El PEI como herramienta de cambio // La Gestin curricular como herramienta de Cambio

// Teoras del cambio educativo.

NOMBRE TESIS:
FILOSOFIA PARA NIOS TESIS GOOGLE.
Propuesta de eficiencia en la gestin curricular a travs del desarrollo de habilidades
cognitivas.
Filosofa para nios: propuesta de desarrollo de habilidades cognitivas
Seminario socrtico, Scrates y las habilidades (Gestin)
Pensar, pensar autnomo, pensamiento crtico, currculum crtico, Paulo Freire. La
reproduccin Bordieu. Razonamiento, EL DESCUBRIMIENTO DE ARI, Dilogo
Filosfico, comunidad de indagacin.
Filosofa para nios; ensear a pensar. Matteew Lipman.
KOHAN; WASKMAN:
PROPUESTAS

FILOSOFIA

PARA

NIOS,

DISCUSIONES

LAURA AGRATTI: DEL METODO SOCRATICO AL DIALOGO COMO

CONTENIDO PROCEDIMENTAL DE LA ENSEANZA.

MATTHEW LIPMAN: EL FILOSOFAR CON LOS NIOS O LA ALTERNATIVA

DE UNA EDUCACION FILOSOFICA.

PROBLEMA: (Sealar claramente cul es el problema a investigar)

FOCALIZAR COLEGIO, PROBLEMTICA
ANALIZAR EXPERIENCIA // PME
Contextualizacin de la realidad academica, vulnerabilidad..
Filosofa resolucin de problemas // pregunta socrtica..

Elegir: niveles, habilidades (que potencian comprensin lectora y resolucin de problemas),

gente involucrada. (sptimo, octavo, primero)

FUNDAMENTACIN DEL PROBLEMA (Antecedentes tericos, estudios, etc.):

Redactar citando fuentes indagadas y no desde la subjetividad.

PREGUNTAS DE INVESTIGACION
Marco para la buena direccin: el rea de gestin curricular es el central en el marco para la
buena direccin, en el sentido que el objetivo ltimo de todo establecimiento educativo es
el aprendizaje de sus alumnos y por ende de la implementacin y evaluacin del
currculum. En ese sentido, las competencias contenidas en esta rea dan cuenta de la
manera por la cual el director debe asegurar el aprendizaje efectivo en las aulas del
establecimiento que conduce, considerando su propia cultura y proyecto educativo.
Anlisis e interpretacin de variables de desempeo acadmico. Entrevistas