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Disfruta de Tu Bebé
Disfruta de Tu Bebé
Disfruta de tu beb
http://es.auroraproduction.com
Disfruta de tu beb
Derek y Michelle Brookes
II
FUENTES
Cuando no se indica el autor de una cita es porque no ha sido
posible determinarlo.
Los pasajes atribuidos a D.B.B. estn tomados de las obras de
David Brandt Berg (1919-1994), con permiso.
Salvo que se seale otra cosa, todos los versculos de las
Escrituras que se reproducen estn tomados de la versin
Reina-Valera, revisin de 1960, Sociedades Bblicas Unidas,
1960.
Los que tienen las iniciales NVI estn tomados de la Nueva
Versin Internacional, Sociedad Bblica Internacional, 1999.
Tambin se citan versculos de la Biblia Latinoamericana (BL),
Ramn Ricciardi y Bernardo Hurault, Sociedad Bblica Catlica
Internacional, 1972, y de la versin Dios Habla Hoy (DHH), Sociedades Bblicas Unidas, 1987.
III
NDICE
Los bebitos son algo del otro mundo ---------------------1
Preparativos para recibir al beb ----------------------------9
El divertido aprendizaje del beb ------------------------ 21
Actividades que propician el desarrollo del beb ---- 35
Seguir instrucciones ------------------------------------------ 55
Frases escogidas sobre los bebitos ----------------------- 57
Versculos sobre los bebs ---------------------------------- 59
Versculos y lemas para chiquitines ---------------------- 63
Una nueva vida! ---------------------------------------------- 65
Salmo 139:13-16.
Mateo 18:10.
Marcos 9:23.
Mateo 7:7.
Isaas 30:19.
Salmo 91:15,16.
2
4
Isaas 65:24.
Hebreos 4:16.
10
Salmo 46:1.
1 Pedro 5:7.
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Hebreos 12:9.
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Amoldarse al embarazo
El embarazo es un perodo difcil. Las hormonas
alteran la composicin del organismo y ocasionan
una desestabilizacin de las emociones. Los preparativos para el parto son muchos, pero es preciso
recordar que se llega a ese momento paso a paso,
avanzando da a da. No hay que tratar de abarcar
ms de la cuenta. Se hace lo que se puede, pero sin
excederse. Hay cientos de actividades que la mujer
puede realizar, muchas cosas que lgicamente quiere
hacer o cree que debe hacer; pero durante el embarazo hay que concentrarse en lo que se tiene que hacer
como preparacin para recibir al beb.
Durante la gestacin, la mujer deja de ser duea de
s misma, pues se debe a alguien cuya vida depende
de ella. Tambin tiene que aprender muchas cosas
nuevas. Tiene que evitar subirse a sillas o banquitos,
no correr riesgos, no excederse en el trabajo, ni
ponerse impulsivamente, por ejemplo, a desplazar
muebles pesados por su cuenta. Tiene que aprender a
controlar sus movimientos, cuidarse y dejar que otros
la ayuden.
A las mujeres independientes eso puede resultarles
un tanto incmodo. Les cuesta pedir ayuda. A otras
les duele desatender ciertas cosas. Es posible que
no puedan lavar, doblar y guardar la ropa con la
rapidez con que lo hacan antes, o que rindan menos
en cualesquiera que hayan sido los quehaceres
domsticos o las actividades laborales que estaban
1
Isaas 58:9.
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El parto
Generalmente lo mejor, tanto para la mam
como para el beb, es un parto natural en un
1
Isaas 40:29,31.
Isaas 41:10.
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Aceptacin de la paternidad
Una vez que una mujer ha dado a luz a un nio,
se ha convertido en madre, y la tarea de alimentarlo,
vestirlo y cuidarlo recae primordialmente sobre ella.
Con el paso del tiempo, va tomando conciencia del
peso de dicha responsabilidad, aunque por suerte
Dios promete que pastorear suavemente a las recin
paridas1.
