UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIN ACADMICA

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE COMUNICACIN SOCIAL

SLABO DE LA ASIGNATURA DE INFORMTICA I

DOCENTE:

Esperanza Isabel Vaca Vela

PERODO ACADMICO:

OCTUBRE 2015 - FEBRERO 2016

FECHA DE ELABORACIN:

OCTUBRE DE 2015

UNACH

1.

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD:
CARRERA:

CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS

COMUNICACIN SOCIAL

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
CDIGO DE LA ASIGNATURA:
CDIGO CLASIFICACIN CINE:
SEMESTRE:
NIVEL DE FORMACIN:
REA DE FORMACIN:
TIPO DE ASIGNATURA:
NMERO DE SEMANAS:

INFORMTICA (TICS)
1.03-EG-INFOR
3.32 PERIODISMO E INFORMACION
Primero
Grado o Tercer Nivel
Educacin General
Obligatoria

TOTAL DE HORAS POR EL PERODO ACADMICO:

64

NMERO DE CRDITOS:
NMERO DE CRDITOS TERICOS:
NMERO DE CRDITOS PRCTICOS:
PRE-REQUISITOS:
Ninguna

2.

16

TOTAL DE HORAS SEMANALES:

4,5
1,5
3
CO-REQUISITOS:
1.05-EG-MINTE METODOS DE INVESTIGACION Y TECNICAS DE
ESTUDIO, 1.01-CB-RESPE.1- REDACCION Y ESTILO PERIODISTICO
1, 1.02-CB-ESTBA ESTADISTICA BASICA, 1.03-CB-TYCG TECNICAS Y
DINAMICAS GRUPALES, 1.06-EG-EDFI1 EDUCAICON FISICA 1.

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
La materia de Informtica I est ubicada dentro del grupo de materias de Educacin General dentro del currculo de la
carreta de Comunicacin Social, no posee pre requisitos. Contribuye en la formacin del estudiante en el uso y manejo
de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin TIC, permitindole reconocer los componentes fsicos y
lgicos de un ordenador y sus usos, tambin utilizar con solvencia las principales herramientas de los sistemas
operativos, aplicaciones de software e Internet, permitiendo optimizar recursos para facilitar las labores cotidianas,
acadmicas, investigativas y profesionales.
Se articula directamente con las caractersticas del egresado de la carrera porque los estudiantes adquirieren las
habilidades y destrezas necesarias para integrar las TIC en el campo de la Comunicacin Social.
Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4 y la poltica 4.6

3.

CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL

La materia de Informtica I es una de las materias de Educacin General que contribuye a la formacin integral en los
conocimientos necesarios para los futuros profesionales de la carrera de Comunicacin Social, permitiendo manejar y
hacer uso eficiente y eficaz de las herramientas tecnolgicas de ltima generacin en cualquier campo laboral se est
pblico, privado o de emprendimiento personal.
Guarda relacin con la Misin y Visin Institucional en el principio de formar profesionales investigadores y
emprendedores dispuestas a dar solucin a los problemas de la comunidad y el pas.
Los futuros egresados y profesionales de la carrera tendrn slidos conocimientos tecnolgicos y humansticos que les
permitirn contribuir al desarrollo de la sociedad.

4.

ARTICULACIN DE LA ASIGNATURA (R.A.) EN CORRESPONDENCIA CON LOS NIVELES DE CONCRECIN DEL CURRCULO
4.1 PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017
Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4: Fortalecer las capacidades y potencialidades
de la ciudadana, y la poltica 4.6 Promover la interaccin recproca entre la educacin, el sector productivo y la
investigacin cientfica y tecnolgica, para la transformacin de la matriz productiva y la satisfaccin de necesidades

Pgina 2 de 18

4.2 PERFIL DE EGRESO

El egresado con la ayuda de las TICs estar en la capacidad de analizar, sintetizar, trabajar en equipo, negociar y tomar
decisiones, buscar y procesar informacin, ser creativos, competitivos, ordenados, disciplinados, puntuales y tener
sentido de organizacin y responsabilidad.
4.3 OBJETIVOS DE LA CARRERA
El uso y manejo de las herramientas tecnolgicas permitir formar profesionales con un alto nivel acadmico, capaces
de solucionar complejos problemas inherentes a su profesin y que contribuyan al desarrollo econmico y
administrativo del pas.
Se dotara a la sociedad de profesionales tecnolgicamente capacitados e idneos con conocimientos slidos con
respecto a la parte tcnica cientfica, complementados con valores ticos y morales aplicadas a las TIC.

