INTELIGENCIAS MULTIPLES

Las actividades extraescolares son una excelente oportunidad para muchos

nios de desarrollar diferentes habilidades y destrezas que no se contemplan
suficientemente dentro del currculo escolar. Los padres, para ayudarles a
elegir bien, deben conocer las caractersticas de sus hijos, con qu disfrutan
ms, qu se les da mejor.
La teora de las inteligencias mltiples de Howard Gardner nos puede
ayudar en esta eleccin, y ofrecernos varias pistas. Gardner afirma que
todos los seres humanos tenemos todas las inteligencias, pero no hay
dos personas con los mismos perfiles de inteligencia, ni siquiera los
gemelos. Por lo tanto si cada uno tenemos un perfil de inteligencia distinto y
tenemos ms desarrolladas unas inteligencias que otras, aprendemos de
maneras distintas y tendremos habilidades distintas.
Cmo podemos aplicar estos principios a la eleccin de extraescolares
de nuestros hijos? Estos son sus consejos para detectar qu inteligencia es
en la que tu hijo destaca:
Inteligencia corporal y kinestsica: Son los nios que andan siempre
trepando, saltando, corriendo, detrs de una pelota... En este caso, sugiere
Herrero, las actividades deportivas servirn para mejorar su equilibrio,
coordinacin, precisin, pero adems, para desarrollar muchas competencias
emocionales y sociales como la resistencia a la frustracin, la importancia de la
perseverancia, el saber ganar y perder, el trabajo en equipo, etctera.
Inteligencia matemtica, espacial, lgica...Estos nios

que disfrutarn

especialmente en talleres de robtica o ajedrez.

Inteligencia lingstica: Para los que tienen su punto fuerte en las palabras,
seguramente disfrutarn con el aprendizaje de idiomas y en talleres de lectura
o de escritura creativa.

Inteligencia naturalista: Son aquellos nios investigadores que, con un palo

en la mano, andan observando y experimentando con cada bicho, recogiendo
piedras y otros tesoros. Para estos pequeos, son ideales actividades como
grupos de scout, o de montaa, que les pongan en contacto directo con la
naturaleza.
Inteligencia artstica: Para los nios sensibles e imaginativos, para los
creativos...Apuntarles a actividades relacionadas con el arte sern una gran
fuente de satisfaccin: Teatro, danza, pintura, msica... En este caso es
importante, tal y como explica el director de la Escuela de Msica de la Escuela
Municipal que se le d un tratamiento ldico a estas asignaturas en edades
tempranas. En nuestro caso, nuestra filosofa es generar una propuesta que
signifique a partes iguales responsabilidad y disfrute..