So Lucio Nario 20101

I.
EnunciadosySolucionesdelExamen
deAdmisinOrdinario20101
ENUNCIADOSDELAPRIMERAPRUEBADEADMISIN20101
4.
1.1ENUNCIADOSDELAPRIMERAPRUEBA
Uncuboestformadopor27cubos
pequeos, algunos de ellos
contienen una esfera en su interior.
La figura adjunta muestra la vista
frontal (F) del cubo y la vista del
lado derecho del cubo (D).
Determine la alternativa que
corresponde a la vista superior del
cubo.
7.
I.
APTITUDACADMICA
A.
RAZONAMIENTOMATEMTICO
F
AnlisisdeFiguras
1.
Indiquelafiguraquecorrespondeal
casilleroUNI
A) 4
B) 6
C) 8
3.
D)
E)
B)
D)
B)
E)
A)
B)
C)
C)
Indique
contienen
asterisco.
cuntos
por lo
6.
tringulos
menos un
D)
11
B)
E)
yx
y>x
yx
yx
( x, y )
C)
( x, y )
D)
( x, y )
E)
( x, y )
2
2
2
2
Siseafirmaque:
Ningnperroesagresivo.
Algunoscachorrossonagresivos.
D)
E)
A) Algunos cachorros agresivos

sonperros
B) Algunos cachorros dciles son
perros
C) Algunos cachorros no son
perros
D) Ningnperroescachorro
E) Todosloscachorrosdcilesson
perros
C)
En un juego de lotera se sacan 6

bolillas de un total de 20 bolillas
numeradas del 1 al 20. Cul es la
probabilidad de que los dos
primeros
nmeros
de
la
combinacinganadorasumen30?
A)
2.
Indiquelafiguraquecorrespondeal
casillero con signo de interro
gacin.
5.
C)
B)
Sepuedeconcluirque:
9
10
UNI
A)
y<x
( x, y )
I.
y
II.
A)
1-------190
1-------100
1----80
D)
E)
8.
La proposicin: si x y = x y
entoncesxy>1esequivalentea:
A)
B)
C)
D)
E)
1----40
1----38
9.
Dada
la
afirmacin
2
2
( x, y ) :y < x ; elija la
alternativa que expresa la negacin
deestaafirmacin.
Sixy>1,entonces|xy|xy
xy1pero|xy|=xy
xy>1pero|xy|xy
xy1o|xy|xy
xy>1o|xy|xy
Indique el nmero que falta en la

esquina.
38
18
12
54
62
71
46
29
A) 39
B) 51
C) 78
D)
E)
82
86
12. Halle el valor de x en el siguiente

arreglo:
4
10. Calcule la suma de los nmeros

correspondientesalasletrasU,NeI.
11
C)
6
35 16
15
75
45
15
12
19
A) 21
B) 23
C) 24
18
D)
E)
25
26
A) 64
B) 65
C) 66
I
A
II
III
IV
A) 25000
B) 30000
C) 50000
Nota: el mismo dgito no se repite

enlafilanienlacolumna.
D)
E)
D)
E)
60000
65000
14. De la casa de Garu a la casa de

Pucca solo hay 3 caminos posibles
distintos A, B y C. Si Pucca nunca
escoge el camino A por ser
accidentado, y Garu escoge
cualquier camino sin preferencias;
cul es la probabilidad de que al
salirambosalmismotiempo,rumbo
alacasadelotro,seencuentrenen
elcamino?
A) 4,3,6,4
B) 6,3,6,6
C) 3,6,6,6
68
69
ElmodeloAsevendea50000soles,
pero se sabe que el costo de
combustible y aceite en el primer
aoesde2solesporkmrecorrido.
ElmodeloBsevendea65000soles,
pero se sabe que el costo de
combustible y aceite en el primer
ao es de 1,75 soles por km
recorrido.
Indique el recorrido en km para el
cual se podra escoger cualquier
vehculo.
D)
E)
13. Existen en oferta 2 modelos de

automvil:
11. En la distribucin numrica, con

filasA,B,CyDycolumnasI,II,IIIy
IV, se cumple que la suma de las
filas,columnasydiagonalesesigual
a18.Determinelosdgitosubicados
en:DII,CII,AIII,DIV.
6,4,5,4
3,6,5,4
13
A)
B)
1
--9
1
--6
2
--9
D)
E)
A) 1
B) 2
C) 5
1
--3
2
--3
D)
E)
D)
E)
Seafirma:
I. EscerradaenelconjuntoA.
II. Esconmutativa.
III. Poseeelementoneutro.
0,38
0,72
16. Una pequea empresa tiene un

gasto fijo mensual de 2 000 soles
(sin producir nada). Adems, la
fabricacin de un producto cuesta
10 soles cada uno y el precio de
ventaes15soles.Indiqueculesla
utilidaddelaempresasivende500
productosalmes.
A) 200
B) 500
C) 1000
6
7
18. Para la operacin definida en el

conjuntoA={1,2,3,5}mediantela
siguientetabla:
15. Secolocan100bolillasenelinterior
de una caja. Cada bolilla tiene un
nmeroasignadodel1al100.Cul
eslaprobabilidaddequealsacaral
azar una bolilla de la caja, se
obtenga un nmero N, tal que
35N72?
A) 0,35
B) 0,36
C) 0,37
D)
E)
Sonciertas:
A) soloI
B) IyII
C) IIyIII
19. Sea:
5000
10000
Halle:E=
17. Se define en IR la siguiente
operacin:
D)
E)
a
b
c
IyIII
I,IIyIII
=abca
1
2
3
3
3
1
A) 2
B) 1
C) 0
0; t < a
t =
a 1; t a
Determineparat[5,7]elvalorde:
D)
E)
1
2
20. En el conjunto Q = {1, 3, 5, 7} se

define la operacin segn la
siguientetabla:
E=3+4 t 22 t 5+7 t 8
14
I.
El costo del producto A es

mayoraldelproductoB.
II. Para la produccin mensual de
losproductosAyBseconsume
110 t de los componentes
(x+w).
III. En el producto B se gasta
menos que en el producto A
considerando solo el compo
nenteZ.
Luego, sea x1 el inverso de x Q,

segnlaoperacin ,halle:
1
A) soloI
B) soloII
C) soloIII
3 +5 E= --------------------1
1
7 +1
A)
B)
C)
1
--3
3
--5
1
D)
5
--3
E)
Componentes
120
100
X
Y
Z
A B
Producto
IyII
IIyIII
22. Indique el valor que corresponde a

la media aritmtica de los valores
mostradosenlatablaadjunta.
21. Losgrficosmuestranlaproduccin
delosproductosAyB;elpreciode
cadacomponenteylaproporcinde
loscomponentesencadaproducto.
Produccin(t)
D)
E)
A) 12,6
B) 14,2
C) 14,6
5 101520
Precioensoles
Valor
Frecuencia
12
13
14
15
16
17
18
19
1
D)
E)
15,0
17,0
Otros5%
X
20%
23. La grfica circular muestra la

distribucindelpresupuestodeuna
familia
X
Y
60
Casa
Diversin
Salud
Totaldeingresantes=3600
Si el ingreso familiar es de 3 600

soles. Indique las afirmaciones
correctas.
Indiquelasafirmacionescorrectas:
I.
A Medicina de cada 20
postulantesingresuno.
II. A Derecho ingresaron 1500
postulantes.
III. La
relacin
postulante/
ingresante es mayor en
ingeniera que en Ciencias
Sociales.
I.
El presupuesto para gasto de

educacinesde720soles.
II. Si usaran la tercera parte del
presupuesto de diversin en el
rubro salud, podran gastar
hasta480solesensalud.
III. En casa y educacin gastan
1440soles.
A) soloI
B) soloII
C) soloIII
D)
E)
A) soloI
B) soloII
C) soloIII
IyII
I,IIyIII
8
I
6
5
A
D 34%
Si la suma de las inversiones en los

rubros B y C es de S/. 9 830,6,
cuntosnuevossolesseinvirtien
elrubroA?
D
M
A
C
S
A) 6427,7
B) 12558
C) 12855,4
Postulantes
15
IyII
I,IIyIII
B
9%
A.Arte
D.Derecho
I.Ingeniera
M.Medicina
C.S.CienciasSociales
Miles
D)
E)
25. Elgrficomuestralasinversionesen
cuatro rubros de una cuenta de
S/.37810
24. El grfico de barras muestra el

nmero de postulantes en cada
especialidad y el grfico circular
indica el porcentaje de ingresantes
porespecialidad.
Indiquelaafirmacincorrecta.
C.S.
7
W
60
Comida
Educacin
16
D)
E)
15124
15142,7
B.
30. Los efectivos del orden le quitaron

lasmercaderasdecontrabando.
RAZONAMIENTOVERBAL
PlandeRedaccin
demostraciones virtuales ______ el

pblicoloaplaudiefusivo.
PrecisinLxica
A) multaron
B) requisaron
C) gravaron
Elija la alternativa que, al sustituir el

trminosubrayado, dsentidoprecisoal
texto.
D)
E)
detectaron
extrajeron
ConectoresLgicos
26. Paraderrotaraladictadura,sealz
comodefensordelademocracia.
A) paladn
B) ejecutor
C) organizador
D)
E)
Elija la alternativa que, al insertarse en

los espacios en blanco, d sentido
adecuadoaltexto.
autor
constructor
31. ______ el capitn del barco se

mantena en calma, todos los
miembros de la tripulacin estaban
alertas ______ la situacin era muy
difcil _____ an no se avistaba
tierraenelhorizonte.
27. A pesar de que haba solicitado

audiencia reiteradas veces, las
autoridades judiciales no se la
daban.
A)
B)
C)
D)
E)
A) ofrecan
D) garantizaban
B) alcanzaban
E) concedan
C) confirmaban
28. Los expertos sobre la teora del
procesamientodeinformacinestn
discutiendo sobre temas relaciona
dos con la mentecerebro y la
computadora.
A) problemas
B) cuestiones
C) tpicos
D)
E)
D)
E)
entoncesni
porelloosea
yaquey
esdecirni
segundo
32. ______ quito ______ pongo rey,

______ ayudo a los ms
necesitados.
opiniones
casos
A)
B)
C)
D)
E)
29. Segn los testigos, todo ello pas

inesperadamente.
A) transcurri
B) vino
C) subsisti
Dadoque
Sibien
Aunque
Puestoque
Primero
tercero
acaeci
llev
O
Ni
Y
Pero
Pues
o
ni
y
y
o
esdecir
pero
y
poreso
aunque
Elija la alternativa que presenta la

secuencia correcta que deben seguir los
enunciadosparaqueelsentidoglobaldel
textoseacoherente.
A) Antesinclusodebidoaque
asque
B) Para ello posteriormente
antesbienadems
C) Puesto que en seguida por
ejemplocontodo
D) O sea a continuacin ms
anvaledecir
E) Primero luego incluso
tantoque
36. PASTEUR
I.
Pasteur inici investigaciones

que lo llevaron a un
descubrimientosignificativo.
II. Pasteurcomproblarotacina
izquierda o derecha de un rayo
deluzpolarizada.
III. Pasteur, hijo de un curtidor,
nacienDleel7dediciembre
de1822.
IV. Pasteurobtuvoeldoctoradoen
fsica y qumica por la cole
NormaledePars.
V. Pasteur creci en la pequea
ciudaddeArbois.
34. Los espejos son tremendamente

engaosos, ______ dan la sensacin
de que, a travs de ellos, se ve el
mundo real. ______ en realidad, es
slountrozodevidrioquenorefleja
elmundoensuexactadimensin.
A)
B)
C)
D)
E)
porque
sibien
yaque
si
dadoque
Pero
Mas
Y
Enconsecuencia
Entonces
A)
B)
C)
D)
E)
35. _____ en la economa peruana hay

crecimiento, _____ si el poder
adquisitivo fuese mayor, _____ la
poblacin tendra confianza en el
sistema.
37. DESCUBRIMIENTODELAINSULINA
I.
A)
B)
C)
D)
E)
Si
Siempreque
Cuando
Como
Yaque
y
adems
y
siempreque
osea
Federico
Grant
Banting
descubri la insulina, remedio
paradiabticos.
II. Estudiar esta hormona y su
relacin le llev a descubrir la
insulina.
III. Los islotes de Langerhans son
grupos de pequeas clulas en
elpncreas.
entonces
luego
asque
luego
poreso
33. Comenz aplicando su teora.

______expusodetalladamentecada
idea, ______, ante las preguntas de
los asistentes, la defendi con
argumentos, ______ hizo algunas
17
IIIVIIIIV
VIIIIVIII
VIIIIIIIV
IIIVIVIII
IVIIIVIII
18
IV. Se interes al leer el artculo

sobre la relacin de islotes de
Langerhansconladiabetes.
V. Estas eran la fuente de una
hormona orgnica reguladora
deazcaresenlasangre.
A)
B)
C)
D)
E)
II.
Las nebulosas de reflexin

reflejan la luz emitida por una
estrellaluminosaprxima.
III. Las nebulosas son masas
difusas de gases y materia
incandescentes presentes en el
espacio.
IV. En las nebulosas de emisin, la
radiacin ultravioleta emitida
por las estrellas jvenes ioniza
lostomosdelgascontenidoen
lanebulosa.
V. Las nebulosas luminosas pueden
ser, a su vez, de dos tipos: de
reflexinodeemisin.
IIVIIIVII
IIVIIIIIV
IIVIIIIVI
IVIIIVIII
IIIIVVIII
38. COMUNICACINPOLTICA
I.
Contribuye a identificar los

problemas nuevos a travs de
lospolticosylosmedios.
II. La
comunicacin
poltica
posibilitaunsistemadeapertura
ycierrealostemasdelaagenda.
III. Y, adems, margina las
cuestiones que han dejado de
serobjetodeconflicto.
IV. As, abre tambin canales de
participacin ciudadana para
que la jerarqua y legitimidad
delostemassenegocien.
V. Para dirigir esta doble funcin,
la comunicacin poltica debe
presentartrescaractersticas.
A)
B)
D)
C)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
40. RAYOSX
I.
El poder de penetracin de los

rayosXvaradeacuerdoconla
densidaddelmaterial.
II. Poseen
las
mismas
caractersticas que la luz, pero
su longitud de onda es mucho
menorporloquesuenergaes
mayor.
III. Determinados metales absorben
casi por completo la radiacin,
porejemplo,loshuesos.
IV. Los rayos X se originan cuando
un flujo de electrones
acelerados a gran velocidad
colisiona
contra
tomos
metlicos.
V. Los rayos X son radiaciones
electromagnticas.
IIVIVIIII
IIVIIVIII
VIIIIIVII
VIIVIIIII
IIIIIVIIV
39. LANEBULOSA
I.
IIIIVIIIV
IIIIIVIIV
IIIVIIIVI
IIIIVVIII
IIIIIVVII
Existen dos grandes tipos de

nebulosas: las oscuras y las
luminosas.
19
A)
B)
C)
D)
E)
significa unin. IV. Este constituye

un conjunto de reglas para
conseguir la unin con Dios. V.
Posteriormente, deriv en un
sistemafilosficoyasctico.
VIVIIIIII
VIIIIIIIV
VIIIIIIVI
VIIIVIIII
VIVIIIIII
A)
B)
C)
D)
E)
CohesinTextual
Elija laalternativa que presenta el orden
adecuado que deben seguir los
enunciados para que el texto sea
cohesivo.
43. I.Alosdiecisisaos,yaerafamoso
por su ingenio y fue enviado a la
escuela de Tales, el sabio ms
conocidodesutiempo.II.Tambin
destac en el campo de la
geometra,dondeformulunaserie
de teoremas. III. Naci en Samos y
vivi entre los aos 580 y 500 a.C.
IV. Pitgoras fue un filsofo griego
que
realiz
transcendentales
aportes en el campo de las
matemticas y de la filosofa. V.
Muy joven cre la tabla numrica,
conocida a travs del tiempo como
sistemapitagrico.
41. I. Estas importantes mermas de la

biodiversidad siempre han precedido
una notable recolonizacin de los
nichos ecolgicos vacantes. II. Hasta
ahora, se reconocen cinco grandes
oleadas de extinciones. III. Este
porcentajemuestralaamplituddelos
cambios que han afectado nuestro
planeta. IV. Adems de estas crisis
centrales, se han registrado
desapariciones especficas como el
casodelasgrandesavescarnvoras.V.
Secalculaqueel99%delasespecies
surgidas en la tierra a lo largo de su
historiasehaextinguido.
A)
B)
C)
D)
E)
IIIIVVIII
IIIIIVVII
IIIVIIVII
IIIIVIVII
IIIIVIVII
A)
B)
D)
C)
E)
VIIIIIIVI
VIVIIIIII
VIIIIIIIV
VIIIVIIII
VIIIIIIVI
IVIIIIVII
IVIIIVIII
IIIIVIIIV
IVIIIIVII
VIIIVIIII
44. I. Cuando se desarroll la escritura

en las culturas de la antigedad, se
crearon las primeras colecciones de
libros. II. El trmino se refiere, por
lotanto,aunlocaldondeexisteun
considerable nmero de libros. III.
Son famosas las colecciones de
tablillas de arcilla del emperador
asirio Asurbanipal I y la gran
42. I. En los primitivos escritos hindes

de carcter religioso, ya aparece el
yoga. II. Mediante ejercicios
prcticos, el individuo poda
liberarse de las tensiones y los
problemas de su existencia. III. La
palabrayogaprocededelsnscritoy
20
ComprensindeLectura
biblioteca de Alejandra. IV. Estos

libros estn clasificados a fin de
facilitar su localizacin para la
lectura en el propio local, o bien
para su prstamo. V. La palabra
bibliotecavienedelgriegobiblion,
quesignificalibro,ytheke,almacn.
A)
B)
C)
D)
E)
TextoI
En la Lingstica, diversas reflexiones se han
idoconjuntandoparaproducirunavisinde
la
palabra
como
portadora
de
representacionescognoscitivasycomondice
de las condiciones en las que se pronuncia.
Un enunciado nos dice algo y, a la vez, nos
habla de quin lo dice a quin, guardando
qurelacionesyconquintencin.
VIIIIIIVI
VIIIIIIIV
VIVIIIIII
VIIIVIIII
VIIIIIIIV
46. Delalectura,podemosdeducirque,
en la comunicacin verbal, el
significadodelapalabra
45. I. La sustitucin de los circuitos

electrnicos convencionales por
circuitos integrados aporta una serie
deventajas,entrelasquedestacanla
reduccindetamao.II.Laaparicin
delossemiconductores,acompaado
de condensadores en miniatura, ha
dado origen al desarrollo de una
nueva rama de la electrnica: la
microelectrnica. III. El circuito
integrado miniaturizado o el chip es
un elemento compacto fabricado en
una pequesima placa de silicio. IV.
Los equipos electrnicos de
dimensiones reducidas han sido un
objetivoconstantedelainvestigacin
electrnica. V. Esta placa cumple las
funciones de un circuito electrnico
completo
donde
intervienen
componentesactivosypasivos.
A)
B)
C)
D)
E)
A) carece de valor fuera de

contextodelhabla.
B) cumple varias funciones por el
contexto.
C) esprivativodequienloenuncia
alhablar.
D) es lo que genera problemas de
comprensin.
E) no es trascendente en el
contextodelhabla.
Texto2
Para Gramsci, la cultura no es un mero
efectosuperestructural,sinounfactorde
poder,puestoquelapreocupacinporel
sentido es inseparable de cada accin
humana: todos los actores son intelec
tuales. Segn l, una sociedad es una
entidad polticomoral, y no slo un
ordeneconmico.Semantieneunidapor
la adhesin voluntaria a las ideas
dominantesy,porlotanto,suexplicacin
debe dar cuenta de la cultura
hegemnica,lasculturassubalternasyla
resistenciacultural.
IIIIVIIIV
IIVIIIVII
IIIVIIVII
IIIIVIVII
IIIIIVIVI
21
47. Loquemsresaltaeneltextoesque
Texto4
Blackstoneafirmaquelapropiedadesel
dominio nico y desptico que un
hombre tiene sobre las cosas exteriores
delmundo,enexclusintotaldelderecho
de cualquier otro individuo. Sin
embargo, an los defensores de la
propiedad privada absoluta tienen que
aceptar que, en la mayora de las
situaciones, el propietario no puede
matarconsupropiedad.Conformeaeste
puntodevista,lanicarestriccinparael
propietario la impone otro conjunto de
reglas.Apuededejarelcuchillosobrela
mesa,peronoenelpechodeB,porqueB
tieneelderechoanoserasesinado.
A) una sociedad no es un orden

econmico,sinopolticomoral.
B) laculturanoessimplementeun
componente de superestruc
tura.
C) hay culturas hegemnicas, sub
alternasyresistenciacultural.
D) Gramsci defiende la superio
ridad de las culturas sub
alternas.
E) la cultura debe dejar de ser un
elementodesuperestructura.
Texto3
Los elementos de una cultura tienen un
sentidoparaquienessonsusadherentes.
As, el bautizo catlico en varios pueblos
de Amrica Latina tiene un claro sentido
para los catlicos de este subcontinente,
uno diferente para los grupos
protestantes y uno ausente para quienes
ignoran las caractersticas y el contenido
deesaceremonia.
49. Deltexto,sededucequelapropiedad
privadarespectodeunobjeto
A) significa que el poseedor de
dicho objeto puede infringir la
vida.
B) esabsolutayuniversalalmargen
decualquiercondicindeB.
C) es condicin suficiente para
vulnerar la vida de cualquier
persona.
D) nos da derechos, pero nunca
deberes para con toda la
sociedad.
E) no implica poner en riesgo la
integridad de otra persona con
dichoobjeto.
48. Deltextosededuceque
A)
la cultura tiene sentido explcito

paracadagrupohumano.
B) las
ceremonias
de
los
protestantes
son
menos
pomposas.
C) los bautizos son ceremonias
universalesnicasparatodos.
D) hay ms protestantes en
Sudamrica que en los pases
europeos.
E) los grupos protestantes se
bautizan en los ros y en los
lagos.
Texto5
Popper hace una aguda crtica al criterio
de verificabilidad en la ciencia. Seala
que los positivistas, en sus ansias de
aniquilar la metafsica (enunciados no
verificables), aniquilan, junto con ella, a
22
la ciencia natural. Pues, tampoco las

leyes cientficas pueden reducirse
lgicamente a enunciados elementales
de experiencia. Si se aplicase con
absolutacoherenciaelcriteriodesentido
de Wittgenstein (coincidente con el de
Carnap), se rechazara por carentes de
sentido a aquellas leyes naturales cuya
bsqueda, como dice Einstein, es la
tareasupremadelfsico.
II.
CULTURAGENERAL
A.
COMUNICACIN,LENGUAJEY
LITERATURA
51. Indique la alternativa donde el uso

delaexpresindequeescorrecto
A) 3
B) 4
C) 5
D)
E)
56. Elija la alternativa que presenta

adecuadousodelaletramayscula.
6
7
A) El alcalde inaugurar el nuevo

puentepeatonal.
B) Segismundoesunpersonajede
Lavidaessueo.
C) La Organizacin de Estados
americanossereunir.
D) El Presidente Garca se
presentaranteelCongreso.
E) ElministeriodeSaludapoyara
losdiscapacitados.
54. ElargumentodelaobradeCiroAlegra
Elmundoesanchoyajenoes
I.
A) Sealdequeesthartodetus
mentiras.
B) Tengo constancia de que
impondrnmultas.
C) Me encargaron de que te
alcanceestanota.
D) Te aviso de que le voy a
informaratupadre.
E) Me consta de que la comisin
trateltema.
50. De acuerdo con el contenido del

texto,paraPopper
A) las leyes cientficas deben
basarseenlaexperiencia.
B) Carnap postula el criterio de
verificabilidadenciencia.
C) Wittgenstein recusa el criterio
desentidoenfilosofa.
D) el criterio de verificabilidad es
rebatibleenlaciencia.
E) Wittgenstein y Carnap recusan
laverificabilidad.
52. Seale la alternativa que presenta

usocorrectodelapreposicin
A) Pese a ser hermanos, ellos se
odiandemuerte.
B) La reunin fue de conformidad
conlacitacin.
C) Bajo mi punto de vista, todos
somosiguales.
D) El juez seal de que no
contabaconpruebas.
E) Esoesunatentadoalasbuenas
costumbres.
53. En el siguiente enunciado: Mis
cabellos son grises, pero no por la
edad; mi cuerpo est encorvado,
peronoportrabajo;midestinoest
fijado, pero no por m, sino por un
hado misterioso, el nmero de
adjetivoses
23
La vida y la destruccin de un
puebloindgenaenlaluchapor
laposesindetierras.
II. un dramtico relato de las
mujeres que luchan por los
derechospolticos.
III. la lucha entre los pueblos
amaznicos y colonizadores
provenientesdelaSierra.
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
57. LaNuevaCrnicadeGuamnPoma
deAyalaescontemporneacon:
A) LaIladadeHomero.
B) La Divina Comedia de Dante
Alighieri.
C) Hamlet
de
William
Shakespeare
D) MadameBovarydeFlaubert.
E) El Poema de Mio Cid,
annimo.
D) IIyIII
E) I,IIyIII
55. Dadas las siguientes proposiciones

sobreelRenacimiento:
I.
Su faceta filosfica, pedaggica

yculturalfueelHumanismo.
II. La emigracin especialmente a
Italia, de eminentes sabios y
maestros por la toma de
Constantinopla contribuy a su
despliegue.
III. Los dos centros ms impor
tantes de su desarrollo fueron
FlorenciayVenecia.

correctacolocacindelossignosde
puntuacin.
A) Ese da, al entrar en casa de
Ral, me pareci que entraba
enunaprisin.
B) Ese da, al entrar en casa de
Ral, me pareci que, entraba
enunaprisin.
C) Ese da, al entrar, en casa de
Ral, me pareci que entraba
enunaprisin.
D) Ese da al entrar, en casa de
Ral, me pareci que, entraba
enunaprisin.
Soncorrectas:
A) SoloI
B) IyII
C) SoloIII
D) SoloII
E) IyIII
24
E)
B.
Ese da, al entrar en casa de

Ral me pareci, que entraba
enunaprisin.
A) Desmantel y hundi barcos

chilenos.
B) Bombarde el puerto de
Valparaso.
C) Reclam parte del territorio
chileno.
D) DeclarpuertolibrealCallao.
E) Prohibi a Europa comerciar
conChile.
cieron en ella por primera vez el

principio de la igualdad entre los
hombresyladivisindelospoderes
delEstadofueron:
HISTORIADELPER
A) FranciaeInglaterra
B) InglaterraySuiza
C) Estados Unidos de Amrica y
Francia
D) ItaliaySuecia
E) Estados Unidos de Amrica e
Inglaterra
59. EnrelacinalTawantinsuyo,apartir
de la siguiente imagen, elija la
alternativacorrecta:
A
Antisuyo
II
II
III
Chinchaysuyo
III
II
IV
II
Collasuyo
IV IV III
IV
Contisuyo
III
II
III
IV
61. Seale la alternativa que contiene

nicamente territorios que fueron
dominadosporelImperioRomano.
A) ArabiaSauditaItaliaGrecia
B) EgiptoFranciaTurqua
C) EgiptoItaliaIrn
D) EspaaFranciaRusia
E) EspaaItaliaPolonia
62. Sealequterritoriosincorporala
autoridad de Lima el Virrey
Fernando de Abascal durante la
guerra
contra
las
fuerzas
independentistassudamericanas
A) AltoPer,BuenosAiresyChile
B) Alto Per, Chile y Gran
Colombia
C) AltoPer,ChileyQuito
D) BuenosAires,ChileyQuito
E) Chile,GranColombiayQuito
63. Indique la medida que tom la
Confederacin PeruanoBoliviana
contra los propsitos chilenos de
dominioenelPacfico.
Fuente:EditorialSantillana
60. Los pases que establecieron una
Constitucin Poltica y recono
25
A) la aplicacin incorrecta del

controldelanatalidad.
B) elincrementodelaexpectativa
devidaalnacer.
C) el proceso social de migracin
delcampoalaciudad.
D) el aumento de la poblacin
econmicamenteactiva.
E) el crecimiento vegetativo de la
poblacin.
64. EnelsigloXVIIIungrupodecriollos
cultos formaron la Sociedad de
Amantes del Pas y editaron el
Mercurio
Peruano.
Indique
quienes destacaron entre sus
colaboradores.
A)
B)
C)
D)
E)
C.
67. Indique la alternativa correcta

acercadelapirmidedeedades.
I.
Grafica
el
crecimiento
vegetativodelapoblacin.
II. Permite visualizar la poblacin
enedadescolarylaqueesten
edaddetrabajar.
III. Permite visualizar el nivel de
juventudoenvejecimientodela
poblacin tomando en cuenta
elsexo.
SnchezCarrinyPando
OlavideyRivaAguero
UnanueyPeralta
LunaPizarroyVigil
BaqujanoyUnanue
GEOGRAFA
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
65. Entre las consecuencias de la

explotacin irracional de los
recursosnaturalestenemos:
I.
la salinizacin
cultivable.
II. ladeforestacin.
III. lalluviacida.
del
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
I,II
I,III
D)
E)
D)
E)
IIyIII
IyII
68. El proceso de reforma del Estado

comprende:
suelo
I.
Lamodificacindelosderechos
ciudadanos
II. Lareformapolticaylareforma
administrativa
III. El control de los movimientos
sociales
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
66. La causa principal que explica el

acelerado proceso de urbanizacin
en nuestro pas en las ltimas
dcadases
26
D) IyII
E) IIyIII
69. Las reas protegidas donde est

absolutamente prohibido todo
aprovechamiento directo de los
recursos y el asentamiento de
gruposhumanos,perosepermitela
entrada de visitantes con fines
cientficos,educativos,recreativosy
culturales,sedenominan
A)
B)
C)
D)
E)
D) Colaboracinempresarial
E) Participacin de organismos
internacionales
72. La calidad de vida toma como
referentes determinados indica
dores vinculados a factores
demogrficos, sociales, econmicos
y ambientales. Seale la alternativa
sobrelosindicadoressociales
Bosquesprotegidos
Reservasnacionales
Santuariosnacionales
Santuarioshistricos
Parquesnacionales
A) Esperanza de vida al nacer,

poblacinurbana
B) ndice de calidad del hbitat,
vivienda, uso de energa
elctrica,atencinhospitalaria
C) Salarioreal,productividaddela
PEA, poblacin con auto o
camioneta
D) Residuos
slidos,
plomo
atmosfrico
E) Tasa de actividad, abaste
cimientodeagua(redpblica)
70. En la antigedad el Per estuvo

divididoen3regiones,Costa,Sierra
y Selva; actualmente est dividido
en8regionesteniendoencuenta
A) la diversidad de flora y fauna
regional
B) lospisosaltitudinales
C) lascaractersticasclimticas
D) lasculturasnativas
E) la visin de futuro de Pulgar
Vidal
D.
ECONOMA
73. Seale
la
alternativa
que
corresponde a la estructura de la
demanda de importaciones del
Per, considerando sus principales
componentes en orden de
importancia,demayoramenor
71. ElmanejodeCuencasestvinculado
aunacorrectagestinderiegoque
significa administrar y utilizar los
recursos materiales existentes. Sin
embargo, hay otro aspecto
importante a considerar. Seale la
alternativacorrecta
A) Bienes de consumo, bienes de

capital,insumos
B) Insumos, bienes de capital,
bienesdeconsumo
C) Bienes de capital, insumos,
bienesdeconsumo
D) Bienes de capital, bienes de
consumo,insumos
A) Intervencinpolticaytcnica
B) Participacin de promotores
sociales
C) Participacin activa de la
poblacin y sus organizaciones
einstitucionesafinesaella
27
E)
A) Monetarista D)
B) Mercantilista E)
C) Fisiocrtica
Bienes de consumo, insumos,

bienesdecapital
74. Una ventaja competitiva de una

empresa
77. Si un pas desea mejorar su saldo

comercial (Balanza Comercial),
debera
I.
es una caracterstica que

diferencia a un producto o
serviciodeunaempresadesus
competidores
II. una caracterstica que puede
desarrollarse con un producto
igual o similar al de la
competencia, pero presentado
de
manera
diferente,
mejorando sus canales de
distribucinosuprecio
III. es una caracterstica que la
empresa
debe
descubrir,
potenciaryofreceralmercado
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
sobrevaluarsumoneda
apreciarsumoneda
devaluarsumoneda
revaluarsumoneda
BD,cualquieradeellas
78. Para que una mercanca pueda

convertirse en dinero debe poseer
comocaractersticasustancial
A) ser durable y fcilmente
transportable
B) ser
aceptada
para
el
intercambio con cualquier otra
mercanca
C) tenercursolegal,altaliquidezy
durabilidad
D) ser emitida por entidad
autorizada
E) aceptacin como unidad de
cuenta
IyIII
I,IIyIII
75. Los incrementos de los impuestos

generan efectos contractivos en la
economa; los impuestos indirectos
(como el IGV) a travs de los
precios;los impuestos alarentade
laspersonas(directos),atravsde
A)
B)
C)
D)
E)
Liberal
Clsica
E.
elconsumo
elahorro
elingreso
lainversin
elgastodeGobierno
FILOSOFAYLGICA
79. Indique el rea de la filosofa que

responde a la pregunta qu debo
hacer?
A) tica
B) Esttica
C) Ontologa
76. La idea de que lo ms importante

para la economa de un pas es
acumular la mayor cantidad de
metales preciosos, pertenece a la
Escueladepensamiento
D)
E)
Axiologa
Metafsica
80. Ver para creer, es un enunciado

afnalpensamiento,
28
A) nihilista
B) idealista
C) racionalista
D)
E)
relativista
empirista
84. Lahiptesissedefinecomo:
I.
Un procedimiento diseado
paraverificar
II. Una fase del mtodo cientfico
consistente en la suposicin de
unasolucintentativa
III. Una representacin verdadera
de una regularidad de la
realidad
81. Indique la alternativa correcta en

relacinalpositivismo.
I.
Se basa en los hechos, su

modelo es el de la ciencia
experimental
II. La denominacin fue utilizada
porprimeravezporComte
III. Fundamenta la existencia de
Dios
A) SoloI
B) IyII
C) IIyIII
D)
E)
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
I,IIyII
SoloII
E.
I.
A partir de la repeticin de
casos particulares, concluye en
louniversalynecesario
II. En base a un principio
preestablecido concluye en un
casoparticular
III. Considera que la realidad es
incomprensible
D)
E)
D)
E)
PSICOLOGA
I.
El aprendizaje progresivo de
costumbres, normas, tradi
ciones y formas de valoracin
existentesenelmediosocial
II. La progresiva asimilacin de los
bienes culturales, de creencia y
prcticasreligiosas,etc.
III. Laidentificacinconungrupoy
elabsolutorechazoaloqueno
formapartedel.
IyII
IIyIII
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
83. La corriente filosfica medieval que

admite la demostracin racional de
laexistenciadeDios,sedenomina:
A) Patrstica
B) Agustinismo
C) Mstica
IyII
IIyIII
85. Dados los siguientes enunciados

sealeculessoncorrectosrespecto
aloqueimplicalasocializacin
82. Indique la alternativa correcta en

relacinalainduccin.
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
D)
E)
D)
E)
IyII
IIyIII
86. Indique
el
concepto
que
corresponde a la siguiente
proposicin.
Escolstica
Humanismo
29
Se trata de construir una imagen

mental aprendida de un ambiente
espacial que puede utilizarse para
resolver problemas cuando los
estmulosdelambientecambian
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
Aprendizajelatente
Mapacognoscitivo
Aprendizajeporobservacin
Condicionamientooperante
Recuperacindelamemoria
90. Seale cul es la forma de pensar

racional que corresponde a la
siguienteproposicin
El bronce se dilata con el calor, el
cobresedilataconelcalor,elorose
dilata con el calor; todos son
metales.Entoncestodoslosmetales
sedilatanconelcalor
87. Elprocesodelamemoriaes:
A) Percepcin fijacin
reproduccin
B) Percepcin codificacin
reproduccin
C) Fijacin codificacin
reproduccin
D) Fijacin reproduccin
percepcin
E) Percepcin reproduccin
fijacin
A)
B)
C)
D)
E)
F.
ACTUALIDAD
A)
B)
C)
D)
E)
I. Elprincipiodecausalidad
II. Elprincipiodecontradiccin
III. El principio de la relacin del
todoylaspartes
D)
E)
Ladeduccin
Laabstraccin
Lageneralizacin
Lainduccin
Lacaptacin
91. La ltima gran cumbre sobre

