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Ejercicios de Matemáticas de 2º ESO
Ejercicios de Matemáticas de 2º ESO
Ejercicios de Matemáticas de 2º ESO
10-11
ACTIVIDADES DE
REPASO
MATEMTICAS
2 ESO
NOMBRE:
GRUPO: .; N: .
I.E.S. Tegueste
Departamento de Matemticas
2 ESO
El alumnado que haya superado las Matemticas de su nivel deber entregar las actividades
de repaso realizadas correctamente la primera semana del comienzo del curso 2011/12 al profesor
correspondiente (se pueden encontrar en la pgina Web del centro y tambin en conserjera para
fotocopiarlas). Su valoracin es del 10% de la nota de la 1. Evaluacin.
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BLOQUE NMEROS
1. Calcula todos los mltiplos de 15 comprendidos entre 420 y 480.
20
30
36
40
50
a) Los mltiplos de 2
d) Los mltiplos de 10
60
65
75
80
90
b) Los mltiplos de 3
e) los mltiplos de 15
96
112
120
222
300
c) Los mltiplos de 5
39
57
83
91
101
111
113
243
6.
Halla el mximo comn divisor y el mnimo comn mltiplo de los siguientes nmeros:
a) 84, 72 y 120
7. Sara circula por una autova en la que hay una estacin de servicio cada 80 Km. y un restaurante cada 60 Km. Se
detiene para comer y, al mismo tiempo, llenar el depsito de gasolina en un punto donde hay un restaurante y
una gasolinera. Cuntos kilmetros debe recorrer antes de que vuelva a encontrar un restaurante y una
gasolinera juntos?
8. Para el viaje de fin de curso vamos a vender los dulces y los bombones que nos han regalado en una pastelera.
Tenemos 1176 dulces y 600 bombones. Tenemos que encargar cajas para empaquetarlos, con el mximo
contenido posible, pero sin mezclar ambos productos. Qu capacidad tendr cada caja? Cuntas cajas de
bombones podremos vender? Y de dulces?
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9. Dos marineros salen del puerto de Barcelona el 1 de julio del 2009. Uno vuelve al puerto cada 20 das y
el otro cada 24 das. Cundo volvern a encontrarse en Barcelona?
10. Calcula:
a) 2 - 3 [5 4 (5 2 + 1)] =
b) (5 8) [3 (2 3 + 1)] =
c) 6 (6 12) : 3 2 (-3+4) =
h) (32 -40)
64 -3 (-2-2) =
4 3+ 22 15+
i) 7-
49 (42 - 34) =
(-2)4=
(-10)5=
6=
(-6) =
(-6) =
23
0 =
3
(-6) =
1 =
10 =
(-1)12=
(-5)0=
-8
10 =
(22) = 212
b) 77 : ___ = 73
e)
34 33 = ___
f) 72 : __= 7
h) 55 5 ___ = 58
( ) a =
(5 4 ) : 20 =
a) a 2 a 4
c)
b) 25 4 : 15 4 : 3 4 =
81 =
16 =
1 =
1 =
1=
1000 =
1000 =
32 =
900 =
5
0=
3
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2 ESO
0235555... : __________________________________
37 : __________________________________
34: ________________________________________
543 : __________________________________
3777777... : __________________________________
)
53 : __________________________________
32454544545... : ______________________________
A las centsimas:
c. A las dcimas :
d. A las milsimas:
21. Calcula:
a) (-274) 123
c) 203 : 325
22. Juan va al mercado con 50 euros y compra 2 kilos y medio de pltanos a 090 /kg, un kilo de carne de vaca a
116 /Kg, 3 kilos y cuarto de naranjas a 090 /kg, una docena de huevos a 10 cntimos cada huevo. Cunto
dinero le sobra?
I.E.S. Tegueste
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23. Un frasco de medicamento contiene 25 comprimidos y cada comprimido est compuesto por 0450 g de una
sustancia y 0038 g de otra. Si el frasco vaco pesa 11 g, cunto pesa el frasco lleno?
24. Dispongo de 12692 euros y quiero comprar un libro que cuesta 2560 euros y todos los tebeos que pueda
adquirir. Si cada tebeo cuesta 596 euros, cuntos tebeos podr comprar?
25. Para entrenarse, un ciclista piensa correr el primer da 1 hora, y en los das sucesivos ir incrementado este
tiempo en 10 minutos cada da. Cunto habr recorrido en total en una semana? Qu diferencia de tiempo hay
entre el que emplea el quinto da y el que emplea en el tercero?
26. Un CD tiene 12 canciones, todas ellas con la misma duracin. Si una cancin dura 2 min 34 seg, cunto dura el
CD completo?