5.

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Reconocer la estructura y funcionamiento del computador, para la utilizacin adecuada de los equipos y procesos
informticos, conforme a las normas y estndares tcnicos establecidos.

Manejar las herramientas bsicas del Sistema Operativo propietario o libre para organizar la informacin y
ejecutar aplicaciones informticas con responsabilidad y respeto a las normas del buen vivir.

Transmitir los fundamentos tericos prcticos necesarios para el uso de los servicios de Internet I e Internet 2,
aplicados en el campo de su especialidad y su relacin con otras reas afines empleando criterios tcnicos y
cientficos.

Emplear las herramientas bsicas ofimticas para la elaboracin y manejo eficiente de archivos utilizados dentro
de su actividad con responsabilidad y respeto a las normas del buen vivir.

Utilizar adecuadamente los principales programas utilitarios y antivirus para empaquetar archivos, proteger al
computador de ataques de virus informticos aplicando procedimientos, normas tcnicas y del buen vivir.

Pgina 3 de 18

6.

SISTEMA DE CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1
INTRODUCCIN A LA INFORMTICA
CONTENIDOS

No DE HORAS/
SEMANAS

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

EVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO

CLASES TERICAS
Temas:

Presentacin general del

curso

2 horas

Conoce
las
reglas
generales del curso

2 horas

Sabe que significa un blog.

Blogs

Hardware
Software
Arquitectura Bsica del
Computador

4 horas

1, 2, 3, 4
semanas

Valida el funcionamiento
de
los
tipos
de
dispositivitos de entrada,
salida y mixtos.
Reconoce los medios de
almacenamiento de
informacin para trabajar
con archivos.
Utiliza correctamente los
tipos de software.
Valida las caractersticas
de hardware y software
necesarios para adquirir
un computador.
CLASES PRCTICAS

Creacin y Diseo de un
blog.

4 horas

Reconocimiento de los
componentes Hardware y
software del computador,
Practica de montaje y
desmontaje de los
perifricos,
Resolucin de Ejercicios
prcticos con unidades y
medidas de
almacenamiento

4 horas

Trabajo de Investigacin

1,2,3, 4
semanas

Dispositivos del computador

Proyecto Integrador

Pgina 4 de 18

Portafolio digital con un blog

Hojas de resumen elaboradas
por
los
estudiantes
con
organizadores grficos.
Archivos de trabajos.
Informes del Aula Virtual.
Evaluacin

UNIDAD 2
SISTEMAS OPERATIVOS
CONTENIDOS

No DE HORAS/
SEMANAS

Temas:

Conceptualizaciones y
Fundamentos

Sistema operativo
propietario y libre.

Gestin de Informacin y
Seguridades,

Gestin de Dispositivos de
almacenamiento,

Herramientas y Accesorios.

4 horas
5,6 semanas

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

EVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO

CLASES TERICAS
Organiza correctamente la
informacin de sus archivos
en carpetas y subcarpetas.
Utiliza adecuadamente los
medios de almacenamiento.
Ejecuta eficientemente las
aplicaciones informticas de
los SO.

CLASES PRCTICAS

Creacin,
modificacin,
eliminado y grabado de
archivos en unidades de
almacenamiento carpetas y
subcarpetas.
Reconocimiento
y
bsqueda de archivos de
acuerdo a su extensin.
Utilizacin de los
principales accesorios del
sistema operativo vigente.

Trabajo de Investigacin

4 horas
5,6 semanas
Maneja los principales
accesorios del sistema
operativo para realizar
tareas requeridas.

Proyecto Integrador

Pgina 5 de 18

Portafolio
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Resumen de la unidad mapas
conceptuales
Informes del Aula Virtual: foros,
tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

UNIDAD 3
INTERNET COMERCIAL, AVANZADO Y SUS SERVICIOS
CONTENIDOS

No DE HORAS/
SEMANAS

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

EVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO

CLASES TERICAS
Temas:

Fundamentos Tericos y
terminologa

Uso de Navegadores de
Internet

Uso de Motores de
bsqueda

Uso de Herramientas Web

2.0

Internet avanzado y sus

servicios

4 horas
7,8 semanas

Utiliza adecuadamente los

servicios de Internet.
Busca informacin con el
uso
de
comodines
empleando un motor de
bsqueda para desarrollar
trabajos de investigacin.
Utiliza de forma adecuada el
email con sus herramientas:
Contactos, Carpetas, Firma
digital, calendario.
Utiliza herramientas web 2.0
para
facilitar
tareas
investigativas.
Valida los servicios de
internet
comercial
y
avanzado.

