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Aprendiendo Mates
Aprendiendo Mates
20 ideas
que te servirn para
ayudar a tus hijos en su
formacin matemtica
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conocimientos
habilidades
bsicos
en
matemticas,
slo
estos
mensajes
los
traducirn
como:
las
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20 ideas
para ayudar a tus hijos en su formacin matemtica
1.
materiales
indirectamente
manipulables
sirven
para
que
directa
trabajar
o
las
manipulables.
legumbres,
hueveras... o comprados
como
regletas
numricas
bacos.
Anmale
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2.
aparecen
contenidos
matemticos.
Aprovecha
la
biblioteca
y/o
internet:
3.
de
hechos
histricos
matemticos
hechos
histricos
aniversarios
del
nacimiento
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de
4.
televisivos
escuchamos
muchas
veces
sobre
dimensiones
campos
utensilios
de
las
de
los
juego,
los
deportivos
peso,
altura
edad
de
los
deportistas
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5.
matemticos:
temperaturas
positivas
Podis
hacer
la
media
de
6.
GEOMETRA COTIDIANA
Lneas, superficies, volmenes, no necesitas dibujar
nada, slo mirando a tu alrededor puedes ver e identificar
todo tipo de elementos geomtricos. El cartn de la leche
que tienes en la nevera es un prisma de base rectangular,
todo lo que rueda es un cuerpo redondo, puedes ver
lneas paralelas en mltiples objetos, muchas calles son
perpendiculares, hay caminos que tienen varios puntos en
comn, etc.
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identificar
cuerpos
geomtricos
en
los
una
clasificacin.
Podis
los
objetos
de
cada
familia.
7.
GRFICOS Y ESQUEMAS
Valora el uso de grficos, de esquemas y de imgenes
para comprender y describir situaciones. En los anuncios
televisivos, en los diarios, en los libros hay mltiples
situaciones en las que aparecen grficos o esquemas.
Fomenta la comprensin grfica, ser de gran
ayuda en las matemticas y en cualquier tipo
conocimiento.
PROPUESTA
Idea
5
Idea
1
Idea
4
Idea
2
Idea
3
8.
MS QUE CONTAR
Hacer matemticas es mucho ms que contar y resolver
problemas: mide, estima, clasifica, ordena, esquematiza,
razona, interpreta mapas y planos.
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consumo
de
combustibles, precios
Por ejemplo, si vais en vuestro
coche a 60 km/h cunto tardaris
en llegar a vuestro destino?
Tambin podis interpretar mapas de carreteras.
9.
PROPUESTA
Anima a tu hijo a que estime el precio
final de pequeas compras y a que
aproxime el cambio que tiene que
recibir. Deja que sea l mismo el que
pague y reciba el cambio.
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10.
MATEMTICAS Y COCINA
La cocina es una excelente oportunidad para hacer
matemticas
ya
que
necesitamos
contar
pesar
11.
JUEGOS DE MESA
Tengo que reconocer que desde un punto de vista
didctico (y ldico) adoro los juegos de mesa. Son una
fuente
inagotable
de
herramientas
matemticas:
son
interesantsimos
los
crucigramas,
piko,
Monopoly,
Rummy,
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Bingo,
PROPUESTA
Regala a tu hijo juegos de
mesa
pdeles
Consulta
en
tiendas especializadas o
pregunta a amigos sobre juegos que an no conozcas.
Dedica un tiempo semanal a jugar con l.
PROPUESTA
De acuerdo a la edad y el nivel de tu hijo crea una
base de datos con las pginas para jugar y practicar
con las matemticas. No te olvides de escribir la
utilidad de cada una.
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15. ACOMPAA
Acoge con inters las preguntas matemticas que te haga
tu hijo pero no te precipites en la respuesta. Pon los
medios para que l mismo pueda responder.
Recuerda que no se trata de dar la respuesta
correcta sino de ayudarle a encontrarla.
PROPUESTA
Antes de responder a una pregunta que te haga tu
hijo, haz preguntas como t que crees? qu habas
pensado? podras dibujarlo?
16. EL INTERROGANTE
La experimentacin es la base que conduce hacia el
pensamiento lgico pero la experimentacin por s sola no
produce aprendizaje, es necesario que lo acompaemos
de un interrogante, es decir, el nio tiene que tener algo
que descubrir.
El verdadero aprendizaje es el descubrimiento
(Freinet)
PROPUESTA
Evita
explicarle
cmo
se
hace,
anmale
que
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18. EXPLICMELO
Para tener una verdadera comprensin de lo que se est
haciendo es necesario expresarlo. Es muy importante que
tu hijo sepa explicar qu pasa, que problema haba, como
lo ha conseguido resolver Primero con la expresin
verbal, despus con la expresin escrita (dibujo o texto).
La expresin es la base del lenguaje matemtico que est
al final del proceso.
Promueve la expresin de los razonamientos
empleados.
PROPUESTA
Enfatiza en que tu hijo explique sus argumentos y en
que ms adelante los exprese por escrito.
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19.
QU ES EL ERROR?
El error no es una forma de aprender sino que es la
NICA forma de hacerlo. Sin error no hay avance porque
no hay comprensin, necesitamos equivocarnos para
reflexionar y as asimilar conceptos y procesos que
pareca que habamos aprendido.
Mantente atenta a no penalizar los errores sino a
utilizarlos como una oportunidad para que tu
hijo aprenda.
PROPUESTA
Huye de propuestas repetitivas tales como la prctica
rutinaria de ejercicios iguales donde adems es fcil
equivocarse. Valora la imaginacin y la creatividad.
gran
oportunidad
para
ensearle
una
de
las
siempre,
no
slo
pequeos.
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cuando
somos
Y para terminar,
lo
que
se
hace
rutinariamente
tambin
puede
hacerse
creativamente.
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