U N IV E R S ID A D N A C IO N A L D E T R U J IL L O

O F IC IN A G E N E R A L D E P R O M O C IO N Y D E S A R R O L L O

D E L A

IN V E S T IG A C IO N

F O R M A T O

P A R A L A F O R M U A C I N D E P R O Y E C T O S D E
IN V E S T IG A C IO N

P R O Y E C T O

D E

IN V E S T IG A C I N

2010

M O R F O H IS T O T A X O N O M IA , FIT O G E O G R A F IA Y
E T N O B O T A N IC A D E L A S E S P E C IE S
A LU C IN G E N A S D E L N O R T E D E L P E R , 20 1
0.

JO S E M O S T A C E R O

L E O N

R O S A A U R O R A R A M IR E Z V A R G A S
F R E D D Y R O G G E R

T ru jillo ,

M E J IA C O IC O

P e r

2O O 9

P R O Y E C T O

D E

IN V E S T IG A C I N
0

201

P a la b ra s c la v e : M o rfo h isto ta xo n o m ia F ito g e o g ra fa E s p e cie s a lu cin g e n a

s .

I. G E N E R A L ID A D E S

1.

T tu lo .

M O R F O H IS T O T A X O N O M IA , F ITO G E O G R A F IA Y E T N O B O T A N IC A D E
L A S E S P E C IE S A L U N IC G E N A S D E L N O R T E D E L P E R U , 2 0 1 0 .

2.

Tip o d e in vestig ac i n .

Investigacin B sica

D esarrollo T ecnolgico

Investigacin A plica da

3.

Innovaci n

P erso n al in vestig ad o r.

Investigador 1

JO S E M O S TA C E R O

C argo en el proyecto

A utor

LE O N

F acultad de C iencia s B iolgicas

F acultad y D epartam ento A ca dm ico
D epartam ento de C iencias B iolgica s
T elfono: 20870 9

94856 7175

Investigador 2

R O S A A U R O R A R A M IR E Z V A R G A S

C argo en el proyecto

C oautor

jo b ryl990 @ Y ah o o .co m

F acultad de C iencia s B iolgicas

F acultad y D epartam ento A ca dm ico
D epartam ento de C iencias B iolgica s
T elfono: 38946 0

94992 2632

Investigador 3

F R E D D Y R O G G E R M E JIA C O IC O

C argo en el proyecto

co au to r

ram iro sa 2003 @ h o tm ail.co m

F acu ltad d e C ien cias B io l g icas

F acultad y D epartam ento A ca dm ico
D ep artam en to d e C ien cias B io l g icas
T elfono: 29004 4

4.

fred d ym ejia1@ Y ah o o .co m

rea d e in vestig aci n

C iencias N aturales

5.

94952 1374

Ln ea y su b ln ea d e in vestig aci n

S alu d y A m b ien te: P ro tecci n , co n serva ci n y am b ien te

6.

E l P ro yecto in vo lu cra : La difusin y prom ocin de las espe cies alu cinge nas del norte del P er
para su m edicinal, industrial adem s de la E xplotacin y con servaci n com o recurso .
E sta orientada a la seguridad hum an a e involucra cap acitacin de profesion ales.

7.

L u g ar d e ejecu ci n d el p ro yecto

Laboratorio de B otnica F an erog m ica

E n la sede de la U N T
P abelln S am an am ud C iudad U niv ersitaria
E n el P as

8.

D istritos y localidades del norte del P as

P resu p u esto
P resupue sto requerido
en soles

9.

S /. 10 460 , 00

n / s

S on: D iez m il cu atrociento s sese nta n uev os sole s

T areas d el eq u ip o in vestig ad o r

E xploracione s
Investigador 1
Jo s M o stace ro L e n

Investigador 2
R o sa R a m rez V a rg as

Investigador 3
F red d y M eja C o ico

10.

ddatos,

M o rfo taxo n o m a

de
de

los
las

colecci n
inform es

en

esp ecies

proce sam iento

lo

la

alu cin g e n as

referente

n o rte d el P er .

E xploracione s botnica s, coleccin y proc esam iento de

datos, para determ inar la E tn o b o tn ica d e las esp ecie
salu cin g en as d el n o rte d el P er .

E xploracione s botnica s, coleccin y proc esam iento de

datos, para determ inar la F ito g eo g rafa d e las esp ecie
sesp ecies alu cin g en as d el n o rte d el P er .

