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CAPTULO I
GOBIERNO INSTITUCIONAL
ARTCULO 1: En los Institutos de Formacin Docente y Tcnica dependientes de la Direccin de
Educacin Superior se constituirn Consejos Directivos compuestos por directivos, docentes,
estudiantes, egresados y representantes del resto de la estructura de recursos humanos que posea
la institucin formando parte del claustro que se denominar, a este solo efecto, de no-docentes.
ARTCULO 2: Los establecimientos con un solo nivel integrarn sus Consejos Directivos con:
Rector
Un docente elegido por el Rector entre Vice-Rector/es o Regente/s; en caso de no contar con
estos cargos, entre los docentes titulares o suplentes en cargo vacante de la institucin.
Seis docentes, titulares o suplentes en cargo vacante con una antigedad no inferior a tres
aos en la Institucin o cinco en el Nivel Superior, elegidos segn el procedimiento establecido
en el Captulo II del presente Rgimen.
Tres estudiantes elegidos segn el procedimiento establecido en el Captulo II del presente
Rgimen.
Un egresado elegido segn el procedimiento establecido en el Captulo II del presente
Rgimen.
Un no docente elegido segn el procedimiento establecido en el Captulo II del presente
Rgimen.
ARTCULO 3: Los establecimientos con ms de un nivel integrarn sus Consejos Directivos con:
Rector.
Director de Nivel Superior; si no tiene provisto el cargo, el Regente de Nivel Superior; en
caso de no contar con estos cargos, entre los docentes titulares o suplentes en cargo vacante de
la Institucin.
Un Director de otro nivel, elegido por el Rector.
Seis docentes, titulares o suplentes en cargo vacante con una antigedad no inferior a tres
aos en la Institucin o cinco en el Nivel Superior, elegidos segn el procedimiento establecido
en el Captulo II del presente Rgimen.
Tres estudiantes elegidos segn el procedimiento establecido en el Captulo II del presente
Rgimen.
Un egresado elegido segn el procedimiento establecido en el Captulo II del presente
Rgimen.
Un no docente elegido segn el procedimiento establecido en el Captulo II del presente
Rgimen.
Un miembro adicional, directivo de otros niveles o docente de otros niveles, titulares o
suplentes en cargo vacante con una antigedad no inferior a cinco aos en la institucin, cuyo
procedimiento de designacin corresponder al Consejo Directivo constituido.
ARTICULO 4: En aquellos Institutos de Formacin Docente y/o Tcnica cuyo nmero de docentes
titulares sea inferior al cincuenta por ciento (50 %) del total numrico de ese claustro, se
constituirn Consejos Directivos Provisorios Normalizadores en las condiciones establecidas para
los establecimientos de uno o ms niveles, segn corresponda, a los efectos de proceder, en los
plazos que establezca la superioridad escolar, a convocar a concurso segn la normativa vigente. En
ese perodo, docentes en cargos vacantes podrn ser considerados como candidatos a los cargos
electivos.
e) La eleccin se har por lista completa, careciendo de valor las tachas o sustituciones efectuadas
por el votante. En los casos que no se presente lista alguna, cumplidas todas las etapas previas
establecidas, se autorizar la presentacin de candidatos a consejeros en forma individual con el
respaldo de un porcentaje de patrocinadores que deber estar determinado en el Reglamento
Orgnico de cada Institucin.
f) En los casos en que se presente lista nica, la votacin deber efectuarse igualmente.
g) El orden de preferencia de los candidatos, para el caso de mayora y minora, estar dado por el
orden que tienen en las listas.
h) Las representaciones de docentes, estudiantes, egresados y no docentes sern adjudicadas
adoptndose el sistema D'Hont instituido por El Cdigo Electoral Ley 19945 y modificatorias.
i) En cada Instituto se confeccionar en forma separada los padrones de docentes, estudiantes,
egresados y no docentes.
En el padrn de docentes se inscribirn todos los profesores titulares y suplentes en cargos
vacantes del Nivel Superior. Se considera personal docente a los Profesores Jefes de Trabajos
Prcticos, Ayudantes de Trabajos Prcticos, Bedeles, etc.
