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GUION LITERARIO:

PRIMER CAPTULO: DECISIONES ERRNEAS


Conversacin de nias en el colegio: (NIOS JUGANDO EN EL RECREO)
CARMELA: Cuando sea grande quiero ser doctora
CRISTINA: y porqu?
CAMELA: Es que quiero sanar a los enfermos y traer al mundo a muchos
niitos. (ECO)
NARRACIN (CARMELA) De nios siempre soamos, esa nia era yo, la que
tena aspiraciones, con muchos sueos por cumplir, con ganas de salir
adelante. Quiz, la vida no me dio la oportunidad de ser grande o quiz no
tuve la valenta para hacerlo.
Conversacin:
CARMELA: ya me cans de estudiar, adems para qu estudiar, si a mis
padres poco les interesa mi vida.
CRISTINA: Oye, qu hablas! Sabes que si no estudiamos no somos nada.
CARMELA: pero con todos los problemas que tengo, no me quedan fuerzas
ni para soar.
CRISTINA: !No digas eso! (triste) recuerdas nuestros anhelos de nias?
CARMELA: S! Pero el tiempo ha pasado. (EFECTO)
Narracin: (MSICA DE FONDO) (TRISTE) Es que ella no entenda lo que
estaba pasando Mis padres!... hay mis padres
Recreacin:
PAP: (GRITANDO) Carmela, Carmela srveme mi comida (golpes). La
floja de tu madre no est, las mujeres slo sirven para estorbar.

CARMELA: (SONIDOS DE PLATOS) ya ya! ahora voy. (pensando) yo no


quiero hacer esto siempre, quisiera estudiar una profesin; aprovechar
este momento para hablar con l.
CARMELA: Pap, ten tu comida (PENSANDO): Le digo o no le digo, si no
es ahora es nunca! Padre, estoy por terminar el colegio y mis compaeros
estn viendo qu carrera estudiar (temerosa). Yo quisiera estudiar para ser
doctora (animada).
PAP: (RISA SARCSTICA)t doctora? anda bate primero.
CARMELA: Pap ya pues, estoy hablando en serio.
PAP: Por eso!
CARMELA: Ya pues pap apyame, como los padres de mis amigos?
PAP: Mira mamita, la mujer a nacido para atender al hombre, as que
anda, anda!
CARMELA: (TRISTE) Pero papi.
PAP: (GRITANDO) Lrgate que me estas malogrando la comida.
CARMELA: (LLORANDO) Fui muy tonta al pensar que mi padre apoyara
mis sueos

NARRACIN (CARMELA): Me sent tan vaca que corr a los brazos de la


nica persona que saba que me iba a entender, Jess (efecto)

CARMELA: (LLORANDO) Jess!... no soporto estar ms en mi casa, mis


padres nunca me entienden, no quiero regresar a casa.
JESS: puedes quedarte aqu conmigo

NARRACIN (CARMELA): Fue mi primera noche con l y por primera vez


me sent amada y protegida. Pero nunca imagin que a partir de este
momento mi vida tomara otro rumbo.
Han pasado ya dos meses y mi perodo sigue ausente, estoy preocupada,
todos los das me siento cansada, sin ganas de nada, en el colegio mis
notas no son las mismas. Creo que estoy enferma porque los vmitos no
paran. Y si estoy ah!(SUSPIRO) Espero que no! Mejor hablare con
Jess. (CORRIO A CASA DE SU ENAMORADO)
JESS: Oye t ests loca!
CARMELA: Pero escchame
JESS: yo no me har cargo de ese hijo. sabr Dios de quin es ese hijo,
adems fue slo una vez.
NARRACIN (CARMELA): Desde ese momento comprend que ni a l le
importaba, das despus confirm que estaba embarazada y a Jess nunca
ms lo volv a ver, a pesar de eso segua asistiendo al colegio.
En el colegio (RISAS DE ADOLESCENTES)
-

CRISTINA: mira ese chico, Qu guapo es!, qu pena que lo vea cuando
vamos a terminar el colegio Carmela! Carmela! Por qu no me
haces caso? Te estoy hablando.