D u raci n d el P ro yecto .

D uracin

11.

b otnicas,

redaccin

D el

05

de enero al 31 de diciem bre del 20 10

C ro n o g ram a d e ejecu ci n d el P ro yecto :

E tapas

Inicio

T rm ino

D edicacin
sem anal

a.

R ecolec cin de datos

05 enero

30 agosto

08

b.

A nlisis de resultados

01 septiem bre

30 octubre

08

c.

R edacci n del inform e

1 noviem bre

31 diciem bre

08

12.

R ecu rso s d isp o n ib les.

1 2 .1

P erso n al :

A utores del P royecto:

D r. Jos M ostacero Len.

D ra. R osa R am rez V argas
D r. Freddy M eja C oico

12. 2

1 2 .3

In stru m en to s y eq u ip o s :

01

C m ara fotogrfica P rofesion al C anon.

01

A ltm etro com pensad o T hom m en de 5 000 m .s.n.m .

01

C arpa de cam pa a para 4 persona s

04

B olsas de dorm ir R ei

10

P rensas botnic as de m ad era

01

R egla m etlica de 50 cm .

03

T ijeras podadoras d e m ano.

01

Im presora m ultifuncional E pson 5 600

01

Laptop Intel D ual C ore

01

G P S . 76C S x G arm in

01

Lupa estereo scpic a C arl Z eiss - Jena.

01

E quipo de film acin de V ideo P ana sonic.

L o cales:

Laboratorio

de

U niversitaria.

13.

250 G B

B otnica

F anerogm ic a .

U nive rsidad N acional de

P abelln

S am anam u d,

C iudad

T rujillo

P resu p u esto .

P A R T ID A

D E S C R IP C I N

U N ID A D

V i tic o s y a sig n a c io n e s
V i tico s d e 4 p e rso n a s

D a

C A N T ID A D

8 0

C O ST O

M O N T O

U N IT A R IO

S /.

8 0 .0 0

6 4 0 0 , 0 0

S u b to ta l

6 4 0 0 , 0 0

2 4 .0 0

1 6 8 0 , 0 0

5 .3 .1 1 .2 0
A lim e n to s d e p e r so n a s
R e frig e rio s

In d iv idu a l

7 0

5 .3 .1 1 .2 4
S u b to ta l

6 8 0 . 0 0

d e co n su m o
M a te ria l y tile s d e e sc rito rio
P a p e l B o n d A 4 A tla s

1 M illa r

3 5 , 0 0

E tiq u eta s F a b e r

P aq u ete

3 , 0 0

A lc o ho l
B o lsa s p l stic a s (1 0 x2 2 2 )

F ra sc o s
P a q u e te

5
2

8 , 0 0
3 ,.0 0

P lu m n m a rc a d o r K -C rista l

D o cen a

1 /3

2 4 ,.0 0

8 .0 0

P re n sa b o t n ic a

P re n sa

1 0

1 5 ,.0 0

1 5 0 , 0 0

P ila s A A D u ra c e ll

Par

6 0

2 .,5 0

1 5 0 , 0 0

C D -R O M s S o n y

co n o

1 0

1 ,0 0

3 5 .0 0
6 .0 0
4 0 .0 0
6 .0 0

5 .3 .1 1 .3 0

S u b to ta l

1 0 ,.0 0
4 0 5 , 0 0

s y g a s to s d e tra n s p o r te
P a sa je s T ru jillo y c iu d ad e s d e l
5 .3 .1 1 .3 2

P asaje

1 6

1 0 0 .0 0

1 6 0 0 , 0 0

S u b to ta l

1 6 0 0 , 0 0

N o rte d e l P e r

T a r ifa s d e se r v ic io s p b lic o s
F a x , te l fo n o (ta rje ta s), c o rre o , In te rn e t

5 .3 .1 1 .3 6

2 5 0 , 0 0
S u b to ta l

2 5 0 , 0 0

o s d e te r c e ro s
Im p re si n d e d o c u m e n to s div e rso s

H o ja

2 5 0

0 .1 0

2 5 , .0 0

D ig ita c in (tip e o )

h o ja

2 0 0

0 .5 0

1 0 0 , 0 0

5 .3 .1 1 .3 9

14.

S u b to ta l

1 2 5 , 0 0

T O T A L

1 0 4 6 0 , 0 0

F in an ciam ien to .