En el padrn de estudiantes se inscribirn todos aquellos alumnos regulares del Nivel
Superior, excepto los alumnos de primer ao, que debern tener una antigedad mnima de siete
(7) meses como alumnos regulares del Instituto y/o acreditar haber aprobado una asignatura
/espacio curricular en ese Ciclo Lectivo.
En el padrn de egresados se podrn inscribir todos los egresados del Nivel Superior del
Instituto respectivo.
En el padrn no docente se inscribir todo el personal que reviste como titular o suplente en
cargo vacante como Administrativo, Mantenimiento, Servicios Generales, Celador, etc.
Quienes integren ms de un claustro debern optar por figurar en el padrn de uno solo de
ellos.
Los padrones permanecern abiertos todo el ao, salvo TREINTA (30) corridos das
anteriores a la eleccin.
j) El sufragio ser secreto y obligatorio.
Los electores que incurran en la omisin del voto sern pasibles de las siguientes sanciones:
Los docentes y no docentes sern apercibidos con anotacin en su legajo personal.
Los graduados sern eliminados del padrn por DOS (2) aos consecutivos.
Los estudiantes no podrn rendir examen en el turno siguiente a la fecha de la eleccin.
Todo infractor podr intentar la justificacin de su omisin ante el Rector, quien decidir, con
apelacin ante el Consejo Directivo.
CAPTULO III
ELECCIN DE A UTORIDADES
2-
3-
45-
6-
7-
8-
En caso de no contar con la totalidad de sus miembros titulares una hora despus de la
fijada para la iniciacin de la votacin, se incorporarn los respectivos suplentes hasta
completar el nmero total de miembros. Agotadas estas instancias podr sesionar con el nmero
de miembros presentes.
Si despus de la primera votacin ningn candidato obtuviera como mnimo las dos terceras
partes de los votos emitidos, se repetir la eleccin con los dos ms votados. Si ninguno de los
candidatos obtuviera el nmero de votos precedentemente establecido, se incorporar al rgano
elector, al nico fin de votar por uno (I) de los dos (2) candidatos, el primer suplente
representante de cada uno de los cuatro (4) estamentos.
El voto ser secreto y obligatorio.
El mandato del Rector, Vice-Rector y/o Director de Nivel Superior ser de cuatro aos; en
Perodos consecutivos podr ser reelecto en el mismo cargo slo una vez; luego de perodos
consecutivos, podr aspirar a ser electo con, por lo menos, un perodo intermedio.
En caso de vacancia del cargo de Rector motivada por diversas causales, a excepcin de una
conclusin del mandato, se proceder a efectuar una nueva eleccin de acuerdo con el
procedimiento establecido en el presente Rgimen. El mandato se extender hasta la
finalizacin del perodo que le faltara concluir al agente que ocupara previamente el cargo.
En caso de que un Vice-Rector y/o Director de Nivel Superior asumiera con posterioridad a
la designacin del Rector, su mandato se extender hasta la finalizacin del mandato del Rector
electo.
El Consejo Directivo del establecimiento elevar lo actuado a consideracin de la Direccin
de Educacin Superior, solicitando se emita resolucin de designacin para el Rector, ViceRector o Director de Nivel electo.
ARTCULO 10: De las condiciones para ser Rector, Vice-Rector y Director de Nivel Superior
Sern requisitos para su postulacin los siguientes:
a) Desempearse como profesor titular de Nivel Superior en el Instituto de Formacin Docente y/o
Instituto de Formacin Tcnica donde se produce la vacante.
b) Encontrarse en situacin de revista activa en el Nivel Superior.
c) Acreditar como mnimo cinco aos de antigedad en el Nivel Superior, y adems, la antigedad
docente en el establecimiento que se establezca en el Reglamento Orgnico de cada Institucin, la
cual no deber ser superior a la mnima exigida en el nivel.
d) Para los Institutos de Formacin Docente Continua, exhibir ttulo docente de Nivel Superior de
cuatro o ms aos de duracin o equivalente, o ttulo profesional universitario y certificacin de
formacin pedaggica otorgada por un Instituto de Formacin Docente Continua o por una
Universidad Nacional o Privada. En ambos casos deber adems acreditar formacin posterior a su
ttulo de base. Para las restantes instituciones, ttulo profesional universitario o ttulo tcnico
superior de, al menos, tres aos de duracin.