27. Se han grabado dos reportajes: uno sobre la necesidad de ahorrar agua, que dur 1 h 7 min 5 s, y el otro sobre
las medidas para evitar incendios en el monte, que dur 51 min 20 s.
a. Si se pasa un vdeo a continuacin del otro, cunta duracin tendr el pase?
b. Cunto tiempo dura menos el segundo reportaje?
28. Calcula: a)
5
de 24 =
8
b)
7
de 504 =
9
29. Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones, reducindolas previamente a comn denominador:
a)
3 7 5 5
, , ,
4 9 12 18
b)
2 4 9 5
, , ,
5 15 20 18
30. Un confitero ha fabricado 2 kilos de caramelos de los que 2 son de naranja, 3 , de limn, y el resto de fresa.
5
10
Qu fraccin representa los caramelos de fresa? Cuntos kilos de caramelos de fresa ha fabricado?
31. Mara acierta 70 preguntas de un test sobre Matemticas. Si los aciertos suponen
7
del total, cuntas
12
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32. Las tres cuartas partes del total de entradas para un concierto se agotan en un da. Si al da siguiente se vende la
quinta parte del total y an quedan 200 entradas por vender, cuntas localidades han salido a la venta?
1 7
=
2 6
1 11
1+
=
2 12
3 7 2
+ =
5 3 5
3 5 3
+ 1 =
7 4 7
1 1 2 1 3
:
3 3 3 3 5
1 3 15
+ 3 1 =
2 7 4
-2
6 =
2
5
6 =
3
1
3
7 =
2
-3
6 =
3
7 =
3
1
2
1 =
7
c) 125% de 2000
5 10-4 =
25 104 =
23 10-5 =
b) 15% de 1900
d) 8% de 850
38. Calcula el tanto por ciento que corresponde a las siguientes cantidades:
a) 20 de 480
b) 16 de 320
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39. Un da de junio el 20% de los clientes de una tienda eran hombres. Si se realizaron 1500 compras, cuntas
fueron realizadas por mujeres?
40. Cristina ha decidido ahorrar 3 euros cada semana. Al cabo de 20 semanas decide gastarse el 40% de lo ahorrado.
Cunto le quedar?
42. Seis obreros descargan un camin en tres horas. Cunto tardarn cuatro obreros?
43. Cinco caballos consumen una carga de alfalfa en 18 das. Cunto durara esa misma carga de alfalfa en una
cuadra de tres caballos?
44. Doce obreros, trabajando 8 horas diarias, han terminado un trabajo en 25 das. Cunto tardaran cinco
obreros en hacer ese mismo trabajo, trabajando 10 horas diarias?
45. Los camareros de un bar vacan el bote de propinas y encuentran 120 euros de propinas. Lo deben repartir
proporcionalmente a los das que han trabajado en la semana, que han sido 6, 5 y 4 respectivamente. Cunto se
llevar cada uno?
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BLOQUE LGEBRA
1.
2.
C = 2 x + 3 Calcula:
f) A C
3.
b) 2(x-2)+5 = 3x + 2
c) 2(x + 3) (3x+3) = 2x - 1
d) 4x + 1 = 3(x-1) + 6
f) x = x 1
3
3
g) 4 x + 3 = 3 x
12
h) 2 x 3 x = 1
5
2
i) 5 = 2 x 2
3
3
b)
x 1 x + 1 3x 5
=
2
2
3
6
x3 x+5
+
= x 8
4
5
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c)
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2( x + 1) 3( 2 x 3)
= 5 2x
4
3
b) 3x2 = 12
c) x2-3x = 0
d) 2x2+4x = 0
b) 2x + 7 = 31 2x
c) 2x3 = 128;
d) 3x2y3 6x3y + 5 = 0
b) x 93 = 15
c) x + 11 = - 21;
d) x 7 = - 2
x
= 15
6
c) 8x = - 96
b)
x
2
=
12 3
d) 8x = 2
b) 6x + 2 + 2x = 5x + 8
c) 5x + 19 = 7x 1
d) 3x 41 = 5x + 7 x
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b) (6x 8) 4(5 x) = 28 + 2x
c) 2x 4(x + 3) = 1 5x
d) x + 5(2x 90) = 1
4 x 4 x + 16
+
=3
6
4
b)
2x x
x
+
+
+ 13 = 14
5 10 15
c)
x +1 x 1
= 1
4
2
d)
x x x
=2
2 3 5
e)
x x
=5
3 2
f)
2x 1 x + 4
=0
3
6
15. La suma de las edades de tres hermanos es 37 aos. El mediano tiene 3 aos ms que el pequeo y 7 aos menos que
el mayor. Qu edad tiene cada uno?
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BLOQUE GEOMETRA
1.
a)
b)
2.
3.
