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Tema 3. Antropología y etnografía.

El método.
• La etnografía es el estudio directo de personas o
grupos sociales, durante un cierto periodo de tiempo,
utilizando técnicas de investigación cualitativas
como, por ejemplo:
– Observación participante
– Entrevistas

OBJETIVO: conocer su comportamiento social, sus


valores culturales, su cultura desde el punto de vista
de los miembros del grupo.
Características del Trabajo de Campo

• Presencia prolongada del investigador en el terreno


• Inmersión en el grupo
• Observación in situ de los fenómenos
• Participación en las actividades del grupo
• Perspectiva holística y aprehensión de la “totalidad”
• Proximidad, intimidad
• Resocialización
• Combinación de distintas técnicas: entrevista,
observación, historias de vida, análisis documental,
etc.
Perspectivas de la investigación
• Emic – estrategia de investigación basada en la
visión y la perspectiva del observado; se procura
saber cómo perciben y clasifican el mundo los
investigados

• Etic – estrategia de investigación que enfatiza el


punto de vista del observador; se atribuye mayor
énfasis a lo que el observador percibe como más
importante
Riesgos asociados al trabajo de
campo
• Desánimo
• Desorientación
• Choque cultural
• “Going native”
Pioneros en la sistematización del trabajo
de campo:
• Bronislaw Malinowski
• Franz Boas

Giro interpretativo (1970):


• Clifford Geertz

Crisis en la antropología:
- pérdida de autoridad, credibilidad y notoriedad
Trabajo de campo. Propuestas actuales.
Antropología pos-moderna
• Antropología en casa
• Antropología multi-situada
• Antropólogo: autor y como productor de cultura
• Autoría compartida de los textos antropológicos
• Multiplicidad de voces
• Interpretaciones en lugar de conocimientos
• Reflexividad
• Contextualización
• Etnografía: siempre incompleta
ENTREVISTA CUALITATIVA

• conversación de naturaleza profesional


conduzida por un entrevistador que formula
cuestiones y registra las respuestas del
entrevistado, de acuerdo con los objetivos de
la investigación.

• método indirecto de recopilación de datos 


Factores que condicionan la relación
Entrevistador/Entrevistado:

• Factores relacionados con la situación de entrevista

• Factores relacionados con el entrevistador

• Factores relacionados con el entrevistado

• Factores relacionados con el contenido de la


entrevista
Aplicaciones de la entrevista cualitativa:

• Explorar o profundizar temáticas


• Recopilar datos extensivos y detallados
• Analizar temas delicados o complejos
• Analizar motivaciones y no motivaciones
• Investigar variaciones en la opinión sobre un tema
• Estrategia exploratoria
• Identificar dimensiones
• Conocer terminología y conceptos
Ventajas Desventajas
• Se puede aplicar a todo tipo • Posible influencia del
de personas entrevistador
• Permite solucionar dudas • Problemas con la garantía
• Permite compreender las de anonimato
circunstancias personales • Costes y exigencia personal
del entrevistado
• Información aprofundada y
completa
• Permite materiales auxiliares
• Flexibilidad
• TIPOS DE ENTREVISTAS CUALITATIVAS:

– Entrevista focalizada; Entrevista de grupo; Grupos de Discusión

• FASES DE UNA ENTREVISTA

1. Selección del entrevistado


2. Preparativos para la entrevista
3. Realización de la entrevista
4. Revisión
5. Control y seguimiento
Entrevistas: algunos cuidados a
observar
• Redactar una nota explicativa (objetivos,
financiación, selección, etc.)
• Testar el guión de entrevista
• Elegir momentos y locales oportunos
• Establecer un contacto previo con los entrevistados
• Conocimientos previos sobre el tema
• Actitud profesional
• Elegir entre la grabación o notas
• Elegir entre la transcripción integral o la transcripción
selectiva
Fuentes documentales

• Ventajas de su utilización:
– ampliar el cuadro teórico
– situar la problemática en su dominio científico
– identificar la metodología más indicada
– conocer los resultados de otros autores

• Documento:
– cualquier realización humana que proporcione datos sobre su
existencia

• Tipos de documentos:
– Escritos
– No escritos (técnicos, iconográficos y fonéticos)

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