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Origen y Evolución de Las Especies
Origen y Evolución de Las Especies
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PUNTAJE NACIONAL
PREPARACION PSU CIENCIAS BIOLOGIA
MODULO ELECTIVO
Al igual que otros planetas rocosos que poseen atmsfera (Venus y Marte), la tierra posee
un ncleo interno de Hierro y Nquel en estado slido, rodeado de un ncleo externo de estos
metales fundidos, un manto de rocas silceas, una corteza donde se desarrolla la vida y una
atmosfera, compuesta principalmente por nitrgeno (78%), oxgeno (21%) y otros gases.
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MODULO ELECTIVO
Cmo ocurri la formacin de La Tierra? Hace 4.600 millones de aos aprox, un disco
de gas y polvo comenz a adquirir momentum angular debido a la radiacin gamma generada por
el Big Bang.
Al comenzar a girar, la materia central comenz a condensarse por efecto de su propia
gravedad, formando nuestra estrella: El Sol.
El gas y polvo ms lejano comenz a condensarse, formando diferentes tipos de planetas
(rocosos y gaseosos).
En un comienzo, La Tierra era un planeta de una corteza sumamente inestable y violenta
(100% magma a 2.000C), principalmente por fuertes variaciones electromagnticas, un ncleo
inestable y la fuerte radiacin solar recibida en forma de viento solar.
Uno de los fenmenos ms importantes de la formacin de La Tierra corresponde a la
solidificacin del ncleo interno de Hierro y Nquel, con la ulterior rotacin del mismo. Esta
rotacin nuclear llev al desarrollo de un campo magntico capaz de proteger a La Tierra del viento
solar, pudiendo establecerse la primera atmsfera terrestre.
Temporalmente, la casi nula atmsfera terrestre en formacin sufri muchos cambios para
lograr ser lo que es hoy en da (incluyendo la vida que permiti generar). Estas etapas
corresponden a:
Origen de la atmsfera
Origen de la atmsfera
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Lo cierto es que dicha atmsfera promova un ambiente muy diferente al que nosotros
estamos acostumbrados a observar.
Debido a que la actividad volcnica del planeta era sumamente intensa, esta atmsfera
contena altos niveles de N 2, CO2, HCl y SO2, entre otros gases. Cabe sealar la ausencia de O2 y
la mnima cantidad de H2O presente.
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Esta etapa se destaca por la formacin y condensacin de agua generadas por reacciones
elctricas a causa de la inestabilidad atmosfrica.
Comenzando las precipitaciones de lluvia (todo en escala de millones de aos) se forman
los ocanos, teniendo ellos altos niveles de CO2, HCl y SO2 disueltos).
En esta poca, la composicin atmosfrica era cercana al 98% de N 2, en ausencia de
oxgeno.
Es muy importante destacar que el oxgeno es una molcula altamente reactiva. Teniendo
en consideracin que todava no se formaban molculas orgnicas, la ausencia de oxgeno en este
perodo es crucial puesto que este gas impide la formacin de biomolculas.
Debido a que la siguiente etapa de la evolucin atmosfrica involucra la generacin de las
primeras formas de vida, haremos un parntesis muy importante para establecer el significado y la
trascendencia de la vida.
La vida y su significado
Hablar del significado de la vida es algo complejo y delicado, puesto que existen diferentes
disciplinas que la analizan desde diferentes perspectivas, todas igualmente vlidas. En esta gua
estudiaremos la vida bajo la perspectiva netamente cientfica.
Como seres humanos, debemos pensar ciertas cosas sobre la razn de nuestra existencia,
Por qu somos as? Naturalmente obtuvimos las capacidades que tenemos? Cul es
nuestro rol, o nuestro destino final como especie?
Lo bello y maravilloso de estudiar las ciencias biolgicas (y otras ciencias naturales, como
fsica y qumica) es poder extrapolar la vida no solo al planeta Tierra, sino al comportamiento
astrofsico que tiene nuestro universo, en su aspecto termodinmico y cuntico. Nunca dejes de
cuestionar qu hay ms all de las estrellas, y cmo seran las otras formas de vida, puesto que
nunca se sabe cundo podra llegar la respuesta.
Desde un punto de vista netamente biolgico, fsico y qumico la vida puede ser definida de
las siguientes maneras (definiciones creadas a nivel personal):
La vida es la caracterstica que diferencia los tres dominios biolgicos del resto de las
realidades naturales: nacer, crecer, reproducirse y morir, y, a lo largo de sucesivas
generaciones, evolucionar.
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Todos los seres vivos, de cualquiera de los tres dominios biolgicos, tienen cosas en
comn, las cuales son:
Origen de la vida
Este es un tpico sumamente complejo de ensear con 100% de seguridad, puesto que
solo existen teoras que explican diferentes eventos que pudiesen haber generado la vida en el
planeta Tierra, sin existir suficiente evidencia para decir que una de ellas es 100% verdadera.