CLASES PRCTICAS

Uso los navegadores y su

configuracin
Utilizacin de los servicios
de internet comercial
Uso de los motores de
bsqueda para localizar
informacin textual, video,
imgenes, libros
electrnicos y utilitarios
mediante bsquedas
simples, compuestos y con
operaciones and, y or.
Creacin, configuracin y
uso profesional de cuentas
de correo electrnico.
Utilizacin de bibliotecas
virtuales a travs del portal
institucional.

Trabajo de Investigacin

4 horas
7,8 semanas

Proyecto integrador

Pgina 6 de 18

Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por
los
estudiantes
con
organizadores grficos.
Resumen de la unidad mapas
conceptuales
Informes del Aula Virtual: foros,
tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

UNIDAD 4
MULTIMEDIA Y UTILITARIOS
CONTENIDOS

No DE HORAS/
SEMANAS

Podcasting
Empaquetadores
Antivirus
Utilitarios del sistema

4 horas
9, 10 semanas

Creacin de un video
personal.
Creacin de un video de
apoyo acadmico
Respaldo y transferencia de
en archivos comprimidos.
Desinfeccin de unidades de
almacenamiento
y
actualizacin de antivirus.
Optimizacin del sistema

4 horas
9,10 semanas

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

EVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO

CLASES TERICAS
Maneja diferentes tipos de
archivos: audio, imgenes,
video.
Crea archivos de video y
audio.
Respalda
y
enviar
informacin con archivos
empaquetados.
Valida los procesos de
desinfeccin de equipos
infectados por virus.
Optimiza el sistemas con el
empleo
de
programas
utilitarios

CLASES PRCTICAS

Trabajo de Investigacin

Proyecto integrador

Pgina 7 de 18

Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Resumen de la unidad mapas
conceptuales
Informes del Aula Virtual: foros,
tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

UNIDAD 5
OFIMTICA
CONTENIDOS

No DE HORAS/
SEMANAS

Temas:
Procesadores de texto
Manejo de secciones,
encabezados y pies.
Manejo de Estilos de Texto
y esquemas numerados
Tablas
de
Contenido,
ilustraciones e ndices
Configuracin
de
impresin.

8 horas
11, 12
semanas

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

EVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO

CLASES TERICAS

Hojas de Calculo
Fundamentos tericos
terminologa,
Diseo de plantillas
Manejo de frmulas y
funciones
Manejo de grficos
Manejo de filtros y
ordenamientos.
Configuracin de
impresin

Elabora
documentos
basados en las normas
tcnicas.
Utiliza las hojas de clculo
para procesar informacin.
Elabora
presentaciones
electrnicas
de
forma
profesional con diseos
coherentes,
y
con
elementos multimedia.
Establece la configuracin
necesaria
para
la
presentacin de proyectos.
Integra
los
archivos
ofimticos.

Generador de
Presentaciones
Elementos u objetos de
diapositiva,
Animaciones y transiciones
Manejo de patrones.
Personalizacin y
configuracin de una
presentacin.
CLASES PRCTICAS

Elaboracin de una mini

tesis.
Elaboracin de cuadros
sinpticos,
mapas
conceptuales y ecuaciones.
Elaboracin de un currculo
u hoja de vida.
Manejo de plantillas
Creacin
de
una
combinacin
de
correspondencia.
Diseo de Formatos en
Hojas de Clculo para el
ingreso de datos.
Procesamiento
de
informacin
utilizando
formulas y funciones

16 horas
13, 14, 15 y
16 semanas

Pgina 8 de 18

Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de resolucin
de ejercicios.
Resumen de la unidad mapa
conceptuales
Informes del Aula Virtual: foros,
tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

Representacin
de
informacin a travs
grficos.
Utilizacin de Filtros
Ordenamiento para
gestin de informacin

la
de
y
la

Creacin
de
una
presentacin automtica
con sonido de un caso
personal.
Creacin
de
una
presentacin
acadmica
con
utilizacin
de
hipervnculos y patrones.
Creacin
de
una
presentacin
con
utilizacin de videos.