Sin embargo, la vinculacin del padre con el beb
sigue un curso ligeramente diferente, dependiendo
de las circunstancias. l por lo general participa
menos que la madre en el cuidado fsico del nio. En
ocasiones hasta puede que se sienta ms como un
espectador que como un protagonista. (El que un
pap quiera y acepte a su beb puede verse incluso
como fruto de una decisin personal ms que la
consecuencia automtica de una realidad fsica.) Por
tanto, es posible que haya que esforzarse un poquito
ms para que se produzca esa vinculacin afectiva.
Siempre que sea posible, conviene que procure trabajar menos horas o que deje ciertas actividades a fin
de pasar ms tiempo en casa y consolidar su relacin
con la mam y el beb.
Al igual que nosotros dependemos de nuestro
Padre celestial y necesitamos tener la seguridad de
que l nos ama y est siempre a nuestro alcance, el
nio se beneficia de contar con la presencia de un
padre que lo ame y lo cuide, que se responsabilice
de l, que est dispuesto a sacrificarse para ayudarlo
y guiarlo. Dios ofrece Su ayuda a todos los padres
1
Isaas 40:11.
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Establecer contacto
Uno de los primeros deberes de los padres es
ayudar al beb a tomar conciencia de sus sentidos.
Hay que hacerle entender que sus rganos sensoriales
le permiten obtener informacin. El contacto fsico es
la primera sensacin que llega a reconocer, antes que
las imgenes y los sonidos. El tacto le comunica sus
primeras impresiones de la vida. Sin contacto fsico,
un beb no se desarrolla bien. Es pues extremadamente importante que tenga contacto con su madre
cuando toma su lechita, que sienta el reconfortante
calor de su cuerpo, o que su padre lo estreche entre
sus brazos.
Despus de eso, lo que ms le llama la atencin
son los sonidos. A los bebs les gustan los sonidos.
Desde que estn en el vientre materno aprenden
a reconocerlos; as que es bueno que no vivan en
silencio. A tu hijito le encantar escuchar tu voz
hablndole en tono suave. Tu voz lo conforta, ya que
estuvo varios meses escuchndola antes de nacer y
le resulta conocida. Un beb necesita que se le hable.
Necesita sentir tu presencia. Est aprendiendo a
emplear sus sentidos. Est dando sus primeros pasos
en materia de comunicacin, y el primero de todos
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La flor ms bonita
El alma de un nio es la flor ms bonita
de todo el jardn del Seor.
Partiendo de un burdo terrn de arcilla
adquiere viveza y vigor.
Con cuidados alcanza belleza y dulzura.
Olvidada se echa a perder.
Es excepcionalmente delicada y pura,
preciosa a ms no poder.
S tierno, jardinero, y dale su parte
de luz, de calor y de agua.
Que esmeradas atenciones nunca le falten.
Protgela bien de las plagas.
Llegar un da a su plena floracin,
como si un ngel, con cario,
infundiera hermosura y perfeccin
al alma sensible de un nio.
Annimo
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Juguetes
Nada estimula tanto el desarrollo mental como las
experiencias activas.
Un buen juguete es aquel que resulta atractivo
para los sentidos de la vista y el tacto (manejable,
con una forma y una textura interesantes) y que
estimula al nio a emplear las manos para realizar
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trabajando. As podrn tocarse, hablarse e intercambiar sonrisas. Haz que se sienta amado prodigndole
abracitos y besitos.
Dale ocasin de estirarse, moverse y ejercitar sus
msculos. El cambio de paales es un buen momento
para masajearlo y comenzar a hacer gimnasia con l,
moviendo suavemente sus extremidades.
Cntale canciones acerca de Jess. Hblale de l.