e) Las que establezcan los Reglamentos Orgnicos de cada Institucin, previa-mente aprobados por
la Direccin de Educacin Superior.
f) Que el docente no se encuentre en cumplimiento de sancin que limite su derecho al ascenso o a
la participacin en el gobierno institucional de acuerdo con lo que se establezca en la normativa
especfica.
g) Para el supuesto de no existir postulantes que renan el requisito establecido en el inciso a) del
presente artculo, se proceder segn lo normado en el artculo 4 "in fine" del presente Rgimen.
ARTCULO 11: Designacin de Regente y otros cargos de gestin acadmico
a) El cargo de Regente ser otorgado por el Consejo Directivo a un docente titular o a un suplente
en cargo vacante del Nivel Superior en el Instituto donde se produzca la vacante y que cumpla los
siguientes requisitos:
1Acreditar, como mnimo, cinco aos de antigedad en la docencia del Nivel Superior y
adems, la antigedad docente en el establecimiento que se establezca en el Reglamento
Orgnico de cada Institucin, la cual no deber ser superior a la mnima exigida en el nivel.
2Encontrarse en situacin de revista activa en el Nivel Superior.
3Para los Institutos de Formacin Docente Continua, exhibir ttulo docente de Nivel Superior
de cuatro o ms aos de duracin o equivalente, o ttulo profesional universitario y certificacin
de formacin pedaggica otorgada por un Instituto de Formacin Docente Continua o por una
Universidad Nacional o Privada. En ambos casos deber adems acreditar formacin posterior a
su ttulo de base. Para las restantes instituciones, ttulo profesional universitario o ttulo
tcnico superior de al menos tres aos de duracin.
4Presentar proyecto vinculado con las funciones del cargo ofrecido.
5El Consejo Directivo proceder a la evaluacin de la documentacin de los postulantes y por
simple mayora de votos de sus miembros presentes elaborar una lista por orden de votos
obtenidos.
6El Rector del establecimiento elevar lo actuado a consideracin de la Direccin de
Educacin Superior solicitando se emita Resolucin de designacin para el docente ubicado en
primer lugar del orden de mritos.
7El trmino de la designacin del Regente ser por el mismo perodo que el Rector y/o hasta
la finalizacin del mandato del Rector electo.
b) Con igual criterio se designarn los Jefes de reas y/o Departamentos, Coordinadores de
Carrera, Programas, Proyectos, Trayectos, Pasantas, etc.
c) Cuando no se presente ningn aspirante entre los docentes de la Institucin, el Consejo Directivo
deber convocar a llamado abierto estableciendo previamente los requisitos para la presentacin
que debern coincidir con los establecidos en los puntos 1 al 7, del inciso a) del presente artculo,
con excepcin del de la antigedad docente en el establecimiento.
CAPTULO IV
FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO DIRECTIVO
ARTCULO 12: Funcionamiento del Consejo Directivo
Ser convocado y presidido por el Rector.
Se reunir en sesiones ordinarias durante el ao lectivo por lo menos una (1) vez al mes, en
sesiones extraordinarias cada vez que sea convocado por el Rector o a pedido de por lo menos
cinco (5) de sus miembros.
3Las sesiones sern pblicas, salvo expresa decisin en contrario de la mayora. Los ViceRectores, directores de Nivel Superior y Regentes que no sean miembros activos, podrn asistir
a las reuniones con voz y sin voto. El Consejo podr invitar a concurrir, sin voto en las sesiones, a
toda persona vinculada con los asuntos de la Institucin.
4El Secretario del Instituto oficiar de Secretario de Actas.
5En la primera citacin, para adoptar decisiones vlidas, sesionar con la presencia de la
mitad ms uno (1) de sus miembros. En segunda citacin podr sesionar y adoptar resoluciones
vlidas con los miembros presentes, cualquiera fuere su nmero, siempre que hubieren sido
convocados todos sus miembros y comunicado el orden del da. El Secretario certificar en el
12-
acta el cumplimiento de estos requisitos y no podr tratar asuntos que no estn incluidos en el
orden del da.
