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Mxico
Unidad 1. Fundamentos para el estudio
de la estructura socioeconmica de
Mxico
1 Semestre
Tronco comn
Competencias a desarrollar
Contenidos de la unidad
1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconmica de Mxico
1.1. Concepto de estructura
1.1.1. Estructura econmica
1.1.2. Estructura social
1.1.3. Estructura poltica
1.2. Las principales teoras econmicas y su impacto en la sociedad.
1.3. Principales indicadores sociales y econmicos de Mxico
1.3.1. Divisin de Mxico por regiones
Presentacin de la unidad
El estudio de la realidad social nos permite entender tanto los cambios histricos en su
estructura, como las situaciones y problemas a resolver en el presente. Por lo anterior, la
finalidad de incluir la asignatura Contexto socioeconmico de Mxico dentro del primer
bloque de estudios de la Universidad Abierta y a Distancia de Mxico, es poder evaluar la
realidad social de nuestro pas a partir de los conocimientos sobre su historia
contempornea y desarrollo social.
En la presente asignatura te introducirs al estudio de estructura y de cambio social a partir
de distintos enfoques terico-metodolgicos, con este antecedente se pretende iniciarte al
estudio del desarrollo en el caso de Mxico, mediante una revisin conceptual e histrica.
Dicha revisin hace nfasis en la consolidacin del Estado Mexicano y el proceso de
modernizacin. Desde el enfoque materialista, la estructura econmica es la forma
especfica como se combinan las relaciones tcnicas de produccin y las relaciones sociales
dentro de un marco de interrelaciones completas; dicha estructura permite estudiar las
sociedades histrico-concretas y, dentro de stas, sus diferentes etapas y sectores.
A finales del siglo XVI en Europa se origin el moderno proceso de industrializacin que
disolvi todas las formas anteriores de relaciones de produccin en los pases de ese
continente.
Se revisarn temas entre los que se encuentran las teoras econmicas y su impacto en la
sociedad, la comprensin de la estructura socioeconmica, los principales indicadores y los
sectores de la economa, as como las bases del Estado mexicano para generar el bienestar
de su poblacin con diferentes modelos, dicho conocimiento es fundamental para el futuro
egresado quien deber estar preparado en el campo socioeconmico y con ello poder
orientar sus actividades profesionales desde la mejor perspectiva para enfrentar alternativas
a los desafos del presente.
Bienvenido a esta primera Unidad!
Existen diferentes maneras en que los hombres y mujeres se relacionan para actuar sobre la
naturaleza y participar socialmente, toda vez que a travs de la historia han ido
modificndose.
En el presente, lo hacen a travs de formas de organizacin que se denominan estructuras y
relaciones. Estas relaciones estructurales pueden ser: econmicas, sociales, polticas y
culturales, toda sociedad se integra a partir de stas y, para entender su funcionamiento, es
necesario conocer cules son las ms importantes, cmo se integran, en qu consisten.
http://definicion.de/suministro/
http://www.sociologia.co/lo-social-como-accion-y-estructura-el-proceso-de-estructuracion.html
Cambio Social
Estructural
Coyuntura
l
http://tsg.com.co/estructura-y-politica-salarial/
Los cuales son definidos como una herramienta de anlisis que permite comparar,
caracterizar o medir aspectos de la realidad, tales como pobreza, desnutricin, desempleo,
nivel de escolaridad, etc.
Para ubicar mejor la funcin de los indicadores, stos se han agrupado para su estudio tanto
en lo social como en lo econmico, y caracterizan a una nacin, e inclusive definen su
identidad y la diferencia respecto de otras, como son: el incremento en el bienestar de la
poblacin, el aumento de empleo, la escolaridad y el nivel de concientizacin en la poblacin
respecto al cuidado del medio ambiente, etc., por lo que es crucial ubicar los indicadores, a
efecto de obtener un panorama general de las distintas realidades en las que nos
encontremos, tanto a nivel de desarrollo ms avanzado, como en aquellos niveles
propios del mundo subdesarrollo.
A continuacin analizaremos las distinciones entre los niveles de desarrollo y subdesarrollo.
En trminos generales, el desarrollo y el subdesarrollo son dos categoras de anlisis que
nos permiten entender el proceso histrico universal que han tenido las sociedades en
relacin con los avances en su estructura econmica, poltica y social. Ambas categoras
son parte de un mismo suceso histrico simultneo, por lo que se vinculan e interactan
entre s. Los pases desarrollados son representados principalmente por Estados Unidos,
Inglaterra, Suecia, Canad y Francia; y los subdesarrollados son representados por los
pases de Asia, frica y Amrica Latina.
