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LAS INSTITUCIONES

SOCIALES

Qu es una institucin ?
La institucin es definida como un sistema
de pautas sociales, relativamente
permanente y organizado que formula
ciertas conductas sancionadas y unificadas
con el propsito de satisfacer y responder a
las necesidades bsicas de una sociedad.

Caractersticas generales.
Tienen un origen social.
Satisfacen necesidades sociales
especificas.
Las pautas culturales que informan una
institucin son impuestas y sus ideales
son aceptados por la gran mayora de
los miembros de la sociedad.

Qu diferencia a una institucin


de otra?

Los smbolos culturales: son seales de


identificacin, pueden ser materializados o
inmateriales: la bandera, el himno nacional, etc.

Los cdigos de comportamiento: son reglas


formales de conducta y tradiciones informales,
propias de ciertos roles.

La ideologa: es un sistema de ideas


interdependientes, compartidas por un grupo.

Imperativos funcionales y las


respuestas institucionales

IMPERATIVOS FUNCIONALES

Produccin de bienes de
consumo
Prescripcin de la
convivencia.
Formacin del material
humano.
Definicin de la autoridad
y el poder.
Reproduccin y cuidado
de los nios.

RESPUESTA (Instituciones)

Economa.
Control social.
Educacin.
Organizacin poltica.
Familia.

Instituciones primarias y
secundarias
INSTITUCIONES
PRIMARIAS

INSTITUCIONES
SECUNDARIAS

Funciones sociales
esenciales (tambin
llamadas bsicas)
Alto grado de
universalidad. Muy
vinculante para el individuo
Econmicas, familiares...

Funciones sociales no
esenciales (tambin
llamadas subsidiarias)
Alto grado de variabilidad.
Poco vinculante para el
individuo
Policas, jueces, crceles...

Comparacin entre grupos


primarios y secundarios.
GRUPO PRIMARIO

GRUPO SECUNDARIO

N pequeo de miembros
Relaciones:
-Personales (face to
face)
-Directas.
-Entre todos.
Clima afectivo.
Libre expresin de
personalidad.
Ejemplos:(Familia.
Pandillas...)

N grande de miembros
Relaciones:
-Impersonales.
-Indirectas.
-Entre algunos.
Clima asptico.
No hay expresin de
personalidad.
Ejemplos:(Grandes empresas,
Sindicatos...)

Agencias de socializacin.
Este trmino se emplea para referirse a las
instancias o vas, mediante las cuales se
efecta la transmisin de conocimientos,
valores, etc. Agencias que son mltiples y
pueden, en teora, reforzar sus efectos,
pero tambin provocar discontinuidades y
problemas generacionales en el proceso
de socializacin.

Principales agencias de
socializacin

La familia,
El grupo de iguales,
Escuelas,
Las asociaciones de todo tipo y
Los medios de comunicacin de
masas.

Concepto de familia.
Cmo podramos definir la palabra familia?.
Para un socilogo, la familia es uno de los
numerosos pequeos grupos cara a cara, que son
denominados grupos primarios.
Familia es un grupo social de parentesco, en el que el
acceso sexual esta permitido entre los miembros
adultos, en el que la reproduccin ocurre
legtimamente, el grupo es responsable frente a la
sociedad del cuidado y educacin de los hijos y es,
adems, una unidad econmica, por lo menos de
consumo.

Caractersticas
La definicin anterior permite distinguir la familia de
todos los dems grupos primarios en base a dos
caractersticas:
a) La familia concede un reconocimiento especial a la
relacin existente entre un varn y una o ms mujeres, o
entre una mujer y uno o ms varones. Monogamia y
poligamia (poliginia y poliandria).

b) La segunda caracterstica peculiar de la familia es la


importancia que se concede al parentesco en la forma
de organizarla.

Concepto N 2
Familia: Es la ms universal de las
instituciones sociales, pero sus formas
histricas han sido demasiado diversas
para poder subsumirlas en un nico
concepto. Designa a un grupo social
constituido por personas vinculadas por la
sangre, el matrimonio o la adopcin,
caracterizado por una residencia comn,
cooperacin econmica, reproduccin y
cuidado de la descendencia (Julio Iglesias
de Ussel, 1998)

Tipos de Familia

La familia nuclear: es la unidad familiar bsica que se


compone de esposo (padre), esposa (madre) e hijos. Estos
ltimos pueden ser la descendencia biolgica de la pareja o
miembros adoptados por la familia.
La familia extensa: se compone de mas de una unidad
nuclear, se extiende mas all de dos generaciones y esta
basada en los vnculos de sangre de una gran cantidad de
personas, incluyendo a los padres, nios, abuelos, tos, tas,
sobrinos, primos y dems.
La familia compuesta: descansa en el matrimonio plural.
En la poligamia, un hombre y varias esposas, la forma de
familia compuesta ms frecuente y generalmente la ms
popular, el hombre desempea el papel de esposo y padre
en varias familias nucleares y las une por tanto en un grupo
familiar ms amplio.

La familia como institucin


La familia es la institucin universal.
La nica, aparte de la religin formalmente
desarrollada en todas las sociedades.
Los papeles vinculados a ella influyen a todos los
miembros de la sociedad. Todos nacen en una familia
y la mayora crean una propia.
Los restantes papeles institucionales son ms
marginales, ya que una persona puede tener el papel
mnimo en cualquiera de estos terrenos.
La familia es tambin la mas multifuncional de todas
las instituciones,
La familia continua ejerciendo las funciones
educativas, religiosas protectoras, recreativas y
productivas.