Cambio Climtico se realiz en la
ciudadde
88. Dados los siguientes enunciados

sealeculessoncorrectosrespecto
a los principios que rigen el pensar
racional
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
inmediata
alargoplazo
acortoplazo
contingente
deorientacin
Pars
Roma
Kyoto
Copenhague
Sidney
92. Elija la alternativa que corresponde

a tres pases con los que el Perha
firmado tratados de libre comercio
(TLC)
IyII
I,IIyIII
89. Elnmeroyloscoloresdelaslneas
de transporte que nos conducen a
casasonpartedelamemoria
A) Chile,China,EE.UU
B) Chile,EE.UU.,Taiwan
C) Brasil,Canad,EE.UU
30
D) Brasil,EE.UU.,Tailandia
E) Corea,EE.UU.,Taiwan
D) Venezuela,PeryParaguay
E) Brasil,ArgentinayEcuador
93. EnrelacinalaConstitucinPoltica
del Per, en la escena poltica
nacional existen actualmente las
siguientesposiciones
96. Considerandolosprximosprocesos
electorales en el Per, seale que
autoridadesseelegirnprimero
A)
B)
C)
D)
E)
I.
Recuperar la vigencia de la
Constitucinde1979.
II. Reformar la Constitucin de
1993
III. Convocar a la eleccin de una
AsambleaConstituyenteparala
dacin
de
una
nueva
Constitucin.
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
Presidentesregionales
Congresistas
Alcaldes
PresidentedelaRepblica
Gobernadores
97. Segn la Sociedad Nacional de

Industrias las actividades industriales
quemssufrieronenelao2009con
lacrisiseconmicainternacionalson
D) IyII
E) I,IIyIII
A)
B)
C)
D)
E)
94. Elltimodomingodenoviembredel
2009 se llev a cabo en varios
distritosdelPer
textilesymetalmecnica
vinosyalimentosenlatados
mueblesyelectrodomsticos
joyeraybebidasgaseosas
panaderaypisco
C) epidemia/ungermen/alto
D) endemia / una bacteria /
moderada
E) pandemia/unvirus/muybajo
100.Quproponeelplandegobiernode
EE.UU respecto al tamao de los
bancos,
para
limitar
las
posibilidades de una nueva crisis
financiera?
A) Que los bancos pequeos
debenfusionarse
B) Propugna el crecimiento de los
bancos
C) Debe haber bancos tanto muy
grandescomopequeos
D) Debelimitarseeltamaodelos
bancos.
E) Los bancos muy grandes deben
serdelEstado
98. Indique el crecimiento del PBI

peruanoenel2009segnelINEI
A) La eleccin de presidentes de
regin
B) La eleccin de autoridades
locales
C) Larevocatoriadealcaldesysus
regidores
D) Larendicindecuentas
E) El concurso de gerentes
pblicos
A) 3,5%
B) 1,8%
C) 0%
D)
E)
+1,2%
+2,8%
99. Completelasiguienteproposicin:
En relacinconlaGripeH1N1 seha
llegado a considerarla como un(a)
_______ causado(a) por ________ ,
cuyo ndice de mortalidad es
_______
95. Indique qu pases de Sudamrica

han comprado ms armas en el
ltimoao
A) pandemia/unvirus/alto
B) broteepidmico/unparsito/
muybajo
A) Brasil,ChileyVenezuela
B) Per,ChileyArgentina
C) Colombia,UruguayyBolivia
31
32
ENUNCIADOSDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101
II.
1.2ENUNCIADOSDELASEGUNDAPRUEBA
I.
MATEMTICAPARTEI
1.
En una biblioteca municipal existen

en total 72 libros de matemtica y
literatura,losqueestnenrelacin
de5a3respectivamente.Elnmero
de libros de literatura que deben
agregarse para que la relacin sea
de9a10es:
A) 21
B) 22
C) 23
2.
D)
E)
3.
24
25
100 --------------------( 100 + r )
B)
r---------------+ 100100r
C)
(--------------------100 + r )r
D)
E)
4.
1
-----------------------
1
0,01
+
-
r
5.
1
---------------------
1
0,01 --r-
A) VVV
B) VFF
C) FVV
9.
D)
E)
A) VVV
B) VFV
C) VFF
D)
E)
26
27
Lasumadeunnmeronaturaly
un nmero entero es un
nmeronatural.
7.
D)
E)
D)
E)
B)
C)
D)
Seanlosnmeros
0
FVF
FFF
E)
34
2
3
Dadalasiguienterelacin:
y |y| = x |x|; diga cul de las
siguientes grficas es la que le
corresponde:
A)
N1 = 63a+1 8a, N2 = 8a 33a+1

donde la cantidad de los divisores
de N1 es igual a la cantidad de los
divisores de N2 aumentado en 20.
Entonceselvalorde2a1es
7
9
Determineelvalordea+bcsise
3
tieneque(ab) =1c8ab
I.
73das
74das
Indique la secuencia correcta des

pusdedeterminarsilaproposicin
esverdadera(V)ofalsa(F).
D)
E)
A) 1
B) 2
C) 1
Indique la secuencia correcta

despus de determinar si la
proposicinesverdadera(V)ofalsa
(F).
A) 23
B) 24
C) 25
D)
E)
A) 1
B) 3
C) 5
FFV
FFF
En cuntos sistemas de nume

racin el nmero 1234 se escribe
contrescifras?
I.
33
6.
8.
Si m y n son nmeros enteros

no divisibles por 3, entonces la
sumaoladiferenciadeelloses
unmltiplodetres.
II. Simynsonmltiplosde3con
m > n > 0 entonces el cociente
m/nesunmltiplodetres.
III. Si m y n son mltiplos de tres
con m, n > 0 entonces MCD
(m,n)esunmltiplodetres.
A) 70das
B) 71das
C) 72das
Un libro se ofrece en venta

recargndose el r por ciento del
precio del costo, pero a un
estudiantealcomprarlolerebajaron
el p por ciento. Si el vendedor no
ganniperdi,cuntolerebajaron
alestudiante?
A)
Undeudortienequepagaralbanco
tresletras.LaprimeradeS/.80000
pagadera dentro de 30 das; la
segundadeS/.200000pagaderaen
60 das y la tercera de S/. 400 000
conunplazode90das.Dentrode
qu tiempo (en das) debe ser
pagada una letra nica cuyo valor
nominal sea la suma de los valores
nominales de las tres letras?
Suponga que la tasa de inters es
constante.
Sean a y b dos nmeros

enteros, entonces existe un
nmerocenterotalquea=bc
III. La cantidad de elementos del
conjunto de los nmeros
enteros positivos mltiplos de
siete, es igual a la cantidad de
elementos del conjunto de los
nmerosnaturales.
10. Silasracesdelaecuacin
2
2
2
a ------- ; ------- yb ------- ; 1
2
2
2
III. Dados , 0,2,tales que
> , si cos () = cos ( ),
entoncesei(+)=1.
x (a+d)x+adbc=0
son x1 = 3, x2 = 5; y las races de la
ecuacin
y2
(a + d + 3 abc + 3 bcd)y +
(adbc)3=0sony1,y2.
D)
E)
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
513000
613000
Si
(x,y);(x,z) f={(x,y)/x A,y
B} A B implica que y = z,
entonces podemos decir que f
esunafuncindeAenB.
II. Toda funcin sobreyectiva f:
ABesinyectiva.
III. Toda funcin inyectiva f:
ABessobreyectiva.
A) 0
B) 1
C) 2
II.
D)
E)
1 1 1
14. SiA= 0
0 .
CalculeS=A
FFV
FFF
A) VFV
B) FFF
C) FFV
0 0 1
0 0 0
0 0 3
17. Sealasucesin
E)
3
4
15. Dadoelsistema
2xy+z=1
x+4y+2z=1
A)
Culdelassiguientesecuaciones
I. x5yz=2,
II. 3x+3y+3z=2,
III. 5x+2y+4z=1,
B)
C)
puedeagregarsealsistemaanterior
de modo que el conjunto solucin
novare?
A) SoloI
B) IyII
C) IyIII
0 0 1
0 0 0
0 0 2
Las races de ein 1 = 0,

pertenecen a un polgono
regulardenlados,n N .
B)
0 0 1
0 0 0
0 0 2
3
Si ei = a + bi y --- ; ------ ,
4 4
entonces
C)
0 0 1
0 0 0
0 0 2
35
FVV
VFF
D)
E)
7----12
5
--8
2
--3
D)
E)
18. En un colegio el 60% aprob

aritmtica, el 32% aprobalgebra y
los que aprobaron aritmtica y
algebra representan el 60% de los
que no aprobaron ninguno de los
dos cursos. Si 42 aprobaron
aritmtica y algebra, calcule el
nmerodealumnosdelcolegio.
SoloII
SoloIII
16. En relacin a un programa lineal,

indique la secuencia correcta,
despus de determinar si la pro
posicinesverdadera(V)ofalsa(F):
A) 340
B) 350
C) 360
42+A55
A)
D)
E)
1
3
5
a1=0,a2=1,a3= --- ,a4= --- ,a5= --- ,
2
4
8
11
21
43
a6 = ------ , a7 = ------ , a8 = ------ , ... ,
16
32
64
entonceslasucesin{an}convergea:
I.
12. Dadaslassiguientesproposiciones:
I.
IyII
IIyIII
HallelacantidaddeelementosdeS.
I.
D)
E)
D)
E)
13. Sea S el conjunto solucin de la

ecuacin,en R ,x37x2+15x9=
1
-------------------- .
3
log x ---
5
11. SeanA,Bconjuntosnovacios.
Sealelaalternativaquepresentala
secuencia correcta, despus de
determinar si la proposicin es
verdadera(V)ofalsa(F).
A) VVV
B) VFV
C) VFF
D)
0 0 1
0 0 0
0 0 2
Indiqueculessoncorrectas:
2
2
Entonceselvalorde y 1 y 2 +y1 y 2 es:
A) 213000
B) 313000
C) 413000
Las condiciones de no
negatividadsignificanquetodas
las variables de decisin deben
serpositivas.
II. El nmero de puntos extremos
delareginadmisibleesfinito.
III. En un programa lineal pueden
variarse los coeficientes de la
funcin objetiva y an
mantenerselasolucinptima.
D)
E)
370
380
19. Dadaslasfunciones
f={(3,1),(2,3),(5,0),(4,4),(1,1)},
g={(4,3),(2,7),(0,0),(1,5),(2,1)}y
h={(1,4),(3,2),(5,0),(7,2)}.
Determinelafuncincompuestafo
goh.
A) {(1,0),(5,1)}
B) {(3,3),(5,4)}
C) {(1,1),(7,1)}
36
D) {(1,1),(2,3)}
E) {(3,1),(7,1)}
A) 20
B) 25
C) 30
D)
E)
(N BC) intercepta a la altura BM

(M AC) en el punto P. Si AC = 16
cm y BN = 2 cm, determine el rea
(encm2)delaregintriangularAPB.
35
40
20. Considere la ecuacin matricial

X
1 3
2 7
23. En un cuadriltero ABCD, las

prolongaciones de los lados BA y CD
se intersecan en M (A BM) y las
prolongaciones de los lados AD y BC
se intersecan en N (C BN). Si los
ngulos BAD y BCD miden 70 y 80
respectivamente,
determine
la
medida del ngulo que forman las
bisectricesdelosngulosAMCyANC.
4 0
, donde X es
1 2
unamatriz.
Calculedet(X)
A) 6
B) 7
C) 8
II.
D)
E)
11
19
A) 90
B) 100
C) 105
MATEMTICAPARTEII
21. Halle la medida indicado en la

figuramostrada,silasrectasL1yL2
sonparalelas.
110
115
24. En la figura mostrada, el lado del

cuadradomide (2+ 3 )cm.Calcule
lalongitud(encm)deBF.
L1
22
D)
E)
35
110
L2
A
A) 51
B) 53
C) 55
D)
E)
57
59
22. EnuntringuloABC,denoteporIal
incentroyporOalainterseccinde
labisectrizinteriordelnguloAcon
labisectrizexteriordelnguloC.Si
m AIC + m COA = 150,
entonceshallem COA.
A)
1
--2
D)
B)
------22
E)
37
D)
E)
9
10
A) 50
B) 55
C) 60
26. En un tringulo ABC, sobre la pro

longacindeACseubicaelpuntoD
talque4m BAC=m CDB.
10
Si5m BAC=m ACB,BD= ------3
20
-----y CD =
10 cm, halle la
3
longitud(encm)deAC.
A) 10 3
B) 20
C) 12 3
D)
E)
D)
E)
65
70
29. Enuntringulo,elreadelaregin
circular determinada por la circun
ferencia inscrita es 9u2. Si el rea
de la regin triangular es
9( 2 + 2)2 2
------------------------ u ,determineelperme
2
trodeltringulo.
22
13 3
A) 6(1+ 2 )u
A)
--a2
D)
2a
B)
E)
5
--- a
2
C)
3
--- a
2
------32
25. En el tringulo issceles ABC
(AB = BC = 10 cm), la ceviana AN
C)
A) 6
B) 7
C) 8
mideesl 1ylalongituddearcode
un ngulo central que mide es l 2.
Si l 1 l 2 = --- y las medidas y

3
suman 90, halle la medida del
mayorngulo.
27. Halleelpermetrodelaseccinque
determina un plano secante a un
tetraedro regular ABCD cuya arista
mide a, sabiendo que pasa por los
puntos medios de AD y CD y es
paraleloaBD.
B)
6(1+2 2 )u
C)
6(2+ 2 )u
D) 6(2+2 2 )u
E)
6(3+2 2 )u
30. Considere un embudo compuesto

por un tronco de cono de altura
12cmyradiosdesusbases5Rcmy
R cm y un cilindro de radio R cm y
altura 5 cm. Si el embudo puede
conteneragua,halleR(encm).
A) 0,5
D) 2
B) 1
E) 2,5
C) 1,5
31. SobreunrectnguloABCD,desdeun
punto exterior P, se traza el
segmentoPBperpendicularalplano
28. En una circunferencia cuyo radio

mide6 cm, setienequelalongitud
de arco de un ngulo central que
38
ABC, M y N son los puntos medios

de los segmentos AD y DC
respectivamente.
aproximada de la regin limitada por
Si AB = PB , BC = 2 y AB = 4,
entonces la medida del ngulo
diedroP MNBes
A)
197
----------------58000
B)
107
---------------58000
C)
117
---------------58000
D)
327
---------------54000
E)
327
---------------58000
eltringuloABC.
A) arctan ( 5 )
B)
C)
5
arctan -------
2
5
arctan -------
3
5
D) arctan -------
4
E)
32. Labasedeunastadebanderaesde
concreto y est formada por dos
prismas hexagonales regulares
concntricos puestos uno sobre
otro. El primero tiene 1,20 m y el
segundo0,80mdelado;laalturade
cada uno de ellos es 0,30 m. Si
ambos prismas tienen un hueco
central cilndrico de radio de 8 cm,
entonces la cantidad de concreto
utilizado para construir esta base
(enm3)esaproximadamente:
A) 5
B)
C)
A) 2
B) 3
C) 4
D)
E)
D)
3
-----2
E)
3
-----4
33
E=arcsen cos ------
5
1,61
1,63
B)
C)
33. En un tringulo ABC, a = sen 27,
----13
----11
--9
D)
E)
--7
--5
36. CuandoelngulodeelevacindelSol
mide 60, un poste inclinado un
ngulo cuya medida es 15 desde la
c=cos26,m A+m C=15330

7
ysen1= --------- .Calculeelrea(enu2)
400
39
D)
E)
tan343tan107
K= ----------------------------------------------- tan163
tan197+tan73
23,2
22,5
seobtiene
A) tan17
B) cot17
C) tan34
37. Despusdeunarotacindeejes,la
ecuacin 5x2 8xy + 5y2 9 = 0
representa una elipse cuyos focos
tienencomocoordenadasF1(a,b)y
F2(a,b).Calculeac+bd.
35. Calculeelvalorde:
A)
A) 1,55
B) 1,57
C) 1,59
5
-----2
3
40. Simplificandolaexpresinsiguiente:
vertical, proyecta una sombra de 20

m.Determinelalongituddelposte.
A) 26,1
B) 25,5
C) 24,5
34. Determine la suma de todas las

soluciones que se encuentran en el
intervalo [0, 2] de la ecuacin
2sen3x+sen2x2senx1=0
5
arctan -------
5
D)
E)
6
8
38. Si A, B y C son las medidas de los

ngulos agudos de un tringulo,
entonces calcule el valor de la
siguienteexpresin:
senA+sen2B+sen2C
F= ---------------------------------------------------senA senB senC
A) 0
B) 1
C) 2
D)
E)
4
8
39. De un crculo de papel de radio 10

cmsecortaunsectorcircularPOQy
pegando los bordes OP y OQ se
obtieneunenvasecnico.Calculeel
ngulodelsectorPOQparaqueel
envase tenga una profundidad de
8cm.
A)
B)
C)
2
-----3
5
-----6
6
-----5
D)
E)
4
-----3
8
-----5
40
D)
E)
tan51
cot34
ENUNCIADOSDELATERCERAPRUEBADEADMISIN20101
E=energa,a=aceleracin,
h=altura,m=masa
A)
B)
C)
D)
E)
1.3ENUNCIADOSDELATERCERAPRUEBA
I.
FSICA
1.
En un movimiento unidimensional,
un mvilde2 kgdemasa parte del
origen de coordenadas con
velocidad 2 m/s i . Sobre el mvil
actaunafuerzanetadescritaporla
grfica. Calcule el valor de la
coordenada b, en metros, si
queremosquelavelocidadfinalsea
nulaenesepunto.
2.
En un lago, a qu profundidad
aproximadamente, en metros, la
presin es de dos atmsferas, si en
la superficie el barmetro indica
74,1cmdeHg?
4.
N
1atm=76cmdeHg=105 ------2-
m
kg
Densidaddelagua=1000 ------3m
g=9,81m/s2
F(N)
superficiedelagua
b
0
A)
B)
C)
A) 1+ 10
B)
2+ 10
C)
3+ 10
3.
S =
5+ 10
6,45
8,25
10,45
2E
------
m 2ah ,
donde:
41
D)
E)
12,25
14,45
Determine la dimensin de S en la
siguienteexpresin
D) 4+ 10
E)
5.
P=2atm
x(m)
densidaddemasa
velocidad
presin
frecuencia
aceleracin
Se deja caer del reposo un cuerpo

desde una altura H. Un observador
pone en marcha su cronmetro
cuandoelcuerpoyahahechoparte
desurecorridoyloapagajustoenel
instante en que llega al suelo. El
tiempomedidoporelobservadores
la mitad del tiempo que transcurre
desdequesesueltaelcuerpohasta
quellegaalsuelo.Elporcentajede
la altura H que recorri el cuerpo
antesqueelobservadorenciendasu
cronmetroes:
A) 10
B) 20
C) 25
6.
D)
E)
Doshombresyunmuchachodesean
jalar un bloque en la direccin x
partiendo del reposo. Si F 1 =
1 000 N y F 2 = 800 N son las

magnitudes de las fuerzas con que
los hombres tiran del bloque y las
fuerzas tienen las direcciones
mostradas, entonces la fuerza de
menor magnitud, en N, que debe
ejercer el muchacho es: (considere
3 = 1,73 )
y
F1
60
O
F2
35
50
Una masa puntual empieza su

movimientodesdeelreposoenuna
circunferencia de 5 m de radio con
aceleracin tangencial constante y
completa la primera vuelta en 1s.
Calculeeltiempo,ens,quetardaen
darlaprimeramediavuelta.
A)
1
--2
D)
-----3
B)
1-----3
E)
-----2
C)
1-----2
30
7.
42
A)
465 ( i + j )
B)
465 i
C)
465 j
D)
465 j
E)
465 ( i + j )
En cunto se reduce, aproxima

damente, la aceleracin de la
gravedad en un avin que vuela a
unaalturade12kmcomparadacon
la aceleracin de la gravedad en la
superficie de la Tierra? Dar la
respuesta en m/s2. (Radio de la
Tierra=6370km,g=9,81m/s2)
A) 0,04
B) 0,08
C) 0,12
8.
0,16
0,18
La superposicin de YA e YC da
como resultado otra onda
estacionaria.
III. La superposicin de YB e YC da
como resultado una onda de
amplitudcero.
II.
Una bola de 50 g de masa

movindose con una rapidez de 10
m/s en la direccin + x, choca
frontalmenteconunabolade200g
en reposo, siendo el choque
inelstico. Si el coeficiente de
restitucin es 0,5, calcule las
velocidades, en m/s, de la bola
incidenteyladelabolaqueestaba
enreposo,despusdelchoque.
A) 2 i;i
9.
D)
E)
B)
2 i;2i
C)
2 i;3i
D)
i;3i
E)
i;3i
A) VVV
B) VVF
C) VFV
D)
E)
FFV
FFF
11. Calcule aproximadamente la carga

elctrica que debera tener un
protn (en C) para que la magnitud
de la fuerza elctrica sea igual a la
magnitud de la fuerza gravitacional
entredosprotones.
G= 6,67 10
11
m
N
--------------2
kg
9 Nm
K= 9 10 --------------2
C
masadelprotn,mp=1,671027kg
3,52
4,32
A)
B)
C)
D)
E)
10. Las ecuaciones de 3 ondas viajeras

estnrepresentadaspor:
YA(x,t)=Asen(kx t)
YB(x,t)=Asen(kx+ t)
YC(x,t)=Asen(kx+ t+)
12. Se conecta una alarma a dos piezas

de cobre como se muestra en la
figura. Cuando ambas piezas de
cobrechoquenseactivarlaalarma.
Determine el mnimo cambio de
temperatura, en C, para el cual la
alarmaseactivar.Elcoeficientede
Conrespectoaestasondassehacen
lassiguientesproposiciones:
I.
5,431047
1,431037
2,231027
3,331017
6,13107
LasuperposicindeYAeYBda
como resultado una onda
estacionariadeamplitud2A.
43
15. DoslentesAyBconvergentesiguales,
de distancia focal 10 cm, se colocan
separados una distancia x. Un objeto
secolocaa15cmdelladodelalenteA
(verfigura).Silaimagenfinalseforma
a la misma distancia de la lente B,
calculex,encm.
a
1000
1
Sealelaalternativaquerepresenta
la secuencia correcta despus de
D)
E)
dilatacin lineal del cobre es

16,6106C1.
Para aumentar el perodo de un

pndulo en 1 s, se aumenta su
longitud en 2 m. Calcule, en s, el
perodoinicialdelpndulo.
(g=9,81m/s2)
A) 2,12
B) 2,52
C) 3,12
A
2a
B
imagen
objeto
alarma
A) 18,08
B) 20,08
C) 25,08
D)
E)
29,08
31,08
15cm
A) 50
B) 60
C) 70
13. Dos focos idnticos se colocan en

serie y desarrollan una potencia de
100 W. Calcule la potencia, en W,
que desarrollaran los focos si se
conectan en paralelo. En ambos
casos los focos se conectaron a la
mismafuentedevoltaje.
A) 100
B) 200
C) 300
D)
E)
D)
E)
15cm
D)
E)
80
90
16. La magnitud del campo elctrico de

una onda electromagntica que viaja
enelvacoestdescrita,enelSistema
Internacional de Unidades, por la
7
relacin E = 100 sen 10 x --- t .

2
Calcule aproximadamente, en dicho
400
500
14. Una mquina trmica ideal de

gas opera en un ciclo de Carnot
entre 227 C y 127 C absorbiendo
6,0 104 cal de la temperatura
superior.Lacantidaddetrabajo,en
103 cal, que es capaz de ejecutar
estamquinaes:
A) 12
B) 16
C) 20
sistemadeunidades,laamplituddela
ondamagnticacorrespondiente.
A)
B)
C)
D)
E)
28
34
333109
333106
104
102
10
17. Una partcula de carga 4C y masa

0,4mgeslanzadadesdeelorigende
coordenadas con una velocidad
inicial paralela al plano XY. Toda la
44
regin se encuentra bajo

la accin
deuncampomagntico B =2T k .
Calcule las componentes de la
velocidad inicial en m/s de esta
carga si queremos que pase por el
punto P(30, 40, 0) cm y perpendi
cularmente a la recta que une los
puntosOyP.(1C=106C)
(1pF=1012F,1nC=109C)
A) 17,14
D) 42,85
B) 26,41
E) 47,31
C) 32,72
V(voltios)
4,60
2,13
II.
0,47
( x10
6,0 10,0
14
s)
16,0
z(cm)
Se hacen las siguientes propo

siciones:
B
O
10
30
20
10 20
30 40
I.
La mnima energa que

requieren los fotoelectrones
para escapar con energa
cinticaceroes2eV.
II. Parafrecuenciasmenoresque
4,84 1014 Hz no hay emisin
defotoelectrones.
III. Para un fotn incidente con
frecuencia=12 1014s1 los
fotoelectronesescapanconuna
energacinticade5,1eV.
(h=4,131015eV.s)
y(cm)
q
P(30,40,0)
x(cm)
A)
3 i+4 j
B)
4 i + 3 j
C)
3 i 4 j
D) 4 i 3 j
E)
3 i 4 j
Sealelaalternativaquepresentala
secuencia correcta despus de
determinar la veracidad (V) o
falsedad(F)delasproposiciones.
18. Un sistema masaresorte oscila de

manera que la posicin de la masa
est dada por x = 0,5 sen(2t),
dondetseexpresaensegundosyx
enmetros.Hallelarapidez,enm/s,
delamasacuandox=0,3m.
A) 0,2
B) 0,4
C) 0,6
D)
E)
A) VVV
B) VVF
C) VFV
0,8
D)
E)
FFV
FVF
23. Respecto a los nmeros cunticos,

sealelaalternativaquepresentala
verdadera(V)ofalsa(F):
QUMICA
I.
El nmero cuntico principal

defineeltamaodelorbital.
II. El nmero cuntico magntico
puede tomar valores enteros
negativos.
III. Elnmerocunticodeespn se
obtiene a partir de la Ecuacin
deOndadeSchrdinger.
21. Elija la alternativa que describa

mejorelprocesodesublimacinde
unasustancia.
A) Aldisminuirlatemperatura,las
molculas del lquido se
ordenan en posiciones ms
cercanas,cristalizando.
B) Al aumentar la temperatura la
presin de vapor del slido
aumenta
hasta
pasar
completamenteagas.
C) Aldisminuirlatemperaturalas
molculas del gas se acercan
transformndoseenlquido.
D) Al aumentar la temperatura las
molculasdelslidoseseparan
cada vez ms hasta alcanzar el
estadolquido.
E) Alaumentarlatemperatura,las
molculas del lquido se
dispersan cada vez ms
pasandoalafasegaseosa.
A) VVV
B) VVF
C) VFV
E
Si presenta 4 niveles energticos,
cules de las siguientes propo
siciones son correctas respecto al
elementoE?
I.
Se ubica en el grupo 15 de la
TablaPeridicaModerna.
II. Su capa de valencia tiene la
configuracin4s23d104p5
III. Sunmeroatmicoes33
22. Indique la alternativa que presenta

enformacorrectaelpar(propiedad
extensiva;propiedadintensiva).
19. En la siguiente figura se muestra la

variacin del potencial de frenado
(en voltios) en funcin de la
frecuencia, para una lmina met
licailuminadaconluzvisible.
45
A)
B)
C)
D)
E)
VFF
FVV
24. Un tomo del elemento E, en su

estado basal, puede representarse
como
20. Se carga un condensador de 20 pF

aplicndole 3 103 V y luego se
desconecta de la fuente. Despus
se le conecta en paralelo a un
condensador descargado de 50 pF.
Calcule la carga en el condensador
de50pF,ennC.
D)
E)
A) SoloI
B) SoloIII
C) IyIII
(Color;volumen)
(Presin;temperatura)
(Densidad,maleabilidad)
(Longitud,acidez)
(Paramagnetismo;masa)
D)
E)
IIyIII
I,IIyIII
25. Indique cules de las siguientes

proposicionessonverdaderas:
46
I.
La fuerza de dispersin de
London es un tipo de enlace
covalente.
II. Unenlacecovalentecoordinado
es tan fuerte como un enlace
covalentenormal.
III. El enlace puente de hidrgeno
puedeformarseentretomosde
hidrgeno y nitrgeno pertene
cientesamolculascercanas.
A) IyII
B) IIyIII
C) IyIII
D)
E)
I.
II.
III.
A)
B)
C)
Masamolaratmica(g/mol):
H=1;C=12

respecto a la acrolena, cuyo
ordenamientoatmicoes:
A) C2H5
B) C3H8
C) C3H12
H H H
HCCCO
C4H10
C5H12
I.
El carbono grafito y el carbono

diamante constituyen fases
slidasdiferentes.
II. La tensin superficial en los
lquidos aumenta conforme
aumenta la polaridad mole
cular.
III. Los componentes de una
solucin siempre estn en una
solafase.
I.
II.
Lamolculaespolar.
Tiene 2 enlaces pi () y
5enlacessigma()
III. Todos los carbonos hibridan en
sp2
Nmerosatmicos:C=6;H=1
VFV
FFV
mezcla de propano (C3H8) y butano

(C4H10) es quemada completamente
utilizando 60 L de oxgeno. Luego de
enfriar el sistema hasta temperatura
ambiente se obtienen 38,5 L de una
mezcladegases(CO2yO2enexceso).
Determine el porcentaje molar de
propanoenlamezcla.
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)
A) VVV
B) VVF
C) VFV
27. Indique cules de las siguientes

parejas [frmula : nombre] son
correctas:
D)
E)
FVV
FFV
30. Una muestra de 10 L de gas

domstico, conformada por una
47
Aumentodelatemperatura
Disminucindelapresin
Adicindeuncatalizador
;nohaydesplazamiento;
;;nohaydesplazamiento
;;nohaydesplazamiento
;;
nohaydesplazamiento;;
A) 30
B) 40
C) 50
D)
E)
33. Dada la siguiente reaccin (no

balanceada):
60
70
KCl O 3 + HCl Cl 2 + KCl O 2 + H 2 O
31. Sealelaalternativaquepresentala
Determine la masa (en gramos) de

clorogaseoso(Cl 2(g))queseobtiene
apartirde1,225kgdeKCl 3cuando
se le hace reaccionar con 1,225 kg
de HCl . Suponga que se usan
reactivospuros.
I.
Lassustanciasinicastiendena
disolverseensolventespolares.
II. La solubilidad de un slido
soluble en agua, a una
temperaturadefinida,esmayor
cuando el slido se encuentra
mspulverizado.
III. La solubilidad de un gas en un
lquidoaumentaalaumentarla
temperatura.
A) VVV
B) VVF
C) VFF
D)
E)
K=39;Cl =35,5;O=16
A) 71
B) 123
C) 246
D)
E)
490
710
34. Calcule la normalidad de una

solucin acuosa de hidrxido de
sodio, NaOH(ac), si se sabe que 50
mL de dicha solucin se neutraliza
con12,5mLdeunasolucinacuosa
decidosulfrico,H2SO4(ac)0,5M.
FVV
FVF
32. Dada la siguiente reaccin en

equilibrioa500C:
A) 0,10
B) 0,15
C) 0,20
N2(g)+3H2(g)2NH
3(g)H=92kJ/mol
D)
E)
D)
E)
sealelaalternativaquepresentala
A) VVF
B) FVV
C) VVV
KBrO3:Bromatodepotasio
CuCl2:Clorurodecobre(II)
H3PO4:cidoortofosforoso
SoloI
D) IyII
SoloII
E) IIyIII
SoloIII
28. El anlisis elemental de un

hidrocarburo presenta 82,76% en
masa de carbono. Cul es su
frmula molecular, si 0,2 moles de
este hidrocarburo tiene una masa
de11,6g?
SoloII
SoloIII
Indiquelaalternativaqueconsidera
el desplazamiento correcto del
equilibrio debido a los siguientes
cambios:
D)
E)
0,25
0,30
35. Sesumergeuntornillodehierroen
una solucin acuosa de sulfato de
cobre, CuSO4(ac), tal que como se
48
ilustra en la figura. Al cabo de un

tiempo, cules de las siguientes
proposicionessoncorrectas?
Cl =35,5;Na=23
1Faraday=1F=96500C
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
D)
E)
IyII
IIyIII
Constanteuniversaldelosgases
I.
La masa total de los slidos

disminuye.
II. La concentracin de Cu2+
permanececonstante.
III. Eltornillosecorroe.
atmL
R=0,082 ------------molK
A) 0,03
B) 0,18
C) 0,22
Dato: Potenciales estndar de

reduccin
E(Cu2+/Cu)=+0,34V
Fe=55,8;Cu=63,5
I.
Entre el 2cloropentano y el
3cloropentano se presenta
isomeradeposicin.
II. Entre el noctano y el 2,2,4
trimetilpentano se presenta
isomeradecadena.
III. Entre el benceno y el etino se
tieneisomeradefuncin.
2+
Cu(ac)
2
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
(ac)
tornillo
de
hierro
D)
E)
0,37
0,42
E(Fe2+/Fe)=0,44V
SO4
D)
E)
A) VVV
B) VFV
C) VVF
IyII
IyIII
D)
E)
FVV
VFF
I.
Elvapordeaguaesconsiderado
ungasdeefectoinvernadero.
II. Laeutroficacinescausadapor
el exceso de fosfatos y nitratos
enlasaguas.
III. El ozono es generado espon
tneamenteenlatropsfera.
36. Calcule el volumen, en litros, de

cloro gaseoso, Cl2(g), que se forma
encondicionesnormales,sidurante
una hora se pasa un amperio a
travs de una solucin acuosa
concentrada de cloruro de sodio,
NaCl (ac), contenida en una celda
electroltica.
39. Dadas las siguientes proposiciones,

referidasalasuperconductividadde
una sustancia, cules son
correctas?
I.
Permite el flujo sin friccin de

loselectrones.
II. Para dicha sustancia, la
superconductividad se produce
acualquiertemperatura.
III. Permitira el ahorro de energa
en muchos componentes
elctricos.
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
D)
E)
IyII
IyIII
40. Referente a las celdas de

combustible, cules de las
siguientes
proposiciones
son
correctas?
I.
Son dispositivos que generan

energa mediante reacciones
electroqumicas.
II. Producen energa termo
elctrica.
III. Uno de los tipos de celda
funciona mediante la reaccin
entreCH4yO2
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
D)
E)
IyIII
IIyIII
Soncorrectas:
49
50
SOLUCIONESDELAPRIMERAPRUEBADEADMISIN20101
3.
Enlafigura:
La vista superior est

determinada por la figura de la
alternativaE.
Respuesta:E
5.
1.4SOLUCIONESDELAPRIMERAPRUEBA
I.
APTITUDACADMICA
A.
Considerando estos criterios; la

figura que corresponde al casillero
UNIser:
1.
Enlafigura:
Respuesta:D
2.
C1
C2
C3
f1
1+1=2 2+1=3
f2
1+1=2 2+1=3
f3
4+1=5 5+1=6
Probabilidad de sacar la primera

bolilla numerada con alguno de los
C4
10 nmeros de la combinacin, de
10
1
untotalde20bolillas: ------ = ---
20
2
Probabilidaddesacarunabolilla,de
las19restantes,conunnmeroque
Lafiguraquedebeubicarseenel
casilleroconelsigno?,debetener6
lneas.
Enlafigura:
UNI
16+14 ; 17+13 ; 18+12; 19+11 y