Pon un cuadro de Jess cerca de la cuna o del cambiador. Mientras le cambias los paales, hblale de lo
que se ve en la imagen, cuntale historias sencillas o
rectale poemas. Hasta puedes empezar a ensearle
frases de la Biblia y dichos que puedan ayudarle,
cantndoselos y repitindoselos a lo largo del da. Al
final del libro encontrars una lista de versculos y
lemas para chiquitines. Esas mismas frases se han
ilustrado a todo color para la coleccin de afiches
Lminas y lemas, de Aurora Production. Decora con
esas lminas o con otras que t prepares la
habitacin del pequeo, o culgalas en la cocina,
donde sea que el bebito pase bastante tiempo. A partir
de los tres meses se le puede ensear cada semana
una frase. Simplemente la repites alegremente da tras
da, y en cuanto empiece a hablar, l tambin querr
participar. No subestimes la cantidad de informacin
que un bebito es capaz de asimilar. Pasar un tiempo
antes que veas resultados concretos, pero no te quepa
duda de que te escucha, lo absorbe y aprende.
Ponle dibujos realistas en colores para que los
mire. Cuelga un espejo grande en la pared (bien
sujeto, o fuera de su alcance). Es probable que a esta
edad todava le atraigan los mviles, pero tambin
querr manipular cosas. Puedes instalar un gimnasio
en su cuna colgando juguetes y objetos de varias
formas de un elstico tendido de un lado a otro de la
cuna, para que los observe y los golpee con las manos
y los pies cuando est de espaldas. Una vez ms,
asegrate de que no pueda enredarse en el elstico ni
arrancar piececitas que representen un peligro para l.
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A medida que crezca, controlar mejor sus movimientos de cabeza, brazos y piernas.
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Las escondidas
Prueba un juego sencillo de escondidas: Sintalo
en tu falda y coloca en la mesa su juguete favorito.
Cbrelo parcialmente con una tela y ensale a
encontrar el juguete retirando la tela. Haz que la
actividad sea divertida y alentadora.
Exploracin
Procura encontrar formas nuevas y creativas de
estimularlo a explorar y manipular los objetos de su
entorno. Explora con l todas las maravillas de las
cosas que hay dentro y fuera de la casa, de los objetos
que ruedan, de los que hacen ruido, de los que son
suaves y peludos, de los lquidos, de los slidos, de
lo que est caliente y de lo que est fro. Lo mejor es
explicrselo y describrselo todo con claridad, como lo
haras con un nio mayor.
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Imitacin
En esta etapa, a la mayora de los bebs les encanta
imitar a los dems. Si t meneas la cabeza, l har
lo mismo; si hablas o emites sonidos, remedar los
movimientos de tu boca e incluso algunos de los
sonidos que escuche. Tambin querr copiarte si haces
gestos para acompaar lo que dice una poesa sencilla
o una cancioncilla.
Canciones y relatos
Sigue acercndolo a Dios por medio de canciones,
representando para l versculos y relatos y mostrndole dibujos de Jess. Cuntale episodios del Nuevo
Testamento empleando libros ilustrados, franelgrafos1, canciones, rimas y movimientos.
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Msica y videos
Los nios disfrutan escuchando cintas de alegres
canciones infantiles y viendo de vez en cuando videos
musicales infantiles que sean edificantes, como los
de la coleccin Chiquivideo1. Sin embargo, conviene
limitar el tiempo que pase delante del televisor, pues
aprender mucho ms y har muchos ms progresos
con actividades que entraen movimiento fsico,
jugando con objetos que pueda palpar y manipular.
Accin
A esa edad ya puede disfrutar con ejercicios que lo
hagan moverse ms, como dar brincos en un saltador
colgante (un arns preparado para suspender al
beb, mediante un resorte largo o una gruesa cuerda
elstica, de un gancho colocado en el techo o de una
pinza que se sujeta a la parte superior del marco de
una puerta).