CARMELA: Djame tranquila

CRISTINA: Amiga dime qu te pasa (se baja volumen de voz)

CARMELA: (LLORANDO) si supieras, estoy embarazada

NARRACIN (CARMELA): A mis 17 aos, ya tengo una gran responsabilidad,


un nuevo ser est creciendo dentro de m. Pero slo yo puedo tomar una
decisin. Mi carrera, mis estudios, mis sueos de ser doctora todo quedar
atrs? Qu puedo hacer?... T que hars en mi lugar?

GUIN LITERARIO:
SEGUNDO CAPITULO: LA ATRACCIN DEL DINERO
HERMINIO: CANTANDO LA CANCIN (EL AGRICULTOR DE PAISANO DE
TZITZIO) (SE ESCUCHA SONIDO QUE ESTA PALANEANDO).
SE ESCUCHA UNOS PASOS, VIENE SU SOBRINO, PEDRITO
PEDRITO: Tiito, que sol no?
HERMINIO: (DEJA DE CANTAR) Claro hijo, en esta poca es as, se te
queman hasta los huevos
PEDRITO: (SE RIE)
HERMINIO: Los huevos de la gallina, pues hijo, se fren solos, (SE RIE) y t,
qu no vas a la escuela?
PEDRITO: Si tiito lo que pasa es que me quede dormido, ayer estuve en la
Yunza de la comadre Socorro y me vine muy tarde, ya no tuve ganas de ir al
colegio.
HERMINIO: Muy mal hijo, la escuela es lo ms importante.
PEDRITO: Nada tiito, mis amigos tambin se hacen la vaca, Porque yo no?
HERMINIO: Ay, hijo ahora que estas tiernito deberas aprovechar las horas.
PEDRITO: Va! Para que estudiar, algunos amigos dicen que al terminar la
escuela se irn a estudiar, pero esos son los que saben ms.
HERMINIO: ven, sintate, te contar una historia.

NARRACIN (HERMINIO): Haba una vez 2 amigos que estudiaban juntos la


secundaria, al poco tiempo de terminar su ltimo grado
AMIGO1(RAL): Sabes mi ta Bertha me ha dicho qu voy hacer despus que
acabe la escuela

AMIGO2: T que le respondiste


AMIGO1: Pues nada, ni idea y t?
AMIGO2: Qu ser pues, nadie me ha dicho pa seguir estudiando, adems
con lo desesperado que estoy por acabar la escuela, no creo que me quede
fuerzas para seguir estudiando, se me vaya a quemar el cerebro (RIE).
AMIGO1: (RIE) Anda, menso y que piensas hacer el resto de tu vida, un don
nadie.
AMIGO2: Yo ya me las ver.
NARRACIN (HERMINIO): Al terminar

sus estudios secundarios, ambos

decidieron tomar rumbos diferentes, Uno se prepar en una humilde academia,


aunque no pudo ingresar a la universidad pero logro tener la oportunidad de
estudiar en un instituto nacional, al poco tiempo consigui trabajo, aunque al
principio le pagaban poco pero comenz a ganar terreno, el otro como vio la
difcil vida que llevaba su amigo se dedic al campo, diciendo que ganaba
mucho ms de lo que poda ganar su amigo en unas cuantas horas. Paso el
tiempo y se volvieron a encontrar
AMIGO1: Mi querido amigo, como esta usted?
AMIGO2: Promo, aqu pues trabajando en el campo, por ahora me esta yendo
bien, ya tengo mi casa propia, me he comprado zapatillas nuevas (RIE)
AMIGO1: Que bien mi estimado, te contar que yo ya tengo mi familia, mis
hijos todava pequeos, sanos todos gracias a Dios y bueno al respecto de mi
trabajo, gracias a Dios me esta yendo bien, hasta plata ahorrado tengo en el
banco.
AMIGO1: Tons tendrs pa tomarnos unas chelitas pues, y festejar lo que
hemos logrado.
AMIGO 2: Claro mi gran amigo, vamos, ya deja esa palana hombre.
NARRACIN (HERMINIO): Fueron pasando los aos, el joven que estudio su
carrera tcnica ahora ya es de avanzada edad y se encuentra sentado en un

silln disfrutando de su gran familia que tiene, pues ya no trabaja porque se


jubil.