Se desea tender un cable uniendo los extremos de dos torres metlicas de 25 m y 35 m de altura, respectivamente.
Si los pies de ambas torres estn separadas 24 m, cuntos metros de cable se necesitan?
4.
5.
El lado de un rombo mide 89 cm , y una de sus diagonales miden 160cm . Calcula su permetro y el rea.
6.
Los lados paralelos de un trapecio rectangular miden 13 dm y 19 dm , y el lado oblicuo mide 10 dm. Calcula la
longitud de la altura.
7.
4 cm
5 cm
13 cm
9
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b.
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8.
Los lados de un tringulo miden 6cm, 8 cm y 12 cm. El lado menor de un segundo tringulo, semejante al
primero, mide 18 cm Halla la longitud de los otros dos lados del segundo tringulo.
9.
Calcula la altura de una antena que arroja una sombra de 24 m en el momento en que un bastn de 80 cm arroja
una sombra de 48 cm.
10. Indica a qu escala se ha representado un dormitorio de 45 m de largo si su longitud en el plano ha sido 9 cm.
11. Una maqueta de la torre de Pisa hecha a escala 1:300 mide 18 centmetros. Cunto mide la torre de Pisa en
realidad?
12. Un mapa est hecho a escala 1: 80000000. Qu distancias reales corresponden a 48 cm en el mapa?
13. Arturo quiere pintar una habitacin que mide 430 m de largo por 325 m de ancho y 225 m de altura. Cada
bote de pintura da para 12 m2 de superficie. Cuntos botes de pintura necesitar en total?
10
I.E.S. Tegueste
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15. Calcula el rea total de un torren cilndrico de 4m de dimetro y 4 m de altura, rematado por un tejado cnico
de 3 m de altura.
16. La cpula de un edificio tiene una altura de 4 metros y corresponde a una esfera de 10 m de dimetro.
8m
18. Calcula cuntos litros de agua cabe en una piscina que tiene la siguiente forma:
5m
20. Calcula cuntos litros de helado cabe en un cucurucho en forma de cono, cuyo radio es 4 cm y altura 6 cm.
11
I.E.S. Tegueste
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1.
Representa los siguientes puntos: A ( -6, 0), B ( -3, -3), C ((0, -2), D (-5, 3), E
(1,7), F (3, -5).
2.
3.
4.
Dada la funcin y = 2x
a) Realiza una tabla de valores.
b) Representa grficamente.
c) Es creciente o decreciente?
12
I.E.S. Tegueste
5.
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c) Es creciente o decreciente?
6.
a) y = -4
c) y = -x
b) y = 3x
d) y = x+5
13
I.E.S. Tegueste
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1.
2.
28;
b) - 28;
b) 6;
b) 3,40573;
b) 3,
c) 6;
b) Seis;
d) 9
c) Ocho;
b) Primos;
d) Diez
c) Amigos;
d) Primos entre s
De todos los nmeros menores que 100, cul es el mayor mltiplo comn de 6 y de 15?
a) 30;
8.
d) 34 057,3
Si el nico divisor comn de dos nmeros es el 1, entonces se dice que estos nmeros son:
a) Impares;
7.
c) 34,0573;
6.
d) 9
5.
c) 7;
4.
d) - 13
3.
c) 40;
b) 60;
c) 90;
d) 95
b) 24;
c) 48;
d) 240
k
9
c) El 8% de 200
d) Un tercio de 60
b) 3;
c) 6;
d) 12
a) 0 y 50;
b) 50 y 100;
c) 100 y 200;
d) 200 y 10 000
13. Tengo muchas monedas iguales y las dispongo en filas para formar un cuadrado como el de la figura, pero ms
grande, y resulta que me sobran 13. Si tuviera otras dos monedas, podra formar un cuadrado con una fila ms.
Cuntas monedas tengo?
a) 23;
b) 34;
c) 47;
b) 52
c) 55
d) 58
d) 62
3
1
2
4
6
2
5
5
5
I.E.S. Tegueste
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15. El nmero 16 800, que es igual a 7 25 3 32, no es un cuadrado perfecto. Por cul de los siguientes nmeros
hay que multiplicarlo para obtener el cuadrado perfecto ms pequeo posible?
a) 21;
b) 42;
c) 7 5 3 2;
c) 16 800
16. Hay una fraccin equivalente a 3 que verifica que la suma del numerador y del denominador es 240. De qu
7
fraccin se trata?
a) 72
168
b) 50
190
c) 60 '
140
d)
9
231
17. Al dividir un nmero entero N entre 7 me sale de resto 2. Qu resto me saldra al dividir el nmero N + 8 entre
7?