6Las decisiones del Consejo se adoptarn por la mitad ms uno (1) de los votos de los
Consejeros presentes. El Rector tendr derecho a voto solo en caso de empate.
7Los miembros del Consejo estn obligados a concurrir puntualmente a sus sesiones ya
desempear las comisiones que les encomienden.
8El consejero que no asistiere a tres (3) sesiones consecutivas o a cinco ( 5) alternadas, sin
aviso previo o sin causa debidamente justificada, autom-ticamente cesar en su cargo sin
necesidad de notificacin alguna, debindose dar cuenta de la vacante en la prxima sesin.
9LOS CONSEJEROS TITULARES DE LA MAYORA SERN REMPLAZADOS POR LOS
SUPLENTES DE LA MAYORA; LOS CONSEJEROS TITULARES DE LA MINORA SERN
REMPLAZADOS POR LOS SUPLENTES DE LA MINORA. SI NO SE INCORPORA LA LISTA
COMPLETA, Y FALTA UN TITULAR, SE INCORPORA EL PRIMER TITULAR DE LA LISTA
QUE NO ENTR, Y AS SUCESIVAMENTE HASTA AGOTAR EL ORDEN DE TODAS LAS
LISTAS.
10- Para el supuesto de que se agotaran las listas de titulares y/o suplentes, se convocar al
claustro correspondiente para que elija la cantidad de consejeros titulares y suplentes en vacancia,
conforme al procedimiento establecido en el CAPTULO II del presente Rgimen.
CAPTULO V
FUNCIONES y ATRIBUCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO
Art 13: Funciones y atribuciones del Consejo Directivo
a)
Aprobar los criterios y pautas propuestas por el Consejo Acadmico a tener en cuenta para
la ponderacin de los antecedentes de los aspirantes a suplencias.
b)
Aprobar el listado anual del orden de mritos de los aspirantes a suplencias para los
distintos espacios curriculares (mdulos, talleres, seminarios, asignaturas, etc) de cada uno de
los Campos, Trayectos, etc. de los Proyectos Curriculares Institucionales de las distintas
carreras, elaborado por el Consejo Acadmico.
c)
Evaluar los antecedentes y proyectos y, por voto de sus miembros, elaborar el orden de
mritos correspondiente cuando se produzca una vacante en cargo de Regente u otros cargos de
gestin acadmica.
d)
En los Institutos de Formacin Docente Continua, realizar convocatorias internas de
antecedentes orar el orden de mrito respectivo, al solo efecto de cubrir los espacios
curriculares que integren los Diseos curriculares de las ofertas de formacin de Post-ttulo,
Trayectos Curriculares Diferenciados y/o Certificacin para Profesionales y Tcnicos
Superiores.
e)
Aprobar el Reglamento Orgnico elaborado segn lo establecido en el artculo 22 del
presente Rgimen.
f)
Aprobar las Programaciones Institucionales de los diferentes espacios curriculares de las
carreras, de los Departamentos de Formacin Inicial, de Extensin e Investigacin,
Coordinaciones de reas, Trayectos, Carreras, etc.
g)
Responsabilizarse de las acciones de Extensin e Investigacin programadas y ejecutadas
por los docentes de la Institucin.
h)
Resolver sobre mesas examinadoras y turnos no determinados por el Calendario Escolar.
i)
Proponer la reasignacin de funciones, ad referendum de la Direccin de Educacin
Superior, del personal docente en horas y/o cargos titulares, sin afectar los derechos de los
j)
k)
l )
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)
u)
v)
w)
x)
y)
docentes, cuando la oferta de nuevas estructuras curriculares de formacin docente inicial y/o
continua, de formacin tcnica y/o el desarrollo de proyectos y programas incluidos en el
Proyecto Educativo Institucional de cada Institucin as lo requieran.
Proponer la reasignacin de funciones, ad referendum de la Direccin de Educacin
Superior, y despus que sta haya otorgado la continuidad correspondiente, de docentes
suplentes de horas ctedra y/o cargos de docentes titulares en uso de licencia reglamentaria,
cuando la oferta de las estructuras curriculares de formacin docente inicial y/o continua, de
formacin tcnica y/o el desarrollo de proyectos y programas incluidos en el Proyecto Educativo
Institucional de cada Institucin as lo requieran.
