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Tipos de Competencias
Tipos de Competencias
Genricas
Especficas
Ejemplos
Descripcin
Comunicar mensajes
acorde con los
requerimientos de una
determinada situacin.
Caractersticas
-Base sobre la cual se forman
los dems tipos de
competencias.
-Se forman en la educacin
bsica y media.
-Posibilitan analizar,
comprender y resolver
problemas de la vida
cotidiana.
-Eje central en el
procesamiento de la
informacin de cualquier tipo.
Enunciado
Competencia
comunicativa
Competencia
matemtica
Resolver problemas
con base en el
lenguaje y
procedimientos de la
matemtica.
Emprendimie
nto
Iniciar nuevos
proyectos productivos
o de mejoramiento de
las condiciones de
trabajo con base en os
requerimientos
organizacionales y las
demandas externas.
Trabajo en
equipo
Planificar el trabajo en
equipo teniendo como
referencia los
objetivos estratgicos
de la organizacin.
-Implementar equipos de
trabajo acorde con las metas
organizacionales.
-Negociar conflictos de
manera pacfica, teniendo
como referencia los
requerimientos situacionales.
Diseo del
proyecto
educativo
institucional
Formular el proyecto
educativo con base en
a filosofa institucional,
a poltica educativa
estatal, la
normatividad vigente y
las necesidades del
entorno
Liderazgo
del proyecto
educativo
institucional
Liderar el proyecto
educativo con base en
los indicadores de
gestin establecidos,
las competencias
asignadas y la
normatividad vigente.
-Definir el componente
teleolgico del proyecto
educativo con base al
diagnstico.
-Trazar la estrategia
institucional en coherencia
con las prioridades del
proyecto educativo.
-Formular indicadores para la
evaluacin del proyecto
educativo con base en la
filosofa institucional.
-Dirigir los procesos
educativos con base en
indicadores de gestin.
-Establecer alianzas con
diferentes estamentos de
acuerdo con la estrategia
institucional.
Elementos
-Interpretar textos
atendiendo a las intenciones
comunicativas, a sus
estructuras y relaciones.
-Producir textos con sentido,
coherencia y cohesin.
-Resolver problemas con
base en la formulacin
matemtica requerida por
stos.
-Interpretar la informacin
que aparece en lenguaje
matemtico.
-Disear nuevos proyectos
acorde con los
requerimientos.
-Ejecutar los proyectos con
referencia a las metas
propuestas.