20+10
Elnmerodelneasencadafila(f)y
encadacolumna(c)sepresentaen
lasiguientetabla:
AnlisisdeFiguras
sumado al primero extrado, se

1
obtenga30: ------
19
Respuesta:E
4.
Las lneas de la parte superior del

cuadrado,presentansimetra.
Seobservan:
tringulos rectngulos que
contienen1asterisco
3 tringulos
issceles
que
contienen2asteriscos
Hay9tringulosquecontienenal
menosunasterisco.
Combinaciones, de dos en dos y

cuya suma es 30, de bolillas
numeradasdel1al20:
Probabilidad de sacar las dos

primeras bolillas cuyos nmeros
1 1
1sumen30: --- ------ = ----2 19
38
En la interseccin de las imgenes

de la vista frontal (F) con las
imgenes de la vista del lado
derecho(D)
Respuesta:E
La parte externa del tringulo del

ladoderechoslopresentacruces.
Respuesta:D
51
6.
Teniendo en cuenta las siguientes

equivalencias:
;
(y<x 2) yx 2
Laproposicin:
[(x,y) R 2:y<x2]
hay3esferas,2enlapartesuperior
posteriorderechayunaenelcentro
delcubo
52
Esequivalentealaproposicin:
(x,y) R :yx
2
9.
38
20
+
18
Respuesta:B
7.
Delasafirmaciones:
I:
II:
54
62
20
x
46
17
71
P={perros}yA={agresivos}
dondePA=
C={c=ca Cna}
11x6=66=x
Respuesta:E
17
+
29
Relacinentrelosnmerosdecada
cuadrado considerandolaubicacin
diagonal:
Respuesta:C
11. Ubicandoprimerolosnmerosenla
diagonal y luego, con las
caractersticas pedidas, en los
demsrecuadros:
3er.cuadrado:29+17=46
II
III
IV
donde:
Ca:Cachorrosagresivos
Cna:Cachorrosnoagresivos
2do.cuadrado:71 17=54
1er.cuadrado:18+20=38
2do.Cuadrado:x 20=62
Se puede concluir que algunos

cachorrosnosonperros.
En la esquina falta el nmero

x=82
Respuesta:D
Respuesta:C
8.
U + N + I = 26
Enlafigura:
13. Se escoger cualquier modelo si no

haydiferenciaenelgastototal.
Gasto de cada modelo para un
recorridodexkm:
A:50000+2x
B:65000+1,75x
Nohabrdiferenciasi:
50000+2x=65000+1,75x
Resolviendolaecuacinsetiene:
x=60000km
LosdgitosubicadosenDII,CII,AIII,
DIVson:
Respuesta:D
3 , 6 ,6 , 6
Laproposicindada:
si|xy|=xyentoncesxy>1
12
seexpresar:pq
queesequivalenteapq
15
75
45
15
19
18
GaruusaAyPuccaC
Nsenelvrticesuperior:
155=75;95=45;
U5=15;U=3
p=(|xy|xy)o
q=(xy>1)
Nsenelvrticeinferiorizquierdo:
7+5=12;4+5=9;
1+5=N=6
Respuesta:E
Nsenelvrticeinferiorderecho:
5719=3;5418=3;
51I=3;I=17
53
GaruusaAyPuccaB
12. Enlafigura:
4
Elnmeroubicadoenelcentroest
relacionado con lo nmeros
ubicadosencadavrtice:
La proposicin dada, tambin

puedeexpresarse:
14. Si Garu usa los caminos A, B o C y

PuccaslousaByCsetendrnlos
siguientescasosposibles:
Respuesta:C
10. Enlafigura:
Sean:
p=(|xy|=xy)q=(xy>1)
11
GaruusaByPuccaB(Seencuentran)
GaruusaByPuccaC
GaruusaCyPuccaB
35 16
GaruusaCyPuccaC(Seencuentran)
Se observa que hay una relacin
entre los nmeros ubicados en
segmentos opuestos. Se inicia en 2,
siguiendo la direccin de las agujas
delreloj:
De los seis casos posibles, slo en

dos coinciden en usar el mismo
camino.
La Probabilidad de que se
encuentrenenelcaminoes: 2
--- = 1
--6
3
2x3=6
4x4=16
Respuesta:D
7x5=35
54
15. En el conjunto de nmeros N, tal

que35N72,hay38nmeros.
Totaldebolillasenlacaja:100
La Probabilidad de sacar de la caja,
al azar,una bolillacon elnmero N
38
es: --------- = 0,38
100
Preciodeventade500productos:
500(15)=7500
Utilidad por la venta de 500
productos:
75007000=500
+5
3=571=3
7=531=7
5=551=5
1=511=1
1
7+5
3+1
E= ---------------------- = ------------ =3
1
+1
Respuesta:E
19. Usandoladefinicin:
a
=abca
b
t<a
,
ta
21. Lainformacindadaenlosgrficos:
determinamoslosvaloresde:
1
=1231=19
2
=1parat[5,7]
=1parat[5,7]
=0parat[5,7]
3
3
1
E=3+4(1)2(1)+7(0)=5
Respuesta:D
55
120
100
X
Y
A B
Producto
=3313=20
20
1
--------- = --100
5
5 10 15 20
Precioensoles
X
20%
X
Y
60
60 -----------
360
3/10
1/5
100
1/3
1/6
1/3
1/6
120
CostodelproductoA:
1
B: --- (10)=3,33
3
La afirmacin: En el producto
B se gasta menos que en el
producto A considerando slo
el componente z, es inco
rrecta.
E=19+20=1
Respuesta:C
Componentes
Produccin(t)
y
1/5
CostodelproductoB:
1
1
1
1
--- ( 10 ) + --( 5 ) + --- ( 15 ) + --- ( 10 ) = 10,8
3
3
6
6
La afirmacin: El costo del
productoAesmayorqueladel
productoB,esincorrecta.
II. Proporcin de los compo
nentes
(x +w) = 0,5 en la produccin
mensualdelosproductos:
A:0,5(100)t=50t
B:0,5(120)t=60t
La afirmacin: Para la pro
duccin mensual de los pro
ductos A y B se consume 110t
deloscomponentes(x+w),es
correcta.
III. Gasto en el componente z por
cadaproducto:
3
A: ------ (10)=3
10
x Q; !x1 Q: x x 1 = 5
z
3/10
31
3
1
----( 10 ) + --- ( 5 ) + ------ ( 15 ) + --- ( 10 ) = 10,5
10
5
10
5
Porladefinicindelinverso,
Produc
cin
I.
xQ={1,3,5,7};x 5=x
Setiene: 7
3
5
1
Proporcindelos
componentespor
cadaproducto
Pro
ducto
Observamos que el nmero 5 es el

elementoneutro,esdecir:
determinamoslosvaloresde:
5
5
3
2
1
Seresumeenlasiguientetabla:
Respuesta:C
17. Usandoladefinicin:
3
3
0
1
2
SonciertasIIyIII.
Respuesta:B
2
2
1
0
3
No es cerrada en el conjunto
A={1,2,3,5}pueselelemento
0 A
II. Si es conmutativa, pues los
elementos de la tabla son
simtricos respecto a la
diagonal lo que garantiza que
ab=ba;a,bA
III. Si posee elemento neutro pues
la columna correspondiente al
nmero5semantieneiguallo
quegarantizaque
a A:a5=a
16. Gasto total de producir 500

productos:
2000+500(10)=7000
1
1
2
3
5
I.
Respuesta:D
0;
t a =
1;
20. Deladefinicindelaoperacin:
18. Observandolatabla:
5
3
2
1
SlolaafirmacinIIescorrecta.
1
= --6
Respuesta:B
56
22. Media aritmtica de los valores

mostradosenlatabla:
Valor
12
13
14
15
16
17
18
19
II.
Frecuencia
3
3
3
1
3
4
1
1
(ValorxFrecuencia)
Frecuencia
Presupuestoparadiversin:
0,25(3600)=900soles
Tercera parte del presupuesto de
1
diversin: --- (900)=300soles
3
Presupuestoparasalud:
0.05(3600)=180soles
Luego:300+180=480soles
Laafirmacin:
Si usaran la tercera parte del
presupuesto de diversin en el
rubro de salud, podran gastar
hasta 480 soles en salud, es
correcta.
MA= 12(3)+13(3)+14(3)+15+16(3)+17(4)+18+19
19
MA=15
Respuesta:D
23. De la grfica, determinar los

porcentajesparacadarubro:
Las tres afirmaciones son

correctas.
Respuesta:E
Otros5%
Comida
24. Delalecturadelosgrficos:
A.Arte
D.Derecho
I.Ingeniera
M.Medicina
C.S.CienciasSociales
Miles
Casa
Diversin
Salud
I.
1

6
60
Presupuesto para gasto de

educacin:
0,2(3600)=720
Laafirmacin:
El presupuesto para gasto de
educacin es de 720 soles; es
correcta.
6
5
4
D
M
A
C
S
Postulantes
57
C.S.
A
M
5
12
que en Ciencias Sociales, es

correcta.
12
I:
II.
las tres
correctas.
afirmaciones
son
Respuesta:E
D
Totaldeingresantes=3600
III. Presupuestoparacasa:
0,2(3600)=720
Presupuestoparaeducacin:
0,2(3600)=720
Laafirmacin:
En casa y educacin gastan
1440solesescorrecta.
MA= -----------------------------------------------------------
Educacin
25. Inversionesdeunacuentas/.37810
encuatrorubros:
NmerodepostulantesaMedi
cina:
6000
NmerodeingresantesaMedi
cina:
1
--- (3600)=300
2
Laafirmacin:
A Medicina de cada 20
postulantes ingres uno, es
correcta,pues:
600020=300
B
9%
A
D
34%
Delgrfico:
InversinenelrubroB:
0,09(37810)=3402,9
InversinenelrubroD:
0,34(37810)=12855,4
IngresantesaDerecho:
5----(3600)=1500
12
Laafirmacin:
A Derecho ingresaron 1 500
postulantes,escorrecta.
Delainformacin:
SumadeinversionesenlosrubrosB
yC:
3402,9+C=9830,6
LuegolainversinenelrubroCes:
6427,7
III. Relacin postulantes/ingresan

tesenIngeniera:
8000 - 40
---------------------------= ------ 13
(1/6)(3600)
3
Relacin
postulantes/ingre
santesenCienciasSociales:
5000 - 50
---------------------------= ------ 5
(1/4)(3600)
9
InversinenelrubroA:
37810(3402,9+6427,7+12855,4)=15124
Respuesta:D
Laafirmacin:
La relacin postulante/ingre
sante, es mayor en Ingeniera
58
B.
RAZONAMIENTOVERBAL
estudiante de la UNI. En lo que

sigue, veamos esta clase de
preguntas.
PrecisinLxica
En las siguientes preguntas, elija la

alternativa que, al sustituir a la
palabra subrayada, precise mejor el
sentidodeltexto.
26. El Diccionario de la Real Academia

Espaoladefineeltrminoprecisin
como un concepto que denota
concisin, exactitud rigurosa. Ahora
bien, tomar en cuenta esta
definicin en contextos lingsticos
como la oracin, implica evaluar el
significado de un vocablo en el
contexto.Laspalabrasdebenusarse
con la mayor propiedad y precisin
posible; es decir, con su significado
o sentido peculiar, de manera que
exista
una
correspondencia
biunvoca entre dicho significado y
el concepto que con ellas se quiere
expresar (propiedad lxica); y,
asimismo,con concisin yexactitud
rigurosa, es decir, expresando los
conceptos que significan con
brevedadyeconomademedios.
Para derrotar la dictadura, se alz

comodefensordelademocracia.
Defensor: adj. Que defiende o
protege.
A) paladn(Defensordenodadode
alguienoalgo)
B) ejecutor (Que ejecuta o hace
algo)
C) organizador (Que organiza o
tiene especial aptitud para
organizar)
D) autor (Persona que inventa
algo).
E) constructor(Queconstruye)
Porejemplo:
Si bien las definiciones presentadas

son importantes para precisar el
significado de los vocablos; sin
embargo, el sentido del trmino se
debe evaluar en contextos
especficos. As vemos que el
trmino que mejor sustituye a la
palabra subrayada es paladn; esto
es, el defensor denodado de la
democracia para derrotar la
dictadura.
Sujet la puerta para que el viento

nolacerraradegolpe.
Sujetarlaropaconpinzas.
Como vemos, el trmino sujeto
presenta ligeras variaciones depen
diendo del contexto. En este
sentido, es muy importante utilizar
el trmino de manera precisa en la
redaccin de informaciones de
carcter acadmica y cientfica. Por
esta razn, se incluye esta clase de
ejercicio dentro de las pruebas de
razonamiento verbal con el
propsito de afianzar la compe
tencia lingstica del futuro
27. A pesar de que haba solicitado

audiencia reiteradas veces, las
autoridades judiciales no se la
daban.
59
A) ofrecan: De ofrecer (Compro

meterse a dar, hacer o decir
algo).
B) alcanzaban: De alcanzar (Llegar
a juntarse con alguien o algo
quevadelante)
C) confirmaban De confirmar
(Corroborarlaverdad,certezao
el grado de probabilidad de
algo).
D) garantizaban: De garantizar
(Dargaranta).
E) concedan: De conceder (Dar,
otorgar, hacer merced y gracia
dealgo).
E)
casos(Asuntodequesetratao
que se propone para consultar
aalguienypedirlesudictamen)
Como se aprecia, los trminos

tienenunapequeadiferenciaenel
significado; sin embargo, por el
contextolapalabraquereemplazaa
la subrayada es cuestiones. El
contexto semntico refiere a
expertos, teora, relacin mente
cerebro y computadora. De las
alternativas presentadas, la palabra
cuestin hace referencia a mtodo
cientfico.
LasalternativasAyCcontradicenla
proposicin; la B y D brindan otra
definicin. Entonces, vemos que el
trmino apropiado, preciso es
concedan.
Respuesta:B
29. Segn los testigos, todo ello pas

inesperadamente.
A) transcurri: De transcurrir
(Dicho
generalmente
del
tiempo:Pasar,correr)
B) vino: De venir (Dicho de una
personaodeunacosa:Llegara
dondeestquienhabla)
C) subsisti:Desubsistir(Dichode
una cosa: Permanecer, durar o
conservarse)
D) acaeci: De acaecer (Ocurrir,
producirseunhechodemanera
espontnea).
E) llev: De llevar (Conducir algo
desdeunlugaraotroalejadode
aquelenquesehabla)
Respuesta:E
28. Los expertos sobre la teora del

procesamiento de informacin
estn discutiendo sobre temas
relacionadosconlamentecerebroy
lacomputadora.
A) problemas (Cuestin que se
tratadeaclarar)
B) cuestiones(Problemaquedebe
ser resuelto por mtodos
cientficos)
C) tpico(Pertenecienteorelativo
a la expresin trivial o muy
empleada)
D) opiniones (Dictamen o juicio
que se forma de algo
cuestionable)
El contexto ayuda aclarar la

expresin. Desde el punto de vista
semntico, la palabra que se halla
en la oracin inesperadamente
60
exige el uso de acaeci, porque

tambinsignificaespontneamente.
entre diferentes ideas, incisos, frases y

prrafos, hacindonos ver las diferentes
conexionesyrelacionesqueexistenentre
lasdiferentespartesdeldiscurso.
Gracias a ello, percibimos el texto como
algo coherente y unitario, porque, entre
otrascosas,sirveparaestructurareltexto
yguiaralector.
En razonamiento verbal, se incluye esta
clase de ejercicio, pues se busca que el
postulante cuente con habilidades
lingsticas para redactar textos
coherentes y cohesivos. Ahora veamos
cadaunodeestosejercicios
Respuesta:D
30. Los efectivos del orden le quitaron

lasmercaderasdecontrabando.
A) multaron:Demultar(Imponera
alguienunamultaopago)
B) requisaron:
De
requisar
(Expropiar,
con
efecto
inmediato y sin seguir el
procedimientoordinario,cosas,
derechosyservicios)
C) gravaron: De gravar (Imponer
ungravamen)
D) detectaron:
De
detectar
(Descubrir la existencia de algo
quenoerapatente)
E) extrajeron: Deextraer (II poner
algofueradedondeestaba)
31. _____________ el capitn del barco

se mantena en calma, todos los
alertas _________ la situacin era
muy difcil __________ an no se
avistabatierraenelhorizonte.
A) Dado que entonces ni
(condicional consecutivo
copulativoaditivo)
B) Si bien por ello o sea
(adversativa consecutiva
explicativa)
C) Aunqueyaquey(concesiva
causalcopulativaaditiva)
D) Puesto que es decir ni
(causales explicativo
copulativoaditivo)
E) Primero segundo tercero
(numeral)
Al revisar los significados de las

alternativas, encontramos que el
trminorequisaroneselquemsse
ajusta a al contexto semntico de
efectivosdelorden,mercaderade
contrabando.Portantolarespuesta
esB.
Respuesta:B
CONECTORESLGICOS
Los
conectores
que
mejor
cohesionan el sentido global del
texto son Aunque ya que y, tal
como puede verse en el siguiente
enunciado:
Los conectores lgicotextuales son un

conjunto heterogneo de elementos,
formado por conjunciones, adverbios,
locuciones conjuntivas o incluso
sintagmas o expresiones lexicalizadas,
que actan en el texto como engarces
Aunque el capitn del barco se

mantena en calma, todos los
alertas ya que la situacin era muy
difcilyannoseavistabatierraen
elhorizonte.
33. Comenz aplicando su teora.

_________ expuso detalladamente
cada idea, ________, ante las
preguntas de los asistentes, la
defendi
con
argumentos,
___________
hizo
algunas
demostraciones
virtuales
__________ el pblico lo aplaudi
efusivo.
Respuesta:C
32. _________ quito _________ pongo

rey. __________ ayudo a los ms
necesitados.
A) Antesinclusodebidoaque
as que (Circunstancial de
tiempo continuativo
causalesconsecutivo)
B) Para ello posteriormente
antes bien adems (finales
ordenadversativaaditiva)
C) Puesto que en seguida por
ejemplo con todo (causales
orden continuativo
oposicinrestrictivo)
D) O sea a continuacin ms
an vale (explicativo orden
aditivosreformulacin)
E) Primero luego incluso
tanto que (orden orden
continuativosnfasis)
A) O o es decir (conjuncin
disyuntivo disyuntivo
reformulacin)
B) Ni ni pero (copulativos
aditivos
aditivos
adversativo)
C) Yyy(conjuncincopulativa
aditiva: para unir palabras o
clusulas
en
concepto
afirmativo)
D) Pero y por eso (adversativo
aditivoconsecutivo)
E) Pues o aunque (causales
disyuntivoconcesivo)
El texto presenta una sucesin de

acciones y para adquirir cohesin
necesita conectores que indiquen el
orden en que se presenta las
acciones;elenunciadodelasacciones
dedebenreforzareinclusoenfatizas.
Siendo as, los conectores que mejor
aclaraneltextoson:Primeroluego
incluso tanto que, quedando la
oracinexpresadaas:
El texto adquiere cohesin y

coherencia al insertarse los
conectores ni ni pero; ya que las
dos primeras expresa opcin quito,
quedenotanrestar,seguidadepongo,
que denota aumentar; para rematar
concontradecirelenunciadoanterior
conelconectorlgicopero.
Entonces la oracin queda as: Ni
quitonipongorey,peroayudoalos
msnecesitados.
Comenz aplicando su teora.

Primero expuso detalladamente
cadaidea,luego,antelaspreguntas
Respuesta:B
61
62
de los asistentes, la defendi con

argumentos, incluso hizo algunas
demostraciones virtuales tanto que
elpblicoloaplaudiefusivo.
35. ________ en la economa peruana

hay crecimiento, _________ si el
poder adquisitivo fuese mayor,
_________ la poblacin tendra
confianzaenelsistema.
Respuesta:E
A) Siyentonces(condicional
aditivoconsecutiva)
B) Siempre que adems luego
(condicional aditivo
enumerativa)
C) Cuando y as que
(continuativa aditivo
consecutivo)
D) Como siempre que luego
(conjuncin
causal
condicionalorden)
E) Yaqueoseaporeso(causal
explicativoconsecutivo)
34. Los espejos son tremendamente

engaosos, _______ dan la
sensacin de que, a travs de ellos,
se ve el mundo real. ________ en
realidad, es slo un trozo de vidrio
que no refleja el mundo en su
exactadimensin.
A) porque Pero (causal
adversativa)
B) si bien Mas (condicionales
adversativa)
C) yaqueY(causalesaditiva)
D) si
En
consecuencia
(condicionalconsecutiva)
E) dado
que
Entonces
(condicionalconsecutiva)
como son: coherencia,

concisinyclaridad.
precisin,
Pasteur, hijo de un curtidor, naci

en Dle el 7 de diciembre de 1822.
Pasteurcrecienlapequeaciudad
de Arbois. Pasteur obtuvo el
doctoradoenfsicayqumicaporla
cole Normale de Pars. Pasteur
iniciinvestigacionesquelollevaron
a un descubrimiento significativo.
Pasteur comprob la rotacin a
izquierda o derecha de un rayo de
luzpolarizada.
Medianteestetipodepreguntasebusca
medir la capacidad del postulante para
ordenar jerrquicamente enunciados de
acuerdoalttulodadoalinicioyaciertas
estructuras de pensamiento que
denominamos planes de redaccin.
Estapruebamidelacapacidadlgicapara
ordenarideas.
En este ejercicio el postulante debe
precisar el orden correcto que deben
seguir los enunciados para que la
estructura global del texto presente
coherencia.
A
continuacin
desarrollamos cada una de las preguntas
formuladas.
Respuesta:D
37. DESCUBRIMIENTODELAINSULINA
I.
Federico
Grant
Banting
descubri la insulina, remedio
paradiabticos.
II. Estudiar esta hormona y su
insulina.
III. Los islotes de Langerhans son
grupos de pequeas clulas en
elpncreas.
IV. Se interes al leer el artculo
sobre la relacin de islotes de
Langerhansconladiabetes.
V. stas era la fuente de una
hormona orgnica reguladora
deazcaresenlasangre.
36. PASTEUR
Los
conectores
que
mejor
establecen las relaciones entre las
frases son respectivamente Si y
entoncestalcomosemuestraenel
siguientetexto:
Si en la economa peruana hay
crecimiento, y si el poder
adquisitivofuesemayor,entoncesla
poblacin tendra confianza en el
sistema.
Como vemos los conectores que

mejor se adecan para que el texto
adquiera un sentido coherente y
cohesivosonporqueypero,comose
muestraeneltexto:
Los espejos son tremendamente
engaosos,porquedanlasensacin
de que, a travs de ellos, se ve el
mundo real. Pero en realidad, es
slountrozodevidrioquenorefleja
elmundoensuexactadimensin
Respuesta:A
I.
Pasteur inici investigaciones

que lo llevaron a un
descubrimientosignificativo.
II. Pasteurcomproblarotacina
izquierda o derecha de un rayo
deluzpolarizada.
III. Pasteur, hijo de un curtidor,
nacienDleel7dediciembre
de1822.
IV. Pasteurobtuvoeldoctoradoen
fsica y qumica por la cole
NormaledePars.
V. Pasteur creci en la pequea
ciudaddeArbois.
La secuencia que debe seguir este

ejercicio es I IV III V II;
primero aparece la idea principal:
descubri la insulina; luego, cmo
inici este descubrimiento: con
lectura; sigue la precisin sobre los
islotes; que era fuente; y concluye
confirmando la idea principal.
Entonceseltextoquedaas:
PLANDEREDACCIN
Todo texto, para ser comprensible, debe
tener organizacin, un orden de
desarrollo de ideas. Dicho orden
responde a los principios de la lgica y
debe cumplir con ciertas cualidades,
Respuesta:A
63
El orden correcto que debe seguir

los enunciados en este ejercicio es
IIIVIVIII;esdecir,unorden
cronolgico:nace,crece,sedoctora,
investiga y comprueba; el cual se
visualizaenelsiguientetexto:
64
Federico Grant Banting descubri

lainsulina,remedioparadiabticos.
Seinteresalleerelartculosobrela
relacin de islotes de Langerhans
con la diabetes. Los islotes de
Langerhanssongruposdepequeas
clulas en el pncreas. stas era la
fuente de una hormona orgnica
reguladora de azcares en la
sangre. Estudiar esta hormona y su
insulina.
I IV III y se visualiza de la
siguientemanera:
La comunicacin poltica posibilita
unsistemadeaperturaycierrealos
temasdelaagenda.Paradirigiresta
doble funcin, la comunicacin
poltica debe presentar tres carac
tersticas. Contribuye a identificar
losproblemasnuevosatravsdelos
polticos y los medios. As, abre
tambin canales de participacin
ciudadana para que la jerarqua y
legitimidad de los temas se
negocien. Y, adems, margina las
cuestiones que han dejado de ser
objetodeconflicto.
Respuesta:A
38. COMUNICACINPOLTICA
I.
Contribuye a identificar los

problemas nuevos a travs de
lospolticosylosmedios.
II. La
comunicacin
poltica
posibilita un sistema de
aperturaycierrealostemasde
laagenda.
III. Y, adems, margina las
cuestiones que han dejado de
serobjetodeconflicto.
IV. As, abre tambin canales de
participacin ciudadana para
que la jerarqua y legitimidad
delostemassenegocien.
V. Para dirigir esta doble funcin,
la comunicacin poltica debe
presentartrescaractersticas.
Respuesta:B
39. LANEBULOSA
I.
Existen dos grandes tipos de

nebulosas: las oscuras y las
luminosas.
II. Las nebulosas de reflexin
estrellaluminosaprxima.
III. Las nebulosas son masas
difusas de gases y materia
incandescentes presentes en el
espacio.
IV. En las nebulosas de emisin, la
radiacin ultravioleta emitida
porlasestrellasjvenesionizan
lostomosdelgascontenidoen
lanebulosa.
V. Las
nebulosas
luminosas
pueden ser, a su vez, de dos
tipos:dereflexinodeemisin.
Eltextopartedeladoblefuncinde
la comunicacin poltica; sta, a su
vez,presentatrescaractersticas;las
siguientes oraciones refieren cada
caracterstica. En consecuencia el
ordenquesigueeltextoesIIV
65
Este ejercicio presenta un texto

deductivo; primero define; luego
indica los dos tipos (oscuros y
luminosos); en la siguiente oracin
divide uno de los tipos (luminoso)
en reflexin y emisin. Entonces la
alternativa que cumple este orden
esIIIIVIIIVyeltextoqueda
delasiguientemanera.
IV. Los rayos X se originan cuando

un flujo de electrones
colisionan contra tomos
metlicos.
V. Los rayos X son radiaciones
electromagnticas.
Las ideas se van de lo general a lo
particular.
Empieza
con
la
definicin; luego habla de las
caractersticas;mencionalacolisin;
comoconsecuenciadeella,siguela
penetracin; y algunos metales los
absorbe.Esteordenseencuentraen
laalternativaVIIIVIIIIyel
texto se presenta de la siguiente
manera:
Lasnebulosassonmasasdifusasde
gases y materia incandescentes
presentes en el espacio. Existen dos
grandes tipos de nebulosas: las
oscuras y las luminosas. Las
nebulosasluminosaspuedenser,asu
vez, de dos tipos: de reflexin o de
emisin. Las nebulosas de reflexin
estrella luminosa prxima. En las
nebulosas de emisin, la radiacin
ultravioleta emitida por las estrellas
jvenes ionizan los tomos del gas
contenidoenlanebulosa.
Los rayos X son radiaciones

electromagnticas. Poseen las
mismas caractersticas que la luz,
pero su longitud de onda es mucho
menor por lo que su energa es
mayor. Los rayos X se originan
cuando un flujo de electrones
colisiona contra tomos metlicos.
Elpoderdepenetracindelosrayos
X vara de acuerdo con la densidad
del material. Determinados metales
absorben casi por completo la
radiacin,porejemplo,loshuesos.
Respuesta:A
40. RAYOSX
I.
El poder de penetracin de los

rayosXvaradeacuerdoconla
densidaddelmaterial.
II. Poseen las mismas caracte
rsticas que la luz, pero su
longitud de onda es mucho
menorporloquesuenergaes
mayor.
III. Determinados metales absor
ben casi por completo la
radiacin, por ejemplo, los
huesos.
Respuesta:D
66
COHESINTEXTUAL
surgidasenlatierraalolargodesu
historiasehaextinguido.
La cohesin textual es una de las

propiedadesdeuntextobienconstruido.
Lacohesineslarelacinexistenteentre
las oraciones que forman el prrafo.
Dichasrelacionesseestablecenmediante
los procedimientos anafricos y
catafricos, esto es, relaciones de
correferencia.
Un
buen
texto,
precisamente, debe contar con estos
elementos cohesivos entre los cuales
destacan relaciones de sinonimia,
antonimia, las elipsis, los conectores
decticos,losconectoreslgicotextuales,
etc.
Silosenunciadosdeesteprrafolos
reordenamos dndoles una mejor
secuencia, entonces podemos
visualizar un texto cohesionado tal
como mostramos en el siguiente
prrafo.
V. Se calcula que el 99 % de las
especies surgidas en la tierra a lo
largo de su historia se ha extinguido.
III. Este porcentaje muestra la
amplitud de los cambios que han
afectado nuestro planeta. II. Hasta
ahora, se reconocen cinco grandes
oleadasdeextinciones.IV.Ademsde
estas crisis centrales, se han
registrado desapariciones especficas
como el caso de las grandes aves
carnvoras. I. Estas importantes
mermas de la biodiversidad siempre
han
precedido
una
notable
recolonizacin de los nichos
ecolgicosvacantes.
Elejercicioconsisteenorganizarelorden
adecuado que deben mantener los
enunciados dentro del prrafo y, de este
modo, generar un texto cohesivo y
coherente. A continuacin, pasamos a
desarrollarlosejercicios.
Elija el orden correcto que deben seguir
los enunciados para que el prrafo
mantengaunacohesinadecuada.
Respuesta:E
41. I. Estas importantes mermas de la
biodiversidad siempre han prece
dido una notable recolonizacin de
los nichos ecolgicos vacantes. II.
Hasta ahora, se reconocen cinco
grandes oleadas de extinciones. III.
Esteporcentajemuestralaamplitud
de los cambios que han afectado
nuestro planeta. IV. Adems de
estas crisis centrales, se han
registrado
desapariciones
especficas como el caso de las
grandes aves carnvoras. V. Se
calcula que el 99 % de las especies
42. I. En los primitivos escritos hindes

de carcter religioso, ya aparece el
yoga. II. Mediante ejercicios
prcticos, el individuo poda
liberarse de las tensiones y los
problemas de su existencia. III. La
palabrayogaprocededelsnscritoy
significa unin. IV. Este constituye
un conjunto de reglas para
conseguir la unin con Dios. V.
Posteriormente, deriv en un
sistemafilosficoyasctico.
67
A continuacin presentamos el
orden de los enunciados que nos
permite visualizar un prrafo
coherenteycohesionado.
losenunciadosyelprrafoadquiere
coherenciaycohesin.
IV.Pitgorasfueunfilsofogriegoque
realiz trascendentales aportes en el
campo de las matemticas y de la
filosofa. III. Naci en Samos y vivi
entre los aos 580 y 500 a. C. I. A los
diecisiete aos, ya era famoso por su
ingenio y fue enviado a la escuela de
Tales, el sabio ms conocido de su
tiempo. V. Muy joven cre la tabla
numrica,conocidaatravsdeltiempo
como sistema pitagrico. II. Tambin
destac en el campo de la geometra,
dondeformulunaseriedeteoremas.
III. La palabra yoga procede del