Proponer la reubicacin del personal docente en disponibilidad en concordancia con lo
establecido en el Art.23 del Estatuto del Docente y segn la reglamentacin respectiva para el
Nivel Superior.
Proponer al Gobierno Escolar la nmina para la designacin del personal administrativo y
de maestranza que deba cumplir funciones en el nivel superior. ///...
Contribuir con el Directivo responsable, en la tarea de coordinacin interdepartamental.
Emitir opinin sobre pedidos de licencia de personal docente relacionados con su
perfeccionamiento y actualizacin.
Aconsejar al Rector la concesin de las adscripciones.
Aprobar e impulsar las acciones de Innovacin Pedaggica, de Actualizacin y
Perfeccionamiento Docente y de Investigacin Educativa programadas por el establecimiento en
el marco del Proyecto Educativo Institucional.
Resolver las equivalencias de asignaturas /espacios curriculares aprobados en otros
establecimientos de Educacin Superior.
Constituir comisiones especiales, con representantes de los distintos esta-mentos, e
incorporar los especialistas que la cuestin requiera para elaborar distintos proyectos.
Considerar las inquietudes o cuestiones planteadas por los distintos estamentos que integran
la comunidad educativa del establecimiento.
Garantizar el funcionamiento de los Centros de Estudiantes.
Decidir los recursos de apelacin que se interpongan con las resoluciones que adopte el
Rector, quin deber abstenerse de intervenir en el momento de la sesin en el que se trate la
apelacin.
Intervenir como Tribunal de Disciplina del personal docente y de los alumnos. En el primer
caso, asumir las funciones que el Estatuto del Docente atribuye a la Junta de Disciplina y el
procedimiento ser de acuerdo con la reglamentacin respectiva del nivel Superior. En el
segundo, segn lo establecido en el Reglamento Orgnico.
Impulsar y monitorear procesos de evaluacin curricular e institucional.
Responsabilizarse del cumplimiento en tiempo y forma de lo establecido en las Actas de
Compromiso, Acuerdos, Convenios, etc., asumidos por la Institucin y/o establecidos con otros
organismos, unidades acadmicas, etc.
Aprobar los Reglamentos Orgnicos Institucionales elaborados segn lo establecido en el
Captulo X, del presente Rgimen.
CAPITULO VI
DEBERES Y ATRIBUCIONES DEL RECTOR
ARTCULO 14: Deberes y atribuciones del Rector
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
CAPTULO VII
DEBERES y ATRIBUCIONES DE LOS VlCERECTORES Y/O DIRECTOR DE NIVEL SUPERIOR
ARTCULO 15: Deberes y atribuciones de los Vice-Rectores y/o Directores
Superior.
de Nivel
a)
Desempear la funcin del Rector cuando ste se encuentre ausente o en uso de licencia.
b)
c)
CAPITULO VIII
CONSEJO ACADMICO
ARTCULO 16: Funciones del Consejo Acadmico.
En los Institutos de Formacin Docente y Tcnica se constituirn Consejos Acadmicos.
El Consejo Acadmico estar integrado por los Jefes de Departamentos, Coordinadores de
Carrera, reas, Trayectos, etc., de los Institutos. Tendr incumbencia en aspectos tcnicos,
pedaggicos y cientficos.
c)
El Consejo Acadmico ser presidido por el Vice-Rector, Director o Regente de Nivel
Superior y, sern sus funciones, entre otras, :
Asesorar al Rector y al Consejo Directivo sobre el desarrollo de cuestiones pedaggicodidcticas.
Proponer acciones que optimicen la articulacin de las diferentes funciones de los Institutos,
en el marco de las lneas de accin establecidas en los Proyectos Educativos Institucionales.
Coordinar el funcionamiento de los Departamentos o reas
Colaborar con el Consejo Directivo en las tareas de programacin y monitoreo de los procesos
de evaluacin curricular e institucional.
Emitir opinin sobre la actuacin acadmica de los docentes de la Institucin.
