PLAN DE CLASE

CURSO: 2o medio

SECTOR: Lenguaje y Comunicacin

UNIDAD: Medios fragmentos de realidad

TTULO: Herramientas de la lengua: cohesin y coherencia textual.

CONTENIDOS POR EJE
Coherencia y cohesin
INDICADORES DE EVALUACIN
Identifican los procedimientos de cohesin y coherencia textual en los textos que leen.
INICIO MOTIVACIN (20 minutos )
- Recuerdan los aprendizajes alcanzados en la clase anterior.
DESARROLLO ACTIVIDADES (50 minutos)
- Releen fragmento del texto (Los nios cineastas) y buscan en el referencias. (TA, p. 259).
- Leen y comentan la seccin La cohesin y coherencia textual (TA, pp. 260 y 261)
CIERRE - ACTIVIDADES (20 minutos)
- Buscan nuevos ejemplos para los mecanismos de cohesin en diarios o revistas.

Santillana, desafo Pre Kinder, 2009.

FECHA:

CLASE: Nro 4
HABILIDAD:
.- Identificar y utilizar de manera adecuada
los mecanismos de cohesin textual.
RECURSOS REQUERIDOS:
Texto del alumno: pp. 259 a 261.