snscrito y significa unin. I. En los
primitivos escritos hindes de
carcter religioso, ya aparece el
yoga.IV.Esteconstituyeunconjunto
de reglas para conseguir la unin
con Dios. V. Posteriormente, deriv
en un sistema filosfico y asctico.
II. Mediante ejercicios prcticos, el
individuo poda liberarse de las
tensiones y los problemas de su
existencia.
Respuesta:A
Respuesta:B
44. I. Cuando se desarroll la escritura
en las culturas de la antigedad, se
crearon las primeras colecciones de
libros.II.Eltrminoserefiere,porlo
tanto, a un local donde existe un
considerable nmero de libros. III.
Son famosas las colecciones de
tablillas de arcilla del emperador
asirio Asurbanipal I y la gran
biblioteca de Alejandra. IV. Estos
libros estn clasificados a fin de
facilitar su localizacin para la
lectura en el propio local, o bien
para su prstamo. V. La palabra
bibliotecavienedelgriegobiblin,
quesignificalibro,ytheke,almacn.
El prrafopartedelaetimologa de
la palabra biblioteca, sigue la
definicin, la clasificacin, las
primeras colecciones, ejemplo de
coleccin. De acuerdo a este
criterio,elprraforesultacoherente
ycohesivoenelordensiguiente:
43. I. A los diecisiete aos, ya era

famosoporsuingenioyfueenviado
a la escuela de Tales, el sabio ms
conocido de su tiempo. II. Tambin
destac en el campo de la
geometra,dondeformulunaserie
de teoremas. III. Naci en Samos y
vivi entre los aos 580 y 500 a. C.
IV. Pitgoras fue un filsofo griego
que realiz trascendentales aportes
enelcampodelasmatemticasyde
la filosofa. V. Muy joven cre la
tabla numrica, conocida a travs
deltiempocomosistemapitagrico.
El prrafo sigue una secuencia
cronolgica con un principio
definitorio. En la primera oracin
est el sujeto y en la segunda se
hace la referencia en la desinencia
verbal, las otras oraciones se
organizan cronolgicamente. A
continuacinpresentamosenorden
68
V. La palabra biblioteca viene del

griego biblin, que significa libro, y
theke, almacn. II. El trmino se
refiere, por lo tanto, a un local
donde existe un considerable
nmero de libros. IV. Estos libros
estnclasificadosafindefacilitarsu
localizacin para la lectura en el
propio local, o bien para su
prstamo.I.Cuandosedesarrollla
escritura en las culturas de la
antigedad,secrearonlasprimeras
colecciones de libros. III. Son
famosas las colecciones de tablillas
de arcilla del emperador asirio
AsurbanipalIylagranbibliotecade
Alejandra.
Silosenunciadosdeesteprrafolos
reordenamos dndoles una mejor
secuencia, entonces podremos
visualizar un texto cohesionado tal
como mostramos en el siguiente
prrafo:
integrado
III.
El
circuito
miniaturizado o el chip es un
elemento compacto fabricado en
una pequesima placa de silicio. V.
Esta placa cumple las funciones de
un circuito electrnico completo
donde intervienen componentes
activosypasivos.I.Lasustitucinde
los
circuitos
electrnicos
convencionales por circuitos inte
gradosaportaunaseriedeventajas,
entre las que destacan la reduccin
de tamao. IV. Los equipos
electrnicos
de
dimensiones
reducidas han sido un objetivo
constante de la investigacin
electrnica. II. La aparicin de los
semiconductores, acompaado de
condensadores en miniatura, ha
dado origen al desarrollo de una
nueva rama de la electrnica: la
microelectrnica.
Respuesta:D
45. I. La sustitucin de los circuitos

electrnicos convencionales por
circuitosintegradosaportaunaserie
de ventajas, entre las que destacan
la reduccin de tamao. II. La
aparicin de los semiconductores,
acompaado de condensadores en
miniatura, ha dado origen al
desarrollo de una nueva rama de la
electrnica: la microelectrnica. III.
El circuito integrado miniaturizado
o el chip es un elemento compacto
fabricadoenunapequesimaplaca
de silicio. IV. Los equipos
electrnicos
de
dimensiones
reducidas han sido un objetivo
constante de la investigacin elec
trnica. V. Esta placa cumple las
funcionesdeuncircuitoelectrnico
completo
donde
intervienen
componentesactivosypasivos.
COMPRENSINDELECTURA
46. Delalectura,podemosdeducirque,
en la comunicacin verbal, el
significadodelapalabra
La comprensin de lectura es el proceso

de elaborar el significado por la va de
identificarlasideasrelevantesdeltextoy
relacionarlas con las ideas que ya se
tienen.Enestesentido,leer,msqueun
simple acto mecnico de descifrar los
signos grficos, es un acto de
razonamiento, ya que de lo que se trata
es saber guiar una serie de
razonamientos hacia la construccin de
una interpretacin del mensaje escrito a
partir de la informacin que
proporcionen
el
texto
y
los
conocimientosdellector.
A) carece de valor fuera de

contextodelhabla.
B) cumple varias funciones por el
contexto.
C) esprivativodequienloenuncia
alhablar.
D) es lo que genera problemas de
comprensin.
E) no es trascendente en el
contextodelhabla.
Eltextodicequediversasopiniones
lingsticas afirman que la palabra
cumple funciones distintas. El
enunciado trae un significado, y
esta, a la vez, el nivel cognitivo,
social, regional del emisor, y debe
graduarse segn el receptor, segn
la intencin y el grado de
familiaridadentreemisoryreceptor.
Entonces, descubrimos que hay un
significado de la palabra, un
significado para el emisor y un
significadoparaelreceptor.
EnpruebasdeRazonamientoVerbal,esta
clase de ejercicio es sumamente
importante para medir el nivel de
comprensin lectora con que cuenta los
postulantes,puescomprender,analizare
interpretartextosdediversandolesern
las actividades que realizarn como
estudiantesuniversitarios.
A continuacin pasamos a explicar la
respuesta correcta de cada uno de los
textos.
Respuesta:B
Respuesta:C
Texto1
Texto2
En la lingstica, diversas reflexiones se

han ido conjuntando para producir una
visin de la palabra como portadora de
representaciones cognoscitivas y como
ndice de las condiciones en las que se
pronuncia.Unenunciadonosdicealgoy,
a la vez, nos habla de quin lo dice a
quin, guardando qu relaciones y con
quintenciones.
69
Para Gramsci, la cultura no es un mero

efectosuperestructural,sinounfactorde
poder,puestoquelapreocupacinporel
sentido es inseparable de cada accin
humana: todos los actores son
intelectuales. Segn l, una sociedad es
una entidad polticomoral, y no slo un
ordeneconmico.Semantieneunidapor
70
la adhesin voluntaria a las ideas

dominantesy,porlotanto,suexplicacin
debe dar cuenta de la cultura
hegemnica,lasculturassubalternasyla
resistenciacultural.
47. Lo que ms resalta en el texto es
que
A) una sociedad no es un orden
econmico,sinopolticomoral.
B) laculturanoessimplementeun
componente
de
superestructura.
C) hay culturas hegemnicas, sub
alternasyresistenciacultural.
D) Gramsci defiende la superio
ridad de las culturas sub
alternas.
E) la cultura debe dejar de ser un
elementodesuperestructura.
Texto3
Texto4
Los elementos de una cultura tienen un

sentidoparaquienessonsusadherentes.
As, el bautizo catlico en varios pueblos
de Amrica Latina tiene un claro sentido
para los catlicos de este subcontinente,
uno diferente para los grupos
protestantes y uno ausente para quienes
ignoran las caractersticas y el contenido
deesaceremonia.
Blackstone afirma que la propiedad es

el dominio nico y desptico que un
hombre tiene sobre las cosas exteriores
del mundo, en exclusin total del
derechodecualquierotroindividuo.Sin
embargo, an los defensores de la
propiedad privada absoluta tienen que
aceptar que, en la mayora de las
situaciones, el propietario no puede
matar con su propiedad. Conforme a
este punto de vista, la nica restriccin
para el propietario la impone otro
conjunto de reglas. A puede dejar el
cuchillo sobre la mesa, pero no en el
pechodeB,porqueBtieneelderechoa
noserasesinado.
48. Deltextosededuceque
A) laculturatienesentidoexplcito
paracadagrupohumano.
B)
las
ceremonias
de
los
protestantes
son
menos
pomposas.
C) los bautizos son ceremonias
universalesnicasparatodos.
D) hay ms protestantes en
Sudamrica que en los pases
europeos.
E) los grupos protestantes se
bautizan en los ros y en los
lagos.
ParaGramsci,laculturaesunfactor
depoder(conactoresintelectuales).
Unasociedadesunaentidadpoltica
moral unida por la adhesin
voluntaria a las ideas dominantes;
quiere decir, hay una cultura
hegemnica (dominante) y como
consecuencia una cultura sub
alterna (dominada); en ambos
casos, hay resistencia (imposicin y
aceptacin)
de
la
cultura
dominante.
Los miembros de una comunidad

reconocen, practican y aceptan las
normas culturales. Viven de esas
normas o estn dentro de las
normasosealejandeestasnormas,
perotienenunaparticipacinactiva
sea aceptando o rechazando. Es
decir, la cultura tiene sentido
explcitoparacadagrupohumano.
Respuesta:C
Respuesta:A
71
hay una restriccin a ese dominio

desptico: es el derecho del otro.
Esto quiere decir que, con la
propiedad, no se puede perjudicar
al otro; entonces, no implica poner
en riesgo la integridad de otra
personacondichoobjeto.
Respuesta:E
Texto5
Popper hace una aguda crtica al criterio
de verificabilidad en la ciencia. Seala
que los positivistas, en sus ansias de
aniquilar la metafsica (enunciados no
verificables), aniquilan, junto con ella, a
laciencianatural.Pues,tampocolasleyes
cientficas pueden reducirse lgicamente
aenunciadoselementalesdeexperiencia.
Si se aplicase con absoluta coherencia el
criterio de sentido de Wittgenstein
(coincidente con el de Carnap), se
rechazara por carentes de sentido a
aquellas leyes naturales cuya bsqueda,
comodiceEinstein,eslatareasuprema
delfsico.
49. Del texto, se deduce que la

propiedad privada respecto de un
objeto
A) significa que el poseedor de
dicho objeto puede infringir la
vida.
B) es absoluta y universal al
margen de cualquier condicin
deB.
C) es condicin suficiente para
vulnerar la vida de cualquier
persona.
D) nos da derechos, pero nunca
deberes para con toda la
sociedad.
E) no implica poner en riesgo la
integridad de otra persona con
dichoobjeto.
50. De acuerdo con el contenido del

texto,paraPopper
A) las leyes cientficas deben
basarseenlaexperiencia.
B) Carnap postula el criterio de
verificabilidadenciencia.
C) Wittgenstein recusa el criterio
desentidoenfilosofa.
D) el criterio de verificabilidad es
rebatibleenlaciencia.
E) Wittgenstein y Carnap recusan
laverificabilidad.
SegnBlackstone,lapropiedadesel
dominio nico y desptico que un
hombre tiene sobre las cosas
exteriores del mundo. Sin embargo,
72
Popper, quien critica el criterio de

verificabilidaden laciencia, dicede
los positivistas que estos, al querer
eliminar la metafsica, eliminan las
ciencias naturales, porque hay
teoras que no se pueden verificar.
El conocimiento verdadero, la
certeza, es imposible segn Popper.
Por tanto, el criterio de
verificabilidad es rebatible en la
ciencia.
postulante. No prejuzga de sus

cualidades, sino que le incita y ayuda a
progresar. No son siempre los
conocimientostcnicosotericoslosque
marcanladiferenciaentreloscandidatos
interesados en un puesto de trabajo.
Todoslosposeen,puesesunrequisito.El
elemento determinante es la Cultura
General, porque representa una
dimensin suplementaria que permite a
las personas desenvolverse mejor en un
entornoprofesionalyprivado.Unabuena
cultura general es, a los ojos de un jefe,
de un gerente, de un administrador, una
prueba de nuestra capacidad de
adaptacin,deaprender, decomprender
y tomar perspectiva. Porque hoy en da,
las Instituciones productivas buscan
personas: polivalentes, potencialmente
generalistas, adaptables y curiosas, que
saben percibir las implicaciones de las
acciones que emprenden. Precisamente,
las preguntas de Cultura General tienen
como objetivo medir la formacin
integraldelpostulantequesepresentaa
laPruebadeAdmisindelaUNI.
Respuesta:D
II.
CULTURAGENERAL
Brevepresentacin
En un mundo donde la globalizacin
cobra cada vez mayor fuerza, se hace
necesario la preparacin de un individuo
quepuedarecibircualquierinformaciny
procesarlademaneraconscientesinque
esto afecte en nada a su desarrollo. Por
ello, es vital la formacin de un hombre
con cualidades positivas en su
personalidad para enfrentar todos los
fenmenos que suceden a su alrededor.
El slo dominio de una disciplina no
aporta tanto los elementos para el
desempeo de una profesin en forma
eficazyeficiente.
A.
Comunicacin,Lenguajey
Literatura
51. El dequesmo es un anacoluto que

deriva del cruce de dos estructuras
sintcticas, la de complemento
directo y la de complemento de
rgimen. Ejemplo: Pens ("de eso")
que no era lo correcto = *Pens de
quenoeralocorrecto.Mientrasque
el dequesmo es siempre una
ultracorreccin,
el
fenmeno
contrarioesunamanerahabitualde
hablar para una mayora de
hablantes: la supresin de un de en
La Cultura General es ante todo un

elemento de desarrollo personal y de
aperturaalmundo.Estambinunpunto
fuerte que favorece el xito en el marco
de sus estudios, de su vida social y
profesional. En la UNI, el examen de
Cultura General permite identificar las
capacidades y debilidades culturales del
73
la construccin de un complemento
dergimenosuplemento(quesmo).
Por otra parte, algunos verbos
vacilanensuconstruccinconqueo
condeque,enocasionesconsutiles
diferencias de significado, como en:
Le advierto que ... / le advierto de
que .... En esta pregunta, la nica
opcin correcta es Tengo constancia
dequeimpondrnmultas.Lasdems
son incorrectas, pues todas
contienen verbos transitivos por lo
que no admiten la preposicin de
antesdeque.
verbos copulativos ser, estar y

parecer: La casa es grande, la
ciudad est limpia. En el prrafo de
texto presentado, los adjetivos son
los siguientes: grises, encorvado,
fijadoymisterioso.
Respuesta:B
54. LaobradeCiroAlegraElmundoes
ancho y ajeno es una novela
indigenista. La obra tiene como
intencin dar a conocer las
injusticias que se dieron a los
pueblos
indgenas
de
las
comunidadesandinasqueeranens
las comunidades olvidadas del
Estado,dirigidoporlosgamonales.
Respuesta:B
52. Lapreposicineslaclasedepalabra
invariable que introduce el llamado
sintagma
preposicional.
Las
preposiciones,
generalmente,
tienen la funcin de introducir
adjuntos y, en ocasiones, tambin
complementos obligatorios, ligan
doelnombreosintagmanominalal
que preceden inmediatamente con
un verbo u otro nombre que las
antecede. En esta pregunta, el uso
de la preposicin de es correcta en
Pese a ser hermanos, ellos se odian
de muerte. Las dems son
incorrectas,puesdebeutilizarseen,
desde,,contra,respectivamente.
Respuesta:A
55. El Renacimiento fue un movimiento

literario que se produjo en Europa
en los siglos XV y XVI. Sus
principales exponentes se hallan en
el campo de las artes aunque
tambinseprodujolarenovacinen
las ciencias, tanto naturales como
humanas. El nombre Renacimiento
se utiliz porque ste retom los
elementos de la cultura clsica. El
trmino simboliza la reactivacin
del conocimiento y el progreso tras
siglos de predominio de la
mentalidad dogmtica establecida
en Europa de la Edad Media. Esta
nueva etapa plante una nueva
forma de ver el mundo y al ser
humano, el inters por las artes, la
poltica y las ciencias, revisando el
teocentrismo
medieval
y
Respuesta:A
53. El adjetivo es la palabra que

modifica al sustantivo (con el que
concuerda en gnero y nmero):
casagrande,ciudadlimpia;tambin
funciona como un atributo con los
74
sustituyndolo por un cierto

antropocentrismo. En este sentido,
podemos sealar que su base
filosfica fue el humanismo, y se
considera Italia como el centro
desde donde se desarroll este
movimiento.
la igualdad entre los hombres y la

divisindelospoderes.
recoge datos sobre el Per de

finales del siglo XVI. Hamlet es la
obra de W. Shakespeare y el ttulo
original es Hamlet, Prince of
Denmark Hamlet Prncipe de
Dinamarca.Esunatragediaquefue
publicadaen1603.Enconsecuencia,
podemos establecer que la obra de
Guamn Poma es contempornea
conlaobradeShakespeare.
Respuesta:B
56. Las letras maysculas se utilizan en

la ortografa segn las reglas
establecidas por la RAE. Por
ejemplo, en el ttulo de las obras,
como en La vida es sueo, debe
colocarse la mayscula solo en la
primeraletradelaprimerapalabra,
en tanto que las dems deben
escribirse con letra minscula,
excepto cuando hay un nombre
propio. Las dems deben ser,
respectivamente,
El
Alcalde
inaugurar el nuevo puente
peatonal, La Organizacin de
EstadosAmericanos(nombredeuna
institucin)sereunir,Elpresidente
Garca se presentar ante el
Congreso, El Ministerio de Salud
(entidad o institucin), apoyar a
losdiscapacitados.
Respuesta:C
61. El Imperio romano, en su apogeo

comprenda no solo las pennsulas,
islas y costas del Mediterrneo, as
como grandes extensiones del
interior(hastaelbordedelSaharay
hasta el ro Tigris), sino tambin
zonas de Europa situadas al norte
como el sur de Escocia, el Rin y el
Danubio (adems de una parte del
surdeAlemania,alotroladodelRin
y la Dacia al otro lado del Danubio
central).
Adems,
bajo
el
principado, los avances ms
extensos se hicieron en Europa
mediante el reinado del primer
emperador, Augusto. Sus generales
empujaronlafronteraseptentrional
desde los Alpes hasta el Danubio y
finalmente pacificaron la Pennsula
Ibrica. As, el Imperio romano
dominEgipto,FranciayTurqua.
Respuesta:C
58. La nica opcin que presenta la

puntuacin correcta es Ese da, al
entrar en casa de Ral, me pareci
que entraba en una prisin. Aqu
tenemos dos comas hiperbticas
que precisan mejor el sentido del
enunciado.
Respuesta:A
B.
HistoriadelPer
59. Como podemos observar en el

siguientemapa,IesContisuyo,IIes
Antisuyo,IIIesChinchaysuyoyIVes
Collasuyo:
Respuesta:B
57. La obra de Guamn Poma de Ayala

Lanuevacoronicaesunmanuscrito,
redactado hacia 1615, en espaol y
con abundantes ilustraciones. Tena
el formato de una carta dirigida al
entoncesreydeEspaa,FelipeII.Es
un documento muy valioso que
75
Respuesta:B
60. La Declaracin de los Derechos del

Hombre aprobada por la Asamblea
Nacional Constituyente francesa el
26deagostode1789esunodelos
documentos fundamentales de la
Revolucin francesa, que estableci
losderechospersonalesycolectivos
comouniversales.Alrespecto,enla
Constitucin de los Estados dice:
Todos los hombres nacen libres e
iguales y tienen ciertos derechos
naturales, esenciales e inalienables,
entre los que pueden tener en
cuenta el derecho de disfrutar y
defender sus vidas y las libertades,
la de adquirir, poseer, y la
proteccin de la propiedad, en fin ,
la de solicitar y obtener su
seguridad y felicidad. De ello, se
derivaqueEstadosUnidosyFrancia
sonlospasesabanderadosdeforjar
Respuesta:C
62. Cuando Espaa sufra la invasin y

dominacin napolenica (1808
1813), los criollos iniciaron
movimientos separatistas en casi
todo Hispanoamrica. La primera
oleada revolucionaria patriota
estuvo cerca de conseguir la
independencia entre 1810 y 1814,
sin embargo el virrey del Per
Fernando de Abascal sofoc a
sangreyfuegolosgritosdelibertad
76
lanzadosenelAltoPer,Chile,Per
y Quito; incluso estuvo cerca de
destruir la junta de gobierno
patriotadeBuenosAires.
C.
Geografa
65. Cuando se habla de la explotacin

irracional de los recursos naturales,
nos referimos al abuso de la
explotacindelosrecursossintener
encuentaciclos,yconsecuenciasen
elambientey/oplaneta.Sepueden
explotar los recursos, para subsistir
y satisfacer nuestras necesidades,
siempre y cuando se tenga un
control
consciente
de
las
consecuencias que ello trae para
queelimpactoambientalnoseatan
fuerte. Entre las consecuencias que
conllevalaexplotacinirracionalde
los recursos naturales estn la
deforestacin y la salinizacin del
suelocultivable.
Respuesta:C
63. Durante la dominacin espaola en
Amrica, los puertos ms impor
tantes del pacfico sur eran el Callao
enelVirreynatodelPeryValparaso
en la Capitana General de Chile. El
Callao por su cercana a Lima, centro
delpoderoespaolensudamrica,y
porserpuertodeembarquedeloroy
plata, fue considerado el puerto ms
importante.
Luego
de
la
independencia,lospuertosdelCallao
yValparasosevuelvenrivales.Enese
sentido, la medida que tom la
Confederacin
PeruanoBoliviana
contra los propsitos chilenos de
dominio en el Pacfico fue declarar
puertolibrealCallao.
Respuesta:D
66. La urbanizacin, considerada como
proceso de concentracin de la
poblacin en un nmero reducido de
ncleos,es,juntoalamodernizacinde
lasociedadylaindustrializacin,unode
los
fenmenos
sociales
ms
caractersticos del siglo XX. La causa
principal de este proceso se da,
fundamentalmente,porlasmigraciones
demuchasfamiliasalasgrandesurbes
comoLima,capitaldelpas.
Respuesta:D
64. La Sociedad Acadmica de Amantes

delPasfuefundadaenLimaelao
de1790.Susmiembrosfueron:Jos
Baqujano y Carrillo (Presidente) y
HiplitoUnanue(secretario).
Respuesta:E
Respuesta:C
67. La pirmide de poblacin o pirmide

de edades es un histograma que est
hechoabasedebarrascuyaalturaes
proporcional a la cantidad que repre
sentalaestructuradelapoblacinpor
77
sexo y edad que se llaman cohortes.

Por ejemplo, la poblacin peruana
presentatodavaunaaltacomposicin
de jvenes (en 1990 un 37,6% tena
menosde15aos),peroesasituacin
ha disminuido considerablemente en
los ltimos veinte aos (en 1970 la
proporcindemenoresde15aosera
deun44,0%).Entonces,lapirmidede
edades nos ayuda a visualizar la
poblacinenedadescolar,laqueest
en edad de trabajar, el porcentaje de
jvenes,entreotros.
de visitarse sobre todo con fines

cientficos,recreativosyculturales.
Respuesta:E
70. EnelPer,esposibleidentificarocho
regiones naturales, de acuerdo a una
importante tesisformulada, en 1938,
porelgegrafoperuanoJavierPulgar
Vidal. En esta tesis Pulgar Vidal
fundamenta su planteamiento,
clasificando al territorio peruano con
respectoalospisosaltitudinales,flora
yfaunaquestealberga,ascomoala
sabidura ancestral heredada por el
hombreperuano.
Respuesta:D
68. La Reforma del Estado se refiere

bsicamente a los campos en que
incide: economa, poltica, socie
dad, administracin y derecho. En
cuantoasupropsito,elobjetivoes
la bsqueda de cambios en poltica
econmica, la renovacin de rgi
men, el desarrollo social y la
modernizacindelaparatoguberna
mental.Enconsecuencia,lareforma
centra su atencin en aspectos
polticosylareformaadministrativa.
Respuesta:B
71. En el manejo de cuencas, se enfatiza

elmanejointegralquenosloabarca
el uso de los recursos naturales con
los objetivos tradicionales de
conservacin
de
suelos,
aprovechamiento hdrico, agrcola o
forestal, sino que se considera
tambinmetasdeproduccin,conel
consecuente impacto econmico y
social. Se trata de equilibrar el
aprovechamiento de los recursos
naturales con la conservacin de los
mismos. Antes se consideraba a los
organismosgubernamentalescomoel
actorprincipal,ahoralaparticipacin
de los habitantes, sus instituciones y
usuarios de la cuenca es
indispensable y primordial para el
manejointegral.
Respuesta:B
69. Unparquenacionalesunacategora
de rea protegida que goza de un
determinado estatus legal que
permite proteger y conservar la
riqueza de su flora y su fauna. Se
caracteriza por ser representativa
de una regin fitozoogeogrfica y
tener inters cientfico. Sin
embargo, estas reas son posibles
Respuesta:C
78
72. La calidad de vida es un concepto

amplio y complejo y aparece
incluido como la satisfaccin de
necesidades sociolgicas y emo
cionales y de las aspiraciones
sociales, valores culturales y
estticos, vida familiar apropia
damente ajustada, provisin de
varios beneficios, servicios y
distracciones sociales, satisfaccin
de las necesidades esenciales como
alimentacin y nutricin, vestido,
vivienda, salud fsica y mental
adecuados y recreacin. Como
indicadores sociales, estos se
refieren al ndice de calidad de
hbitat, vivienda, uso de energa
elctrica,atencinhospitalaria.
manera diferente (por ejemplo

mejorando
sus
canales
de
distribucin o su precio), cuando
descubreopotenciasucalidad.
Respuesta:E
75. Los incrementos de los impuestos

generan efectos contractivos en la
economa. Entre estos impuestos,
podemos sealar los impuestos
indirectos (como el IGV) a travs de
los precios. Otro tipo de impuestos
tenemos los impuestos a la renta de
laspersonas(directos),yelloatravs
del consumo, pues es la parte del
ingresoquelaseconomasdomsticas
destinanalaadquisicindebienes.
Respuesta:B
Respuesta:A
D.
Economa
77. Labalanzacomercialsedefinecomo
ladiferenciaqueexisteentreeltotal
de las exportaciones menos el total
delasimportacionesquesellevana
cabo en el pas. Esta diferencia,
segncualesseanlasimportaciones
ylasexportacionesenunmomento
determinado,podraserpositiva(lo
cual se denomina supervit
comercial) o negativa (lo cual se
denominadficitcomercial).Sedice
que existe un dficit cuando una
cantidadesmenoraotraconlacual
se compara. Por el contrario, un
supervit comercial implica que la
cantidad de bienes y servicios que
un pas exporta es mayor a la
cantidad de bienes que importa.
Cuando un pas desea mejorar su
saldocomercial(BalanzaComercial),
deberadevaluarlamoneda.
pueda convertirse en dinero debe

ser aceptada para el intercambio
concualquieraotramercanca.
Respuesta:B
E.
79. Comosabemos,laticaeslaciencia
cuyoobjetoeslaelaboracindeun
sistema de referencia que permite
definir
un
cdigo
moral.
Generalmente, la tica responde a
lapregunta:qudebohacer?
Respuesta:A
80. El empirismo es la doctrina

psicolgicayepistemolgicaqueno
reconoceenelconocimientoningn
elemento que no proceda de la
experiencia interna (reflexin) o
externa (sensacin). Es decir, frente
al racionalismo y al innatismo,
afirmaquetodosloscontenidosdel
conocimiento, todos los conceptos,
incluso los ms generales y
abstractos,procedennicamentede
laexperienciayquestaessunica
basedevalor.Porello,laexpresin
ver para creer es la propia del
pensamientoempirista.
Respuesta:C
76. Los postulados de la Escuela de
pensamiento Liberal plantean que la
liberalizacin para el comercio como
para las inversiones se supone que
incentivantantoelcrecimientocomo
la distribucin de la riqueza, al
permitirunaparticipacinmsamplia
de agentes en el mercado (sin
monopolios u oligopolios), la
generacin de economas de escala
(mayor
productividad),
el
aprovechamiento
de
ventajas
competitivas relativas (mano de obra
barata,
por
ejemplo),
el
abaratamiento de bienes y servicios
(alreducirsecostosdetransportacin
ydelproteccionismo),entreotros.
73. El Per importa diferentes tipos de

bienes, como insumos necesarios
para las actividades econmicas,
bienes de capital, que son los
equiposdetransporteymaquinaria
y equipos necesarios para las
actividades econmicas, bienes de
consumo no duraderos tales como,
maz,arroz,azcar,lcteos,soya.
Respuesta:B
74. Unaempresaescompetitivacuando
diferencia a un producto o servicio
de otra empresa que es su
competencia, cuando ofrece un
producto igual o similar al de la
competencia, pero lo hace de
Respuesta:D
79
FilosofayLgica
78. Las mercancas no se vuelven

conmensurables por obra del
dinero.Alainversa.Porsertodaslas
mercancas, en cuanto valores,
trabajo humano objetivado, y por
tanto conmensurables en s y para
s,puedenmedircolectivamentesus
valores en la misma mercanca
especfica y sta convertirse en su
medida colectiva de valor, esto es,
en dinero. En cuanto medida de
valor, el dinero es la forma de
manifestacin necesaria de la
medida del valor inmanente a las
mercancas:eltiempodetrabajo.En
esesentido,paraqueunamercanca
Respuesta:E
81. El Positivismo, sistema filosfico

formulado por Comte (17981857),
que desecha como imposible toda
metafsica,esdecir,todainvestigacin
sobre la realidad ltima y sobre el
80
origen y el fin de las cosas porque

considera que todo nuestro
conocimiento se deriva de los
sentidos,esdecir,delaexperiencia,y
que la ciencia humana es ciencia de
losfenmenos.
la medida en que los datos

empricos apoyan lo afirmado en la
hiptesis. Esto es lo que se conoce
como contrastacin emprica de la
hiptesis o bien proceso de
validacin de la hiptesis. Este
proceso puede realizarse mediante
confirmacin (para las hiptesis
universales)omedianteverificacin
(paralashiptesisexistenciales).
Respuesta:B
82. Lainduccineselrazonamientoque
va de lo particular a lo general, de
las partes al todo, de los hechos y
fenmenos a las leyes, de los
efectos a las causas, etc. De este
modo,enelconocimientosellegaa
louniversal.
Respuesta:B
F.
83. La Escolstica significa el saber

cultivado
en
las
escuelas
medievales, pero luego es un
pensamiento que afirma dos
fuentesdeconocimiento,feyrazn.
Hay una escolstica cristiana,
islmica y juda. La cristiana est,
generalmente,
formada
por
telogos que estudian la razn,
temascomolaexistenciadeDios,la
distincin entre ste y los seres
contingentes, el hombre, el
conocimiento.
Respuesta:D
Respuesta:D
86. Losmapascognitivossonestrategias
que hacen posible la representacin
de una serie de ideas, conceptos y
temas con un significado y sus
relaciones, enmarcando stos en un
84. Unahiptesisesunasuposicinque
trata de explicar el fenmeno bajo
estudio.Elniveldeveracidadquese
otorgaaunahiptesisdependerde
81
88. La racionalidad es una capacidad

humana que permite pensar,
evaluar y actuar de acuerdo a
ciertos principios de consistencia,
para satisfacer algn objetivo o
finalidad. Usando la razn, el ser
humano intenta elegir para
conseguir los mayores beneficios,
de forma "econmica", desde las
variadas limitaciones del cerebro, y
las limitaciones de accin sobre el
entorno. El ejercicio de la racio
nalidad est sujeto a principios de
consistencia. Cualquier construc
cinmentalllevadaacabomediante
procedimientos racionales se rige
medianteelprincipiodecausalidad,
de contradiccin y el de la relacin
deltodoylaspartes.
esquema o diagrama. Sirven para la

organizacindecualquiercontenido
escolar. As auxilian al profesor y al
estudiante a enfocar el aprendizaje
sobre
actividades
especificas.
Tambin ayudan al educando a
construir significados ms precisos y
permiten diferenciar, comparar,
clasificar, categorizar, secuenciar,
agruparyorganizarunagranseriede
conocimientos. Como vemos, a
travsdelmapacognitivosetratade
construirunaimagenmental.
Psicologa
85. La socializacin o sociabilizacin es

el proceso mediante el cual los
individuos pertenecientes a una
sociedad o cultura aprenden e
interiorizan un repertorio de
normas,valoresyformasdepercibir
la realidad, que los dotan de las
capacidades
necesarias
para
desempearse satisfactoriamente
en la interaccin social con otros
individuos de sta. Como sealan
BergeryLuckemann(1968:164yss),
"el individuo no nace miembro de
una sociedad", sino que "es
inducidoaparticipar"enlasociedad
atravsdelainternalizacindesus
normas.
Respuesta:A
Respuesta:B
87. La memoria es un proceso

psicolgico
que
sirve
para
almacenar informacin codificada.
Dicha informacin puede ser
recuperada, unas veces de forma
voluntaria y consciente y otras de
manera involuntaria. En el estudio
de la memoria, unos investigadores
han destacado sus componentes
estructurales mientras otros se han
centrado en los procesos de
memoria. Posiblemente, lo ms
importante para cualquier ser
humano es su capacidad para
almacenar experiencias y poder
beneficiarse de dichas experiencias
en su actuacin futura. En el
proceso de memoria se da,
fundamentalmente, la fijacin,
codificacinylareproduccin.
Respuesta:E
89. En psicologa, la memoria es la

capacidadparaalmacenar,retenery
recordar
informacin.
Las
experiencias, segn el alcance
temporal con el que se
correspondan,
se
clasifican,
convencionalmente, en memoria a
corto plazo (consecuencia de la
simpleexcitacindelasinapsispara
reforzarla
o
sensibilizarla
transitoriamente)ymemoriaalargo
plazo (consecuencia de un
reforzamiento permanente de la
sinapsis gracias a la activacin de
ciertos genes y a la sntesis de las
protenas correspondientes). El
hecho de que se reconozca el
nmero de los colores de las lneas
de transporte con las que uno se
Respuesta:C
82
conduce, por ejemplo, corresponde

obviamente a la memoria de largo
plazo.
92. Per ha firmado acuerdos de TLC

con los siguientes pases: Chile,
China,EstadosUnidosyTailandia.
concluir que el crecimiento del PBI

peruanoenel2009segnelINEIfue
de+1,2%.
armas en el ltimo ao son Brasil,

ChileyVenezuela.
Respuesta:A
Respuesta:B
Respuesta:A
90. Como
ya
sealamos,
el
razonamiento inductivo es una
modalidad del razonamiento no
deductivo que consiste en obtener
conclusiones generales a partir de
premisas que contienen datos
particulares. Por ejemplo, de la
observacin repetida de objetos o
acontecimientosdelamismandole
se establece una conclusin para
todoslosobjetosoeventosdedicha
naturaleza.As,elhechodeconocer
el proceso de la dilatacin del
bronce implica seguir un mtodo
inductivo.
93. Referente a la Constitucin Poltica

del Per, en nuestro contexto
poltico nacional hay varias
posiciones, a saber, quienes buscar
recuperar la vigencia de la
Constitucin de 1979, reformar la
Constitucin de 1993, y quienes
plantean convocar a la eleccin de
unaAsambleaConstituyenteparala
dacindeunanuevaConstitucin.
Respuesta:E
94. El29denoviembrede2009sellev
a cabo las consultas populares de
revocatoria de 67 alcaldes y 271
regidores de 72 distritos del pas,
repartidos entre 20 regiones.
Adems,seeligia481autoridades
municipales (de 86 distritos y 3
provincias),quienesreemplazarana
aquellas vacadas en el proceso
anterior.
Respuesta:D
G.
Actualidad
91. LaConferenciadeCambioClimtico
deNacionesUnidas,celebradaentre
losdas7y18dediciembrede2009
en Conpenhague, se cerr con un
Acuerdo Poltico que satisface
parcialmentelasdemandastantode
pases desarrollados como en el
desarrollo, especialmente si se
tienen en cuenta las profundas
discrepancias iniciales que haba
entrediversosgruposdepases.
Respuesta:C
95. Del gasto armamentista en todo el

mundo,68porcientocorrespondea
pases en desarrollo. Gobiernos
latinoamericanos
gastan
un
promedio anual de 53 millones de
euros en comprar armas alemanas.
Los pases que han comprado ms
Respuesta:D
83
Respuesta:D
96. El Presidente de la Repblica, Alan
Garca Prez convoc a elecciones
regionales y municipales a nivel
nacional para el domingo 3 de
octubre del presente ao, a travs
deundecretosupremopromulgado
enPalaciodeGobierno.
99. La Gripe H1N1 es la causante de la

actual pandemia, y se trata de una
gripe causada por un nuevo virus A
(H1N1) que nunca antes haba
circulado entre los humanos. Es un
virus hbrido que result de la
recombinacin de virus porcino,
aviario y humano. Respecto de la
Gripe H1N1, se ha llegado a
considerarla como un(a) pandemia
causado(a)porunvirus,cuyondice
demortalidadesmuybajo.
Respuesta:E
Respuesta:C
97. Como ya es de conocimiento de la

opinin pblica, la Sociedad
Nacional de Industrias seal que
lasactividadesindustrialesquems
sufrieronenelao2009,apesarde
la crisis econmica internacional
son el rea de textiles y las de la
metalmecnica.
100. Segn la Administracin de Obama,

ninguna entidad financiera en EE.
UU.podrcontrolarmsdel10%de
los depsitos del pas. La banca
comercialnopodrinvertir,asesorar
o ser propietaria de hedge funds o
sociedades de capital de riesgo. El
objetivo de la Casa Blanca es que
este lmite, que existe desde 1994,
se aplique a otros elementos del
pasivo de la banca, adems de los
depsitos.
Respuesta:A
98. La economa peruana creci en

diciembre 6.38%, frente al mismo
mes del ao previo, inform el
Instituto Nacional de Estadstica e
Informtica(INEI).As,elPercerr
el 2009 con un crecimiento del
1.12%,enlneaconlametatrazada
porelgobiernodealrededordel1%.
El crecimiento alcanzado en
diciembre fue apoyado por los
sectores
de
actividad
gubernamental. De ello, podemos
Respuesta:D
84
SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBADEADMISIN20101
6.
den21234setienen35,1 ...(1)
I.
V; Todo nmero entero no

divisible por 3 tiene la
de1234<n3setiene10,7<n ...(2)
forma; m = 3k + 1
asde(1)y(2)resulta
m=3k+2,k Z
11 n 35, luego las posibilidades

denson;11,12,...,35.
1.5SOLUCIONESDELASEGUNDAPRUEBA
I.
MATEMTICAPARTEI
1.
Sean:
M el nmero de
matemticasy
La primera ecuacin en la segunda

da como resultado, al eliminar C, lo
siguiente:
libros
p
r - 1 ------- 1 + -------- =1
100
100
de
elnmerodelibrosdeliteratura
M 5
SetieneM+L=72y ----- = --L
3
deestaltimaigualdadseobtiene
M
+ L- = 72
----- = --L- = M
------------------ = 9
5
3
8
8
M=45
L=27
Luegodespejandopsetiene
100r
1
p= ----------------- = -------------------100 + r 1
--- + 0,01
r
Respuesta:D
3.
Sea x el nmero de libros de

