LA TECNOLOGIA EDUCATIVA COMO FACTOR DE DESARROLLO

DE LOS PAISES - REALIDAD O UTOPIA.

Las tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TICS) han

permitido la globalizacin mundial lo cual no es una excepcin para el campo
de la educacin, es una realidad que estamos viviendo. En las prcticas
docentes se observan las ventajas y los resultados que se alcanzan cuando se
hace uso adecuado de los recursos que nos ofrece en medio gracias al avance
de la ciencia y la tecnologa. Es tanto que los gobiernos a nivel mundial se han
interesado por hacer la inversin en tecnologa para ser ms competitivos con
otros pases y lograr el desarrollo. Adems en el caso de Colombia, el
presidente Juan Manuel Santos quiere hacer inversin para el mejoramiento
de la educacin, porque se ha dado cuenta que este es el nico camino para
alcanzar el desarrollo. Por esta razn ha dotado en los ltimos aos se ha
dotado a los colegios y escuelas con computadores de mesa, porttiles y
tablets para uso de los estudiantes. Esto es una realidad, no una utopa, las
personas que no hagan uso de estas, quedarn anclados en el pasado y
totalmente desfasados. La utopa que se presenta es que han dicho que
garantizan que todas las instituciones educativas del pas tengan conexin a
internet y estos siempre ha sido una mentira y por esta causa no se hace el
ptimo uso de los recursos. En muchas ocasiones contratan empresas para que
ofrezcan este servicio, pero stas no satisfacen las necesidades educativas
puesto que estas se interesan por la parte econmica y por los intereses
polticos. Lo que se espera es que a medida que pasa el tiempo, la gente se
interesa por adquirir equipos de cmputo y conexin de internet para cada uno
de sus hogares. Esto favorece la calidad de la educacin en todo el territorio
nacional.