C on recursos universitarios: F E D U : 7 380,00

C on recursos externo s: 3 080,00 por gestionar.

15.

R esu m en d el P ro yecto

E sta investigacin est orientada a conoc er la

ay

E tnob otnica

ie sproporcionan

de

las

espe cies

produ ctos

alucin gena s

im portantes

M orfohistotaxonom a, F itogeograf

d el

ne cesarios

norte
en

la

lo sproductores ind ustriales y co nsum idore s; pero tam bin,

del

P er.

econ om a

D ic has
m un dial,

espec
para

prese ntan cierto grado de ri

esg o
en toda la c aden a produ ctiva, porque e ntran en un m ercado d e produ ccin, distribucin
precios com petitivos sin ningu na dosificacin.

P or

ello

salucinge nas

para

contribuir

en

parte

con

del norte d el P er s e program

el

co nocim iento

de

estas

ejecutar e sta inve stigacin

es pecie

orientada p a

raapoyar ac cione s y crear con ciencia e n la pobla cin sobre el v alor y el uso ad ecu ado
d elos recursos veg etales y alucing eno s en particular.

II)

1.

P L A N

D E

IN V E S T IG A C I N

A ntecede ntes y fundam e ntacin cientfica :

E l uso de pla ntas alucin gen as h a form ado parte de la e xperiencia

rm ilenios,

pero

slo

recientem ente

las

sociedade s

occide ntales

hum ana po
han

tom a

d o
concien cia del sig nificado qu e ellas h an tenido tanto
s
1 Y 2

prim itivos com o en las culturas ava nzad as

.

en la form acin d e los p ueblo

Los alucin gen os so n su stancias q um icas qu e, en dosis

cam bios

en

la

percep cin, p ensam ie nto

esta do

d e

no txica s, produce n

nim o, pero

q ue

c asi n unc a

producen c onfusin m ental, prdida de m em oria o desorientacin e n la persona.

A

pes ar

nq um ica
d eestas
,

de

de
una

que

plan ta ,

su stancia s

laproporcin

en

son

so n

ciento s
slo

las

una

d os,

respo nsable s

pe so, de

stos

su stancias

de

qu e

c onstituyen

oc asio n a lm en te

lo s

principios

efecto s

a ctivos

h a sta

la

c om posici

m edia

alucin geno s.

P or

doc ena,
otro

es, norm alm ente, slo

lado

una

fra

cci n
del 1% ,

con

frecuencia

tan

slo

una

parte

en

m il de

la

planta.

sco nstitu ye nte s de las pla n ta s fresca s, p or lo com n m s de l

9 0%

Los

principale

de su pes o, son

lacelulosa y el agu a. Igualm ente los carbohidratos, las protenas, las grasas, las sa
le s
m inerales

los

pigm entos,

sum an

otro

bue n

porcentaje.

N orm alm ente,

esto

selem entos con stituyen, de hech o, toda la planta, siendo esto lo com n entre todas l
asplantas
s

sup eriores.

ypsq uico s

E n

anorm a les,

cam bio

se

las

sustancias

e n cu e n tra n

slo

q ue

entre

tienen

algun as

efectos

plan ta s

fisiolgico

espe ciales.

E sta s
sustancia s,
s

por

regla

general

form an

parte

alucinge nas y q ue a la ve z representan

e

del

grupo

de

plantas

den om inada

un nfim o porcentaje del conte nido total d

2,3 y 4

la planta.

N o se sa be q u fu nci n pu ed en ten er esta s susta n cia s e sp ecia le s e n la vid a d

elas

plan ta s,

lam ayor

parte

ne nn itrg en o,

sin

em b argo

d e
lo

los
que

h an

surgido

principios
ha

varias

psic oactivos

hecho

p ensar

te oras. P e ro
en

que

las

plantas

pued en

ser

ta m b i n

se

s abe

alucin gena s

produ ctos

d e

que

contie

de sech o

del
m etabolism o, siendo su prop sito elim inar el exceso de nitrgeno. S i esta teora fuer
a
cierta,

se

esperara

que

to das

las

plantas

contiene n

con stituyentes

nitrogen ado

ssem ejantes; sin em bargo, no es as, tal c om o ocurren con las plantas estu diadas
e n
2 y 3

esta oportunidad.

