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La carpeta de Olga

EJERCICIOS PARA TRABAJAR LA


Atencin III
(ADOLESCENTES)

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Recordamos algunas pautas para trabajar la atencin


Es importante a la hora de explicar que las indicaciones de las tareas a realizar sean
muy claras. El nio debe tener muy claro que y como tiene que realizarla.
Para ello utilizamos un
expliquemos.

leguaje

concreto

con pocas palabras cuando lo

Trabajo estructurado y dividido en pequeos objetivos. Que se van a ir


consiguiendo poco a poco.
Es muy interesante aprovechar sus intereses ya que al conocer sus preferencias las
podemos utilizar para favorecer la concentracin y la atencin partiendo ellos.
Utilizar actividades variadas en cada momento para no permitir la fatiga y el
aburrimiento

AUTOINSTRUCCIONES para los nios

1. Pienso que es lo que debo hacer?


2. como debo hacerlo?
3. debo pensar slo con eso para hacerlo muy bien.
4. pienso que la solucin es..... esta.
5. si el acierto "MUY BIEN, buen trabajo!!
6. si no la acierto: oh! Vuelvo a intentarlo ir ms despacio y lo har bien.

DEBO ESTAR Concentrad@ EN MI TRABAJO


Escucho las explicaciones en silencio

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EJERCICIOS:
1.- Marca con una X el cuadrado que corresponda a la respuesta correcta de las
dos que hay:

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2.- Une de mayor a menor sin pasar por encima de los crculos.

FIN

5
:

3
1

6
1

1
SALIDA

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3- Une de mayor a menor sin pasar por encima de los crculos y alternado un
circulo de cada color segn ejemplo.

4
1

FIN

4
3
3

Ahora sigue la serie :

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FIN

9
2
3
8

1
SALIDA

1
1

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4.- Figura Fondo:


4.1.- Colorea slo los crculos
4.2.- Colorea solo los tringulos equilteros

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5.- Localizar datos:
El ranking FIBA es una tabla que clasifica a todas las selecciones nacionales de
baloncesto del mundo segn sus actuaciones en campeonatos y partidos oficiales.
Pos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Equipo
Estados Unidos
Espaa
Argentina
Grecia
Lituania
Turquia
Italia
Serbia
Australia
China
Rusia
Francia
Brasil
Alemania
Angola
Puerto Rico
Eslovenia
Nueva Zelanda
Croacia
Irn
Nigeria
Venezuela
Canad
Lbano
Uruguai
Mxico
Israel
Panam
Qtar
Rep. Dominicana
Corea del Sur
Jordania
Japn
Letonia
Senegal
Costa de Marfil
Tnez
Polonia

Ptos
852,0
730,0
673,0
488,0
426,0
302,0
272,0
232,0
224,0
219,7
213,0
195,0
184,0
182,0
178,0
157,6
157,0
147,0
134,0
83,1
67,6
49,0
48,2
48,0
37,6
36,8
36,0
33,0
30,5
30,4
29,1
24,5
24,1
24,0
20,4
18,6
18,4
16,0

Pos
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75

Equipo
Islas Vrgenes Est
Kazajistn
China Taipei
Bulgaria
Camern
Ucrana
Egipto
Rep. Centroafricana
Bosnia y Herzegovina
Portugal
Macedonia
India
Marruecos
Kuwait
Filipinas
Cabo Verde
Mali
Reino Unido
Republica Checa
Argelia
Mozambique
Siria
Sudfrica
Uzbekistn
Hong Kong
Indonesia
Ruanda
Arabia Saudita
Suecia
Emir.Arabes Unidos
Gabon
Malasia
Libia
Madagascar
Sri Lanka
Rep. Democrat. Congo
Congo

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Ptos
14,4
13,8
13,5
12,0
11,0
11,0
10,8
10,6
10,0
10,0
10,0
8,4
8,0
7,8
7,5
7,2
6,2
6,0
6,0
5,4
5,4
5,4
5,4
5,4
4,8
4,8
3,4
3,3
3,0
3,0
2,0
1,8
1,6
1,4
0,9
0,8
0,6

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Preguntas:
1.- en que posicin esta la seleccin de Kuwait?
2.- cuantos puntos tiene Letonia?
3.- que tres pases estn empatados a 10,0 puntos?
4.- que pas se encuentra en la posicin 25?
5.- cuantos puntos tiene Serbia?
6.- que pas esta situado en la posicin 14?
7.- que pas tiene la puntuacin mxima?
8.- cuantos puntos tiene la penltima clasificada?
9.- qu pas es el siguiente a Portugal en la posicin?
10.- que pas es anterior a Canad en posicin?
11.- que pas tiene la misma puntuacin que Camern?
12.- qu pas esta dos posiciones por encima de Lituania?
13.- que pas esta diez puestos por debajo de Japn?
14.- cuantos puntos tiene el pas situado en la posicin 59?
15.- Cuntos puntos tiene el pas situado en la posicin 18?

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6.- Enigmas :
Fuente del recurso http://planetaenigma.blogspot.com.es/2007/12/el-enigma-del-investigador.html

El enigma del investigador


Un investigador, que dirige una excavacin arqueolgica cerca de la ciudad de
Roma, se encuentra una vasija en la que estn grabados exactamente estos
datos: "Roma, annus 23". Muy contento, se marcha al Museo y se la ensea al
director. El director examina la vasija y dice: "Me decepciona usted. Esta vasija
es una tomadura de pelo". Cmo ha podido deducir esto el director?
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7.- PROBLEMAS
Si lanzas un dado con las seis caras numeradas del 1 al 6 y
anotas los resultados, se podran dar estos casos:

A
Puede salir un numero
menor o igual a 5

B
Puede salir el 6

C
Puede salir un numero
par

Si ordenas los casos de MENOS PROBABLE A MS PROBABLE cual es la serie


correcta:
a) A-B-C
b) B-C-A
c) C-B-A

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8.- En las estanteras de un almacn van apilando cajas segn la secuencia,


completa la serie.
Nivel
1
2
3
4
5
6
7

Numero de cajas

13
9
5
1

9.- Una pared de la piscina esta decorada con las siguientes baldosas:

Que figura continua la serie ?