Trabajo de Investigacin
7.

Prcticas de cada tema.

ACUERDOS Y COMPROMISOS TICOS

Se exige puntualidad. No se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso.

La copia de exmenes ser severamente castigada inclusive puede ser motivo de la perdida automtica de la
asignatura. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES.
El Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno- ser la norma de la participacin en clase y en todas las
actividades acadmicas, dentro o fuera de la universidad. Art. 86 de la LOES
En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados (segn las normativas aceptadas, v.g.
APA). Un plagio evidenciado puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo.
Si se detecta la poca o ninguna participacin de algn integrante en las actividades grupales, y sus miembros no lo
han reportado, se asumir complicidad y se sancionar a todos los integrantes del equipo, con la valoracin de cero
en el trabajo correspondiente.
Fuente: COMISION DE EVALUACIN INTERNA, Manual para la organizacin del Currculo. Junio 2011

8.

METODOLOGA
Se emplearan las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la siguiente asignatura:
ACTIVIDADES INICIALES

Motivacin,

Presentacin de Competencias.

Conferencia.

Video
ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Foros, debates

Talleres.

Exposicin

Comparacin

Prcticas en el Laboratorio.

Desarrollo de casos
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN

Ejercicios prcticos.

Resmenes

Retroalimentacin

Pgina 9 de 18

ACTIVIDADES FINALES

Evaluacin,

Investigaciones

Proyectos
Debemos tomar en consideracin que la materia de Informtica es estrictamente tecnolgica y se dar ms importancia
a la parte prctica que a lo terico. (67 / 33)
Todos los involucrados en este proceso deben cumplir y comprometerse con lo establecido en este silabo.
La cuantificacin de las actividades y procesos de aprendizaje sern evaluados peridicamente.
Aprobarn la materia quienes cumplan con lo establecido con los estatutos y reglamentos acadmicos de la Institucin.

9.

CONTRIBUCIN DE LOS LOGROS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO Y FORMA DE EVALUACIN

UNIDAD 1: INTRODUCCIN A LA INFORMTICA.

RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B MEDIA
C
ALTA
BAJA

Conoce lo que es un blog.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnicas:
Observacin
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones

Valida el funcionamiento de los tipos de

dispositivitos de entrada, salida y mixtos.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas

Reconoce los medios de almacenamiento

de informacin para trabajar con archivos.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Diario
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Diario
Pruebas

Utiliza correctamente los tipos de

software.

Pgina 10 de 18

Exposiciones orales
Demostraciones
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Diario
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas

Valida las caractersticas de hardware y

software necesarios para adquirir un
computador.

UNIDAD 2: SISTEMAS OPERATIVOS

RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B MEDIA
C
ALTA
BAJA

Organiza correctamente la informacin de

sus archivos en carpetas y subcarpetas.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Chat
Emails
Foros
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones

Utiliza adecuadamente los medios de

almacenamiento.

Ejecuta eficientemente las aplicaciones

informticas de los SO.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Foros
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios

Maneja los principales accesorios del

sistema operativo para realizar tareas
requeridas.

Pgina 11 de 18

Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones

UNIDAD 3: INTERNET I Y II Y SUS SERVICIOS

RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B MEDIA
C
ALTA
BAJA

Utiliza adecuadamente los servicios de

Internet.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat

Busca informacin con el uso de comodines

empleando un motor de bsqueda para
desarrollar trabajos de investigacin.

Utiliza de forma adecuada el email con sus

herramientas: Contactos, Carpetas, Firma
digital, calendario.

Pgina 12 de 18

Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas Observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Utiliza herramientas web 2.0 para facilitar

tareas investigativas.

Valida los servicios de internet comercial y

avanzado.

UNIDAD 4: MULTIMEDIA Y UTILITARIOS

RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B MEDIA
C
ALTA
BAJA

Maneja diferentes tipos de archivos: audio,

imgenes, video.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Videos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Pgina 13 de 18

 Crea archivos de video y audio.

Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones
Videos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales

Respalda y enviar informacin con archivos

empaquetados.

Valida los procesos de desinfeccin de

equipos infectados por virus.