Aun as, en trminos generales existen cuatro teoras que explican el posible origen de la
vida en el planeta Tierra:
a. Teora de la panspermia: La vida se origin en algn lugar del universo y lleg a la Tierra
en un meteorito u otro cuerpo astronmico similar.
b. Teora creacionista joven: Dios gener la vida hace 6.000 aos, rechazando todas las
teoras astrobiofsicas.
c. Teora creacionista evolucionista: Afirma las teoras astrobiofsicas, pero atribuye un
orden divino a su razn de ser.
d. Abiognesis: Diferentes ramas de la biologa que intentan explicar el origen de la vida
centrados en el modelo sopa primitiva.
Actualmente la teora ms aceptada es la abiognesis, por lo que profundizaremos un
poco en su evolucin a lo largo de los aos.
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Abiognesis clsica
Esta teora se remonta a los tiempos aristotlicos, en los cuales Aristteles propone que la
vida se origina a partir de elementos inorgnicos, como material putrefacta, sudor, etc., los cuales
daban los fundamentos para la teora de la generacin espontnea.
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Lo curioso es que esta teora fue ampliamente aceptada hasta los aos 1600, en los cuales
un cientfico llamado Francesco Redi (1668) realiz el conocido experimento de las larvas de
moscas:
Como se pensaba que la vida provena de materia en descomposicin, Redi dispuso dos
trozos de carne en dos frascos, uno tapado (versin hermtica y versin malla) y otro sin tapar.
Al no poder entrar las moscas a los frascos tapados, no aparecieron larvas en ellos (en los
otros s), de manera que la generacin espontnea qued puesta en duda, puesto que la
espontaneidad en los cuerpos putrefactos era por larvas de mosca.
Con ello Redi abri el camino para que Louis Pasteur desterrara para siempre dicha teora
y afirmara uno de los dogmas biolgicos:
Un ser vivo se origina a partir de otro ser vivo
El experimento que realiz Louis Pasteur desterr para siempre la teora de la generacin
espontnea, y consista en lo siguiente:
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Abiognesis moderna
Dado que la generacin espontnea haba quedado desterrada para siempre, diversos
cientficos comenzaron a establecer diferentes teoras acerca de la generacin de la vida,
paralelamente al auge biolgico que estaba teniendo la biologa enfocada en la clula.
La abiognesis moderna fija el origen de la vida hace 4.400 y 2.700 millones de aos atrs,
bajo la hiptesis de la sopa primitiva. Todos estos experimentos tenan como pregunta lo siguiente:
Cmo se gener la primera clula del planeta Tierra?
La sopa primitiva es una forma simplificada de referirse a la hiptesis de la generacin de
elementos orgnicos que pudiesen haber formado biomolculas y posteriormente clulas.
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El RNA en una clula moderna puede tanto portar informacin gentica (RNAm) como
catalizar reacciones qumicas (ribozimas)
Pese a esas razones, la extrema complejidad que posee el DNA, tanto en sus orgenes
como en su organizacin, deja muchas preguntas abiertas acerca del origen y funcin de esta
preciada molcula.
Un ser vivo se define como un conjunto de tomos y molculas que forman un sistema
organizado y complejo, en el que intervienen una serie de comunicaciones moleculares que
relacionan al ambiente y el intercambio de energa de forma ordenada y equilibrada, que permite
desarrollar las funciones bsicas de la vida (crecer, reproducirse, nutrirse, relacionarse y morir)
Desde el origen del ancestro comn, los seres vivos provienen de tres diferentes dominios
taxonmicos, en base a su organizacin genmica y celular
Lo cierto es que existi una primera forma de vida celular, la cual dio origen a todas las
especies que pueblan el planeta Tierra. Esta forma de vida celular ancestral recibe el nombre de
antepasado comn o LUCA (ltimo antepasado comn universal).
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Sobre LUCA, se puede afirmar que fue el primer ser vivo generado en el planeta Tierra, del
cual derivan todos los otros seres vivos que lo pueblan en estos das. Adems, probablemente se
trataba de una clula procariota del tipo arquea.
La prueba ms fuerte de la existencia de LUCA y su relacin son los seres vivos
contemporneos es la bioqumica celular comn y el cdigo gentico.
A partir de LUCA la Tierra comenz a ser poblada por organismos unicelulares,
mayoritariamente arqueas, de las cuales divergieron las clulas procariotas del dominio bacteria y
finalmente nacieron los primeros organismos unicelulares eucariontes, portadores de clulas
eucariotas.
Hay cosas que LUCA deba poder realizar, en el contexto atmosfrico primitivo del planeta
Tierra:
Las arqueas y bacterias que poblaban la Tierra eran hetertrofos, por lo que luego de
bastante tiempo despus de la aparicin de LUCA comenz un periodo de escases de alimento.
Por causas an no dilucidadas del todo, aparecieron organismos que tenan una
maquinaria metablica diferente. Ellos podan utilizar la energa qumica proveniente del sol para
obtener nutrientes. Era el nacimiento de un nuevo tipo de organismos: Los auttrofos.
Estos organismos eran encabezados por unas bacterias del gnero cianobacterias, las
cuales se caracterizaban por poder realizar un proceso biolgico novedoso: La fotosntesis.