10.- Tenemos estas cajas que tienen escrito su peso en Kilogramos

Reparte las cajas en dos grupos que pesen igual

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11.- Crucigramas, escribe los nmeros con letras

12.- Contamos monedas,

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PREGUNTAS :
a.- Cuantas monedas de cinco centimos euros hay?
b.- Cuntas monedas de dos euros hay ?
c.- Cuanto suman en total las monedas de 50 y 20 centimos eur.
d.- cuanto suman en total las monedas de 10 y 5 centimos euro
e.- que moneda es la que se repite menos ?
f.- cuantas monedas de 50 cent. hay ?
g.- Ordena de mayor a menor :

h.- Ordena de menor a mayor :

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13.- Sopa de letras;


Busca en esta sopa de letras los conceptos matemticos:

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Ahora los conceptos:


Lnea curva, rectngulo, pentgono, circunferencia, cubo, lnea recta, triangulo,
hexgono, circulo, cilindro

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Y ahora buscamos :

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14.- En la siguiente lista de letras, todas son diferentes, MENOS UNA que
esta repetida Cul es?

a)
AWPFGSDRTYXCZUIOQMBKS
b)
YXCZUIOQMBKSAWPFGXDRT
c)
UIOQMBKYXCZ ISAWPFG DRT

15.- Las siguientes palabras estn escritas con las letras desordenadas Puedes
ordenarlas?
- OLLMECA.
- JAEVO ..
- ALLARDI ..
- ETSONBI ..
- ONMACALE .
- MUE .......................................
- ESPIMIL ................................

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16.-Alguna vez has recibido una carta annima? Imagina que recibes una carta
annima de un chic@ que dice que le gustas. La carta empieza as:
Querid@ amig@,
Esta carta va a sorprenderte mucho, lo s.
Pero las dems frases estn desordenadas. Completa la carta ordenando las
frases que siguen:

- cuando paseas a tu perra por las tardes


-Me gustara mucho hablar contigo
-Tengo 16 aos
-pero un poco tmid@ y no s que hacer
-en la terraza del parque a las ocho
-Todos los das te veo en el parque
-y conocerte un poco ms, te gustara?
-y vivo cerca de tu casa. Soy guap@ e inteligente
-Podra verte el sbado? Te invito a tomar algo

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17.- Haz una lectura rpida de esta lista de palabras y di qu palabras hay
repetidos.
mostrador, flauta, caf, callar, pauelo,
toser, abrigo, tabaco, juguete, sobre,
cama, medias, carta, salir, separar,
pintar, cuento, tinta, hojas, abuela,
cntaro, porrn, salmn, escultor, turrn,
salir, sof, puede, autor, piedra,
entrar, flauta, mesa, novela, seda
avin, caminar, camin, flauta, color,
saco, pecho, tapiz, juego, antiguo,
cancin, luz, mueca, amigo, padre,
amor, libreta, disco, instinto, pastel,
dibujo, manta, elefante, salir, rojo,
ltigo, correr, carpeta, lluvia, planta,
almohada, saltar, yeso, gato, hermano,
lago, canto, planta, silla, disco,
puente, miro, pizarra, tabla, ruso.

Las palabras repetidas son: ..

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18.- Realiza copia del dibujo A en el cuadrado grande.

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19.- Mara y su madre estn en el ascensor de unos grandes almacenes, a


continuacin puedes ver la placa que hay dentro del ascensor:

-1

-2

-3
LUZ

a) Qu significa cada uno de los nmeros que hay escritos en la placa?


b) Si estamos en la planta - 3 y subimos 5 pisos, en qu planta nos
encontraremos?
c) Si estamos en el piso 4 y bajamos 3 pisos ya continuacin bajamos 2 pisos
ms, cuntos pisos habremos bajado en total? En qu piso nos
encontraremos?

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20.- Completa los dibujos de la derecha para que sean igual al modelo (de la
izquierda):

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Ahora Colorea siguiendo las indicaciones:

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- Pinta de color verde la fecha ms pequea.
- Pinta de color azul el cuadrado ms grande.
- pinta de color amarillo la letra ms grande.
- Pinta de color rojo el cuadrado ms pequeo.
-Pinta de color marrn la estrella ms grande.
- Pinta de color azul la estrella ms pequea.

21. Seala el grupo de palabras exactas a pbtqg


pgqtb
pbtqg
pbtgq
pgqtb
qbtgp

pbtqg
qbtgp
pgqtb
pbtgq
pbtgq

pqgtb
pbtgq
pqgtb
pgqtb
pgqtb

pbtqg
pgqtb
pgqtb
pqgtb
pbtgq

pgqtb
pqgtb
pbtqg
pqgtb
pgqtb

pbtqg
pbtqg
pqgtb
pgqtb
pqgtb

qbtgp pqgtb pgqtb pbtqg


pgqtb pgqtb pbtqg pqgtb
pbtgq pqgtb pqgtb pgqtb
pbtqg pbtqg qbtgp pbtgq
pqgtb pqgtb pgqtb pbtqg

22.- Secuencia numrica, sigue la serie:


Fig 1

Fig 1

Fig 2

Fig 3

Fig 4

Fig 5

Fig 6

Fig 7

Fig 2

Fig 3

Fig 4

Fig 5

Fig 6

Fig 7

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