A s m ism o est
nsum am ente
ep od ra n

t xicos,

servir a

estam bin po co

la

dem ostrado
si

se

plan ta

que

tom a n
com o

en

m uch os
dosis

pro te cci n

de los

altas,
contra

com p uestos

por

lo

los

convin cente, p orque m ucha s pla ntas

qu e

se

psic oactivos

so

ha

qu

anim ales. P ero

vene nosa s

sug erido

e sta te ora

sirven, de

hecho,

d e
alim ento a los anim ales que son inm une s a sus co nstituyentes txico s; pero en lo que
respecta

al hom bre

el uso

de be

hac erse

en

ca n tidades

m u y

pequ esim as

. 1,2 y 3

contrario
e

ocasionan intoxicacio nes grav es y hasta la m uert

por

el

E l verdadero
ecam biar

la

significado

longitud

de

de

on da

los

qu e

alucin geno s

pue de

c aptar

el

con siste

en

"receptor

esta
del

cap acidad

yo",

con

est

o ,producir cam bios en la concie ncia q ue s e tiene d e la realidad. P recisam ente por e
stacapacid ad

de

crear

nueva s

diferentes

im genes

del

m undo

las

plan

ta s
alucinge nas

fuero n,

sigu en

sien do,

co nsiderad as

s agrada s.

E n

los

e stado s

norm ales de co nciencia, en la realidad d e todos los das, el ego

restn

separa dos;

uno

que da

confrontado

con

el

m undo

y el m undo e xterio

exterior

que

se

a
tra sform ad o
oexterior

en

un

o b je to . E sta

desapare ce

os,depen diendo

del

se

fron te ra

vuelv e

grado

e n tre

borrosa

de

el eg o

bajo

la

intoxicaci n.

q ue

expe rim en ta

influencia

S e

de

esta ble ce

los

el m und

alucin gen

un

m e canism o

d e
retroalim entacin
o

entre

el

receptor

el

em isor.

P arte

del

ego

alcan za

al

m und

exterior, a los objetos que no s rodean, qu e com ien zan a a dquirir vida y un significad
op rofun do

diferente.

fuedeterm inada
e

atravs

ev

de

en

los

E sta

base

al

siglos,

en

in terpre ta cin
con ocim iento
su

intento

luz

de

los

etnobotnic o

co no cim ien to s
acum ulad o

experim entacin

actu ales

por

perm anente

el

hom br

que

lo

ll

determ inar el valor de

o

ste

grup o

de

plantas, de

la s

qu e

sin

em bargo

falta

m uch

2 y 5

conoc er e investigar, partiendo necesariam ente del con ocim iento tradiciona
l.

E ste grupo de ve getales, c obra real vala e n el psico anlisis, d onde se estu di
apor ejem plo, q ue la ruptura d e la exp eriencia h abitual d el m und o p ued e a yudar a l
o spacientes

atrapad os

en

un

que

se

crculo

vicios o

del ego

esc apar de

relajado, o

incluso

disu elto

sus

fijaciones

s u
aislam iento. U na
u

vez

ha

la

barrera

del

Y o - T

bajo la influencia de un alucin gen o, puede m ejorarse el co ntacto con el siquiatra,

yel

paciente

ser

m s

acce sible

las

suge stiones

psicoterap eticas,

por

lo

ue
psiquiatras y psico analistas te ndrn que re currir al conocim iento y ex periencia de la s
persona s depo sitarias de ste legado cultural de m iles de aos sobre sta s plantas .

S e deb e dejar s entado

sun

auxiliar

m edicinal

lapsicoterapia,

torna

detratam iento.

D e

que

qu e,

m s

el alucin geno

utilizado

ste

efectivos
recurso

en

estos
hace n

el

no

cura por

c ontexto

m todos
uso

m uy

s m ism o, sino qu e e

glob al
reduc e

del

psic oanlisis

el periodo

requerido

"brujos",

"curander

efe ctivo

os",
"cham ane s"

en

sus

m a s

diversa s

prcticas

de

cura nderism o

co n

resultado s

satisfactorios que an la m edicina a cadm ic a no alcan za a co m prender ni entender.