Literaturaagregados,entonces
M - = -------------45 - = ----9---------L+x
27 + x
10
x=23
(30)(80000)+(60)(200000)+(90)(400000)
80000+200000+400000
Respuesta:C
2.
Silastresletrastienenlamismatasa
de inters, entonces el tiempo de
pago en una sola letra con valor
nominal que es la suma de los
valores nominales de las tres letras
es:
SeaCelcostodellibroyTelprecio
dellibro.Entonces
enteronodivisiblepor3;
Es decir n puede tomar 35 (111) =

25 valores. Por lo tanto existen 25
sistemas de numeracin donde el
nmero1234seescribecontrescifras
n=3p+1n=3p+2
Deloanterioresclaro
m+n=(3k+1)+(3p+1)=3(k+p)+2
Respuesta:C
mn=3(kp)
5.
I.
F; 5 N y5 Z .En Z
5+(5)=0 N
II.
F; Seaa=4yb=7enteros,si
m+n=(3k+1)+(3p+2)=3(k+p+1)
mn=3(kp)1
m+n=(3k+2)+(3p+1)=3(k+p+1)
suponemos que existe un
mn=3(kp)+1
nmero entero C tal que

4
a=4=7(C),entoncesC= --7
peroC Z ,llegamosauna
m+n=(3k+2)+(3p+2)=3(k+p+1)+1
mn=3(kp)
contradiccin
II.
noexisteCnmeroentero.
el mismo nmero de ele

mentos si entre ello se
puede definir una funcin
=74,1 74das
biyectivaf
III. V; Sea
m=3k>0yn=3p>0,
m.c.d(m,n)= 3 .
f:A B
SeaAelconjuntodelosen
Respuesta:B
teros positivos mltiplos de

4.
r - C y el descuento al
T = 1 + -------
100
Consideremos
1234=xyz(n),entonces
estudiantees
100(n)xyz(n)=1234<1000(n)
p
T= 1 --------- =C
100
85
n21234<n3
F; m = 33 n = 30 ambos
mltiplos de 3 con m > n
m
33
pero ---- = ------ nisiquieraes
n
30
entero
III. V; Dos conjuntos A y B tienen
t= -------------------------------------------------------------------------------------------------
Respuesta:E
Sea n un segundo nmero
7yB= N
7.
Sedefineunafuncinf:A Bcon
f(n)=n/7.fesbiyectiva.
Tenemos
N1 = 63a+1.8a=23a+1.33a+1.23a
= 26a+1.33a+1
Respuesta:D
86
as(1)severificaparax0y0
N2 = 8a.33a+1=23a.33a+1
Si
Delosdatossetiene
[(6a + 1) + 1][(3a + 1) + 1]
(3a+1)((3a+1)+1)=20
=(3a+2)(3a+1)=20
as
y<0,2y=x|x|<0
x<|x|
y1y2
2
Delagrficadecos
y 1 y2+y1 y 2
= y1y2(y1+y2)
= (153)(152)
= 513000
entoncesx=y<0
y|y|=x |x|siysolosi
x=y<0(x0y0)
3a+1=4,3a+2=5
a=1
2a1=1
III. V; Sea2>>>0
= (adbc)3=153
Grficamente
Respuesta:D
x
/2
3/2 2
Respuesta:A
11. I.
8.
V; Es la definicin de funcin
como conjunto de pares
3=1c8absetienequeb3=b
De(ab)
ordenados
aslosposiblesvaloresparabson:
0,1,4,5,6,9
II.
f(x)=x2essobreyectivaperono
Ademassetiene
10000ab3=1c8ab<20000
soloescorrectoIII
no es sobreyectiva pues si
r=1 [0;+
x2(a+d)x+adbc=0
setiene
a+d=8yadbc=15
Respuesta:C
g(r)=1 R setiene
10. Delaprimeraecuacin:
yasetienea=2
Siab=24ab3=13824=1c8ab
cumple
Siab=25ab3=15625=1c8ab
nocumple
3
Siab=26ab =17576=1c8ab
nocumple
13. Laecuacintomalasiguienteforma
...(1)
x37x2+15x9=Log3/5x
Respuesta:C
conx>0yx1factorizando
Delasegundaecuacin:
y2(a3+d3+3abc+3bcd)y+(adbc)3=0
12. I.
Asa+bc=2+43=3
= a3+d3+3bc(a+d)
= a3+d3+3(ad15)(a+d)
= a3+d3+3a2d+3ad2
Respuesta:E
3
(a+d)
...(1)
45(a+d)
y1+y2 = (a+d)345(a+d)
= 8345(8)=152
y0,0=x|x|
|x|=x0
87
F;
n=1nocumpleein 1=0
p(x)=(x1)(x3)3=Log3/5x
y no se tiene un polgono
anlogoparan=2
setiene
y1+y2 = a3+d3+3abc+3bcd
ab=24,a=2,b=4yc=3
Si
g(x) = x3 es inyectiva pero
Respuesta:D
asab=22,23,...,26,segnb
ab=24,25,26
De y|y|=x|x|
III. F; Sea g : [0; + R con
concos=cos
y+=2
ei(a+b)=ei2=1
esinyectiva,puesf(1)=f(1)
entonces
21,5ab<27,14
9.
Setiene
= /2 xy=3/2+x
F; Sea f : R [0; + con
II.
conx>0yx1
x=1estadescartadocomosolucin
F; Setiene
ei = cos + isen = a + ib,
x=3noessolucin
/4;3/4,entonces
S=
grficamentesetiene:
2
2
------- <cos=a< 2 /2y
------2- <sen=b1
2
88
x5yz=2,eslaecuacinI
Log3/5
(1)+(2):
3x+3y+3z=0,noesningunaecuacin
0
2(1)+(2):
x=1Domh,
Lim a n + 2 = L = Lim a n + 1 = Lim a n

n
h(1)=4Domg,
en(1)enellmite
g(h(1))=g(4)=3Domf,f(3)=1
2L+L=0+2(1)
(1,1)fogoh
L=2/3
5x+2y+4z=1,eslaecuacinIII
= 3Domh,
h(3) = 2Domg,
Respuesta:C
g(2) = 7 Domf
Respuesta:C
= 5Domh,
x
16. I.
Respuesta:A
II.
14. Setiene
A1=A
A2=A.A=
F; una de las variables puede

sercero
V; lospuntosextremossonlos
vrticesdeunpolgono
18.
U
Al
Ar
Respuesta:D
A3=AB=BA=A
A4=B
A5=A
.
.
A2n=B
A2n+1=A
S=A42+A55
17. Los trminos de la sucesin estn

relacionadosasa1=0,a2=1
a2 + a3
a1 + a2
a3= ----------------- ;a4= ----------------- ;...,
2
2
an + 1 + an
an+2= -----------------------2
entoncessetiene
2a3=a1+a2
2a4=a2+a3
2a5=a3+a4
2a6=a4+a5
001
=B+A= 000
002
h(7) = 2Domg,
g(2) = 1Domf,f(1)=1
(7,1)fogoh
Porlotanto
fogoh={(1,1),(7,1)}
Sean(U)=N
y+z=0,6N
...(1)
x+y=0,32N
...(2)
y=0,6(Nxyz)=42
...(3)
Respuesta:C
20. Porpropiedaddelasdeterminantesde
(1)y(2)en(3):
x
42=0,6[N (0,32Ny)y(0,6Ny)]
=0,6[0,08N+y]=0,6[0,08N+42]
2an+1=an+an1
2an+2=an+1+an
15. Seanlasecuaciones
2xy+z=1
...(1)
x+4y+2z=1
...(2)
sumando miembro a miembro y

eliminandotrminos
...(1)
2an+2+an+1=a1+2an
como
(1)(2):
89
setiene
N=350alumnos
a aaaaaa
1 3
Det(x)Det
a 2 7
a aaaaaa
4 0
=Det
a1 2
a
Det(x).(1)=8
Respuesta:B
..........
Respuesta:B
= 7Domh,
III. V; c=F(x,y)=ax+by
a
b
d=E(x,y)= --- x+ --- y
2
2
=B
h(5) = 0Domg,
g(0) = 0 Domf
19. fogoh=(fog)oh
Dom[(fog)oh] = {x Domh/h(x)
Domgg(h(x))Domf}
Domh={1,3,5,7}
Det(x)=8
Domg={4,2,0,1,2}
Domf={3,2,5,4,1}
Respuesta:C
90
II.
MATEMTICAPARTEII
2.
EneltringuloMDA
m MAD 110
= -------------------------- = ----------- =55
2
2
EneltringuloDCN
m DCN 100
= ------------------------ = ----------- =50
2
2
Por ngulo externo, en el
tringuloIPF
x=+
x=55+50
x=105
21. Datos:
LasrectasL1yL2sonparalelas
A
L1
22
180 Q
110 70
F
35
3.
Solucin
22
PornguloexternoenelICO
x=90+
...(1)
Pordato
...(2)
x+=150
C
L2
Solucin
2.
SeprolongaABhastainterceptar
alarectaL2enelpuntoC.
En el cuadriltero no convexo
BCFQ
180 =35+22+70
180 =57+70
180 =127
=127180
=53
=53
2=60
MtodoII:
Datos
Respuesta:C
Respuesta:B
45
F
F
C
x P 80
30 30
Tracemoslabisectrizdelngulo
ADC, que intercepta a IN en el
puntoP
2.
3.
R/2
60
Q
R
Solucin
D
1.
Solucin
30
100
1.
R
3
2
60
A
60
R
R
R
Solucin
91
75
60
1.
2x
60
30
N
x
75
22. Datos
AB=R=(2+ 3 )cm
15
23. Datos
En el cuadriltero convexo ABCD,
m BAD=70ym BCD=80
m AIC+m COA=150
ABCDesuncuadrado
70
110
Respuesta:D
AB=R=(2+ 3 )cm
Incgnita:BF
=30
x=(2+ 3 )(2 3 )
x=43=1
x=1cm
BF=1cm
24. MtodoI:
Datos
ABCDesuncuadrado
90++=150
I : Incentro del ABC y O es el

excentrorelativoalladoBC.
x=R(2 3 )
Respuesta:C
De(1)y(2)
1.
x
tg15= --R
x=R(tg15)
2.
EltringuloAMDesequiltero
AM=MD=AD=R
EltringuloMDCesissceles
MD=CD=Ry
m MDC=30
En el tringulo rectngulo FBC
secumple:
EltringuloAMDesequiltero
AM=AD=MD=R
La altura MQ del tringulo
R 3
equilteroAMDmide ---------2
3.
4.
92
EneltringuloFBC,MN//BFy
BF
MN= ------ =x
2
Delgrficosededuce
( BP ) ( AM )
rea( BPA)= ------------------------2
( BP ) ( AM ) ( l ) ( 8 )
S= ------------------------- = ---------------2
2
R 3
x+ ---------- =R
2
R 3
x=R ---------2
20x
400
0= --------- 10x+200 --------3
3
20
10
BD= ------- yCD= ------- 10 cm
3
3
25. Datos
ABCissceles
AB=BC=10cmy
N
4
P
2l
10
4
Solucin
1.
2.
3.
4.
20
------- 10
3
Solucin
1.
EneltringuloANC,setraza
MT//ANNT=TC=4
EnelBMT:
NP//MTBP=2PM
Delgrfico
l+2l=6
3l=6
l=2
Finalmente,elreadelaregin
triangularBPAes
2.
93
3.
Respuesta:D
28. Datos
16
20
20
0=x ------- 10 20 ------- 10

3
Respuesta:B
4
C
2.
AC=20cm
10
------3
20
20
0=x ------- 10 +20 10 -------
3
3
0=x20x=20cm
AC=16cm
400
3
Respuesta:C
Respuesta:D
20x
0= --------- 10x+100+100+100
3
26. Datos
m CDB=4m BAC,
m ACB=5m BAC
Pordatoelplano;esparaleloa
ladiagonalBD.
Entonces
BD
MQ//BDMQ= ------2
a--MQ=
2
BD
NP//BDNP= ------2
a--NP=
2
La seccin resultante, es una
regin limitada por el rombo
MNPQ.
Elpermetrodelromboes:
--a- + --a- + --a- + --a- =2a
2 2 2 2
---------
2x=(2+ 3 )(2 3 )=1

2x=1cm
BF=1cm
1.
200
--------- +100
3
S=8cm2
2x=R(2 3 )
Solucin
20x
400 200
100
--------- = --------- 10x+ --------- --------3
3
3
3
( 2 )( 8)
S= ---------------2
R
x= --- (2 3 )
2
10
Por ngulo externo en el

tringulo BCD, se deduce que
m CBD=
CBDBAD
CD- -----BD
-----= BD AD
20- 10
10----------3
3 ------------------- = -----------------------10
20
------x + ------- 1
3
3
Una circunferencia cuyo radio mide

6cm
27. Datos
Tetraedroregularcuyaaristamidea;
M y N son puntos medios de AD y
CD.
+ =90
A
l2
a Q
C
a
--2
a
--2
a
--2
a
--2
94
l1
6 6
Solucin
1.
2.
I r
+ = 90
Finalmente:
= 10
Resolviendoelsistema
2=100
=50
Pordato
r2=9
r2=9r=3
readelaregintriangularABCes
rea( ABC)=
2
ar
----- + br
----- + cr
---- = 9
--- ( 2 + 2 )
2
2
2
2
Reemplazando la longitud del
radio
2
3
--- (a+b+c)= 9
--- ( 2 + 2 )
2
2
a+b+c=3 ( 2 + 2 )
Respuesta:A
a+b+c=3 ( 2 + 4 2 + 4 )
a+b+c=3 ( 6 + 4 2 )
29. Datos
a+b+c=6 ( 3 + 2 2 ) cm
readelaregincircular=9u2
Permetro=2p=6 ( 3 + 2 2 ) cm
rea de la regin triangular =

9
--- ( 2 + 2 )2u2
2
Respuesta:E
30. Datos
Un tronco de cono circular recto y
uncilindrocircularrecto
95
Solucin
1.
Solucin
2.
cono
R2=1
R=1
...(ii)
--- = ----()=10
3
30
V troncode +Vcilindro=129R2=129
5R
1.
...(2)
Pordato
12
Vcilindro=(R2)(5)=5R2
Restando
l 1l 2= ------ ()
30
3.
Clculo del volumen del slido

limitadoporelcilindrocircularrecto.
La longitud de un arco de
circunferenciaestdadapor
R
L= ----------180
Entonces,aplicandoalejercicio
( 6 )
...(i)
l 1= --------------- = ------180
30
( 6 )
l 2= --------------- = -----180
30
Respuesta:B
Clculo del volumen del slido

limitado por el tronco de cono
circularrecto.
31. Datos
ABCD es un rectngulo PB plano
ABCD
12
Aplicandosemejanza
R- -------------x 1
x
----=
--- = --------------5R x + 12
5 x + 12
4x=12 x=3
T 1
D
SetrazaBT EF,entoncespor
el teorema de la tres
perpendicularesPTEF.
2.
EAM NDM NCF

EA=ND=1,AM=DM=CF=2
EneltringulorectnguloEBF
1 - ------------1
1- ---------------=
+
2
2
2
( BE )
( BF )
h
( 5R ) ( 15 ) ( R ) ( 3 )
V tronco = ----------------------------- ---------------------3
3
de cono
3.
V tronco =125R2R2
cono
M 2
1.
5x=x+12
V troncode =124R2
Solucin
1
x --- = -------------5 x + 12
5R
...(1)
1 - --------11- -----------=
+
2
2
2
(3)
(6)
h
96
1.
(3 )(6 )
h= ---------------45
3.
5.
Solucin
1- 1
1
36+9
45
---= --- + ------ = ---------------- = ---------------2
9 36 (9)(36) (9)(36)
h
Volumendelslidolimitadopor
el prisma hexagonal regular
cuyoladomide1,20m
18
6
h= ---------- = ------3 5
5
V1=(readelabase)(Altura)
6
h= ------5
EneltringuloPBT
2
tan= --h
6 ( 1,20 ) ( 1,20 ) 3 ( 0,30 )

V1= ---------------------------------------------------------4
Finalmente, la cantidad de
concretoutilizadoser:
VT=1,62m30,01m3
VT=1,61m3
sen2630
Respuesta:D
3.
6 ( 1,20 )
V1= --------------------- 3 .(0,30)
4
V1=(7,20)(0,30)(0,30) 3
2 5
2
tan= -------------- = ---------6
6 5
2.
5
tan= ------3
V1=1,12m3
Volumendelslidolimitadopor
el prisma hexagonal regular
cuyoladomide0,80m
Hexgonos regulares concntricos

cuyosladosmiden1,20my0,80m.
53
a=sen27
V2=0,50m3
32. Datos
Transformando el producto a
suma
2sen27 cos26 = sen(27+ 26)
+sen(2726)
=sen53+sen1
Luego:
sen2630
S=(sen53+sen1) ---------------------------
c=cos26
V2=(6)(0,40)(0,40)(0,30) 3
Respuesta:C
2630
=1,12m3+0,50m3
3.
LuegoV1+V2
4.
V1+V2=1,62m3
El volumen del slido limitado
porelcilindrocircularrectoes
1,20
37
4
Reemplazando
4
7
1
S = --- + --------- ------- --5
400
5 4
Solucin
1,20
1.
0,80
0,60
0,80
2
V3=(r )h
EnelABC,severifica:
m A+m B+m C=180
m A+m C+m B=180
320 + 7
S = ------------------ ------- --4

400 5
327
5
S = --------- -------
400
20
15330+m B=180
m B=1796015330
m B=2630
327 5
S = ---------------- u2
8000
V3=(0,08)2(0,60)
V3=0,012m3
97
1
rea( ABC)= --- (AB)(BC)sen2630(Frmula)
2
-----------------------S=2sen27cos26. sen2630
6 ( 0,80 )
V2= --------------------- 3 .(0,30)
4
1= -----5
1
S= --- (cos26)(sen27)(sen2630)
2
33. Datos
Enun ABC
a=sen27
c=cos26
m A+m C=15330
7
sen1= --------400
V2=(readelabase)(Altura)
5
=arctan ------
3
2630
Respuesta:E
98
37. Datos:
36. Datos
34. Dato
Intervalo[0;2]
Poste inclinado 15 respecto a la

vertical
2sen3x+sen2x2senx1=0
sol
7
------6
Solucin
2sen3x+sen2x2senx+12=0
11/6
pero
Sumadetodaslassecciones:
--- + 3
------ + 7
------ + 11
--------- =
6
2
2
6
sen3x1=(senx1)(sen2x+senx+1)
Reemplazando
2+3=5
2(senx 1)(sen2x + senx + 1) +

(senx1)2=0
(senx1)(senx+1)(2senx+1)=0
1.
senx1=0senx=1x= --2
33
3
cos ------ =cos 6 + ------
5
5
senx+1=0senx=1
3
x= -----2
3
cos ------
5
2senx+1=0senx=1/2
7
11
x= ------ x= --------6
6
15
45
30 75
B
45
elipse
rotada
(3;0)
Solucin
TracemosaalturaBTdel ABD,
entonces
Porteorasabemos
55
ctg2= ------------ =0
8
2=90
20
BT= ------ 3 =10 3
2
=45
eslamedidadelngulorotado
En el tringulo rectngulo iss

celesBTD
Porlasecuacionesdetransformacin
1
x= ------- (x| y|)
2
1
y = ------- (x| + y|)
2
BT=TD=10 3 y
3
=cos ------
5
BD=(BT) 2
3
=sen --- ------
2 5
BD=x= ( 10 3 )
Reemplazando:

2
=sen ------ =sen ---
10

5
Finalmente
x=10 6

E=arc sen sen --- = --
5 5
E= --5
x=24,5m
... (2)
Reemplazando(2)en(1)
2
1
1
5 ------- ( x' y' ) 8. ------- (x| y|) ------2
2
2
x=10(2,449)
x=24,49
(x| +y|)+5 ------- ( x' + y' ) =9

2
5
--- ( x' ) 2 2x'y' + ( y' ) 2 4 ((x|)2
Respuesta:C
5
(y|)2+ --- ( x' ) 2 + 2x'y' + ( y' ) 2 =9
Respuesta:E
99
F ( 8 ;0 )
1
F ( 8 ;0 )
2
AB
BT= ------- 3
2
2.
Solucin:
Solucin
33
35. E=arcsen cos ------

5
(senx1)(2sen2x+3senx+1)=0
10 3
20
Respuesta:A
(senx1)(2sen2x+2senx+2+senx
1)=0
(3;0)
poste
60
vertical
...(1)
45
T
ngulode
elevacin
2(sen3x1)+(senx1)2=0
30
10 3
2sen3x+(senx1)22=0
5x28xy+5y2=9
100
E=4senC.senB.senC
5 ( x' ) 2 + ( y' ) 2 4(x|)2+4(y|)2=9
...(2)
6
5
= ------
(x|)2+9(y|)2=9
2
4senA.senB.senC
F= ---------------------------------------------senA.senB.senC
( y' )
( x' )
----------- + ----------- =1
9
1
Respuesta:C
F=4
( x' )
( y' )
----------- + ----------- =1
2
2
3
(1)
a=3;b=1
tan343tan107
40. k= ----------------------------------------------- tan163
tan197+tan73
Respuesta:D
C
39. Datos
Solucin
AplicandoelteoremadePitgoras
------------------------------------------------------F= sen2A+sen2B+sen2C
senA.senB.senC
a2=b2+c2
Solucin
La circunferencia de un crculo,
tieneunradiodelongitud10cm.
...(1)
sen2A+sen2B ) + sen2CF= (--------------------------------------------------------------
(3)2=(1)2+c2
senA.senB.senC
c= 8
Transformando una suma

productoenelnumerador
Entonces las coordenadas de los

focosson
2x
E = 2 sen(A + B) cos(A B) +
2senCcosC
F2=(c;0)=( 8 ;0)=F2(c;d)
PeroA+B+C=
Nospiden:
A+B= C
ac+bd
Reemplazando
( 8 )( 8 )+(0)(0)=8
E = 2sen( C) cos(A B) +
2senCcosC
10
10
tan17+cot17
k=tan17
Solucin
i.PorteoremadePitgoras
x2+82=102
x=6
O
E=2senC[cos(AB)+cosC]
Tranformandounasumaaproducto
ABC acutngulo A, B y C son las
medidasdelosngulos
E=2senC
10
10
8
B + C
A B C
2 cos A
---------------------- cos ---------------------
2
2
PQ
E=4senC
101
A + B + C 2B
A ( B + C )
cos ---------------------------------- cos ---------------------------
2
2
E=4senC
( A )
2B cos A
---------------------------
cos
-----------------
2
E=4senC
cos --- B cos A ---

2
ii.
----------------------------------- (tan17)
k= tan17+cot17)
Respuesta:A
E=2senCcos(AB)+2senC.cosC
38. Dato
--------------------------------------- (tan17)
k= tan17(cot17)
tan17+cot17
F1=(c;0)=( 8 ;0)=F1(a;b)
Respuesta:E
Porreduccinalprimercuadrante
----------------------------------------------------------------------
k= tan(36017)tan(90+17)
tan(180+17)+tan(9017)
2x=(10)()
2(6)=(10)()
12-------=
10
102
tan(18017)
SOLUCIONESDELATERCERAPRUEBADEADMISIN20101
P0
develocidadalcuadrado
lago
E
--- = [ah] = [v2], por lo tanto
m
Respuesta:B
1.3SOLUCIONESDELATERCERAPRUEBA
I.
FSICA
1.
En la figura nos piden calcular el

valordelacoordenadab.
Por semejanza de tringulos, A3 es
semejanteconA4asseverifica
Si 76 cm Hg corresponden a
105N/m2,entonces74,1cmHg,por
regla de tres simple, la presin P0
enN/m2es:
(b4)
A2
A3
74,1
P0 = ---------- 105N/m2
76
=0,975105N/m2
x(m)
4 A4
P= P0 +a gh
H
y(t)
...(ii)
P=2atm=2105N/m2
Segnlafiguralasolucines
Reemplazando este dato en (ii) con

a ygconocidossetiene
Si se deja caer desde el reposo un

cuerpodesdeunaalturaH,sualtura
en cualquier instante de tiempo
medida desde el origen O esta
dadapor
...(i)
y(t)=Hg/2t2
2 105 N/m2 = 0,975 105 N/m2 +

103kg/m39,81m/s2h,
dedonde
2.
El trabajo neto total W realizado

sobre el mvil ser la suma
algebraica de las reas A1, A2 y A3
que son positivas y A4 que es
negativa.
En la figura a = 103 kg/m3 es la

densidaddelagua, P0| eslapresin
atmosfricaenlasuperficiedellago
que esta por encima del nivel del
mar.
h=10,45m
------- eltiempoqueemplea
Seatf= 2H
g
tf
elcuerpoencaeralsueloyt1= --- la
2
mitad de este tiempo transcurrido,
Respuesta:C
3.
Enlaexpresin:
assegn(i)seobtiene:
2E
S= ----- 2ah
m
As W = A1 + A2 + A3 A4.
Observandolafiguraobtenemos
W=1+4+1(b4)2
...(i)
b=4+ 10 ,4 10
Respuesta:D
y=2(b4).
g
y(t1)=H --2
E
tanto ---- como ah tienen unidades
m
...(i)
Lasumaen(i)estadadoenjoules.
103
En la figura mostrada, O es mi
origendecoordenadas
Segndatodelproblema
b=4+ 10
b
4- = --y- , de donde
----------1
2
4.
LapresinPaunaprofundidadhdel
lagoestadadapor
Tomando(i)con(ii)resulta:
2
6 (b 4)2 = --- (2)2, de donde
2
obtenemosdossoluciones
2
A1
...(ii)
En(ii)meslamasadelmvil,m=2
kg,vi=2m/sessuvelocidadinicialy
vf=0essuvelocidadfinal.
F(N)
P=2at
Porelteoremadeenergacinticay
trabajosetiene:
m 2 m 2
W= ---- v f ---- v i
2
2
[S]= [ v ] =v
1 2H
3
--2- ------- = --- H.
g
4
Entonceslaexpresin:
104
H y ( t1 )
H
--------------------- = ------4H
H
6.
Es el porcentaje de la altura que

recorre el cuerpo antes que el
observadorenciendasucronmetro.
H----- 100 =25%
4H
Segn el grfico mostrado, vamos a

escribir vectorialmente los fuerzas
F1yF2.
F1
60
30
De la cinemtica del movimiento

circularuniformeacelerado
o
=0+w0t+ ------ t2
...(i)
2
o, wo y o son la posicin y
velocidad angular inicial respecti
vamente, o es la aceleracin
angularconstante.
F2
--i- + ------3- j
F1=1000 2
...(ii)
As, segn (i) y (ii) tenemos dos

ecuacionesydosincgnitas
GMT
--------------------- =g|
2
( RT + h )
Resolviendoambasecuaciones
direccin (+x) debe anular a la
componente j delasumaF1+F2,as
3
800
Fm + 1000 ------- j --------- j = 0 , de
2
2
Fm=465 j
Respuesta:D
105
v1| v2| =0,510
...(ii)
v1| =2m/s,v2| =3m/s.