P que estos avances se produzcan en los pases subdesarrollados depende, en gran
medida, de las polticas econmicas y sociales implementadas en los diferentes sectores por
parte del Estado, pero tambin de procesos histricos universales que determinan sus
condiciones.
Para entender mejor estas dos categoras revisaremos las principales diferencias.
Cuadro 3
Principales caractersticas
Pases desarrollados
Principales caractersticas
Pases subdesarrollados
1. Industrializacin avanzada.
2. Economa saneada y diversificada: las naciones
industriales ven mejorados todos los aspectos de su
economa, especialmente en sus mbitos comerciales,
financieros y bancarios.
3. Producto Interno Bruto elevado.
4. Gran desarrollo de las infraestructuras (transportes,
sanidad, etc.).
5. Democracia parlamentaria: aunque no parece requisito
indispensable (los antiguos pases socialistas posean, en
general, un alto grado de desarrollo dentro de regmenes
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4. Escasez de recursos.
5. Gobiernos autoritarios: aunque no es caracterstica
general, s resulta muy frecuente. A menudo, la pobreza
constituye un caldo de cultivo para el establecimiento de
dictaduras.
6. Corrupcin generalizada: resultado de la carencia de
garantas legales. Supone un grave freno para el
desarrollo econmico.
7. Bajo nivel de vida: la pobreza disminuye la esperanza
de vida. El hambre y las epidemias son frecuentes en estos
pases.
8. Carencia de infraestructuras: debido a la falta de
medios econmicos o a la mala gestin de los recursos
disponibles.
9. Alto ndice de natalidad: propiciado por la falta de
planificacin familiar e informacin sobre los mtodos
anticonceptivos. La explosin demogrfica aumenta los
problemas de hambrunas y pobreza.
Fuente: Hidalgo Capitn, A.L. (2011). Economa poltica global. Una introduccin, Edicin electrnica gratuita.
Texto completo en www.eumed.net/libros/2011b/942/
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Devaluacin: Prdida del valor nominal de una moneda con respecto a otra moneda
provocada por decisin de las autoridades econmicas. No debe confundirse con la
depreciacin, trmino que se identifica con el mismo proceso bajo un rgimen de tipo
de cambio flexible.
Inflacin: Aumento persistente del nivel general de los precios de la economa, con
la consecuente prdida del valor adquisitivo de la moneda. Se mide generalmente a
travs de la variacin del ndice de precios al consumidor.
Ingreso Per Capita: Conjunto de remuneraciones promedio obtenida por los
habitantes de un pas en un periodo determinado, generalmente un ao. Se utiliza
para comparar estndares de vida entre pases.
Producto Interno Bruto: se define como la suma de bienes y servicios finales
producidos en un periodo determinado; para el caso de Mxico, la publicacin es
cada tres meses. Puede ser expresado en valores de mercado.
Tasas de inters: Precio que se paga por el uso del dinero. Suele expresarse en
trminos porcentuales y referirse a un perodo de un ao.
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pases con una economa mayor, su poblacin se encuentra ocupada en casi todos los
sectores, principalmente en el sector secundario.
Actividades
La elaboracin de las actividades estar guiada por tu docente en lnea,
mismo que te indicar, a travs de la Planeacin del docente en lnea, la
dinmica que t y tus compaeros llevarn a cabo, as como los envos que
tendrn que realizar.
Para el envo de tus trabajos usars la siguiente nomenclatura:
BCSM_U1_A1_XXYZ, donde BCSM corresponde a las siglas de la asignatura,
U1 es la Unidad de conocimiento, A1 es el nmero de actividad (el cual debes
sustituir, considerando la actividad que realices), XX son las primeras letras de tu
nombre, Y la primera letra de tu apellido paterno y Z la primera letra de tu
apellido materno.
Autorreflexiones
En esta parte debes de consultar el foro Preguntas de autorreflexin para realizar la
actividad correspondiente y enviarla a la herramienta de Autorreflexiones. Cabe recordar
que esta actividad tiene una ponderacin del 10% de tu evaluacin.
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Cierre de la Unidad
Felicidades! Has concluido la primera unidad de esta asignatura.
Recapitulando. Durante el estudio de esta unidad tuviste la oportunidad de aprender los
antecedentes histricos sobre el papel del Estado en la economa, as como en el proceso
de industrializacin, de los indicadores sociales econmicos primarios, secundarios y
terciarios en los cuales se desarrolla la poblacin econmicamente activa del pas hasta la
actualidad, conocimientos que servirn de referencia en las siguientes unidades.
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Referencias
Bibliografa bsica
Bibliografa complementaria
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