1 ,5 y 6

D el

anlisis

bibliogrfico

realizad o

del

c onocim iento

que

se

tiene

de

a sinvestigacion es y e xploracione s eje cutada s p or los autores d el prese nte proy ecto
, s earriba

la

co nclusi n,

que

so n

p ocas

las

in vestiga ciones

so bre

esp

ecie salucin g e n as de l no rte d el P e r, p or lo q u e , si se q u ie re ava n za r so b re ste te

m a, e s
indispens able

y urg ente dis ear y p oner e n pr ctica program a s d e inv estigacin

d e

largo

alcanc e

q ue

a barquen

los

cono cim ientos

s obre

la

m orfohistotax onom

a,fito geografa y etnobotnica de las espe cies alucin gen as del norte del P er.

2.

Ju stificaci n :

Los

alucingen os

sigue n

sie ndo

un

tem a

d e

c ontroversia

en

lo s

crculo

sm dicos en c uanto a su valor c om o a yuda en el psic oanlisis y e n la p sicoterapia.

S iem bargo, tam bin

se

lostratam ientos

insulina

con

siguen

dis cutiendo

la

tcnicas

psic ociruga,

tales

com o

m todos

tod os

los

ele ctroshoc ks,

q ue

co nllevan

gra

nde s
peligros, m ucho
e

m ayore s

que

los

de

los

alucin gen os

qu e, en

m ano s

exp ertas, s

puede n consid erar virtualm ente inofensivos

.

E l

uso

de

apsicoterapia

est

a spsicotrpicas
n

los

alu cing enos

b asad o

en

c onocid as

com o

efecto s

com o

u na

ay uda

contrarios

tranquilizantes.

e n

los

E stas

el

psico anlisis

qu e

se

prod uce n

ltim as

tienden

e n

las

drog

m as

bie

asuprim ir los problem as y conflictos del paciente, ha cindolo s apare cer m enos s

erios
e im portantes de lo que son, m ientras que los alucingenos sa can esto s conflictos
ala

luz

lo s

vu elven

tereconocid os
ticahabitual

del

m s

volverse

intens os,
a s

de

tal form a

acce sibles

curan derism o

la

que

pued en

psicoterapia;

c ham anera

q ue

ser

siend o

practican

m s
sta

nue stras

claram e n
la

prc

com unid

ade s
nativas. E s
ecom o
a

3.

por ello

alucing ena s

q ue
es

ante
que

la
se

nec esidad
ha

de

plan te ad o

c onocer que
la

pla ntas

po dran

usars

m orfoh isto ta xo no m a, fito ge og raf

yetnobotnica d e las espe cies alucin gena s del norte del P er.

P R O B LE M A :
C ules son las caractersticas M orfohisto taxonom ica s, F itogeograficas y E tnobotnic
asde las especies us adas c om o alucin geno s en el norte del P er, 2010 ?

4.

H IP T E S IS :
Im plcita

5.

O B JE T IV O S :

a.

D eterm inar las especies alucing ena s del norte del P er.

b.

C onocer la distribucin de las espe cies alucin gena s del norte del P er .

c.

C rear

conciencia

en

la

po bla cin

so bre

el

valor

el

uso

adecu ado

d e

lo

srecursos naturales de las es pecie s alucinge nas del norte del P er

6.

M E T O D O L O G IA D E T R A B A JO :

E l rea m otivo del pre sente e studio com prend e el n orte del pas con siderand o

las

diferentes

s,clim ticas,

altitudes

latitudinales,

las

caractersticas

altitudinales,

orogrficas,

florsticas
qu e

m uy

hidrogrficas,

diversas

edfica

c ontrastantes,

form an hbitats y m icroclim as distintos a distancias m uy c ortas, donde las

variacion

e scclicas

con

de

la s

co ndicione s

clim ticas

factores

e dficos

e n

relacin

la

lat

itu d ,lo n g itu d y a ltitu d a ct a n so b re la m o rfo -fisio lo g a d e la e sp e cie s d e te rm in a n d o e n

ltim a
insta ncia
y

dife ren te s

tipos

de

v e ge ta ci n

que

se

d isting ue n

por

su

fison om a

com posici n florstica

.