Vectorialmente
v1| v2| =e(v2v1)
El valor de la gravedad terrestre

g = 9,81 m/s2 al nivel del mar se
obtienedelarelacin:
v1| =2m/s, i ,v2| =3m/s i

Respuesta:C
9.
El periodo T de un pndulo de
oscilacionespequeasverifica
T=2 --L
g
...(i)
En(i) Les la longitud del pndulo y

g = 9,81 m/s2 es el valor de la
gravedad.
Segnelenunciadodelproblema,el
periododelpnduloaumentaen1s
si su longitud aumenta en 2 m, es
decir
Para choques en una dimensin se

verificanlassiguientesrelaciones
...(i)
+2
T+1=2 L----------g
m1v1+m2v2=
=m1v1| +m2v2|
Respuesta:C
0,05x10=0,05v1| +0,2v2|
Respuesta:A
8.
donde
7.
v2=0yv1=10m/s
pordatoh=12km,RT=6370km,as
g
-- | =(1+0,0018)2,dedonde
g
g|=9,77
Laperdidadegravedades:
gg|=0,04
que el bloque se desplace en la
Ahoraeltiempoempleadotmendar
media vuelta: radianes, segn (ii)
estardadopor
4
= ------ t2m, de donde
2
1
tm = ------2
m1=0,05kg,m2=0,2kg,e=0,5,
En (i) G es la constante de
gravitacinuniversal.MTeslamasa
delatierrayRTeselradioterrestre.
Aunaalturah con respectoalnivel
del mar se tiene una gravedad
menorg|quesatisfacelarelacin:
g | R T + h
h
-- = --------------- = 1 + -----
R
R T
g
que debe ejercer el muchacho para
sien=2(unavuelta),elcuerpo
puntual emplea el tiempo de 1 s,
entoncessegn(ii)
o
2= ------ (1)2,dedonde
2
o=4
Segndatosdelproblema
La fuerza de menor magnitud Fm
Pordatosdelproblemaoywoson
nulosas
o
= ------ t2
...(ii)
2
...(i)
haciendo el cociente (i) (ii)

obtenemos:
...(i)
3
j
F2=800 ------- i ---
2
2
sonlasvelocidadesfinales.
GMT
g= ---------2
RT
Respuesta:C
5.
...(ii)
...(ii)
Elevando (ii) al cuadrado obte

nemos:
L+2
...(iii)
T2+2T+1=42 -----------
g
Enlarelaciones(i)y(ii)v1,v2,v1| y
v2| son las velocidades vectoriales
(teniendoencuentaelsigno)v1yv2
sonlasvelocidadesiniciales,v1| yv2|
De(i)
106
separados una distancia d sienten

dostiposdefuerza.
Lagravitacional
L
T2=42 -- ,reemplazandoen(iii)
g
2
4 L 8
8
T2+2T+1= ------------ + --------- =T2+ --------- ,
g
g
g
10. Analizaremos cada una de las

proposiciones
V----=100W
2R
L1(1+T)+L2(1+T)=
Porenunciadodelproblema(i)=(ii),
implica
a
L1+L2+ ------------ ,dedonde
1000
Para los focos conectados en

paraleloobtenemos:
2
mp
-----G 2-
YA+YB=Asen(kxwt)+
Asen(kx+wt)
= 2Asen(kx) cos(wt), la cual es
unaondaestacionaria.
...(iii),
,
N m,astenemos
k=9109 -------------2
C
6,67
q2=(1,67)2x1054 ---------- 1020C2,
9
dedonde
q=1,431037C
Respuesta:B
III. YB+YC=Asen(kx+wt)
Asen(kx + wt) = 0, que da como
resultadounaondanula.
12. Ladospiezasdecobredelongitudes
iniciales 2a y a estan separadas
a ----------, se quiere hallar T de modo
1000
que al dilatarse las dos piezas de
cobreestansejunten.
VERDADERO
Respuesta:A
11. Dos protones de masa mp = 1,67
1027 Kg y carga q cada uno,
Sea
107
L1 =L1(1+T)
...(ii)
I/ 2
I/ 2
=16,6106C1
Enestecaso
R
Req= --- ,as
2
V
2V
I = -------- = ------ .
R eq
R
obtenemos
kg
VERDADERO
Calculando Tcon:
2
N mperoG=6,671011 -------------2
YC=Asen(kx+wt+)
=Asen(kx+wt).
As
YA + YC = Asen(kx wt)
Asen(kx + wt) = 2Asen(wt)
cos(kx)
La cual tambin es una onda
estacionaria.
a
3aT= ------------ .
1000
q
=k ----2- ,esdecir
d
d
2
G
q2= --- m p
k
VERDADERO
II.
Ambas fuerzas actuan en la lnea

que las separa. La primera es
atractivaylasegundaesrepulsiva.
a
=2a+a+ ------------ ,esdecir
1000
Respuesta:D
I.
...(ii)
Porcondicindelproblema
|
|
a
L1 +L2 =L1+L2+ -----------1000
2
V
V - , es la
- R = ----2I2R = 2 ----2R
2R

potencia total disipada en este
circuitoserie.
Pordatodelproblema
q
k ----2d
T=3,52s
La potencia que disipa cada

resistencia es I2R, pero como son
dos,entonces
...(i)
1 2
T= --- 8
- 1 ,esdecir
2 -------g
L2 =L2(1+T)
ConL1=2ayL2=a,laslongitudes
dilatadasdelasdospiezasdecobre
debido
al
incremento
de
temperaturaT.
mp
G ------2- ,
d
ylaelctrica
dedonde
10
3 16,6
T= ------------------- =20,08C
Porcadaresistenciacirculaahorala
I
V
corriente --- = --- de este modo la
2
R
potenciadisipadaw|es
Respuesta:B
13. Paralosfocos(deresistenciaRcada
uno) conectados en serie obte
nemos la resistencia equivalente
Req=2R,conloquelacorrienteque
circulaporestecircuitoes
R
En el clculo anterior hemos hecho

usode(ii).
I
V
Respuesta:D
V
V
I= -------- = -----R eq 2R
V2
I
V
w|=2 --- R =2 --- R=4 ------
2
R

2R
=400W
...(i)
108
14. Paralatemperaturamsalta
T1=227C+273C=500K
(A)
I
15cm
=5m/s
xd
15cm
Enestafigura I eslaposicindela
imagen del objeto O debido al
lente(A),asiseverifica
En (i) e es la eficiencia de la
mquinaideal.
18. Paralaposicin
x=0,5sen(2t)
Setienelavelocidad
v=20,5cos(2t)
y(cm)
40
tenemos:
3
sen(2to)= --5
Paraestevalordelafuncinsenoen
to, tenemos dos valores del coseno
ento,
4
4
cos(2to)= --- , --5
5
vo
Respuesta:B
37
53
0
Respuesta:A
16. Enlaecuacin
E=100sen[107 /2 t],E
o= 100
viene a ser la amplitud de la onda
elctrica en unidades del S.I., es
decir V/m. La amplitud de la onda
magntica correspondiente Bo esta
dadaporlarelacin
15. Esbozemos la figura del problema,

dondesemuestrandoslentesAyB
convergentes iguales de distancia
focal
f=10cm
Eo
Bo= ----- ,locualnosda
c
109
...(ii)
0,3m=0,5sen(2to),conloque
x=60cm
1
W= --- 6104cal=12103cal
5
...(i)
Por dato nos dicen que en t = to,

x=0,3m,esdecirde(i)
1 - ------------1 - ------------1 ------------+

=
,dedonde
x 30 15cm 10cm
Q = 6 104 cal, as teniendo en

cuenta(ii)obtenemos:
Respuesta:B
OP
R= ------- =25cm,=0,25m
2
es el radio de la orbita circular
mostradoenlafigura
En la figura, I es la posicin de la
imagendelobjeto I debidoallente
B, es decir, viendo la figura
obtenemos
En (ii) Q es el calor entregado a la

mquinayWeseltrabajorealizado
poresta.Segnelproblema
v=(4 i +3 j )m/s
De la geometra OP = 50 cm,
entonces
d=30cm.
La definicin general de eficiencia

verifica
W
e= ----...(ii)
Q
Conocidoelmdulodelavelocidad
y el ngulo de 37 que hace con la
horizontal, calculamos el vector
velocidad,observandolafigura.
17. Mostremoselgrficodelproblemaen
elplanoxy,endondesealamosal
campo magntico saliendo perpen
dicularmentedelpapel.
1 - --1- ------------1 ------------+ =

,dedonde
15cm d 10cm
...(ii)
qRB 4 10 25 10 2v= --------- = ---------------------------------------------------------

7
m
4 10
Respuesta:A
d
Para la mquina de Carnot ideal se

verifica
T2
e=1 ----...(i)
T1
Reemplazandovalores:
400 1
e=1 --------- = --500 5
100
Bo= -----------------8- =333109
3 10
(B)
Paralatemperaturamsbaja
T2=127C+273C=400K
30
x(cm)
De la dinmica circular, para un

partculadecargaq=4C=4 106
C,masam=0,4mg=0,4 106kg,
sometido a un campo magntico
perpendicular de magnitud B = 2T,
severifica
como nos piden la rapidez, bastar

tomar el valor positivo y
reemplazarlo en (ii), con lo que se
obtiene:
4
v=20,5 --- =0,8m/s
5
v
m ----- =qvB,dedonde
R
Respuesta:D
110
19. Analizemoslagrficadelproblema
V(voltios)
2,13
10
16
donde o es la mnima frecuencia

(frecuencia umbral) de modo que
por debajo de ella no hay emisin
defotoelectrones
(II)ESVERDADERO
SealaecuacingeneraldelarectaL
V=m+b
...(i)
dondem=tg
...(ii)
De la ecuacin (vi) calculemos

Epara=121014s1
es la pendiente de dicha recta, as

delafiguratenemos:
E=4,131015eV.s121014s1
2eV=2,05eV
(III)ESFALSO
2,130,47
m= ----------------------------------14
( 106 ) 10
II.
...(iii)
QUMICA
21. SUBLIMACIN
Como ambos condensadores estan

en paralelo, el potencial en los dos
eselmismo,asde(i)setiene
Entre las molculas que conforman un

slido, tal como el yodo, el alcanfor, el
naftaleno, existen fuerzas intermo
lecularesquelasmantienenensuposicin,
peroquelespermiteunaciertavibracin.
Las molculas que tienen una energa
mayorqueelpromediopuedensuperarlas
fuerzas de atraccin y apartarse de la
superficie del slido transformndose en
gas. Esto pasa con las sustancias
mencionadas, y an en menor medida
conelagua.Unslidosetransformaengas
sin pasar por la fase lquida. Esto es la
sublimacin. Este proceso incrementa la
presindevapordelslido.
C1 |
|
Q1
Q
------ = -----2- ,esdecir Q 1 = ----- Q 2
C2
C1
C2
reemplazando(iii)obtenemos:
C
-----1 + 1 Q = 6 10 8 ,si
C2
2
C2=501012F,entonces
Q2=42,85109C
Respuesta:D
Respuesta:B
Respuesta:B
...(iii)
22. PROPIEDADESEXTENSIVAS
Con este valor y del hecho que el

punto(10 1014,2,13)pertenecea
larecta,obtenemosde(i)
EINTENSIVAS
20. Delarelacin
Q1=C1V1
2,13=0,415 1014 10 1014+b,

dedonde
...(iv)
b=2,0V
Una propiedad es una caracterstica

mediblequedistingueauncuerpodeotro.
...(i)
Una propiedad es extensiva si su valor

dependedeltamaodelamuestra,es
decir depende de la masa de sta.
Ejemplos: volumen, longitud, masa,
peso,etc.
En(i)Q1eslacargadelcondensador
C1essucapacidadyV1eselvoltaje
aplicado,obtenemospara
Si multiplicamos por q, la carga del

electrnlaecuacin(i)obtenemos:
...(v)
qV=E=mq+qb
C1=20pF=201012F,
V1=3103V,
La ecuacin (V) es la ecuacin del

efectofotoelctrico,esdecir
...(vi)
qV=E=hw
dedonde
w=qb=2,0eV
Q1 + Q2 = Q1
=4,841014Hz
14
(x10 /s)
m=0,4151014
De la ecuacin (vi) haciendo E = 0,

obtenemos
w
2e.V
o= ---- = -----------------------------------------h 4,13 10 15 eV.s
4,60
0,47
dondesedebeverificar
lminametlica,porlotanto
(I)ESVERDADERO
rectaL
lacarga
Q1=6108C
Una propiedad es intensiva si su valor

nodependedeltamaodelamuestra,
esdeciresindependientedelamasade
sta. Ejemplo; color, presin,
temperatura, densidad, maleabilidad,
acidez,paramagnetismo,etc.
...(ii)
Ahoratenemoslaconfiguracin
...(vii)
|
es la funcin trabajo, que indica la

mnima energa que se requiere
para sacar fotoelectrones de la
C1
Q1
Q2
Enlasalternativaspropuestas,lapareja
longitudacidez,cumplelosolicitado.
C2
Respuesta:D
111
112
23. NMEROSCUNTICOS
24. ESTRUCTURAATMICA
indica que el elemento E tiene 5

electrones de valencia y pertenece
al grupo VA (grupo 15) de la Tabla
Peridica.
identificael
nivelenergtico
ytamaodel
orbital
Si presentan 4 niveles energticos,

debe usar hasta niveles con n = 4 y
en estos deberian estar los 5
electronesdevalencia.
identificalos
subniveles
(nmerocunticoazimutal)
energticosyla
l=0,1,2,...,n1
formadelorbital
ml
(nmerocuntico
magntico)
ml
=l ,...,1,0,+1,...,+l
ms
(nmerocunticodeespin)
1 1
ms=+ --- , --2 2
Unaconfiguracinposiblees:
indicaelnmero
deorbitalespor
subnivel,la
orientacin
espacialdelos
orbitales
18Ar 4s
total=33electrones
electrones
devalencia
Esta configuracin nos presenta 33

electrones, es decir el nmero
atmicodeEes33.
correspondea
unmovimiento
intrinsecodel
electrn.
Deacuerdoaloexpuesto
I)
Solo los 3 primeros derivaron de la

ecuacin de Schrdinger, mientras
que el ltimo fue incluido tras
experimentacin.
Correcto
ii)
Fuerzasde
VanderWaals
III) Correcto
IyIIIsoncorrectas
Respuesta:C
Verdadero(V)
II) Verdadero(V)
25. ENLACEQUMICOYFUERZAS
INTERMOLECULARES
III) Falso(F)
De lo expuesto podemos concluir

que:
I)
113
Incorrecto
II) Correcto
III) Correcto
SloIIyIIIsoncorrectos
Respuesta:B
FuerzasdeLondon
26. ESTRUCTURAMOLECULAR
Interacciones
dipolodipolo
Para completar la estructura de la

acroleina debemos tener en cuenta
los electrones de valencia de cada
elementoparticipante(H=1,C=4,
O = 6) y luego tener en cuenta que
el H cumple el dueto y que C y O
cumpleneloctetoelectrnico.
Fuerzas
Puentede
Hidrgeno
Las fuerzas de disposicin de

London se forman por deformacin
de las nubes electrnica y se
presentanentodotipodemolculas
siendo especialmente importantes
enmolculasnopolares.
=4(1)+3(4)+1(6)=22
Totaldeeval
(11pareselectrnicos)
Laestructuracorrectasera:
Las fuerzas o interacciones dipolo

dipolo se presentan en molculas
polares.
Las fuerzas puente de hidrgeno se

presentan en molculas que tienen
tomos de hidrgeno unidos a
tomo fuertemente electrone
gativos (F, O, N). Los tomos de
Respuesta:B
:O
Las fuerzas que mantienen unidas

los iones de cargas opuestas o que
unen a los tomos se denominan
enlaces qumicos. Estas fuerzas de
enlace son bastante grandes y para
separar a las partculas unidas hay
:O
H
Las fuerzas que mantienen atraidas

a las molculas (o tomos) en una
sustancia (y que dan origen a su
estado de agregacin) son llamadas
fuerzas intermoleculares y son
mucho ms dbiles que los enlaces
covalentes.Estaspuedenser:
i)
: O:
II) Incorrecto
Deacuerdoaloexpuesto:
I)
2 3d 10 4p 3
Los enlaces qumicos pueden ser de

dos tipos; inicos (atraccin
electrosttica)
y
covalentes
(comparticindeelectrones).Apesar
que estos ltimos pueden tener 2
formas de originarse (normal y
coordinado), ambos son igualmente
fuertes.
(nmerocuntico
principal)
n=1,2,3,...,
E (ElementoRepresentativo)
hidrgeno de una molcula son

fuertemente atraidos por el tomo
electronegativo de la molcula
vecina,comoenelcasodelagua.
que aplicar energas igualmente

grandes (En el caso de la molcula
de H2, para separar los tomos se
requieren436kJ/mol).
LarepresentacindeLewis:
.
:
.
Losnmeroscunticosnosayudana
describir las regiones alrededor del
tomo denominadas orbitales, en
las cuales se encuentran los
electrones.Estosnmerosson:
(el doble enlace C = C no podra

estarenotraposicinyaqueunode
losCnocumpliraocteto).
114
Enlaestructuraobservamosenlaces
C Hquenocontribuyenalapola
ridadmolecularyaqueladiferencia
deelectronegatividadentre ellos es
muybaja(2,52,1=0,4).Encambio
el enlace C = O si es fuertemente
polar ya que la diferencia de
electrongatividad entre ellos es
grande (3,5 2,5 = 1,0) por lo que
podemosafirmarquelamoleculaes
polar.
27. NOMENCLATURAQUMICA
INORGNICA
Losnombrescorrectosdelassustancias
son:
I)
KBrO3:bromatodepotasio
II)
CuCl2:Clorurodecobre(II)
III) H3PO4:cidoortofosfrico
Slo I y II son correctos en la
pregunta
Unenlacesimpleestformadoporun
orbital molecular sigma (), mientras
queunenlacedobleestformadopor
dos orbitales moleculares: uno del
tiposigma()yunodeltipopi().
28. FRMULAMOLECULAR
ycontiene7y2
A partir de la composicin
centesimal podemos hallar la
frmula emprica. De acuerdo al
problemaen100gdesustanciahay
82,76gdeCy10082,76=17,24g
deH(unhidrocarburosolocontiene
CeH).
Paraformarestenmerodeenlaces
cadatomo,diferentealH,requiere
dehibridacin,lacualsera:
Expresadoenmoles:
82,76g
nC= --------------------- =6,897mol
12g/mol

C
O
C
17, 24 g
nH= ------------------- =17,24mol
1g/mol
sp2
(forman3)
Es decir la relacin molar en la

sustanciaser:
sp2
6,987
C ------------- =1
6,987
(forman1ytiene
2paresdee
nocompartidos)
Deloexpuestoconcluimos que:
I)
Verdadero(V)
17,24
H ------------- =2,5
6,987
Lafrmulaempricaser:
II) Falso(F)
C2H5(Memp=29g/mol)
III) Verdadero(V)
Como 0,2 mol de sustancia

equivalen a 11,6 g, la masa molar
realdelasustanciaser:
Respuesta:D
115
30. ESTEQUIOMETRIADEGASES
g
11,6g
M= ------------------ =58 ---------mol
0,2mol
Se entiende en el problema que

todos los gases, reactantes y
productos son todos medidos a
iguales condiciones de presin y
temperatura(presinytemperatura
ambientales).
Larelacinentrelamasamolarrealy
lamasamolarempricaes:58/29=2,
porloquelafrmulamolecular(real)
sereldobledelacalculada:
FM=(C2H5)2=C4H10
Bajolapremisaanteriorelvaporde
agua formada en la combustin de
los hidrocarburos se convierte en
lquido y no se considera como
partedelosproductosgaseosos.
Respuesta:D
29. FASESLQUIDOS
Respuesta:D
Laestructuradelaacroleinaes:
Una fase es una regin homognea

de un sistema, es decir tiene
aspecto uniforme y las mismas
propiedades en todos sus puntos.
Unafaseestseparadadeotraspor
fronterasfsicas.
Pero lo ms importante es que en

estas condiciones (igual P y T) el
volumen de los gases es
proporcional al nmero de moles
(CondicionesdeAvogadro)
Resolucin
problema
Asporejemplo,apesarqueelgrafito
y el diamante estn formados por
tomos de carbono en ambos casos,
correspondenafasesslidasdiferentes
deesteelemento,yaquesuaspectoes
diferente (existen diferentes enlaces).
Asmismo,unasolucincorrespondea
unafaseyaqueeshomogneaentoda
suextensin.
10Lde
mezcla
C3H8 x L
C4H10 y L
del
x+y=10(ec.1)
Combustindelamezcla:
1C3H8 +5O2 3CO2 +4H2O(l )
(g)
(g)
(g)
1(x)
5(x)
3(x)
Enloslquidoslatensinsuperficial
aumenta al aumentar las fuerzas
intermoleculares,
las
cuales
dependen, entre otras factores, de
lapolaridadmolecular.
1C4H10
1(y)
Segnloexpuesto:
I)
esquemtica
(g)
13
O 4CO2 +5H2O(l )
(g)
2 2(g)
+ ------
13
------ (y)
2
4(y)
13
El O2 consumido es (5x + ------ y), por
2
loqueelsobrantees:
Verdadero(V)
II) Verdadero(V)
13
(605x ------ y)
2
III) Verdadero(V)
Respuesta:A
yaqueinicialmenteseusaron60L.
116
De acuerdo al problema el CO2

producido y el O2 sobrante tienen
unvolumende38,5L:
iii) Al aumentar la temperatura de

un lquido su molculas se
agitan, lo que no permitira
formar las dbiles atracciones
de London necesarias para
disolverungasenlquido.
13
3x+4y+(605x ------ y)=38,5(ec.2)
2
A partir de las ecuaciones 1 y 2
despejamosxey.
Deloexpuesto:
I)
Verdadero(V)
x=7
II)
Falso(F)
y=3
III) Falso(F)
Luego,enlamezclatendremos
reaccin
exotrmica
kJ
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)+92 ---------mol
tendremosque:
i)
Si aumentamos la temperatura,
el sistema tratar de enfriarse y
esto lo lograr consumiendo
calor, es decir la reaccin se
desplazar hacia la izquierda,
hacialosreactantes( ).
Lasolubilidaddeuncompuesto
en agua se define como la
mximacantidaddestequese
disuelveen100gdeagua.Esta
cantidad solo depende de la
temperatura.
ii)
N=normalidaddelasolucin
Si disminuimos la presin, el
sistema tratar de aumentarla,
para la cual tratar de generar
el mayor nmero de moles de
gas, es decir la reaccin se
desplaza a la izquierda, hacia
losreactantes( ).
V=volumendelasolucin
Se observa que 1 mol de KClO3

reacciona con 2 mol de HCl.
Determinemos el nmero de moles
decadareactante:
mol
NCIDO= 0,5 ----------
L
1,225kg
m
nKClO3= ----- = ----------------------------- =0,01kmol
M 122,5g/mol
NBASE=?
VBASE=50mL
1,225kg
m
nHCl= ----- = ---------------------------- =0,034kmol
M 36, 5g/mol
luego:
eq
1,0 ----- (12,5mL)=NBASE(50mL)
Es decir de los 0,034 kmol de HCl

soloreaccionan0,02kmolyelresto
essobrante.
eq
L
NBASE=0,25 ------
Deacuerdoalaestequiometra0,01
kmol de KCl O3 al reaccionar con
0,02 kmol de HCl formarn 0,01
kmoldeCl 2,esdecir,unamasade:
3
10 mol
1kmol
117
2eq
eq
---------- =1,0 -----mol
L
VCIDO=12,5mL
Respuesta:D
35. ELECTROQUMICA
Al sumergir el tornillo de hierro en

la solucin de CuSO4(ac) se origina
una reaccin redox formada por las
siguientessemireacciones:
71gCl
2
mCl2=0,01kmol -------------------- ----------------------
1molCl 2
mCl2=710g
2+
Fe( ac ) + 2e Fe ( s ) E = 0, 44V
Respuesta:E
2+
Cu( ac ) + 2e Cu ( s ) E
= + 0, 34V
ii)
Para la
planteada:
NCIDOVCIDO=NBASEVBASE
KClO3+2HClCl2+KClO2+H2O
El principio de Le Chatelier afirma

queelequilibrioqumicoeselstico:
sisepertubaunsistemaqumicoen
equilibrio,estetratar,enloposible
de reestablecer las condiciones
iniciales.
Cuando se disuelve el cloruro,

de sodio (NaCl), un compuesto
ionico, en agua, las molculas
de sta, muy polares, son
atraidas por los iones sodio y
cloruro presentes en la
superficiedelcristalydebilitan
la atraccin entre esos iones,
Na+ y Cl. La atraccin
debilitada permite que los
ionesseseparenhaciendolugar
para ms dipolos de agua,
permitiendo la solubilizacin
delcristal.
Como estamos usando soluciones

estaexpresinesequivalentea:
Lareaccinbalanceadaes:
i)
Laneutralizacincidobaseselleva
a cabo cuando reaccionan igual
nmero de equivalentes qumicos
decidoydebase.
33. REACTIVOLIMITANTE
32. PRINCIPIODELECHATELIER
31. SOLUBILIDAD
34. NEUTRALIZACIN
#eqCIDO=#eqBASE
70%deC3H8y
Respuesta:E
iii) La adicin de un catalizador no

altera el equilibrio, ya que
ambos sentidos, directo e
inverso se ven igualmente
favorecidos en rapidez. No hay
desplazamientodelareaccin.
Respuesta:C
Respuesta:C
30%deC4H10
118
De las 2 posibles especies a

reducirse se reducir la de mayor
potencial de reduccin (Cu2+). La
otrasustancia(hierro)seoxidar:
2+
+ 2e Cu ( s )
2+
ii)
Al cabo de un tiempo el hierro

se ha oxidado: el hierro
metlicopasaformarpartede
lasolucincomoFe2+,mientras
que el Cu2+ de la solucin se
deposit como cobre metlico
sobre la superficie del hierro
metlico.Laestequiometranos
dice que por cada mol de Fe
metlico (55,8 g) que se
disuelve,sedepositaunmolde
Cu metlico (63,5 g). Si
consideramos nuestro sistema
deestudiolasolucinyelclavo
iniciales, la masa de los slidos
finales se vera incrementada
(sedepositaunamasadecobre
mayor que la masa de hierro
disuelto).
H2 O
Na
Cl
H2 O
Al electrolizarse una solucin

acuosaconcentradadeNaCl (ac),de
las dos posibles especies a oxidarse
(Cl y H2O) lo hace el in Cl

mientras que de las dos posibles
especies a reducirse (Na+ y H2O) lo
harelH2O.Solonosinteresaloque
paseconelionCl
2Cl
(ac) C l2(g)+2e
Es decir cuando pasan 2 moles de

electrones(296500C)seformaun
moldeCl2(g).
Calculamoscualeslacargaquepasa
porelsistema:
En el proceso la concentracin
deionesCu2+disminuye,yaque
partedelcobresedeposita.
q=It=(1A)(3600s)=3600C
Luegoseproducirn:
1molC l 2
nCl = ------------------------- 3600C
2
2(96500)C
iii) El hierro (el clavo) se oxida, lo

que equivale a oxidarse o
corroerse.
=0,0187mol
SlolaproposicinIIIescorrecta
que en condiciones normales

ocuparnunvolumende:
Respuesta:C
22,4L
VCl = -------------- (0,0187mol)
2
1mol
119
Respuesta:E
Respuesta:C
37. ISOMERIA
Cu( ac ) + Fe ( s ) Fe( ac ) + Cu ( s )
i)
I) Verdadera(V)
II) Verdadera(V)
III) Falsa(F)
Una grfica sencilla del proceso

descrito en el problema es la
siguiente
2+
2+
Cu( ac )
VCl =0,418L 0,42L
36. ELECTROLISIS
Fe ( s ) Fe( ac ) + 2e
Los ismeros son conjuntos que

presentanigualfrmulaglobalpero
corresponden a estructuras dife
rentes.Puedenclasificarsedevarias
formas. Entre otras clasificaciones
tenemos:
38. PROBLEMASDECONTAMINACIN
GLOBALES
I)
Ismerosdeposicin:Siloquevara
eslaposicindeungrupofuncional
otomoenparticular.Porejemplo:
Cl
H2O+hH2O* dondeh
estenla
CO2+hCO2* regindelIR
Ambos
C5H11Cl
Tanto H2O* como CO2* son

inestables y pierden energa
que es nuevamente devuelta a
la superficie terrestre provo
candolaretencindelcalor.
Cl
3cloropentano
2cloropentano
Ismeros de cadena: Si lo que vara

es el tipo de cadena (ramificada o
normal).Porejemplo:
II)
Ambos
C8H18
2,2,4trimetilpentano
noctano
Ismerosdefuncin:Siladiferencia
entre los ismeros es la funcin
qumica a la que pertenecen. Por
ejemplo:
1butanol
O
eteretlico
Laeutroficacinescausadapor
el exceso de nutrientes en los
cuerpos de agua, lo que
provoca la vegetacin excesiva.
Estos nutrientes vienen como
nitratosyfosfatos.
III) El ozono no se genera

espontneamente en la trops
fera sino en la estratsfera, en
la que se forma una delgada
capaprotectoraderayosUV.
Ambos
H
O
El agua como vapor es

consideradocomogasdeefecto
invernadero al igual que el
CO2(g),yaqueatrapacalor:
C4H10O
Porloexpuesto:IyIIsoncorrectas
Entre el benceno (C6H6) y el etino

(C2H2) no existe ningn tipo de
relacindeisomera.
Respuesta:D
Porloexpuesto:
120
39. QUMICAAPLICADA:
SUPERCONDUCTORES
Uno de los sistemas ms eficientes

parausarmetanocomocombustible,
es en la pila combustible metano
oxgeno.Lareaccinenloselectrodos
de esta pila, durante la descarga,
puederepresentarsecomo:
Los superconductores permiten el

flujo de electrones sin friccin. Esta
propiedad (superconductividad) se
presenta endeterminadosmateriales
perosolamentecuandoseenfrianpor
debajo de una temperatura
determinadallamada temperaturade
transicinsuperconductora.Alutilizar
materiales que conduzcan la
electricidad sin resistencia se puede
ahorrarunagrancantidaddeenerga
enmuchasaplicaciones.
CH4(g)+10OH(ac)CO3(ac) +7H2O(l)+8e
2
O2(g)+2H2O (l)+4e4OH(ac)
Por lo expuesto, slo I y III son

correctas
Respuesta:D
De lo expuesto, slo I y III son

correctas.
Respuesta:E
40. QUMICA APLICADA: CELDAS DE
COMBUSTIBLE
Una celda de combustible en un

dispositivo electroqumico que
conviertelaenergaqumicadeuna
reaccin directamente en energa
elctrica, empleando combustibles
convencionales, como el hidrgeno
yelmetano.
Enestaspilaslacorrientesegenera
a medida que los reactivos van
alimentando las pilas. Estas pilas
soncomolasgalvnicas,sloquese
usan gases. La difusindelosgases
enlaspilasdecombustiblerequiere
queestosgasessedifundanatravs
deunlquidoqueseaelectrlito.Se
usan electrodos porosos para
ampliar las reas de contacto entre
el combustible gaseoso, el lquido
electrlitoyelelectrodoslido.
121
I. EnunciadosySolucionesdelExamen
deSeleccinIngresoDirecto20101
ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101
A) 1
B) 2
C) 3
5.
2.1ENUNCIADOSDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI
I.
FSICA
1.
Un bloque de 2 kg se coloca sobre

unbloquede4kgquereposasobre
una mesa horizontal lisa como se
muestra en la figura. Los coefi
cientes de rozamiento esttico y
cintico entre los bloques son 0,4 y
0,2, respectvamente. Cul es la
fuerza F mxima, en N, que se
puedeaplicarparaqueelbloquede
2 kg no deslice sobre el de 4 kg?
(g=9,81m/s2)
la partcula al pasar por el punto

x=6m.
A) 3,91
B) 4,91
C) 5,91
3.
D)
E)
6,91
7,91
El lado de un hexgono regular mide

3 cm y sobre tres de sus lados se
encuentran vectores desplazamiento
deiguallongitudcomoseindicaenla
figura. La magnitud del vector
resultante,encentmetros,es:
3c
m
2kg
4kg
A)
B)
C)
2.
8,77
9,77
10,77
11,77
12,77
A) 3
B) 5
C) 6
4.
Una partcula de 3 kg empieza a

moverse a lo largo del eje x desde
x = 2m con una velocidad inicial
v o = 2 m/s i . Durante su movi

miento,actasobrelapartculauna
fuerza F (x) = (6 +4x) i , donde x

est en m y F en N. Calcule el
mdulo de la velocidad, en m/s, de
125
D)
E)
9
10
Una partcula se mueve con una

aceleracin angular constante en
una circunferencia de radio 5 m. Si
en un instante la magnitud de la
aceleracintotales10m/s2yforma
un ngulo de 60 con la direccin
radial,hallelarapidez,enm/s,dela
partculaeneseinstante.
7.
D)
E)
D)
E)
1,73 105
2,13 105
2,63 105
3,23 105
3,33 105
8.
12,4
15,2
Unautovaporunaavenidaconuna
velocidadde36km/h,peroalllegar
auncruceseenciendelaluzroja.El
conductor necesita 3/4 de segundo
parareaccionaryaplicarlosfrenos;
la desaceleracin que los frenos
producen es de 8 m/s2. Calcule la
distancia, en m, que recorrer el
auto entre el instante en que el
conductor observa la luz roja y el
instante en que el auto logra
detenerse.
A) 13,75
B) 16,25
C) 17,50
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
4
5
Una pelota lanzada verticalmente

haciaarribaalcanzaunaalturamxi
ma de 20 m. Su desplazamiento
(enm)entrelosinstantest=0,5sy
t=2,5s,es:(g=9,81m/s2)
A) 6,9
B) 9,0
C) 10,2
6.
D)
E)
Una persona, de peso P , se

encuentra en el interior de un
ascensor que sube con una
aceleracin a . La fuerza F 1 , es
aquella con la que la persona
comprimeelpisodelascensor,y F 2
es la fuerza del piso del ascensor
sobre la persona. De las
afirmaciones siguientes, respecto a
los mdulos de las fuerzas
mencionadas,sealelacorrecta.
A) Lafuerzatotalsobrelapersona
esF2 PF1
B) F2>P
C) F1F2
D) F1=P
E) F2=P
19,25
27,50
Sisecolocauncuerpodemasamen
la direccin que une los centros de
la Tierra y el Sol, cul debe ser la
distancia,enkm,deestecuerpoala
Tierra, para que el cuerpo perma
nezcaenequilibrio?
Datos:
Distancia entre la Tierra y el
Sol=15 107km;Msol=3,24 105
MTierra.
126
II.
QUMICA
9.
Dadas las siguientes sustancias y/o

mezclas:
I.
II.
III.
IV.
A) 34
B) 35
C) 36
D)
E)
37
38
12. Elija la alternativa que relaciona

correctamente las propiedades
magnticasdel nquel (28Ni), del
zinc (30Zn) y del cadmio (48Cd),
respectivamente:
Cemento
Cobre
Diamante
Gasolina
Indiqueculessonmezclas:
A) SoloI
B) SoloIII
C) SoloIV
D)
E)
A) Diamagntico, diamagntico,
diamagntico
B) Paramagntico, paramagntico,
paramagntico
C) diamagntico, paramagntico,
diamagntico
D) Paramagntico, paramagntico,
diamagntico
E) Paramagntico, diamagntico,
diamagntico
IyIV
IIIyIV

referidas a propiedades fsicas o
qumicasdelassustancias:
I.
Lavolatilidaddelteretlico.
II.
Lavelaardeformandoholln.
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIll
D)
E)
involucran
I.
Los elementos del grupo I,

excepto el hidrgeno, son
conocidos
como
Metales
Alcalinotrreos.
II. A los elementos del bloque "d"
se les denomina Elementos de
TransicinInterna.
III. Elmximonmerodeoxidacin
quepuedentenerloshalgenos
es+7.
IyII
IIyIII
11. Calcule el nmero de masa de uno

delos istopos del elemento
qumicocloro(Z=17)sisesabeque
contiene 3,25 x 1025 neutrones en
106,5g.
Indiquecualessonverdaderas:
Datos:
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
Masaatmicadelcloro=35,5
NmerodeAvogadro=6,02x1023
127
D)
E)
III.
Li = 1,0; Na =0,9 y K =0,8;F = 4,0,

CI=3,0;Br=2,8yI=2,5;
A) 2
D) 8
B) 4
E) 10
C) 6
18. Si sumamos un mismo nmero
positivo n a los nmeros a, b y c
positivos se forma una proporcin
geomtricacontinua.
entonces,elcompuestoquetieneel
mayorcarcterinicoes:
A) LiF
B) NaCl
C) KCl
D)
E)
LiI
KBr
15. Indique cul de los siguientes

compuestospresentaenlacepuente
dehidrgenoentresusmolculas:
A) CH3OH
B) CH3F
C) CH4
D)
E)
MATEMTICA
17. LasedadesdeRicardoyMaraestn
en relacin de 11 a 2 respec
tivamente. Si Ricardo es 18 aos
mayorqueMara,entonceslasuma
delascifrasdesusedadeses:
5
c
Si --- a = b = --- , entonces la razn
2
2
a + n----------es:
b+n
C 2H6
C 3H8
16. Indique la geometra molecular del

compuesto XY 3 , tal como el
amoniaco NH 3 ,enlaqueeltomo
centralpresenta3enlacessimplesy
tiene un par de electrones no
compartidos:
:
Indique las que

propiedadesqumicas:
14. Si se sabe que las electronega

tividades de los metales alcalinos y
de los halgenos son, respectiva
mente:
A)
1
--5
D)
4
--5
B)
2
--5
E)
5
--5
C)
3
--5

referidasaloselementosdelaTabla
Peridica:
III. El plomo es ms denso que el

cobre.
A)
B)
C)
D)
E)
19. Se desea saber el valor nominal de

unaletraquesevencadentrode60
das y al descontarla comercial
menteal9%anualseharecibidoSI.
11820.
Tetradrica
Piramidaltrigonal
Octadrica
Planatrigonal
Lineal
A) S/.10800
B) S/.11800
C) S/.12000
IyII
IIyIII
D)
E)
S/.13200
S/.14400
20. Se mezclan 20 g de plata

conformadasportreslingotescuyas
leyes son 0,9 , 0,8 y el otro por
128
III. Si (x + y)3 = x3 + y3 entonces

x= yxy=0
determinar. Sabiendo que los pesos

de los lingotes estn en la relacin
2,3y5respectivamente,ylaleyde
la mezcla es 0,86. Calcule la ley del
tercerlingote.
A) 0,82
B) 0,84
C) 0,86
D)
E)
{(x,y)/y t=t(x3)2t 1,1}?

y
A)
A) FFV
B) FVV
C) VVV
0,88
0,92
D)
E)
FVF
VVF
x
23. Sean A, B dos subconjuntos finitos

de R .Indiquetasecuenciacorrecta
despus de determinar si ta
(F):
21. Indique la secuencia correcta, des

esverdadera(V)ofalsa(F):
B)
A) VVF
B) FVV
C) VVV
SidP(AB)entonces
d P(A) P(B),dondePindica
elconjuntopotencia.
II. Card(AB)=card(A)+card(B),
donde card (A) indica el nmero
deelementosdeA.
III. Definamoselconjunto
5A={5a/aA}entonces
card(5A)=5card(A)
VFV
FFF
27. Enlafigura,BHbisecaalnguloABC.
SiAC=2BH,entoncesm ACBes:
C)
D)
E)
D)
H
C
I.
La media de un conjunto de N
(Nmayorquecero)nmeroses
la suma de dichos nmeros
divididosporN.
II. La mediana de un conjunto de
nmeros ordenados es el valor
centraldedichosnmeros.
lll. LamodadeunconjuntodeN(N
mayorque cero) nmeros
siempreexiste
I.
A) VVV
B) VVF
C) FVF
D)
E)
VFF
FFF
I.
Sifesunafuncin,entonces
f(s+t)=f(s)+f(t),s,tDomf.
II. Si f es una funcin lineal
entoncesf(2x)=2f(x).
III. Una linea horizontal puede
intersectar a la grfica de una
funcinenmsdeunpunto.
A) VFV
B) VVF
C) FFF
Six= a ,entoncesx=a
Dado > 0 y r R existen
q Q y a R \Q tal que
|r q|< y,|r a|< ,donde
Qeselconjuntodelosnmeros
racionales.
D)
E)
FVV
FFV
25. Cul de las siguientes regiones

sombreadas representa mejor a la
grficadelconjunto
129
A) 20
B) 25
C) 30
26. Seanlosconjuntos
A={2}4,6],
B={x R / r>0/xr,x+rA}
Siseconsideranlasproposiciones
I
2 B
II
BA
III :
6 B
D)
E)
35
40
28. Desdeunpuntodeladiagonalmayor
de un rombo se trazan perpen
diculares a sus lados o sus
prolongaciones.Calculelasumadelas
longitudesdeestasperpendicularessi
las diagonales mayor y menor miden
2Dy2drespectivamente.
E)
24. Indique la secuencia correcta des

esverdadera(V)ofalsa(F):
22. Indique ta secuencia correcta

(F):
Enelconjuntodelosnmerosreales
R.
I.
II.
Seale la alternativa correcta luego

de determinar si la proposicin es
130
A)
dD
-------------------------2
2
2 D +d
B)
dD
---------------------2
2
D +d
C)
2dD
---------------------2
2
D +d
D)
4dD
---------------------2
2
D +d
E)
8dD
---------------------2
2
D +d
29. Indiquelasecuenciacorrectadespus
verdadera(V)yfalsa(F):
A) 1
B) 2
C) 3
I.
D)
E)
A) 25000
B) 35000
C) 45000
4
5
La medida del ngulo formado

porlasbisectricesdedosngulos
consecutivos complementarios,
esiguala45.
II. Las bisectrices de dos ngulos
opuestos por el vrtice forman
unngulollano.
III. La suma de la medida de los
ngulos consecutivos formados
alrededor de un mismo punto,
esiguala360.
32. Si m y n son los nmeros de minutos
A) VFV
B) VVF
C) VFF
33. En la figura mostrada AOB y COD

son sectores circulares con centro
en O, y C es punto medio de OA. Si
m AOB=1rad,entonces
D)
E)
sexagesimales y minutos centesimales

respectivamentequemidenunngulo
demedida ,cuyovalorenelsistema
radiales ------ rad.Hallenm.