La familia como institucin social.


La familia puede considerarse correctora,
reafirmadora y ampliadora de valores de sus
miembros, hacindoles participar de nuevas
experiencias con otros.
Las funciones familiares han sido transferidas a
otras instituciones, muchas veces, no porque la
familia sea incapaz de cumplir con su deber,
sino porque esas otras instituciones
proporcionan un medio mucho mas eficaz de
conseguir los mismos propsitos.

Funciones de la familia.
Funcin de regulacin sexual. Es una institucin mediante la
cual las sociedades organizan y regulan la satisfaccin de los
deseos sexuales.
Funcin reproductiva. Concepcin y nacimiento de nuevos
seres.
Funcin de socializacin del nio. La familia es determinante
primario de este proceso.
Funcin afectiva. La falta de ello afecta al nio es su capacidad
para sobrevivir.
Funcin de definicin de status. La familia sirve como base
para adscribir varios status sociales (ser catlico, blanco, etc.)
Cada nio comienza con el status de su familia.
Funcin de proteccin. En todas las sociedades la familia
ofrece algn grado de proteccin fsica, econmica y psicolgica.
Funcin econmica. Es la unidad econmica bsica en la
mayor parte de las sociedades.

LA FAMILIA Y LA SOCIALIZACIN
DEL NIO.

La familia es la primera agencia que recibe al nio y en ella se


inicia el proceso.

La influencia de la familia es profunda tambin porque es el


elemento persistente.

Es el grupo ms ntimo que acta en la socializacin.


Est vinculada a la satisfaccin de necesidades materiales y
espirituales.

Proporciona relaciones autoritarias e igualitarias.

La comunidad general identifica a los miembros de la familia entre


s.

Caractersticas y diferencias entre


familia tradicional y moderna.
FAMILIA TRADICIONAL.
El parentesco es el principio de
organizacin de la sociedad.
La familia extendida es la
unidad bsica de residencia y
de las funciones domsticas.
El hogar y el trabajo se
fusionan; el hogar es el centro
de produccin.
Poca movilidad geogrfica y
social; los hijos heredan el
status y el rol de los padres.
Altas tasas de fertilidad y de
mortalidad, especialmente
durante la infancia.

FAMILIA MODERNA.
El parentesco esta separado de las
esferas socioeconmicas y poltica.
La familia nuclear es la unidad
bsica de residencia y de las
funciones domsticas.
El hogar y el trabajo estn
separados; el hogar es el centro
consumo.
Alta movilidad social y geogrfica;
los hijos logran su propio sus
propios roles y posiciones sociales.
Tasas de fertilidad bajas y
controladas y tasas de mortalidad
bajas, especialmente durante la
infancia.

Continuacin

Las obligaciones con los parientes


tienen prioridad por encima del
logro individual.
Se da especial importancia al
deber, la tradicin, la sumisin del
individuo a la autoridad y las
necesidades de la familia.
Los hijos se consideran como
individuos tiles econmicos
emocionalmente, aunque la
subordinacin y la dependencia a
los padres puede continuar hasta
que estos mueran.
Confusin de los lmites entre el
hogar y la comunidad principal;
alto grado de sociabilidad
comunal.

Las obligaciones con los parientes


pierden importancia a favor del
logro individual.
Los derechos individuales, la
igualdad, la realizacin personal y
la bsqueda de la felicidad tienen
una marcada importancia.
Gran preocupacin por el
desarrollo de los hijos, la
adaptacin inmediata y el futuro
potencial; despus de llegar a la
edad adulta, los hijos se separan
de la autoridad paterna.
Lnea bien marcada entre el hogar
y el mundo exterior; el hogar se
considera como un refugio
privado; se da mayor importancia
a la privacidad familiar.

La institucin educativa
La educacin es la institucin social que esta orientada a
la formacin, transmisin y comunicacin del
conocimiento, de las habilidades y valores de la sociedad.
En el trayecto de la historia, el conocimiento ha
transformado a la sociedad y a la economa.
El conocimiento es el nico recurso significativo y factor
principal de la produccin en la actualidad.
Los adicionales factores de la produccin: La tierra, el
trabajo, y el capital no han desaparecido, pero han
pasado a ser secundarios.
El conocimiento cambia fundamentalmente la estructura
de la sociedad;

Funciones de las instituciones


educativas.
Permite cambiar la estructura de la sociedad.
Integra a los individuos poltica y socialmente dentro de
la cultura principal de la sociedad, enfatizando y
reproduciendo los valores culturales dominantes.
La nueva sociedad Global demanda que el sistema
educativo produzca personas, profesionales
multifacticos, asertivos y proactivos
Por lo tanto esta nueva sociedad demanda una
transformacin radical del sistema educacional y una
constante actualizacin en los conocimientos de las
personas.

FAMILIA Y EDUCACIN.

Principales aspectos:

Confianza en el sistema educativo.- En qu se basa para ello?

El futuro del sistema.- Publico o privado o subvencionado?

Inters por aprender.- La LGE les motiva a los integrantes del sistema?

Ayer / hoy.- Hoy De quin es la mayor responsabilidad de la educacin?

Preparacin y especializacin del profesorado. Cmo se desarrolla la formacin


del profesor?

Participacin de los padres en la institucin escolar.Exciten instancias ? hay


disposicin de los padres?

Cambios.- Y qu aspectos creen los padres que deberan cambiarse para


mejorar la educacin de sus hijos?

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