a) 0;
b) 1;
c) 3;
d) 5
18. Si expreso el nmero decimal 0,375 en forma de fraccin irreducible obtengo:
b) 15
c) 3
d) 4
a) 375
1000
40
8
11
19. El 24% de la mitad de 2 500 es:
a) 30 ;
b) 600 ;
c) 300 ;
d) 60
20. Si el 8% de una cantidad M es 96, entonces el 35% de esa misma cantidad M es:
a) 33,6;
b) 420;
c) 1200;
d) 1240
21. Un depsito de 800 litros de capacidad est lleno de agua al comenzar el verano. Durante el primer mes se gast el
15% de depsito; en el mes siguiente, un 20%, y en el tercer mes, un 24%. Cuntos litros de agua quedarn en el
depsito al acabar el verano?
a) 472;
b) 413
c) 392;
d) 328
c) 9x2 16 ;
d) 9x2 24x + 16
b) 2x 8 = 0;
c)
x 2 x
+
= x+4
2
3
d)
3x x + 1
=
5
2
b) x = - 6 ;
c) x = - 8 ;
b) (2x + 4)2 ;
c) (2x + 8)2 ;
d) (4x +8)2
I.E.S. Tegueste
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2 ESO
OTRAS ACTIVIDADES
ALTURAS INACCESIBLES
lvaro, que estudia 2. de la ESO, comenz a interesarse por las Matemticas
cuando estudi la Geometra, que le pareci muy til. Comenzaron con un
conocido teorema que ya haba visto el curso anterior, el teorema de Pitgoras.
Continuaron con otro, el teorema de Tales y la semejanza de tringulos.
Tales le llam tanto la atencin que se inform acerca de su vida. Entre otras
cosas, descubri que Tales de Mileto vivi en el siglo VI a. C. y fue uno de los
siete sabios de Grecia. En Egipto, por encargo de l faran, midi las pirmides
aplicando el mtodo de las razones de semejanza.
lvaro se dio cuenta de que el teorema de Tales sirve para averiguar datos que
directamente son difciles de medir. Estas son solo algunas de las aplicaciones
que le resultaron ms interesantes:
- Medir las alturas de los edificios.
- Hallar la profundidad de los pozos.
- Averiguar la distancia a la que se encuentra un barco de la costa.
1.
Una vez hubo comprendido el teorema, lvaro decidi hacer un esquema til para calcular alturas de edificios
a travs de la sombra que proyectaban a cierta hora del da. Observa detenidamente su esquema y responde a
las siguientes cuestiones:
I.E.S. Tegueste
2.
Departamento de Matemticas
2 ESO
3.
Para calcular la altura del edificio, lvaro se situ a 16 m de l, proyectando una sombra de 2,2 m, que
coincidi con el final de la sombra del edificio. Si lvaro mide 165 cm, cul es la altura del edificio?
Haz un dibujo que represente la situacin; te ayudar a dar con la solucin.
4.
La mayor y ms antigua de todas las pirmides es la de Giza, tambin conocida por el nombre de Keops, el
faran que la hizo construir. Es la nica de las Siete Maravillas del Mundo Antiguo que an hoy perdura. Esta
pirmide, cuya construccin termin alrededor de 2570 a. C., tena una altura original de 146,61 m y fue el
edificio ms alto del mundo hasta el siglo XIX.
El siguiente reto de lvaro consista en medir la altura de la Gran Pirmide de Giza, ya que conoca su altura
original, pero no la actual. A cierta hora del da la sombra de las Gran Pirmide es de 207 m, mientras que la
sombra de lvaro es de 2,5 m. Cul es la altura de la pirmide? Aydate de un dibujo para representar el
mtodo de medida que utiliz lvaro.
I.E.S. Tegueste
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UN PATIO A CUADROS
Un albail tiene que hacer un presupuesto para realizar un trabajo que consiste en embaldosar un patio cuyas
dimensiones son 16,80 m 11,20 m (largo ancho). Estos son los diseos y la gama que han elegido los clientes:
Tamao (cm)
Precio ()
16
45
20
48
32
52
1.
El problema que presentan estas baldosas es que el albail debe escoger correctamente su tamao, ya que el
tipo de material con el que se fabrican no se puede cortar. Cules podra utilizar el albail, segn las
dimensiones del patio?
2.
Como los clientes no le han dado ninguna condicin ms que el tipo de material, al hacer el presupuesto el
albail decide la baldosa de mayor tamao que permita cubrir el patio sin cortarla.
40
58
Realiza el presupuesto teniendo en cuenta que el albail calcula que la obra le llevar 31 horas de trabajo.
Construcciones y Reformas
Vistahermosa, S. L.
c/. Larga, n. 70
Puerto de Santa Mara (Cdiz)
PRESUPUESTO
Cajas de baldosas ( _____ /caja)
_____________
_____________
TOTAL: _____________
7