La tom a
eejecutarn

de

datos, se

entre

E nero

realizaran
A g osto

travs

del 20 08,

de

las

ex ploracione s

m ism as

q ue

botnica s

cu brirn

que

recorridos

ueabarquen transe ctos altitudinales y latitudinales, de toda la R egin norte del pas

D urante las exploracion es se harn cole ccione s de m aterial botnico tenien do e

ncuenta

la s

cara ctersticas

inaltitudinal

latitudinal,

taxon m icas,
poca s

d e

h bito,

floracin

hbitats,

proced encia,

fructificacin;

distribuc

caractersticas

ed

fica s
(textura y estructura de los suelos, sobretodo), caractersticas clim ticas (tem peratur
a,
precipitaciones, h um eda d atm osfrica, viento s) tanto en form a directa co n e quipos qu
ese lleven, com o lo que

se p ueda n recab ar de algu nas E stacione s M eteorolgica s q

u e
existan
r

lo

largo

de

los

recorridos

de

las

ex ploracione s.

A s

m ism o

se

7 ,8 ,9 ,1 0 ,1 1 ,1 2 y 1
3

utiliza
y de lo s

inform acin de las diferentes referencias bibliogrficas tales com

o

especim e nes herboriza dos y registrados en los H erbarios del N orte del P er.

7.

R E F E R E N C IA S B I B L IO G R F IC A S :

01. S H U LT H E S , R . 1982. P LA N T A S A LU C IN O G E N A S . E dic. C opilco S .A . M E X IC O .

02. S H U LT H E S , R . & A . H O F M A N N . 1993. P LA N T A S D E LO S D IO S E S . O R IG E N E S D E L U S O

D E LO S A LU C IN O G E N O S . E dit. F ondo de C ultura E conm ica S .A . IT A LIA .

03. H A R N E R , N . J. 1973. H A LLU C IN O G E N S

A N D

S H A M A N IS M . O xford U niversity P ress N ew

Y or. E .E .U .U ..

04. P A H LO W ,

M .

M E D IA N T E

1979.
LA S

E L

G R A N

FU E R ZA S

LIB R O

D E

C U R A T IV A S

LA S
D E

P L A N TA S
L A

M E D IC IN A LE S .

N A TU R A LE ZA .

E dit.

LA

S A LU D

E verest.

S .A .

E S P A A

05. C A B IE S E S , F . 1993. A P U N T E S D E M E D IC IN A T R A D IC IO N A L. LA R A C IO N A LIZ A C IO N D E

LO

IR R A C IO N A L. P ublicado por el

06. M O S T A C E R O ,

J.,

F.

M E JIA

U T ILE S D E L P E R U .

&

O .

C O N C Y TE C . P E R U .

G A M A R R A

2 002.

T A X O N O M IA

E dit. N orm as Legales S A C . T rujillo

D E

F A N E R O G A M A S

P E R U .

07. E N G LE R ,1964. S Y LLA B U S D E R P F LA N Z E N F A M ILIE N .E dic . X II . E dit. G erbruder, B erlin.

08. B R A K O ,

L.

&

J.

Z A R U C C H I.

1993.

C A TA LO G O

D E

G IM N O S P E R M A S D E L P E R U . M issouri B otanical G arden.

LA S

A N G IO S P E R M A S

E .E . U .U .

09. M O S T A C E R O , J.; F . M E JIA

&

W . ZE LA D A , Y

M E D IN A .

P E R U . E dit. Instituto P a cfico S A C . Lim a P E R U .

2 007. B IO G E O G R A F IA

D E L

10. S A G A S T E G U I, A .; M . D ILLO N , I. S A N C H E Z , S . LE IV A
F l o r s t ic a d e l N o r t e d e P e r . T o m o

P . L E ZA M A .

1. P ublicado por W W F

1 999. D iversid ad

P er . P rog ram m e O ffice

yE l F ondo E dit. D e la U niversidad. P rivada A ntenor O rrego. T rujillo - P er.

11. S A N C H E Z , V . I. 1994. R ecurso s V eg etales y D esarrollo en el N orte del P er. A R N A LD O A

2(1):145 -168.

12. S O U K U P ,

J.

19 87.

V O C A B U LA R IO

D E

LO S

N O M B R E S

V U LG A R E S

D E

LA

F LO R A

P E R U A N A . E dit. S alesiana S .A . P E R U .

13. V A LD IZ A N , H . & A . M A LD O N A D O . 1945. LA M E D IC IN A P O P U LA R P E R U A N A . E dit. T orres

A guirre. P E R U .

F echa de pre sentacin d el P royecto: 14 de D iciem bre del 200 9

JO S E M O S TA C E R O

LE O N

................................................................

R O S A R A M R E Z V A R G A S

.................................................................

F R E D D Y M E JIA C O IC O
.

.................................................................