Puede que tambin le guste un columpio en el que
pueda mecerse mientras te observa. A menudo se
quedar dormido en l. Cuando eso suceda, no dejes
de sacarlo y ponerlo en la cuna. Algunos columpios
mal diseados pueden afectar la circulacin en las
piernas.
Peligros
Pese a que los andadores estimulan el desarrollo
de las piernas, en muchos lugares se han prohibido a
causa de los gravsimos accidentes sufridos por bebs
que entraron caminando en sitios peligrosos, volcaron
el andador o se cayeron con l por las escaleras. Si vas
1
De Aurora Production.
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Canciones y oraciones
Conviene no dejar de cantarle canciones que
hablen de Dios. A esta edad tambin se le puede
ensear a juntar las manos para orar. Si antes de
cada tipo de actividad se hace siempre la misma
oracin de una o dos frases, se la ir aprendiendo.
Por ejemplo: Seor, bendcenos y gurdanos de todo
mal, o: Gracias, Jess, por esta comida.
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Libros
Puedes empezar a leerle libros ilustrados a muy
temprana edad, en cuanto sea capaz de sentarse
erguido. Escoge momentos en que no est enfrascado
en algn juego. Procura que sean ratos en que se
sienta muy a gusto, acurrucado en la falda de pap,
mam o algn amigo. Emplea un lenguaje sencillo y
frases cortas, y presntale libros muy variados. Puede
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Franelgrafos de la Biblia
Es probable que no puedas ensear a tu pequeo
con franelgrafos y otros medios similares hasta
que tenga como un ao y medio. Por lo general,
no se le puede pedir a un nio ms pequeo que se
siente quietecito y observe. De todos modos, s puedes
familiarizarlo con los personajes y las figuras de los
franelgrafos de la Biblia y presentarle relatos de una
forma muy sencilla, pero emocionante. Para captar
su inters, tendrs que imitar las voces de los diferentes personajes y gesticular mucho. Aun as, vers que
generalmente no podrs prolongarlo mucho ms de
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Precauciones en la cocina
En estos meses, el nio empieza a gatear y a
desplazarse ms. Ojo con las partes de la casa donde
le dejas explorar; asegrate de que no haya peligro.
Es muy arriesgado dejar que un nio pequeo juegue
en la cocina, pues cuando uno prepara la comida
necesita concentacin, y adems a veces es necesario
manipular recipientes pesados o calientes que pueden
caerse o volcarse. Evita las situaciones que puedan
provocar accidentes; dejar a una criatura en el
piso de la cocina es crear una situacin en la que
fcilmente puede producirse uno. A esta edad tambin
es peligroso ponerlo en una silla para bebs sobre
una mesa. Si es inevitable que lo tengas contigo en la
cocina, sintalo en la silla alta en una parte donde no
se le pueda caer ni derramar nada encima y donde
no alcance objetos peligrosos, y sujtalo con un arns
infantil para que no se pueda levantar y caer. Dale
algunos utensilios de cocina que no le vayan a hacer
dao, como una cuchara de plstico o de palo, una
esptula, una taza de plstico, un embudo u otras
cosas por el estilo.
Bloquecitos
A esta edad es capaz de manipular objetos ms
pequeos. Para desarrollar esa destreza, sintate
con l en el piso y colcale delante dos bloquecitos.
Mustrale que puede poner uno encima de otro. Deja
que lo haga. Luego aade un tercer bloquecito para
que construya una torre sencilla de tres elementos.
Al principio no conseguir colocar los bloquecitos
perfectamente uno sobre el otro, pero con la prctica
lo lograr.
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Ir a buscar la pelota
Cuando aprenda a gatear, le encantar ir de
un lado a otro recogiendo objetos que le llamen la
atencin. Echa a rodar una pelota de tenis y pdele
que la vaya a buscar y te la traiga. A muchos bebitos
les fascina este juego. Es probable que t te aburras
mucho antes que l!