20
A) 410
B) 420
C) 440
VVV
FVF
A) 62,5
B) 65
C) 67,5
D)
E)
460
480
5
A) --3
C)
4
--3
1
D)
1
--3
E)
1
--6
ENCOMIO:VILIPENDIO::
A)
B)
C)
D)
E)
__________:Animadversin,rencor
arraigadoenelnimo.
A)
B)
C)
D)
E)
70
72,5
Bendicin:anatema
Ignominia:oprobio
Simpata:empata
Aversin:repugnancia
Intrepidez:temeridad
38. Elija la palabra que se ajusta

correctamente a la siguiente
definicin:
MCDN(enunidadescuadradas)es
C
Desidia
Encono
Frustracin
Infamia
Vejacin
O
D
B
O
39. Elijalaalternativaque,alsustituirel
trmino subrayado, d sentido
precisoalenunciado.
A) 1
B) 2
C) 3
D)
E)
4
5
34. Unpilotodeavindeseaaproximarse
alapistadeaterrizajeconunngulo
cuyamedidaes8conlahorizontal.Si
vuelaaunaaltitudde5000m,qu
distanciahorizontaldebeaproximada
mente (en m) recorrer el avin para
tocarlapista?
V
T
37. Elija la alternativa que mantiene

relacin anloga con el par base
escritoenmaysculas.
P Q
RAZONAMIENTOVERBAL
36. En la circunferencia trigonomtrica

= 1
--- l .
mostrada,secumple l
4 MN
RM
Entonces,elreadelareginrectangular
55000
65000
35. Una recta de pendiente negativa

intersecta a los ejes coordenados
formando un tringulo rectngulo
de rea 6 u2 y el punto (6; 4)
pertenece a la recta. Determine la
menorpendientedelarecta.
B)
l AB
Calcule -----------l CD
31. EnlasiguientefiguraP,R,S,V,LyT
sonpuntosdetangencia.SiMN=10
yLN=7,entoncescalculePQ.
D)
E)
30. En el interior de un octgono

regular ABCDEFGH se ubican los
puntosRyTdemodoqueABRTsea
un cuadrado. Halle la medida del
nguloagudoformadoporAEyRT.
D)
E)
131
Debido a su capacidad de anlisis y

pericia acerca de los problemas
lgidos de la economa del pas, su
opinin destacaba en todo
momento.
A)
------36
D)
B)
------33
E)
C)
------32
A)
B)
C)
D)
E)
132
preponderaba
refulga
relumbraba
descollaba
brillaba
40. Elija la alternativa que, al insertarse

enlosespaciosenblanco,dsentido
coherenteyprecisoalenunciado".
A)
B)
C)
D)
E)
Cuntosbloques,comomnimo,no
se observan desde la perspectiva
mostrada?
42. Enlaserie:
"En el trabajo, la ocupacin no es

agradable por s misma ______ se
emprende por un fin, _______ en el
juego, la ocupacin es agradable por
smisma,________sepongaunfin."
(1)
A) 48
B) 52
C) 61
(2)
yaqueantesbiensino
sinoqueencambiosinque
puestoqueademsaunque
sinoesdecirincluso
perodadoqueaunque
(3)
(4)
(5)
Culdelassiguientesfigurasdeber
ocuparlaposicin(5)?
COMPRENSINDELECTURA
Educar a un nio o a un adolescente no
puede limitarse a adaptarlos a una
funcinoaunpapelquemstardehabr
de desempear. Una persona no
pertenece a su familia, ni a su medio
social,niasucuerpoprofesional,niasu
patria,niasuIglesiacomoobjeto.Desde
luego,estinsertaah,seformaconellos
yenellos,peronoestsometidaaellos.
A)
D)
B)
C)
E)
43. A continuacin se muestra (en

perspectiva)unarregloformadopor
bloquesidnticos:
41. Del contenido del texto, podemos

inferirque
A) el nio y el adolescente deben
sereducadoscomopersonas.
B) las instituciones educativas no
tienenqutransmitiralosnios.
C) en la educacin de los nios,
debeprevalecer la opinin de
lospadres.
D) las personas deben estar for
madasparaserviralasociedad.
E) todos los adolescentes deben
seradiestradosparasufuturo.
D)
E)
A) 30
B) 32
C) 34
69
72
36
38
46. Considerandolaoperacin:
3x
+ 2-------------= 3x
-----3x 2
2
44. Enciertoparaderodebus,hayocho
asientos en fila y seis personas
ubicadasdelasiguientemanera:
Calculeelvalorde:
I.
II.
AlanestalaizquierdadeRosa.
Carlos est a la derecha de
todoslosdems y al lado de
Pedro.
IIl. TeresaestaladerechadeRosa
yjuntoaunasientovaco.
A)
Adems,entreRobertoyPedro,slo
hay un asiento. Entonces la
alternativacorrectaes:
B)
C)
A) Entre Teresa y Rosa hay 2

asientosvacos.
B) Alan no est a la izquierda de
todoslosdems.
C) EntreRobertoyRosaestAlan.
D) Hay asiento vaco a la derecha
dePedro.
E) Pedro est a la derecha de
Teresa.
1
--3
2
--3
1
D)
4
--3
E)
5
--3
CULTURAGENERAL
47. Enlacomunicacinescrita,culde
lasopciones muestra uso correcto
delasletras?
A)
B)
C)
D)
E)
45. Sesabeque:
JavieresmayorqueAndrsporms
de 24 aos. Hace 12 aos el doble
delaedaddeAndrseramayorque
la edad de Javier. Andrs tiene
menosde39aos.
Matildefinjaestardormida.
Lapuertacrujaconelviento.
Elentrenadordirijaalequipo.
Celianosacojaensucasa.
Sutristezanosaflijfaatodos.
48. Si una palabra designa un concepto

quenoderivadelaspropiedadesdel
canal,podemosdecirquelarelacin
entrelapalabrayelconceptoes
CuleslaedadactualdeAndrs?
133
D)
E)
134
A) fsica.
D)
B) lineal.
E)
C) convencional.
natural.
casual.
E)
AristtelesPlatnplatnico
Aristteles
51. Enlafilosofagriega,esconsiderado
elpadredelaLgica,puessentlas
basesdelsilogismo.
49. Considerando que los sustantivos

presentanvariacionesmorfolgicasde
gneroynmero,culdelasopciones
estexpresadaincorrectamente?
A)
B)
C)
D)
E)
A) Una fiscala interpondr una

apelacin.
B) La anfitriona recibi a los
invitados.
C) La arquitecta present una
ponencia.
D) La mdica atendi al nio
indigente.
E) Una ingeniera elabor ese
proyecto.
Parmnides
Platn
Scrates
Aristteles
Pitgoras
2.2ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI
FSICA
1.
Una bola de bisbol se mueve con

rapidez vo hacia la derecha y choca
frontal y elsticamente con otra
bola mucho ms pesada que se
mueve hacia la izquierda con
rapidez vo. Calcule la rapidez de la
boladebisboldespusdelchoque.
(Asuma que la velocidad de la bola
mucho ms pesada es la misma
antesydespusdelchoque).
50. Tomando como base la filosofa

griega, cul de las alternativas
resulta correcta para que el
siguienteenunciadoseaverdadero?
A) vo
B) 2vo
C) 3vo
Como_______hacede________el
personajeprincipaldesusdilogosy
pone en su boca la filosofa propia,
resulta, a veces, difcil determinar
dnde termina el autntico
pensamiento ___________ y dnde
empieza la filosofa original de
________.
2.
A) Platn Scrates socrtico

Platn
B) AristtelesScratessocrtico
Aristteles
C) ScratesPitgoraspitagrico
Scrates
D) PlatnAristtelesaristotlico
Platn
D)
E)
D)
E)
Suponga que en la superficie de un

planeta se realiz un experimento
con un pndulo simple y se obtuvo
elsiguienteresultado:
2 2
t (s )
95,8
4vo
5vo
1,00
L(m)
dondeLeslalongituddelpnduloy
t es el tiempo que tarda en realizar
20oscilacionespequeas.Calculela
aceleracindelagravedad,enm/s2,
en la superficie del planeta.
(Considere=3,14)
Una partcula realiza un MAS de

amplitud2cmalolargodelejex.El
punto de equilibrio de la partcula
coincide con el origen de
coordenadas.Cuandolapartculase
mueve alejndose del origen tarda
0,1 s en ir desde el punto x = 1 cm
hasta el punto x = 2 cm. Calcule el
perododelMASens.
A) 0,2
B) 0,4
C) 0,6
135
3.
I.
A) 154,76
B) 164,67
C) 174,76
4.
0,8
1,0
136
D)
E)
184,67
194,76
Unaondaviajeraestdescritaporla
ecuacin de onda y = 0,9 sen (3x
20t),dondexeyestnenmytens.
Halle el mdulo del desfasaje, en
rad, entre dos puntos de la cuerda
cuyasabscisastienenunadiferencia
de0,2m,enuninstantedado.
ENUNCIADOSDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101
A) 0,3
B) 0,4
C) 0,5
5.
A) 101,3
B) 202,6
C) 303,9
D)
E)
8.
405,2
506,5
La figura muestra los procesos

cclicos ABCDA y DCEFD que son
realizados por un gas ideal
El gas realiza el ciclo ABCDA con

eficiencia 1 y el ciclo DCEFD con
eficiencia2.Encuentre2/1.
P
1,90
2,12
2P
P
D)
E)
D)
E)
3
monoatmico C v = --- nR .
2
Unareglametlicade1m,conescala
enmilmetros,estcalibradaa20C.El
coeficiente de dilatacin lineal de la
reglaes =4 105C1.Conlaregla
calentadaa45Csemideunamesade
maderacuyalongitudesde2m.Cul
eslalongituddelamesa,enmetros
de la regla, que se obtiene en estas
condiciones?
A) 1,986
B) 1,990
C) 1,994
7.
0,6
0,7
Una roca cuelga de una cuerda de

masa despreciable en equilibrio
esttico. Cuando la roca est en el
aire,latensinenlacuerdaesde39,2
N.Cuandoesttotalmentesumergida
enagualatensinenlacuerdaesde
28,4 N. Cuando est totalmente
sumergidaenunlquidodesconocido
latensinenlacuerdaesde18,6N.
Calcule la densidad del lquido
desconocido,en103kg/m3.
A) 1,32
B) 1,57
C) 1,73
6.
D)
E)
A)
B)
C)
1,998
2,002
11
-----16
12
-----16
13
-----16
2V
D)
E)
3V
14
-----16
15
-----16
II.
QUMICA
9.
Cuando 0,8 gramos de un metal

alcalinotrreo (Grupo IIA), a alta
temperatura, reaccionaron con
agua, se formaron el hidrxido del
metal correspondiente y 448 mL de
H2(g) medidos a condiciones nor
males. Cul fue el metal que
reaccion?
Masasatmicas:N=14yO=16.
atmL
R=0,082 ------------molK
A) 2,87
D) 4,01
B) 3,28
E) 4,46
C) 3,63
Masasatmicas:
Be=9;Mg=24;Ca=40;Sr=87,6;
Ba=137
A) Bario
B) Berilio
C) Calcio
11. Calculelapresin(enatm)ejercidaen
el interior de un neumtico de
bicicletade0,8Ldecapacidadcuando
se bombean 4,0 g de aire a 40 C.
Considere que la composicin molar
delairees80%N2(g)y20%O2(g).
D)
E)
12. Seintroduceunalambredecobre,Cu,
en una solucin de cido ntrico
concentrado, HNO3(ac), observndo
se el desprendimiento de monxido
denitrgeno,NO(g),ylaformacinde
2+
. Analice y
iones cobre (II), Cu(ac)
determinelaalternativacorrecta:
Estroncio
Magnesio
10. De cada par propuesto (indicado

entre parntesis), seleccione el
trmino adecuado para darle
sentido preciso al enunciado
siguiente:
A) Seforman2molesdeNO(g)por
cadamoldeCu(s).
B) En la ecuacin redox la relacin
molardeHNO3aNOesde4a1.
C) Elnitrgenoseoxida.
D) Elcobresereduce.
E) El ion nitrato es el agente
reductor.
En los (lquidos/slidos) la
viscosidad y la tensin superficial
(aumentan/disminuyen) cuando la
intensidaddelasfuerzas(delenlace
qumico/intermoleculares)
aumentan.
A) Slidos
aumentan
intermoleculares
B) Lquidos aumentan
intermoleculares
C) Lquidos disminuyen
intermoleculares
D) Lquidos aumentan del
enlacequmico
E) Slidos disminuyen del
enlacequmico
Un cilindro con mbolo mvil

contiene 3 litros de un gas ideal a
una presin de 2 atm. El gas es
calentado de manera que se
expande a presin constante hasta
que su volumen es de 5 litros.
Calcule el trabajo, en J, realizado
porelgas.(1atm=101,3kPa)
137
13. Enrelacinalaneblinadeterminela
alternativacorrecta.
A) Esunaerosol.
B) El medio dispersante es un
lquido.
C) Elmediodispersoesungas.
D) Esunaemulsinlquidolquido.
E) Es una mezcla homognea
lquidogas.
138
14. Lareaccindecombustincompleta
de la sacarosa, C12H22O11, se
representaporlasiguientereaccin
(sinbalancear):
Masasatmicas:H=1,C=12,O=16
D)
E)
2,24
3,26
: ionpermanganato
: ionclorato
D)
E)
IyII
I,IIyIII
17. Unaheladeraofreceslo3sabores:
fresa, vainilla y chocolate, en
presentaciones de una bola y dos
bolas. Cul es la probabilidad de
que un nio pida un helado que
tengaelsabordefresaperonoelde
chocolate?
I.
Un mol de esta sustancia con

tiene12,04 1023 tomos de
nitrgeno.
II. Para formar un mol de esta
sustancia se requieren 2 moles
de nitrgeno molecular y 2,5
molesdeoxgenomolecular.
III. En 10 moles de esta sustancia
estn contenidos 400 g de
oxgeno.
A)
B)
C)
1
--9
2
--9
1
--3
D)
E)
4
--9
7
--9
Entonceselnmerodeternas(a,b,
c)quesatisfacendichaigualdades:
A) 30
B) 32
C) 35
D)
E)
1 + 3 i
36
40
20. En la divisin de dos enteros

positivos D y d se obtiene como
cocienteqycomoresiduor0.Sia
aquellosdosnmerosselesumaun
entero positivo n, se obtiene el
mismococienteyelmismoresiduo.
X
0
DetermineZ.
Dadaslassiguientesproposiciones,
A) 8ei
I.q=1
II.Dd=r
i
----3
B)
8e
C)
8e
D)
2e
E)
i
----3
10 ei
III.D>3r
Soncorrectas:
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
D)
E)
23. Dadoelsiguientesistema.
SoloIyII
I,IIyIII
2x y
4e e + e x e y = 5e
e 2x e y + e x e y = 2e
21. Considerelaexpresin
E(n)=n+(n+1)+(n+2)+...+(n+2n)
18. Cuntosnmerosde4cifrashayen
elsistemadenumeracindebase3?
A) 21
B) 27
C) 36
MasasatmicasN=14,O=16
D)
E)
II.
MnO 4
ClO4
III. MATEMTICA
15. Cules de las siguientes propo

siciones referidas al pentxido de
dinitrgeno,N2O5,soncorrectas?
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
: ionnitrato
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
DeterminelamasadeoxgenoO2(g),
en gramos, que se requiere para
reaccionarcon1gdesacarosa.
A) 0,56
B) 1,12
C) 1,68
NO 3
III.
C12H22O11(s) + O2(g) CO2(g) + H2O(g)
I.
IyII
IIyIII
D)
E)
45
54
19. Setienelasiguienteigualdad,
aba+bab=ccc
16. Cules de las siguientes relaciones

FrmulaNombresoncorrectas?
dondecadaexpresinrepresentaun
nmerodetresdgitosy a, b,cson
dgitosdistintos.
139
Entonces, podemos decir que E(n),
Halleelvalordex+y.
n N ,essiempredivisiblepor:
1
A) --3
B) 0
1
C) --3
A)
B)
C)
2
3
4
D)
E)
6
7
22. Una de las races cbicas de un

nmerocomplejoZsemuestraenla
figura.
D)
E)
2
--3
1
24. Seaelpolinomiop(x)=x3+ax2+bx
+c,elcualaldividirsepor(x 2)y
(x 5)el resto es ceroy al dividirlo
por(x1)elrestoes16.Determine
a+b+c.
140
A) 14
B) 15
C) 16
D)
E)
17
18
28. SetienenunrectngulodereaA1y
un crculo de rea A2 con el mismo
permetro. Dadas las siguientes
proposiciones:
25. Determine el dominio de la funcin

f,cuyaregladecorrespondenciaes:
f(x)=logx+5
I.
II.
16 x - + 4 +log
---------------x+5
16
A1>A2
A1=A2
III. A1 --- A2
4
Soncorrectas:
1
--- ; 4
3
B)
1
--- ; 4]
3
C)
1
--- ; 4
3
D)
1
--- ; 3]
3
E)
1
--- ; 3
3
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIyII
B)
C)
4R
9
--- R
2
5R
D)
E)
SoloIII
SoloIyIII
2
3
D)
0;2
de BC y CD respectivamente. P y Q
B)
C)
0;2
[0;2]
E)
0;2]
respectivamente, tal que PQ es

9 24
paralelo a MN. Si PQ = ------------------- cm,
6
entonces la medida del ngulo diedro
E)
D)
E)
11
12
30. L es una recta contenida en un

plano P , Q es un punto exterior al
plano P. L1 es una recta que
contiene a Q e interseca ortogo
nalmente al plano P en el punto O,
(O L), R y T son puntos de L y
OTL.SiOQ=12m,OT=5myel
rea de la regin triangular QRT es
39 m2, entonces calcule la longitud
(enm)deRT.
6R
15
------ R
2
141
34. Resuelva la siguiente ecuacin

trigonomtrica:
1
cot arc tan sen --- arcsenx
2
PMNAes
F
A) 7
B) 8
C) 9
x
definidaporf(x)=2arccos --2- .

A) [0;2]
D)
33. Halle la interseccin entre el

dominio y el rango de la funcin f
mide1cm,MyNsonpuntosmedios
D)
E)
5
6
27. Un hexgono regular se encuentra

inscrito en una circunferencia cuyo
radiomideR.Determine,enfuncin
de R, el permetro del tringulo
cuyos vrtices son los puntos
medios de tres lados no
consecutivosdelhexgono.
A)
D)
E)
31. Laaristadelexaedroregularmostrado
29. SeaeltrapecioABCD,dondeunade
lasbasesmide10m,sualtura4my
su rea 32 m2. Si MN es paralelo a
AD y dista de ella 1 m, entonces
calculelalongitud(enm)deMN.
26. Si 1 3i es una raz del polinomio

p(x) = x4 3x3 + 6x2 + 2x 60;
entonceslasumadelasracesreales
dep(x)es:
A) 1
B) 0
C) 1
A) 2
B) 3
C) 4
estnenlasprolongacionesdeEHyEF
(3x+1)
A)
34--------20
D)
35--------17
B)
34--------17
E)
35--------16
C)
35--------18
35. Resuelvaelsistema
x + y =
--
3
33
(x + y)
senx + seny = sen --2- ( x + y ) + cos -2
3
A) arctan --2
B) arctan2
5
C) arctan --2
8
D) arctan --3
E) arctan3
eindiquelasolucingeneralparax.
A) 2k --- ;k Z
3
B) 2k --- ;k Z
6
-C) 2k+ - ;k Z
6
D) 2k --- ;k Z
4
E) 2k --- ,k Z
6
32. A qu cuadrante pertenece que

satisface tan sen<0?
A)
B)
C)
D)
E)
A)
= 6
Primercuadrante
Segundocuadrante
Tercercuadrante
Cuartocuadrante
Segundoycuartocuadrante
142
36. Sea la funcin f definida por la

siguiente regla de correspondencia
f(x)=acos(bx+c),a0,b>0,c<0.
Si f(w1) = 0 = f(w2), determine el
menorvalorpositivode|w2w1|.
IV.
A)
3
-----b
D)
----4b
B)
--b
E)
----8b
C)
----2b
A) analizar,esdecir,descomponer
en todos sus detalles las
consecuencias de la Revolucin
francesaenEuropa.
B) narrarlosviciosyvirtudesdela
sociedad francesa, desde la
Revolucin francesa hasta su
poca.
C) contar la historia de los padres
avaros en la sociedad francesa
antes del estallido de la
Revolucin.
D) narrar los excesivos sacrificios
delospadres indulgentes hacia
sushijaspresumidas.
E) describir los grandes aconteci
mientos acaecidos en Francia
antesydespusdelaRevolucin.
CULTURAGENERAL
LITERATURA
40. Referente a los personajes de la
novela Madame Bovary, elija la
relacincorrecta.
37. Cul es la composicin potica

buclica,
llamada
tambin
madrigal?
A) gloga
B) Epigrama
C) Elega
A)
B)
C)
D)
E)
D) Oda
E)Stira
38. En la obra dramtica Hamlet de W.

Shakespeare, _______ bebe un
vino envenenado que estaba
destinadoa______.
A)
B)
C)
D)
E)
Virginia
Eloisa
Lefrancois
Berta
Rodolfo
esposadeLen
hijadeCarlos
madredeEmma
hijadeEmma
esposode
Emma
41. La obra Campos de Castilla fue

escritapor
A)
B)
C)
D)
E)
OfeliaHamlet
HamletPolonio
LaertesClaudio
GertrudisHamlet
LaerteslaReina
Azorn.
PoBaroja.
A.Machado.
F.GarcaLorca.
MigueldeUnamuno.
hasta ser sistematizado y codificado

porelemperador______.
HISTORIADELPERYDELMUNDO
42. Si bien existen varias teoras
respecto del poblamiento de
Amrica, actualmente se plantea
que Amrica, segn ______, fue
poblada por los _______ que
llegaronatravsde_______.
polinesios
A)
B)
C)
D)
E)
46. En la organizacin econmica del

Tahuantinsuyo,cmosellamabael
trabajo colectivo convocado por el
curaca para obras pblicas en
beneficiodetodalacomunidad?
elOceno
Pacifco
A)
M.Correa
B)
P.Rivet
C)
A.Hrdlicka
grupos
asiticos
Estrechode
Behring
D)
T.Linch
Akalufes
laAntrtida
E)
F.Ameghino
polinesios
laPatagonia
melanesios laPatagonia
A) Minca
B) Auqui
C) Ayni
43. En referencia al origen y desarrollo

de las culturas prehispnicas, cul
de las opciones pertenece al
HorizonteTempranooFormativo?
A) Chavn
B) Tiahuanaco
C) Pachacamac
D)
E)
143
Ayllu
Mita
47. En relacin a las escuelas

psicolgicas, elija la opcin donde
hay correspondencia adecuada
entreescuelayrepresentante.
Chanca
Huari
A)
B)
C)
D)
E)
Hipcrates
Anaximandro
Descartes
Eratstenes
Pitgoras
Conductismo
W.Wundt
Reflexiologa
W.James
NeoconductismoB.F.Skinner
Estructuralismo I.Pavlov
Funcionalismo J.B.Watson
48. Al proceso de especializacin delas

capacidades de los hemisferios
cerebrales para llevar a cabo
diferentesactividades,sellama
45. El Derecho Romano ha servido de

base a la legislacin contempornea.
Este fue evolucionando lentamente
39. Cuando Balzac concibi la idea de

fundar todas sus novelas en La
comediahumana,suintencinera
D)
E)
PSICOLOGA
44. Los griegos legaron a la humanidad

conocimientos en diversas reas.
Culdelossiguientesnoesgriego?
A)
B)
C)
D)
E)
Constantino
Augusto
Aureliano
Alejandro
Justiniano
A) imitacin.
B) sugestin.
C) lateralizacin.
144
D) reforzamiento.
E) retroalimentacin.
ECONOMA
50. Cmo se llama en Economa la
coalicin monoplica, como por
ejemplo, la Organizacin de Pases
Exportadores de Petrleo (OPEP),
que fija las cuotas de produccin y
elpreciodelproducto,aunquedaa
cadaempresaciertaautonoma?
49. En el psicoanlisis, el sntoma que

presentaelsujetoeselsustitutode
unprocesopsquicoreprimido.Enel
proceso de curacin, la regla
fundamental es que el sujeto deje
aflorar libremente todas las
asociaciones de ideas que acudan a
su mente. Esta regla estructura la
relacin entre el sujeto y el
especialista. As, en el paciente,
surgelaresistenciaalinconscientey
luego viene la transferencia de los
sentimientoshaciaelespecialista.
A) Holding
B) Trust
C) Dumping
D)
E)
Cartel
Consorcio
51. Respecto de las clases de bienes,

cuando utilizamos una sola vez,
llamamosbienes_______y,cuando
sirven para crear otros bienes, se
llaman________.
Del contenido del texto, podemos

concluirqueelpsicoanlisises
A) unateorabasadaenelestudio
de estados subconscientes y
queahoracarecedevigencia.
B) un tipo de tratamiento
psicolgico utilizado por los
mdicos a los pacientes
insanos.
C) sobre todo, una terapia donde
el paciente expresa situaciones
conflictivas reprimidas, y las
manifiestaalespecialista.
D) el conjunto de impulsos y
deseos conscientes que las
personas expresamos hacia el
mdico.
E) una tcnica psicoterpica en la
que se requiere de sedantes
inhibidoresparaelpaciente.
A)
B)
C)
D)
E)
finalesintangibles
fungiblesdecapital
sustitutosmateriales
intermediosinmateriales
deconsumocomplementarios
2.3ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI
I.
FSICA
1.
Una esferita de masa 0,5 g y carga

+ 20 C est suspendida mediante
unhilo.Cuandoselecolocacercaa
una lmina muy grande (infinita),
con densidad superficial de carga
uniforme positiva, el hilo hace un
ngulo de 30 con la vertical, como
se indica en la figura, estando la
esferita en equilibrio esttico.
Determine,enV/m,lamagnituddel
campo elctrico generado por la
lmina en el punto donde se
encuentraubicadalaesferita.
(g=9,81m/s2,C=106C).
A) 101,5
B) 111,5
C) 121,5
2.
D)
E)
131,5
141,5
Considere el circuito de la figura

dondeR=20. Enqupunto,a,b,
c, d e, se debe cerrar el circuito
para que la corriente en el circuito
seade3A?
R
a
R
b
R
c
R
d
R
e
120V
A) a
B) b
C) c
D)
E)
d
e
3.
+
+
30
+
+
+
+
+
+
+
+
145
146
Una partcula de carga q y masa m

inicialmente en reposo acelera
mediante una diferencia de poten
cial de 2000 V. A continuacin
ingresaenunazonadondeexisteun
campo magntico uniforme de
magnitud 0,1 T y describe una
trayectoria circular de radio 1 m.
Calcule el cociente q/m, en 103
C/kg,paralapartcula.
ENUNCIADOSDELEXAMENFINALCEPREUNI20101
A) 200
B) 300
C) 400
4.
D)
E)
500
600
O
x0
x1
D)
E)
A) VVF
B) VFV
C) FFV
VVF
FFF
D)
E)
VVV
FFF
10. Indique cules de las relaciones

establecidassoncorrectas:
CH3CH2COOH,cido
carboxlico.
II. CH2OHCHOHCH2OH,alcohol.
III. C17H35COONa,ster.
I.
A) 1
B) 2
C) 3
6.
rasante
cubo
0,04
0,05
I.
Siseduplicalatensinseduplica
lavelocidaddepropagacindela
ondaenlacuerda.
II. Si se duplica la longitud de la
cuerdamanteniendolatensin,
la frecuencia fundamental
disminuyealamitad.
III. Si se reduce la tensin a la
mitad y se duplica la longitud,
se duplica la frecuencia
fundamental.
147
D)
E)
4
5
II.
QUMICA
9.
En relacin al efecto invernadero

determine si las proposiciones son
verdaderas(V)ofalsas(F)ymarque
laalternativaquecorresponda:
D)
E)
IyIII
IyII
11. Dados los monmeros A y B,

determine
las
proposiciones
verdaderas(V)ofalsas(F)ymarque
laalternativaquecorresponda:
I.
AAAAAAesun
II.
ABABABesun
homopolmero
copolmero
III. AAAA esuncopolmeroalazar
Unacuerdatensa(tensinT)fijaen
susdosextremososcilaensumodo
fundamental. Al respecto se hacen
lassiguientesproposiciones:
A) 1
B) 2
C) 3
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
En la figura, O es un objeto y L es
una lente convergente de distancia
focal igual a 20 cm. El objeto se
mueve de xo a x1 con una rapidez
igual a 1cm/s.Calcule, encm/s, la
magnitud de la velocidad media de
laimagen.
D)
E)
Un bloque de masa 8 kg se mueve

con una velocidad de 36 i km/h
Durante qu tiempo, en segundos,
debe actuar sobre el bloque una
fuerzaF=16iNparaqueelbloque
adquiera una velocidad igual al
dobledesuvelocidadinicial?
7.
4
5
8.
0,96
0,98
D)
E)
Sobre una superficie incide luz

monocromticadelongituddeonda
5,8 107 m de tal manera que en
10 s llegan a la superficie 1018
fotones. Calcule, aproximada
mente,lapotencia(enW)quedicha
luzentregaalasuperficie
(h=6,631034J.s,c=3108m/s)
A) 0,01
B) 0,02
C) 0,03
D)
E)
A) VFV
B) FVF
C) FFV
30cm
40cm
aire
5.
Indique la secuencia correcta luego

