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UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

ESCUELA SUPERIOR DE TIZAYUCA

PROGRAMA EDUCATIVO DE INGENIERA EN


TECNOLOGAS DE AUTOMATIZACIN

PROYECTO: IMPLEMENTACIN DE LAS 5S EN LA UNIVERSIDAD

ASIGNATURA: SEGURIDAD INDUSTRIAL

PROF.: ING. PATRICIA EUGENIA GRIMALDO PIA

REALIZADO POR:
RUBN CASIANO RIVERA
MANUEL SHALOM MORALES GRANADOS
OMAR YAIR MONTES GARCA
JUAN TAPIA SUREZ

6 SEMESTRE

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Estructura del contenido

Introduccin
Aplicacin de las 5s
Aspectos de seguridad en el ambiente de trabajo
Objetivo General
Objetivos Especficos (Metas/alcances)
Descripcin del rea de aplicacin
Situacin actual del rea de aplicacin (Imgenes)
Estrategias de operacin
Implementacin de las primeras 3s (fotografas y

comentarios)
Implementacin de las ultimas 2s
Normatividad
Difusin
Mencionar un caso de xito
Artculos y Normas aplicadas
Evaluacin

Introduccin
En este proyecto se pondr en prctica la implementacin de las 5s. Esta prctica
consiste en la calidad idnea referida al mantenimiento integral de una institucin,
equipos e infraestructura al igual que el mantenimiento y seguridad en el entorno
estudiantil. La aplicacin de esta tcnica requiere el compromiso personal y
duradero para que la institucin sea un autntico modelo de organizacin,
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limpieza, seguridad e higiene. Por lo tanto la aplicacin de las 5s se llevar acabo


en la Escuela Superior de Tizayuca (ESTi) en la cual se evaluara la seguridad y
mantenimiento en las aulas.

Aplicacin de las 5s
La forma en que se pretender aplicar las 5s en trminos generales se describe a
continuacin por medio de un conjunto de pasos.

Paso 1: Reconocer el rea de oportunidad


Aula de clases (salones).
Butacas
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Pizarrn
Proyector
Televisin
Lmparas
Alarmas
Antiderrapones
Sealamientos
Cortinas
Ventanas
Redillas
Pantalla
Bote de basura
Cable de comunicacin

Paso 2: definir criterios de seleccin

Se definirn 3 criterios de seleccin para determinar el material realmente


necesario dentro del aula.
1er. Criterio: Tiempo
Se seleccionara todo lo que se va a usar durante el semestre de clases.
Mediante una inspeccin se seleccionaran los materiales tiles e
innecesarios.
2do. Criterio: Frecuencia de uso
Mediante una inspeccin visual y peridica se medir la frecuencia de uso
del todo el material y equipo existente en todo el aula.

3er. Criterio: Evaluar los objetos seleccionados


En este paso se seleccionar los objetos.
Innecesarios
Obsoletos
Daados
Utilizando el siguiente diagrama se seleccionaran los objetos innecesarios.

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