Libros
Cuando el beb no est muy activo, quiz justo
antes de la siesta o de acostarse por la noche, sintalo
a tu lado o en tu falda y lele o ensale un libro.
A esta edad los mejores son los libros en colores con
imgenes realistas y un lenguaje sencillo. Tambin
puedes contarle la historia con tus propias palabras.
Vers que ya empieza a asociar a las personas y las
cosas con sus nombres. Hblale mucho y anmalo a
repetir los sonidos que escucha.
Las escaleras
Las escaleras son peligrosas para los nios pequeos. Hay que instalar puertas de seguridad arriba y
abajo. Por otro lado, son una realidad cotidiana, y
hay que ensear a los nios a subir y bajar con precaucin. Treparlas a gatas, con estrecha supervisin,
es toda una hazaa y un buen ejercicio a esa edad.
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Juan 3:30.
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Inventa un cuento
Puedes contribuir al desarrollo de su capacidad de
concentracin contndole cuentos cortos y sencillos
acerca de objetos que tengas a la mano, como puede
ser uno de los juguetes que ms le guste.
Casita de cartn
Las cajas grandotas de cartn del supermercado o
de una tienda de electrodomsticos pueden resultar
muy entretenidas. Corta los extremos de dos o tres
cajas, ponlas boca abajo, en fila, y ya le has hecho
un tnel. Colocando una manta sobre una mesita
se puede hacer una casita de juguete, una carpa o
un lugar para jugar a las escondidas. A los nios les
encanta tener su propia casita, y les gusta llevarse all
sus juguetes y quedarse un rato jugando.
Ensale a leer
A esta edad puedes dar inicio a un programa
sistemtico de enseanza de la lectura por el mtodo
global, sobre todo si en los meses anteriores has
estado hablndole mucho y ensendole un montn
de vocabulario. En distintos momentos del da se
le pueden mostrar tarjetas de palabras claramente
escritas con letra de imprenta y marcador muy
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Al aire libre
En el jardn o en el parque, a tu pequeo le
encantar jugar contigo. Gatear en la hierba ser
una experiencia nueva. Adems, si est aprendiendo
a caminar, no se har dao si se cae. Para un bebito,
todos los juegos son didcticos. Mustrale una
mariposa o una abeja que est trabajando, ensale
cmo vuelan los pjaros o cmo juntan alimento las
ardillas. Es muy beneficioso que aprenda a seguir un
objeto en movimiento con la mirada.
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SEGUIR INSTRUCCIONES
A un nio hay que ensearle a seguir instrucciones sencillas. Por ejemplo, si es capaz de sacar algo de
un estante, tambin es capaz de aprender a guardarlo,
o al menos de intentarlo. Cuando arme algn desastre, procura no intervenir abruptamente y deshacer
de un plumazo todo lo que haya hecho. Siempre que
el tiempo lo permita, ensale a limpiar lo que haya
ensuciado y a corregir sus propios errores. Puede que
desenrollar el papel higinico le resulte divertido a
l, pero no tanto a ti. Conviene que permitas que
participe en la reparacin de lo que ha estropeado.
Naturalmente, no se le puede pedir a un nio
pequeo que vuelva a enrollar todo el papel higinico
en el carretel; pero s puede ayudarte a recogerlo y a
ponerlo en una caja.
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LOS AUTORES
Derek y Michelle Brookes son escritores y
pedagogos de amplia trayectoria. Tienen 28 aos
de casados y llevan ese mismo tiempo trabajando
juntos en el mbito profesional. Luego de varios
aos de ejercer la docencia, en las dos ltimas
dcadas se han desempeado como asesores y
educadores cristianos. Su mayor ambicin ha sido
proporcionar a nios de todas las latitudes una
educacin de primersima calidad. Esa vocacin
los ha llevado a recorrer casi todos los continentes ofreciendo asistencia prctica y estmulos a
quienes tienen en sus manos el sano desarrollo de
los nios.