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Adaptacin al oxgeno
Para nosotros, el oxgeno es un gas fundamental para la vida aerbica. Lo cierto es que en
aquellos tiempos el oxgeno era un gas letal para la mayora de las especies que no lo utilizaban,
puesto que es una molcula altamente reactiva para las molculas orgnicas.
A causa de lo anterior, los seres vivos debieron desarrollar y/o cambiar sus rutas
metablicas para poder sobrevivir ante la presencia de oxgeno y poder sacarle provecho a este
gas.
Como el azufre atmosfrico disminuy con la consecuente disminucin de la violenta
actividad volcnica, los organismos que dependan de l comenzaron a morir.
En ese instante aparecieron nuevos organismos que eran capaces de utilizar el oxgeno en
lugar de azufre. Haban aparecido los primeros organismos aerbicos.
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Se desconoce la razn por la cual surgieron las primeras clulas eucariotas, existiendo
diversas hiptesis al respecto, las cuales no mencionaremos en esta gua.
Lo cierto, es que una clula eucariota es una clula mucho ms compleja que una clula
procariota, pudiendo realizar procesos sinrgicos sin requerir poblacin especializada en ello.
La teora ms aceptada acerca del origen de la primera clula eucariota es la teora de la
endosimbiosis serial.
Esta teora establece en trminos generales que una bacteria fagocit a otra bacteria, pero
sin degradarla en su interior, generando una simbiosis. Lo cierto es que dicha bacteria fagocitaba
posea caractersticas que la bacteria mayor no tena, por lo que dicha fagocitosis dot de una
nueva caracterstica al organismo inicial.
Estas simbiosis estn categorizadas en tres etapas diferentes, a saber:
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Tercera etapa: La clula eucariota inicial, que ya posea ncleo, fagocit una
bacteria fotosinttica, dando origen a los cloroplastos.
Eras geolgicas
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Para poder afirmar que un proceso como la evolucin ocurri, deben existir una serie de
pruebas que permitan comprobar, estudiar y profundizar en los diferentes puntos que componen
dicha teora.
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El brazo humano tiene como funcin principal fabricar y tomar cosas. La pata de un gato tiene una funcin
principal de apoyo. La aleta de una ballena tiene como funcin principal nadar y el ala de un murcilago volar.
Todas son funciones diferentes, pero tienen la misma estructura (adaptada a la funcin)
Un buen ejemplo de un rgano anlogo son las alas de una mariposa y las alas de un ave. Todas
tienen como funcin volar, pero tienen diferentes estructuras.
Embriologa comparada
En esta prueba se analiza la morfologa que tienen los embriones de especies diferentes
(mamferos, reptiles, peces, etc). Al ser sumamente parecidas, apoya la teora de que todos los
organismos provienen de un ancestro comn.
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El cdigo gentico
Una de las pruebas ms fidedignas que todos los organismos provienen de un antecesor
nico es el uso de un mismo cdigo gentico por todas las especies que pueblan la Tierra, con
muy pequeas variaciones.
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Registro fsil
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La palabra fsil viene de la palabra en latn <Fossile>, que significa elemento escavado. Se
definen actualmente como restos o seales de actividad de organismos pretritos.
Generalmente estas pruebas poseen intensas transformaciones en su composicin
(diagnesis) o deformaciones (metamorfismo dinmico)
Hay que tener en consideracin que la mayora pertenecen del cmbrico en adelante.
Para qu son tiles los fsiles en la evolucin?
Suelos
Es importante comprender los diferentes estratos del suelo terrestre (estudiado en qumica)
y su relacin con la evolucin.
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Por sedimentacin, los estratos ms bajos del suelo (es decir, B y C) albergarn restos de
organismos ms antiguos que los encontrados en los estratos ms superficiales (0, A y E).
Lamarckismo
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En la clsica demostracin de la evolucin Lamarckista se muestran dos jirafas de cuello corto (1).
A medida que estas jirafas requeran alcanzar hojas ms altas, estiraban ms sus cuellos, lo cual
determinaba que su descendencia tuviera cuellos ms largos (2 y 3).
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1. Variabilidad evolutiva
Existen muchos procesos que pueden generar variabilidad dentro de una especie, entre las
que se destacan:
2. Mecanismos evolutivos
Este punto considera la forma a travs de la cual los organismos evolucionan. Actualmente
se proponen dos:
Seleccin
Natural
Estabilizadora:
La
descendencia (progenie) tendr un predominio
de alelos que se encuentran con ms
frecuencia, y los menos frecuentes tienden a
desaparecer
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Seleccin
Natural
Direccional:
La
descendencia (progenie) tendr la misma
distribucin (forma de curva) pero
desplazada hacia otro tipo de alelos.
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DATO PUNTAJE
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Tip PSU
Este tema es muy importante de comprender y asimilar para la PSU, puesto que muchas
preguntas tratarn de este tema. Es en base a eso que te recomiendo estudiar y aprender estos
temas, puesto que te facilitarn la comprensin del por qu somos lo que somos, y la aplicacin
de conocimientos al momento de ser preguntados en la prueba.
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