PEDRITO: Y el otro, el que no estudio nada


Herminio: (TRISTE) ese joven, apenas puede agarrar su palana y tiene que
seguir trabajando de por vida porque si no lo hace se morir de hambre. Ese
joven soy yo.
GUIN LITERARIO
TERCER CAPTULO: FCIL DE SOAR, DIFCIL DE CUMPLIR.

NARRADOR: Rmulo es un joven de 16 aos, decidido, persistente y


entusiasta alberga muchos sueos pero uno en especial; el vive en una familia
numerosa. En el desayuno familiar ocurre el siguiente dialogo:
(SONIDO DE CUBIERTOS)
TO: (RISUEO) (SE ESCUCHAN PALMADAS.) Este ao terminas el colegio
sobrino. Tienes 16 verdad? Un ao ms te vemos con mujer .Ah pero eso si
tienes que trabajar duro.
MADRE: Pero mi hijo quiere ser profesional. Sus profesores me han felicitado
por sus notas.
TO: Si pero en este pueblo la educacin es mala y en el momento de competir
ah est lo jodido
TA LEONILA: pero hombre aunque una carrera tcnica puede estudiar, esas
que dicen que duran pocos aos y no se necesita tanta preparacin.
TIO: Ponte a pensar mujer ah se gasta un montn de dinero, y Antonia apenas
le alcanza para sus tres hijos.
MADRE: (CON ENTUSIASMO) Yo soy capaza de partirme el lomo por
Romulito. Yo le tengo fe.

NARRADOR: En el colegio la madre conversa con la profesora de Rmulo:


PROFESORA: cmo anda Rmulo en casa en estos das de vacaciones.
MADRE: Ahora esta ayudndole a su to en la chacra .As gana un poco de
dinero.
PROFESORA: Aparte de ser un estudiante muy aplicado tiene usted un hijo
trabajador. La verdad seora que yo le veo un buen futuro a su muchacho.
MADRE: si seorita aunque estos ltimos das anda deprimido por que en la
casa piensan que lo que desea son sueos de muchacho iluso.
PROFESORA: y quienes piensan eso
MADRE: su to, algunos primos y hasta su abuelo
PROFESORA: Pues usted anmale, mustrale su apoyo.

NARRADOR: Rmulo y su to conversan mientras regresan de la chacra a su


casa:
TO: Es serio sobrino que quieres ser un profesionista.
ROMULO: S to y mis profesores me dan nimos dicen que yo si puedo y
tengo condiciones, desde hace dos aos que yo tengo el sueo de estudiar en
la universidad, como el hermano de mi amigo.
TO: pero para eso se quiere tener una buena economa, ac en este pueblo
hemos nacido para el campo y as siempre hemos vivido bien, esos son sueos
para los que si pueden.
ROMULO: pero to yo desde pequeo he trabajado en la chacra y me gusta ,
pero nada me gustara ms que estudiar, siento que si podra, a pesar de que
se que no es fcil.

TIO: y que quieres estudiar


ROMULO: quiero ser doctor
TIO:

(RIENDOSE Y LUEGO AGUANTANDOSE LA RISA) pero eso de ser

doctor es cosa de otro mundo. Ah se no se puede hacer nada. Tienes que


quitarte esa idea de la cabeza .piensa en tu mamita que no podr darte el
dinero que necesites aunque desee.
NARRADOR: Rmulo se pasa toda la tarde pensando en la conversacin de la
maana y las palabras que esa tarde le haba dicho su to. Eran duras pero
quizs tenan razn, y deba pensar en el esfuerzo intil que hara su madre.
Pensaba que tal vez al fin de todo sera un malvado al sacrificar a su madre
para querer ser algo que nunca podra realizarse y las palabras de su to
resonaban en su recuerdo:
VOZ DEL TO: Eso de ser doctor es cosa de otro mundo. Esos son sueos
para los que si pueden
NARRADOR: Enciende su radio a pilas y comienza a escuchar su msica
favorita. Desea as escapar de sus propios pensamientos.
(SE ESCUCHA GOLPES EN LA PUERTA)
TO: (ALARMADO): Rmulo, Rmulo, tu madre, tu madre,..
ROMULO:((ASUSTADO) Si mi madre, que pasa.
TO: (LLORANDO)tu madre se ha desmayado y no reacciona ,don Prudencio y
Leonardo lo han llevado en una combi al hospital de Chiclayo, dicen que se ha
puesto a discutir con doa Filomena y nadie sabe que sucedi pero.. pero .. tu
madre en un instante quedo tirada..Esto s es grave, no como la otra vez que
se desmayo y luego se puso bien..Es grave, por eso le han levado al hospital
de la ciudad.
ROMULO: (SORPRENDIDO Y DESEPERADO) PERO POR QUE HOY SE
QUEDO BIEN NOCHE EN EL MERCADO.