Optimiza el sistemas con el empleo de

programas utilitarios

Pgina 14 de 18

Demostraciones
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
UNIDAD 5: OFIMTICA
RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B MEDIA
C
ALTA
BAJA

Elabora documentos basados en las normas

tcnicas.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN:
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails

Utiliza las hojas de clculo para procesar

informacin.

Elabora presentaciones electrnicas de

forma profesional con diseos coherentes, y
con elementos multimedia.

Pgina 15 de 18

Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Establece la configuracin necesaria para la

presentacin de proyectos.

Integra los archivos ofimticos.

10. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

Para la composicin de la nota semestral de los estudiantes, se tomar en cuenta la siguiente tabla:
COMPONENTES

DOCENCIA (Asistido por el profesor

y actividades de aprendizaje
colaborativo)

ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Conferencias, Seminarios, Estudios de Casos, Foros, Clases en Lnea,
Servicios realizados en escenarios laborables.
Experiencias colectivas en proyectos: sistematizacin de prcticas de
investigacin-intervencin, proyectos de integracin de saberes,
construccin de modelos y prototipos, proyectos de
problematizacin, resolucin de problemas, entornos virtuales, entre
otros.

40

Evaluaciones orales, escritas entre otras.

PRCTICAS DE APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN (Diversos
entornos de aprendizaje)

Actividades desarrolladas en escenarios experimentales o

laboratorios, prcticas de campo, trabajos de observacin, resolucin
de problemas, talleres, manejo de base de datos y acervos
bibliogrficos entre otros.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
AUTNOMO (Aprendizaje

Lectura, anlisis y compresin de materiales bibliogrficos y

documentales tanto analgicos como digitales, generacin de datos y

Pgina 16 de 18

30

30

independiente e individual del

estudiante)

bsqueda de informacin, elaboracin individual de ensayos, trabajos

y exposiciones.
Total

100%

11. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA:

Microsoft office 2010.

Empresa Editora. Macro E.I.R.L Septiembre 2010.ISBN: 978-612-4034-81-7
Introduccin a la Informtica
Beekman George, ISBN:978-84-205-4345-1

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:

Ruiz Alcalde, Hugo. Windows Seven. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima Per. Mayo 2010. ISBN: 978-612-4034-61-9.
Ruiz Alcalde, Hugo. Excel 2010. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima - Per. Agosto 2010. ISBN: 978-612-4034-86-2.
GOOGLE LIBROS:
Surez, Ramn Carlos y Alonso. Alfabetizacin informtica: Ordenador y tecnologas de la informacin: Conceptos
bsicos. Ideas propias Editorial S.L., 31/03/2009
Daburon, Batrice. Windows 7. Ediciones EMI. Barcelona. Mayo 2010.
Aguilera, Lpez Purificacin. Aplicaciones informticas: Ciclos formativos. Editorial Editex, 2007.ISBN: 8497714776,
9788497714778
VV.aa. Ofimtica Profesional Microsoft Office 2010 - Word, Excel, PowerPoint y Outlook 2010.Ofimtica profesional.
Ediciones ENI. Barcelona - 2011.ISBN:2746063719, 9782746063716.

12. LECTURAS RECOMENDADAS

Evolucin de los computadores.

Tipos de computadores

10 ventajas del software libre y propietario.

Qu es Internet II, cules son sus aplicaciones.

Herramientas de Google.

Creando un video con Windows Movie Maker.

Ofimtica con Open Office.

SITIOS WEB

http://www.slideshare.net/jackson1reyes2/evolucin-de-las-computadoras-189296

http://www.icono-computadoras-pc.com/tipos-de-computadoras.html

http://www.abadiadigital.com/articulo/diez-ventajas-del-software-libre-y-propietario/

http://www.tsares.net/Articulos/que_es_internet_2.htm

http://www.slideshare.net/iesocaparra/herramientas-google-5514027

http://www.youtube.com/watch?hl=es&v=agQEkhB14Bc

http://www.youtube.com/watch?v=Ra1q7oRFbIk

RESPONSABLE/S DE LA ELABORACIN DEL

SLABO:

FECHA:

Lic. Esperanza Vaca

ABRIL DEL 2015

Pgina 17 de 18

DIRECTOR(A) DE CARRERA

Lic. Esperanza Vaca

DOCENTE

Pgina 18 de 18