Intervenir en la programacin y desarrollo de los procesos para la evaluacin de antecedentes
y /o proyectos requeridos a los aspirantes a suplencias y proponer un orden de mrito
ponderativo., elaborado sobre la base de los criterios y pautas aprobadas por el Consejo
Directivo.
Producir informes sobre programas, trabajos de campo, pasantas, evaluaciones y proyectos y
elevarlos a consideracin del Consejo Directivo para su aprobacin.
Proponer los criterios y pautas a tener en cuenta para la ponderacin de los antecedentes de
los aspirantes a suplencias.
Todas aquellas otras, fijadas por los Reglamentos Orgnicos Institucionales aprobados por la
Direccin de Educacin Superior.
a)
b)
CAPITULO IX
DESIGNACIN PERSONAL DOCENTE
ARTCULO 17: Designacin de Personal Docente en Horas y Cargos Titulares
Procedimientos:
1Para el ingreso a la docencia en carcter de titular del Nivel Superior, el aspirante deber
ajustarse a lo establecido: en la Ley de Educacin Superior, a las condiciones generales del
Captulo VII - Del ingreso a la docencia -, Ley 4934 y modificatorias Estatuto del Docente, y a
la reglamentacin especfica del Nivel.
2El ingreso a la carrera docente en carcter de titular, en las instituciones de Gestin
Estatal de Educacin Superior se har mediante concurso de antecedentes y oposicin que
garantice la idoneidad profesional para el desempeo de las tareas especficas segn el
procedimiento que establezca la reglamentacin respectiva.
3El Rector elevar anualmente las vacantes de cargos para concursar al Consejo Directivo y
una vez aprobadas por ste se remitirn a la Direccin de Educacin Superior para que tramite
la viabilidad presupuestaria para llevarlos a cabo ante la D.G.E.
4-
El Consejo Directivo, con el listado de cargos vacantes a concursar aprobado y con viabilidad
presupuestaria de la D.G.E. proceder a realizar el llamado segn lo preceptuado al efecto por la
reglamentacin respectiva.
CAPITULO X
REGLAMENTO ORGNICO INSTITUCIONAL
ARTCULO 19: Los Institutos y Escuelas Superiores de Formacin Docente y/o Tcnica dictarn
Reglamentos Orgnicos Institucionales.
ARTCULO 20: Los Reglamentos Orgnicos Institucionales debern ser eleva-dos para su
aprobacin a la Direccin de Educacin Superior.
ARTCULO 21: Los Reglamentos Orgnicos Institucionales no podrn contra-decir lo establecido
el Estatuto del Docente para el Nivel superior, las resoluciones de la Direccin General de Escuelas
en aspectos generales y especficos para el Nivel Superior y la normativa que por este Rgimen
establece.
ARTCULO 22: Los Reglamentos Orgnicos Institucionales debern elaborarse sobre la base de
procesos participativos y de consenso de parte de toda la comunidad educativa de la Institucin.
ARTCULO 23: Los mismos debern contener como mnimo los siguientes aspectos:
Especificaciones respecto de la antigedad en la Institucin que se exigir a los postulantes
a cargos directivos.
Estructura institucional interna.
Consejo Acadmico: integracin, organizacin y funcionamiento.
Distribucin de responsabilidades y funciones especficas del personal de Secretara,
Administracin, Alumnos, Biblioteca y otras dependencias internas.
Caracterizacin de actividades propias del establecimiento.
Criterios de convivencia referidos al claustro estudiantil.
Otros aspectos a consideracin de la institucin.
CAPITULO XI
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
ARTCULO 24: La aplicacin del procedimiento para la eleccin de Rector, Vice-Rector y/o
Director de Nivel Superior prevista en el CAPTULO III del presente Rgimen, comenzar a
efectivizarse, a partir de la fecha en que finalicen los mandatos de los agentes que actualmente
desempean dichos cargos.
ARTCULO 25: A los efectos de lo establecido en el inciso 5. del artculo 9, se entender como
primer perodo el que surja de la aplicacin del presente Rgimen.
ALDO ROORIGUEZ SALAS
Ministro - Secretario General de la Gobernacin
ARTURO PEDRO LAFALLA
Gobernador de la Provincia
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