CONVERSOSR DE MEDIDAS INGLESAS DE LONGITUD

1 milla=
1 yarda=
1 pie=
1 in=

EVIDENCIAS
1608.3
0.914
0.3048
0.0254

MEDIDAS EN UNIDADES INGLESAS

Millas
4
Yardas
456
Pies
4
pulgadas(in)
10

m
m
m
m
EVIDENCIAS EN METROS
6433.2 m
416.784 m
1.2192 m
0.254 m

CONTEO DE VIEJE A EUROPA

CONCEPTOEUROS
AEREOS
3,559,42
TRENES

656.00
TRANSPORT
470.40
HOTELES
2,210,00
TURIBUS

522.00
COMIDA
4,120,00
TOTAL

1,648.40

PESOS
DOLARES
7,590,499.8400,642.03
1,398,926.773,838.20
1,003,132.852,947.39
8,785,942.4248,753.70
1,113,170.358,755.40
8,785,942.4463,739.93
$
35.15 $
1.86

TIPOS DE CAMBIOS EN PESO

EUROS
$
21.47
FECHA

12 de febrero de 2016

Fuente: Banco de Mexico

AMBIOS EN PESO
DOLARES
de febrero de 2016

19.39

1a fraccin
12
18

ZONA DE DATOS
2a fraccin
10
12

RESULTADOS
3a fraaccin
5
6

SUMA
84
36
RESTA
-36
36

FREDY CADENA FABELA 1 "E"

RESULTADOS SIMPLIFICADO
SUMA
7
3
RESTA
-1
1

RESULTADOS
MULTIPLICACIN
600
1296
DIVISIN
864
900
RESULTADOS SIMPLIFICADOS
MULTIPLICACIN
25
54
DIVISIN
24
25

DILATACIN LINEAL DE UNA VARILLA

Longitud inicial
Temperatura inicial
Temperatura final
Coeficiente
Longitud final

2.00000
23
98
4.00E-07
2.00006

Calculo Del Promedio De Calificaciones

Nombre: Fredy Cadena Fabela
PARCIAL 1
PARCIAL 2
PARCIAL 3
FINAL
MATEMATICAS
60
25
45
43
QUIMICA II
75
60
73
69
ETIMOLOGIAS
80
94
78
84
TALLER DE LE
95
89
76
87
INGLES BASICO
84
76
81
80
HISTORIA DE
59
75
97
77
METODOLOGIA
45
78
80
68
EDUCACION FI
73
80
97
Aprobado
PROMEDIO
71.375
72.125
78.375
73

caciones

NIVEL DE DESEMPEO
Preformal
Resolutivo
Autonomo
Autonomo
Autonomo
Resolutivo
Receptivo
Estratgico
Resolutivo

Grafica de y=x2+5x-24
x

y
-13
-12
-11
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

80
60
42
26
12
0
-10
-18
-24
-28
-30
-30
-28
-24
-18
-10
0
12
26
42
60
80
102
126
152
180
210

y
250
200
150
100
50
0
-15

-10

-5

0
-50

y
250
200
150

100
50
0
-5

0
-50

10

15

32.1
34.0
33.0
31.8
32.2
MODA
31.4

31.0
31.7
31.4
33.0
33.1

32.6
33.0
32.4
32.3
34.2
MEDIANA
32.3

30.0
31.0
31.6
31.4
31.3

32.8
32.3
32.7
32.4
29.6

31.4
32.6
34.0
31.4
32.7

32.0
32.0
33.2
34.0
33.0

30.0
31.4
33.1
33.4
31.4

30.1
30.2
33.7
32.7
32.6

31.8
32.0
31.0
32.3
33.0

Gracias a la realizacion de este trabajo pudimos entender mejor el sistema de Excel

agradecemos a la maestra por ser una buena ascesora en transcurso de este parcia
aprendimos a manejas la funcion SI anidada, suma, resta, multiplicancin, divisin, e
semestre estas formulas aprendidadas, empezando el bloque no sabiamos como us
supimos como elaborar las adas sealadas en este periodo de clase, y en esta integ

Tambien tenemos que admitir el trabajo de la maestra de regir muchos salones y au

dudas y estar constantemente activa en brindarnos vdeos para que lo podamos per
de nuestros compaeros al caon por que gracias a ese miedo de pasar y no saber
colaboracin en equipo.

ender mejor el sistema de Excel y aprendimos a como manejar las funciones basicas de excel y le
sora en transcurso de este parcial las ADAS nos ayudaron a mejorar nuestras habilidades en excel,
resta, multiplicancin, divisin, entre otras, las cuales nos seran de gran ayuda a lo largo de estre
el bloque no sabiamos como usarlas pero ya despues de ver los videos que nos mostro la maestra
periodo de clase, y en esta integradora aprendimos a colaborar mas en equipo utilizando "EXCEL".

ra de regir muchos salones y aun asi poner todo su esfuerzo en ensearnos, resolviendo nuestras
vdeos para que lo podamos perfeccionar, y tambien nos ayud el tema de que pasara a cada uno
ese miedo de pasar y no saber nada nos aplicamos y aprendimos mejor las funciones y

as de excel y le
dades en excel,
largo de estre
ostro la maestra
zando "EXCEL".

endo nuestras
ara a cada uno
nes y