TO: (CON VOZ FUERTE) Tampoco s. Ahora alstate rpido que nos vamos a
la ciudad, tenemos que estar ah.
ROMULO: Si, ahora mismo
NARRADOR: En pocos instantes sale Rmulo y oye que la desgracia es noticia
en todo el pueblito.
(VOCES, MURMULLOS Y ALGUNOS LLANTOS.)
PROFESORA: Me acabo de enterar Rmulo Y la verdad que pido que dios la
ayude..
ROMULO: (LLORANDO) ahora todos mis sueos ya no importan fui muy tonto
profesora, si mi mam se muere no me importa nada ms. Ella es la nica de
mi familia que confiaba en m. Creo que todo lo que quera era un error.
PROFESORA: Lamento darte la razn. Pero es verdad. T no puedes seguir
adelante sin tu madre. La vida me ha demostrado que no todos pueden soar y
cumplir en la vida. Pero tu madre s va a salir bien, vas a ver. Vamos te
acompao al hospital.
TO: Te dije sobrino que todo lo que pensabas ser era un disparate. Quizs tu
madre en estos ltimos das estaba muy preocupada por tus asuntos y eso le
hizo mal a su salud.
(SE ESCUCHA GEMIDO, LLANTOS Y GRITOS)
RMULO: No, mi mam no, ella no diosito
MADRE: Rmulo, hijo despierta, de cuando t te quedas dormido temprano en
la mesa.
(SE OYE LA RADIO CHILLOSA.)
ROMULO: (APAGA LA RADIO) (dudoso) desde que hora estas ac.
MADRE: Desde las cinco de la tarde. Te vi llegar con tu to y estabas cansado
y como te quedaste dormido escuchando, ya no te levant.
ROMULO: Ay madre menos mal que despert

MADRE: Has tenido pesadilla verdad, pareca que llorabas.


ROMULO: Ay mam, mejor le cuento otro da!
MADRE: (FELIZ) Bueno antes de servirte la merienda te doy una buna noticia.
Tu profesora de lenguaje me ha dicho que tiene un amigo en una academia de
Lambayeque, dice que es muy buena, y que ella va ha hablar con su amigo
para que te de una beca para que te prepares antes de que te postules.
ROMULO: De verdad la profesora te dijo eso.
MADRE: Si, por qu no me crees.
ROMULO: NO. si te creo, es que he tenido un sueo raro.
MADRE: No hagas casos a esos malos sueos, todos los tenemos. Ahora si
me voy a terminar la comida, para que duermas tranquilo que maana
empiezas de nuevo tus clases.
ROMULO: Ya mamita. Gracias por todo lo que haces por m.
NARRADOR: A pesar de que ahora Rmulo sigue pensando en las palabras de
su to y en el pesado sueo que tuvo, piensa tambin que quizs esos temores
no conducen a nada bueno, y que mejor es enfrentar las dificultades por ms
difciles que parezcan si es que todava se tienes aquellos sueos que le hacen
sentir importante un ser valioso. Comprende adems que aunque son pocas
hay personas que confan en l y que lo apoyaran. Ahora tiene deseo de
enfrentar lo que parece imposible. Y aunque las palabras de su to an rondan
su cabeza aparece con ms fuerza las ltimas palabras de su madre:
VOZ DE LA MADRE: No hagas caso a esos malos sueos, todos los tenemos
NARRADOR: Cree comprender que as como las personas suean con cosas
grandes y trascendentes, siempre hay sueos pesados y negativos que se
oponen, y que la clave est en aprender a no hacerles caso por completo.
ROMULO (PENSANDO) Aunque la realidad te muestra las dificultades.es
mejor intentarlo a dejarse vencer sin esfuerzo.

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