Acciones y preguntas para atender necesidades profesionales de los

Docentes y Tcnicos Docentes de nuevo ingreso

Nombre del
Profesor(a):
Nivel educativo y/o
modalidad:
rea o asignatura:

Isabel Guadalupe Gallegos Antnez

Educacin Fsica en Preescolar
ATP

Seccin A
Categoras

Necesidades
Desconocimiento de trmites
administrativos

Falta de estrategias para el

Intelectuales trabajo con nios.

Sociales

Emocionales

Acciones para atender

necesidades
Apoyo en la elaboracin de
documentos administrativos
Elaboracin de estrategias en
conjunto.

Desconocimiento de la
normatividad como trabajador.

Darle a conocer los reglamentos y

orientarlo para su consulta

Sentirse solitario al interior del

plantel

Colaborar para abrir los canales

de comunicacin.

Falta de integracin.

Presentar al nuevo integrante con

el personal.

Desconcierto ante la realidad.

Compartir experiencias para irlo

acercando su nueva situacin.

Inseguridad ante su propio

trabajo

Identificar cualidades de su
trabajo como fortaleza para
aminorar las debilidades.

Falta de preparacin ante la

realidad

Comunicacin con el colegiado

para compartir experiencias que
fomenten un mejor trabajo ante
la realidad.

Miedo a la respuesta de los

padres de familia.

Brindarle estrategias para tratar a

los padres de familia para ganar
su confianza.

Seccin B
1.- Qu esperas de esta asesora y acompaamiento?
Preguntas
2.- Cules crees que son tus debilidades y fortalezas como docente?
para
detectar
necesidades
3.- Qu competencias profesionales caracterizan un docente?