Un haz de luz en el aire incide con

un ngulo de incidencia sobre la
carasuperiordeuncubo,yluegose
dirige hacia una cara lateral,
refractndose de forma rasante a
dicha cara como se indica en la
figura. Si el ndice de refraccin del
cubo es n = 1,40, halle aproxima
damentesen.
A) 0,90
B) 0,92
C) 0,94
I.
Es producido por la acumu

lacin de dixido de carbono,
CO2(g), metano, CH 4(g), y vapor
de agua, H2O(g), en la atms
fera.
II. Es producido por la emanacin
industrial de dixido de nitr
geno, NO2(g), y dixido de
azufre,SO2(g).
III. Produce el aumento de
temperatura en la atmsfera
provocando
inundaciones,
sequas,etc.
B
B
A) VVV
B) VVF
C) VFF
D)
E)
FVF
FFF
12. Indique la alternativa que contiene

laproposicincorrectarespectoala
estructura del trifluoruro de boro,
BF3.
Datos:
Nmerosatmicos,B=5,F=9
148
A) El Boro presenta hibridacin

sp3.
B) El Flor presenta hibridacin
sp2.
C) Presenta tres enlaces simples
covalentesnormales.
D) Presentatresenlaces
E) El Boro presente hibridacin sp
ytresenlacesdativos.
Si para la reaccin se utiliza

permanganato de potasio, KMnO4, y
cidooxlico,H2C2O4,calculelasuma
de los coeficientes estequiomtricos
delaecuacinensuformamolecular.
A) 23
B) 35
C) 43
13. Paralareaccinindicada:
N2 O4 ( g )
N 2 ( g ) + 2 O 2 ( g ) + calor
I. Adicionaruncatalizador.
II. Aumentarlatemperatura.
III. Disminuirlapresin.
D)
E)
46
52
16. Dos celdas electrolticas estn

conectadasenseriecomoseobserva
enlafigura.Despusdelaelectrlisis
se deposit 0,6 NA tomos de cobre
enlaceldaA.Calculelamasadeplata
(Ag),engramos,quesedepositenla
celdaB.
Cules de los siguientes acciones

desplazanelequilibrioaladerecha?
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
D)
E)
Datos:
masasatmicasCu=63,5;Ag=107,9
NA=NmerodeAvogadro
IyII
IIyIII
14. Cul ser el pH de una solucin

acuosa de cido benzoico,
C6H5COOH,0,154M?
Ka(cidobenzoico):6,5105
A) 2,50
B) 3,50
C) 5,76
D)
E)
CuSO4(ac)
7,00
7,80
AgNO3(ac)
A) 11,2
B) 63,5
C) 107,9
15. En una solucin acuosa de cido

clorhdrico,HCl(ac),sellevaacabola
siguientereaccin:
D)
E)
129,5
153,4
III.
A) VFV
B) VVF
C) FFV
MATEMTICA
17. Sea A = aabbcg, donde a, b y c son

primosdistintos.SiAesuncuadrado
perfecto. Entonces indique la
secuencia correcta despus de
I.
II.
A) 468
B) 532
C) 551
III. El nmero de divisores de A

esimpar.
D)
E)
FFV
FFF
570
600
I.
Si una magnitud X es
inversamente proporcional a Y,
entonces X es directamente
proporcionalaY1.
II. Si una magnitud X es
directamente proporcional a Y,
cuando Z se mantiene cons
tante, y X es directamente
proporcional a Z, cuando Y se
mantieneconstante;entoncesX
es directamente proporcional
alproductoYZ.
III. Si una magnitud X es directa o
inversamente proporcional a Y,
entonces cualquier potencia de
X, es directa o inversamente
proporcional a la misma
potenciadeY.
18. Tresvarillasde3mcadaunatienen
respectivamente marcas cada 24
mm, 15 mm y 12 mm. Cuntas
marcasdelas3varillascoincidirnsi
estassesuperponen?
A) 24
B) 25
C) 50
D)
E)
60
120
19. Sean A = Z Z*, Z* = Z {0}, Z

conjunto de los nmeros enteros.
Indique la alternativa correcta
despus de determinar si la propo
sicinesverdadera(V)ofalsa(F).
Si(m,n)A,entonces(n,m) A
Si(m,n1)Ay(m,n2)A,
entoncesn1=n2
III. A Q, Q conjunto de los
nmerosracionales.
149
D)
E)
I.
II.
2+
MnO 4 ( ac ) + H 2 C 2 O 4 ( ac ) Mn ( ac ) + CO 2 ( g )
FVF
FFF
20. Lostrminosdeunafraccinpropia
(de
trminos
positivos)
se
diferencian en 11 y su producto es
390. Cul es el producto de los
trminos de la nueva fraccin, si a
ambostrminosseleaade4?
El nmero de divisores de A
espar.
Elproducto esuncuadrado
perfecto.
A) VVF
B) VFF
C) FVV
D)
E)
A) VVV
B) VVF
C) VFF
150
D)
E)
FFV
FFF
I.
II.
SiaR,entonces
(1+a)n 1+na,nN,n2
Si0<a<b,entonces
a
--b-

n+1
A)
k! -----------------( k 51 )
D)
k!----52
B)
k!------51!
E)
k!51!
C)
( k + 1 )!-----------------( k 1 )!
a
--- , n N
b
24. Consideremoslasiguientematriz
III. Esposiblerepresentarlaserie
2
2
2
7
54
------ + -------2- + -------4- + + -------3- + -------5- +
10 10
10
10
10

comounnmeroracional.
Entonceseldet(A12)es:
N representa el conjunto de los
nmerosnaturales.
R representa el conjunto de los
nmerosreales.
A) FVV
B) VFV
C) VVF
D)
E)
A) 2
B) 1
C) 0
VVV
FVF
D)
E)
1
2
25. Se dispone de un presupuesto de

$ 500 para la adquisicin de libros
de computacin, matemtica y
fsica,almenosunodecadatema.Si
el costo de cada libro de
computacin es $ 50, de
matemticaes$100ydefsicaes$
150. Indique la cantidad de formas
posibles para adquirir los libros
utilizandotodoelpresupuesto.
23. Setienek (k> 200) conjuntos de la

siguienteforma:
El conjunto A1, posee un elemento,
A2 posee dos elementos, ... , Ak
posee k elementos, todos los
elementos son distintos entre s. Se
quiere formar grupos de elementos
constituidos tomando un elemento
de cada conjunto a partir del
conjuntoA52.Elnmerodemaneras
diferentes de escoger un elemento
deA52,unelementodeA53,...,yun
elementodeAkes:
A) 3
B) 4
C) 5
D)
E)
6
8
26. Indique la secuencia correcta,

(F):
La funcin f: R R definida
porf(x)=xk,conkimparentero
positivo,essiempreinyectiva.
II. La funcin f: [0, 1] [0, 1]
definida por f(x) = x [x] es
sobreyectiva, donde [x] es la
funcinmximoentero.
III. Seag:X Y,f:Y Z.Siges
inyectiva entonces f o g es
inyectiva, donde X, Y, Z son
subconjuntosdeR.
A) FVF
B) VFV
C) FVV
D)
E)
VVF
VFF
A) 6
B) 6,5
C) 7,5
D)
E)
8
10
B)
D)
45-------R
120
E)
48
---------- R
120
D)
4 3
B)
5
--- 3
2
E)
5 3
C)
3 3
D)
E)
425
625
31. Se traza un plano secante a una

esfera de modo que el rea del
crculo determinado es igual a la
diferencia de las reas de los dos
casquetes esfricos formados. Si la
distancia del plano al centro de la
esfera es ( 5 2 ) u, entonces
calcule la longitud (en u) del radio
delaesfera.
AOytangentealosarcos AB y OB .
30-------R
120
36-------R
120
40-------R
120
4
--- 3
3
A) 162
B) 324
C) 360
28. En el cuadrante AOB de una

circunferencia con centro O y radio
R se inscribe una semicircunfe
rencia de dimetro OB. Halle la
longitud del radio de la
semicircunferencia con dimetro en
A)
A)
30. Calcule el rea total (en m2) de un

cono recto de revolucin, sabiendo
que un punto P ubicado en la
generatriz dista del vrtice, de la
altura y la base 5 cm, 4 cm y 6 cm,
respectivamente.
27. En un tringulo ABC recto en B, los

puntosE,FyHpertenecenaAB,BC
yACrespectivamente.AFyCEson
bisectrices,BHeslaalturadeltrin
gulo,BH EC={Q}yBH AF={P}.
SiBF=3EB=12u,entoncescalcule
lalongitud(enu)deQP.
C)
151
29. Se tiene un tetraedro regular ABCD

cuya arista mide 12 u. Calcule el
rea (en u2) de la regin triangular
determinada por los baricentros de
lascaraslateralesdeltetraedro.
I.
22. Determineelvalordeverdaddelas
siguientesproposiciones.
A)
152
B)
4
--3
C)
3
--2
D)
E)
32. El dominio de la funcin f definida

porlaregladecorrespondencia:
f(x)=
34. Se tiene el tringulo de vrtices

A=(3;3),B=(7;8)yC=(17;4).Se
trasladaelorigendecoordenadasal
punto A y luego se rota el sistema
de modo que el eje X divide el
tringulo ABC en dos regiones de
igual rea; entonces la suma de las
coordenadas de B en el nuevo
sistemaXYes:
2 arctan x 5 +3arctan x + 2
eselconjunto.
A)
; 5
B)
5; 2
C)
2; 5
D)
2; +
E)
5; +
A) 12
B) 11
C) 10
9
8
1 i
1 + i
F= zi ---------- z + ---------- z + 1 = 0 .
2
2
A)
B)
C)
D)
E)
LagrficaquemejorrepresentaaFes:
y
F
IV.
CULTURAGENERAL
37. En el enunciado "Cuando Raul Diaz

nos vio, dio un suspiro, mas no
supo que decir. Aunque parecia
dirigirseati,medijo:'Hazelbiensin
mirar a los demas' ", el nmero de
palabrasquedebellevartildees
D)
E)
siete.
ocho.
41. Cul de las siguientes obras de

Julio Ramn Ribeyro trata sobre los
sectorespopularesmsdesvalidos?
A)
B)
C)
D)
E)
38. Elija la opcin que presenta una

pluralizacinincorrecta.
A) Chips
B) Caris
C) Paipis
(y+2)2=8(x2)
(y2)2=8(x2)
(y2)2=8(x+2)
(x2)2=8(x+2)
(x2)2=8(x+2)
A) Fuertes razones, hacen fuertes

lasacciones.
B) Prefiere comprar: jazmines,
alhelesyrosas.
C) El hombre, como dijo el sabio
esunserracional.
D) Quien ocupa todo el espacio,
tieneelpoder.
E) An cuando sufras, no debes
lamentarte,amigo.
LENGUAJEYLITERATURA
A) cuatro.
B) cinco.
C) seis.
35. Cul es la ecuacin de la parbola

cuyovrticeestenelpunto(2;2),
es simtrica con respecto a la recta
y=2ypasaporelpunto(4;2)?
33. Sea el conjunto de nmeros

complejos:
D)
E)
D)
E)
Bonsis
Samuris
39. Elija la opcin que presenta uso

inadecuado
de
las
letras
maysculas.
42. Respecto a Andrs Santa Cruz,
culesdelossiguientesenunciados
soncorrectos?
F
x
A)
y
5
36. Siarccosx+arccotx= ------ ,calcule
6
(arcsenx+arctanx)
B)
y
D)
C)
y
A)
3
------2
D)
B)
E)
C)
3
---------22
2
5
A) El "Loco" Vargas es admirado

porelPer.
B) Alfonso XI el Justiciero fue rey
deCastilla.
C) El arquitecto La Fuente viaj a
LaHabana.
D) El Can de Colca es una zona
turstica.
E) El Imperio incaico fue invadido
porEspaa.
I.
II.
FuePresidentedelPer.
FuePresidentevitaliciodela
Confederacin Peruano Boli
viana.
III. Se le llam "Napolen
Huanaco" por su madre
indgena.
A) SoloI
B) IyII
C) IyIII
40. Elijalaalternativaquepresentauso
correcto de los signos de
puntuacin.
F
x
D)
E)
IIyIII
I,IIyIII
43. Con motivo del Centenario de la

Independencia Nacional, Lima fue
objeto de una serie de obras y
E)
153
Sloparafumadores.
DichosdeLuder.
Prosasaptridas.
Losgallinazossinplumas.
Elbanquete.
154
donativos que contribuy a su

ornatoymodernizacin.Duranteel
gobierno de qu presidente se
llevaronacabodichasmejoras?
A) Pardo
B) Billinghurst
C) Pirola
D)
E)
A) La idea era procurar un mayor

bienestar a una Europa
devastadaporlaguerra.
B) Estados Unidos se dispuso
sanear
las
deterioradas
economasdeposguerra.
C) A la Gran Cumbre en Pars,
asistieronmuchosgobernantes,
incluidoFrancodeEspaa.
D) Stalin no particip a pesar de
habersidoinvitado.
E) El plan fue ejecutado bajo el
control de la Administracin
para la Cooperacin Econmica
(ACE).
Legua
Balta
44. Indique el nombre del partido

poltico que entre los aos de 1895
y 1919, perodo denominado
Repblica Aristocrtica, logra dar al
pasciertaestabilidadpoltica.
A)
B)
C)
D)
E)
ElPartidoIndependentista.
ElPartidoAnarquista.
ElPartidoCivil.
ElPartidoDemcrata.
ElPartidoOligarca.
PSICOLOGAYFILOSOFA
47. La operacin de la percepcin
extrasensorial (PES) es foco de
atencin de un campo de estudio
llamado
45. Cul de las opciones no es

consecuencia econmica directa de
laPrimeraGuerraMundial?
A)
B)
C)
D)
E)
A)
psicologaclnica.
parasicologa.
psiquiatra.
psicoanlisis
neurologa.
DesarrolloeconmicodeEuropa,
elcualseextendiaAmrica.
B) Lapreponderanciaeconmicay
militardelosEstadosUnidos.
C) La desvalorizacin de las
monedascomoelfrancofrancs.
D) La reduccin de la produccin
agropecuaria de las zonas en
conflicto.
E) El afianzamiento posterior de
Japn,
como
potencia
econmicaymilitar.
48. En las conversaciones con sus

discpulos
_______
utilizaba
________, mtodo consistente en
hacer una pregunta tras otra, para
queelinterrogado,medianteeluso
de la razn, descubra el concepto
solicitado.
46. Respecto al Plan Marshall,

relacionado a la Segunda Guerra
Mundial, elija la opcin que no es
correcta.
A) Platn la sombra de la
caverna
B) Scrateslamayutica
C) Descartesladudametdica
155
51. Cul de las opciones es correcta

respecto a la cuenca hidrogrfica,
conocida como la porcin de
territorio drenada por un nico
sistemadedrenajenatural?
D) Aristteles el conocimiento
objetivo
E) KarlPopperelfalsacionismo
49. Elijalaalternativacorrectarespecto
a las obras filosficas y los autores
correspondientes.
I.
Exorreicas Cuenca del Ro

delaPlata(ArgentinaUruguay)
II. Endorreicas CuencadelRo
Desaguader
(Bolivia)
III. Arreicas
CuencadelRo
Amazona(Per)
I.
Discurso del mtodo

Descartes
II. Ensayo sobre el entendimiento
humanoJ.Locke
III. LaFsicaAristteles
IV. Meditaciones metafsicas
Platn
V. SerytiempoWittgenstein
A)
B)
C)
D)
E)
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
IIIIV
IIIVV
IIIIVV
IIIIII
IIIIIV
ECONOMAYGEOGRAFA
50. La deuda pblica interna se genera
por la transferencia de fondos al
Estadomediante
A) el aporte voluntario de las
empresasmineras.
B) la emisin de bonos del Tesoro
Pblico.
C) lacompradebonosdelabanca
privadanacional.
D) los prstamos de las empresas
estatales.
E) las emisiones monetarias del
BCRP.
156
D)
E)
IyII
I,IIyIII
SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI20101
2.
Conestosdatos,calculamosvfenla
expresin(ii)
Elmovimientoesunidimensional,la
velocidad inicial y la fuerza que
actua sobre la partcula apuntan en
elsentidopositivodelejex.
2
2
3
--- ( v f ( 2 ) ) =88,enunidadesdel
2
S.I.,dedonde.
La magnitud de la fuerza esta dada

porlaexpresin
F(x)=6+4x
2.4SOLUCIONESDELPRIMEREXAMENPARCIALCEPREUNI
176
vf= --------- + 4 =7,91m/s
3
...(i)
cuyagrficaes:
I.
FSICA
1.
En la figura, los dos bloques se

comportan como uno solo siempre
que el bloque de 2 kg no se deslice
sobreelbloquede4kg.
Respuesta:E
F(N)
30
2kg
3.
F
14
fe
N
2kg
donde fe = e N es la fuerza de
rozamiento esttico, con la normal
N=2x9,81m/s2Kgye=0,4
4kg
as:fe=0,42kg9,81m/s2
=7,84N
Lacondicindedeslizamientoentre
losbloquesnospermitircalcularla
fuerzamximaF, Fmx.
Comoelbloquesuperiorestfijoal
bloque inferior este est acelerado
conaceleracina,esdecir
Como ambos bloques estan unidos,

entonceseverifica.
Ffe=2kga
F=Ma=(4kg+2kg)a
=6kga
...(ii)
...(iii)
Reemplazando (i) y (ii) en (iii)

obtenemos
...(i)
6 kg a 7,84 N = 2 kg a, de donde
a=1,96m/s2
En (i) hemos quitado la notacin

vectorialyaqueelmovimientoesen
unadimensin.
reemplazando en (i) obtenemos

finalmente
Veamoseldiagramadecuerpolibre
delbloquesuperior
Fmx
=6kg1,96m/s2=11,77N
Respuesta:D
157
En la figura etiquetamos los

vectores desplazamiento A, B y C
todosdeigualmagnitud
A
x(m)
En la figura hemos colocado los

valoresdelascoordenadas(2,14)y
(6, 30) que pertenecen a la ex
presin(i).
Sidefinimos
Del teorema de la energa cintica

sabemosque
2
m
---- v f m
---- v 2i = W
2
2
3cm
R=A+B+C
...(i)
nospidencalcular|R|.
...(ii)
Sea L = A + B, es decir geom

tricamentetenemos:
quenosdicequelaenergacintica
final menos la energa cintica
inicial es igual al trabajo total
realizado.
|L|2=|A|2+|B|22|A||B|cos120
Como |A| = |B| = 3 cm, entonces
|L|=3 3 cm
Pordatosdelproblema:
m=3Kg,vi=2m/s.
El trabajo total W es el rea de la

figurasombreada,esdecir
30
120
( 30 + 14 )
W= ----------------------- 4=88J.
2
Observamos que L y C forman un

ngulorecto,asde(i)
158
5.
R2=L2+C2= ( 3 3 ) +(3)2
=36
|R|=6cm
Respuesta:C
Mostremos un dibujo del problema,

endondesealamoslaalturamxima
h alcanzado por la pelota y las
coordenadas y1 = y(0,5), y2 = y(2,5)
quesonlospuntosdeubicacindela
pelotaenlosinstantes0,5sy2,5s.
finalmenteusandolaexpresin(i)
d=y2y1=10,2m
Respuesta:A
Respuesta:C
6.
7.
Enlasiguientefigura
y2
4.
Finalmented=dR+df=13,75m,es
ladistanciatotalrecorrida
vo
Mostremoslafiguradelproblema,
En el siguiente diagrama (movi

mientocircular)
MS
a
R
dR
y1
T
v0
60
El desplazamiento d que nos piden

calcularestadadoporlarelacin
d=y2 y1
endonde
...(i)
Lavelocidadinicialvolocalculamos
a partir de la altura mxima h
alcanzada,atravsdelarelacin
aReslaaceleracinradial
aTeslaaceleracintangencial
aeslaaceleracintotal
2gh , con g = 9,81 m/s2 y
esdecira=aR+aT
vo =
h=20m
Se sabe que |aR| = w2R. Si en un
esdecir,vo=19,8m/s
instantedado|a|=10m/s2dondea
hace un ngulo de 60 con aR,
entoncesseverifica
La relacin general para el

lanzamiento de un proyectil con
velocidadvoestadadopor
|a|cos60=|aR|,ennmeros:
g
y(t)=vot --- t2
2
1
10m/s2 --- =w2R
2
as:
y1=y(0,5)
Como R = 5 m, entonces w2 = 1
rad2/s2,esdecir
9,8
=19,80,5 ------- (0,5)2
2
=8,675m
y2=y(2,5)
w=1rad/s,
Peroeneseinstante
v=wR=1rad/s5m=5m/s
9,8
=19,82,5 ------- (2,5)2
2
=18,875m
Respuesta:E
159
...(ii)
Pordatodelproblema
De la condicin de equilibrio
dinmico
km 36000m
vo=36 ------- = ---------------------- =10m/s
h
3600s
GM S m GM T m
-------------------- -------------------- =
2
2
(d x)
x
De la cinemtica: dR = vo tR, siendo

3
tR = --- s, el tiempo de reaccin, es
4
decir
3
dR=10m/s --- s=7,5m.
4
Paraladistanciadfseverifica:
2adf= v o
MS es la masa del sol, MT es la

masadelatierray
P es el punto que esta a una
distanciaxdelatierralacualse
quierecalcular.
dR es la distancia que recorre el

autoantesdeaplicarlosfrenos
df es la distancia de desace
leracindelauto
...(iii)
dx
df
MT
mw2(d x)
...(i)
m es la masa del cuerpo que se

quierecolocarenelpuntoP.
En (i) el primer termino de la
izquierda es la fuerza gravitatoria
del sol y el segundo termino, pero
en sentido contrario, es la fuerza
gravitatoria de la tierra la suma
vectorialdeambasfuerzasesradial
y debe ser igual a la fuerza
centrpeta.
...(i)
El signo menos en ambos lados de

(i)esdebidoaladesaceleracinyal
hechoquelavelocidadfinaldelauto
escero.
Pordatodelproblema
Enlarelacin(i)msecancelaenambos
ladosdelaecuacin,weslavelocidad
angular del cuerpo y esta dado por
2
w= ------ ,siendoT=1ao,elperodode
T
rotacin de la tierra alrededor del sol
a=8m/s2,asreemplazandovalores
2
v 0 100 m 2 s 2
df= ------ =--------------------------2=6,25m
2a 2 8 m s
160
que hace que w sea muy pequea de

maneraque(i)conbuenaaproximacin
laescribimoscomo
M
------S- x2=(dx)2
MT
QUMICA
9.
MEZCLAS
Una mezcla es aquel material
conformado por dos o ms sus
tancias en proporciones variables,
en la que cada componente
conservasuidentidad(propiedades)
y pueden separarse mediante
mtodos fsicos. Debemos recordar
queunasustanciaesaquelmaterial
de composicin constante y
propiedades invariables, que no
puede descomponerse mediante
mtodos fsicos y puede repre
sentarse mediante un smbolo o
frmula.
...(ii)
Pordatodelproblema
M
------S- =3,24105=32,4104,esdecir
MT
usando(ii)setiene
32,4 104x2=(d x)2,sacandoraz
cuadrada
5,7102x=dx,
comod=15107km,seobtiene
d=(5,7102+1)x,
Entre los materiales propuestos en

lapreguntatenemos:
dedonde
10. PROPIEDADESFSICASY
QUMICAS
11. MASAATMICAMOLES
Un mol de tomos de cloro
(Ar=35,5)tieneunamasade35,5g
por lo tanto en 106,5 g de este
elementotendremos.
Laspropiedadesfsicassonaquellas
que pueden ser observadas sin
cambiar la composicin de la
sustancia. Para medirlas solo se
requiere hacer uso de fenmenos
fsicos (no alteran la naturaleza del
objeto).
106,5g
nCl= -------------------------- =3moltomosCl
35,5g/mol
De acuerdo al problema en esta
masa de cloro hay 3,25 1025
neutrones, por lo que en un tomo
declorohabrn:
Las propiedades qumicas son

aquellas quese observan cuando el
objeto experimenta cambios en su
composicin o naturaleza y que se
evidencian (y miden) mediante un
cambioqumico(reaccinqumica).
25
3,25x10 n
1molCl N= --------------------------------- ------------------------------23
3molCl
6,02x10 Cl
Entre las propiedades mencionadas

enlapreguntatenemos:
N=18n
Si cada tomo de Cl tiene 18
neutronesy17protones(Z=17),el
nmerodemasa(A)ser:
I)
1500 10 km
x= ----------------------------------- =2,63105km
571
I)
Cemento: es un aglutinante
hidrulico, producto de la
mezcla de arcilla y caliza en
variadasproporciones.
II) Cobre: es un metal elemental
(es una sustancia) formada por
tomosdecobre(Cu).
III) Diamante: es una forma
alotrpica
del
elemento
carbono(C).
IV) Gasolina: Es una mezcla de
hidrocarburos ligeros usada
comocombustible.
Respuesta:C
8.
II.
Veamoseldiagramadefuerzasdela
personaenelascensor
a
F1
F2
Porlotanto,sonmezclassoloIyIV.
DelasegundaleydeNewton:
Respuesta:D
F2P=ma,dedonde
Volatilidad, que se refiere a la

facilidad con la que un lquido
se evapora (pasa del estado
lquido al de vapor o gas). Es
unapropiedadfsica.
II) Arder, que se refiere a la
facilidad con la que el objeto
experimenta una combustin
(una reaccin qumica). Es una
propiedadqumica.
III) Densidad, que es la relacin
entre la masa y el volumen de
un cuerpo. Es una propiedad
fsica.
A=Z+N=17+18
A=35
Respuesta:B
12. PROPIEDADESMAGNTICAS
Una sustancia es paramagntica si es
dbilmente atraido por un campo
magntico.Estosedebealapresencia
de electrones desapareados. Una
sustancia es diamagntica si es
dbilmente rechazada por un campo
magntico.Estapropiedadsepresenta
generalmente cuando todos los
electronesestnapareados.
De la expuesto slo II involucra una

propiedadqumica.
Respuesta:B
Basndonossoloenestasdefiniciones
yenlaconfiguracinelectrnicadelos
elementospresentadostendremos:
F2=P+ma=F1
Respuesta:B
161
162
I)
28Ni
14. ENLACEIONICO
[Ar]4s23d8
El enlace qumico comprende todas

lasfuerzasdeatraccinqueexplican
la formacin de las especies
qumicas. Son fuerzas de origen
elctrico o electromagntico. Un
tipodeenlaceeselinico,producto
delaatraccinelctricaentreiones
decargasopuestas.Porejemplo:
Paramagntico
II)
30Zn
[Ar]4s23d10
Diamagntico
III) 48Cd
[Kr]5s 4d
10
Na+ + : Cl :
Diamagntico
cloruro
desodio
bloqued
(metalesdetransicin)
Halgenos
Gasesnobles
LiF
=4,01,0=3,0
b)
NaCl
=3,00,9=2,1
c)
KCl
=3,00,8=2,2
d)
LiI
=2,51,0=1,5
e)
KBr
=2,80,8=2,0
Deacuerdoaloexpuesto
I) Falso(F)
II) Falso(F)
III) Verdadero(V)
15. FUERZASINTERMOLECULARES
Las fuerzas intermoleculares son
fuerzas bastante dbiles, que se
originan entre las molculas y que
danlugaralosdiferentesestadosde
agregacindelamateria.
Respuesta:E
163
Y
Y
Los tomos enlazados entre si

forman una estructura piramidal
trigonal, que es la geometra
molecular.
H3 C
H
:
O:
H
CH3
Respuesta:B
CH3
III.
Respuesta:A
MATEMTICA
17. SeaRlaedaddeRicardoyMlaedad
deMara,setiene
16. GEOMETRAMOLECULAR
R- = 11
--------- yRM=18.Deesto
M
2
Una molcula X Y3 tal como el

amonaco, N H3, tiene la siguiente
estructura:
R- = M
--------- ,entonces
11
2
Respuesta:A
Porlotantoelmayorcarcterinico
lopresentaelLiF
EntreloselementosdelosgruposA
(IA VIIIA) el nmero de grupo
indicadirectamenteelmayorestado
de oxidacin, salvo el caso del
oxgenoyfluor.
Estas ltimas, las fuerzas Puente de

hidrgeno, son las ms fuertes y se
producen cuando en una molcula
sepresentaunenlaceentretomos
pequeos y fuertemente electrone
gativos (N, O, F) y el hidrgeno. Tal
eselcasodeH2O,NH3,HF,etc.
Entre las sustancia mostradas solo
CH3OH podra formar puentes de
hidrgeno.
bloquef
(metalesdetransicininterna)
a)
* FuerzasPuentedehidr
geno
bloquep
Astenemosqueen:
Fuerzasdipolodipolo
FuerzasdeLondon
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
alcalinos
IA
VIIIA
alcalinotrreos
H IIA
IIIAIVA VAVIAVIIA
Fuerzas
intermoleculares
La tabla Peridica Moderna se

divide en una serie de familias o
bloques:
hibridacinsp3queleproporciona4
orbitalesatmicos, porlo tantoXY3
sera:
* Fuerzas de Van der

Waals
Sin embargo la naturaleza de este

enlace vara de acuerdo a la
electronegatividaddeloselementos
que lo forman. Cuanto mayor es la
diferencia de electronegatividad
entre ellos, mayor es el carcter
inicodeesteenlace.
13. TABLAPERIODICA
GruposB
Na+ [: Cl : ]
Respuesta:E
bloque
R MR- = M
-------------= --------- = 2
11 2 11
2
YXY
luegoR=22yM=4
ylasumadelascifrasdesusedades
es2+2+4=8
Para formar 3 enlaces simples y

adems soportar un par de
electrones no enlazantes, el
elemento X debe tener una
Respuesta:D
164
18. Setienelaprogresingeomtrica;
a+R;b+n;c+n
entoncessecumple
(b+n)2=(a+n)(c+n)
ademssetiene
5
--- a=b= --c2
2
20. Sean L1, L2 y L3 los pesos de los

lingotesysusleyesl 1=0,9,l 2=0,8
yl 3=xrespectivamente.
...(1)
Secumple
...(2)
L
L
L1 + L2 + L3
L1
- = 20
---------- = ----2- = ----3- = --------------------------10
2+3+5
2
3
5
(2)en(1)
c
--2- + n
= --5- + n ( c + n )
simplificando
c=4n
III. F;
F;
De x = ( 5 ) se tiene
x=5 5
entonces
L1=4gL2=6gL3=10g
II.
V;
Por densidad de Q y de
II= R Qen R
Deestosetiene
III. V;
P3
l 3=x= -----10
as el peso de la plata en cada
lingotees:
Respuesta:C
F;
II.
Vn r t
Vac=VnDc=Vn ------------------36000
Respuesta:D
entonces
Vn=s/12000
Respuesta:C
165
21. I.
V;
II.
F;
x1 + x2 + + xN
m= ----------------------------------------N
El conjunto de datos
ordenados puede tener un
nmero par de elementos;
en este caso no hay valor
central.
consideremoslasgrficasde
y1 = (x 3)2, yo = 0(x 3)2 = 0,
y1=(x3)2;x R
soncurvascbicascontenidasenF
Seconoce;
P(A)P(B) P(AB)(*)
Si d P(A B), entonces
dP(A)P(B)
implicaqueP(A B) P(A)
P(B),locontrarioa(* ).
SiA={1,2}yB={1,3},no
secumple:
card(A B) = card(A) +
card(B)
32+2
III: F;
SiA={1,2,3}y5A={5,10,15}
esclarocard(5A)5card(A)
setiene
( 9 ) ( 60 )
11820=Vn 1 ------------------36000
Sucede en las grficas de

las funciones que no son
inyectivas.
25. Sea
F={(x1yt)/yt=t(x3)2
t1;1}
Desarrollando (x + y)3 = x3
+ y3 y luego simplificando
seobtiene
xy(x+y)=0
xy=0x=y
F;
de esto se obtiene x = 0,88, la ley

deltercerlingote
Delaconocidafrmula:
III. V;
23. I.
Al mesclarse estos tres lingotes se

tiene
3,6+4,8+10x
----------------------------------- =0,86
20
Esunacondicinparaquef
sealineal
Respuesta:D
Respuesta:B
P1=3,6g,P2=4,8gP3=10xg
19. Se desea conocer el valor nominal
de una letra que vence en t = 60
das, que al aplicarse un descuento
comercial de dc = 9% se tiene un
valoractualdes/11820,00
V;
22. I.
P2
l 2=0,8= ----- ,
6
De(1)y(2)setienelaraznpedida
4n
--c- + n ------ + n
3
2
2
a----------+ n- = ----------b + n- = -----------= ---------------- = --- .
b+n
c + n c + n 4n + n 5
II.
Respuesta:D
P1
l 1=0,9= ----- ,
4
..(3)
Lamodanosiempreexiste.
y1
yo
0
F;
x
3
Cadayt,t0,daunacurvacbica
Si t varia de 1 a 1, yt recorre la
siguientereginsombreada
Respuesta:B
24. I.
y1
Sea R R ,f(x)=x2pero
f(s+t)=(s+t)2 s2+t2=
f(s)+f(t)
166
1)
Se
prolonga
AH
hasta
interceptaralladoBCenM.
ABMesissceles
AB=BMyAH=HM
En el AMC se traza HT//AC,
entonces
AC 2a
HT= ------- = ------ =a
2
2
BHTesissceles
BH=HT=a
y=x
EnelBAC
2+x=90
2x+x=90
3x=90x=30
2)
0
3)
4)
Respuesta:D
5)
V;
II.
Noexiste
r > 0 / 2 r, 2 + r
{2}4,6]=A
SixB,entonces r>0/
xxr,x+rA
B A
Noexiste
r > 0 / 6 r, 6 + r
{2}4,6]=A,porlotanto
6 B
V;
III. V;
2rea( ABC)= l(x+y)

ii)
2rea( ABC)=2Dd
2Dd
x+y= ----------
v.
Od
EstaproposicinesVERDADERA
II.
C
...(4)
29. Analicemoscadaproposicin
Solucin:
a
90q
M
x
90
i)
T
x
2a
Aplicando rea de una regin

triangular
I.
167
i)
Sean los ngulos AOB y COD

opuestosporelvrtice
ii)
Los ngulos COA y AOB forman

unparlineal,entonces
+2=180
...(1)
v)
Sean los ngulos AOB y BOC,

ngulos consecutivos comple
mentarios.
rea ( ABC) = rea ( PBC) +

rea( APB)
iv) Delasrelaciones(1)y(2)
+2=+2
=
iii) Los ngulos AOC y COD forman

unparlineal,entonces:
+2=180
...(2)
Respuesta:D
m xoy=45
4Dd
2x+2y= ---------------------2
2
d +D
+ =45
Finalmente
l
2+2=90
...(2)
2Dd
x+y= ---------------------2
2
d +D
27. Datos
ABCrectoenA,BHAH
AC=2BH
iv) Aplicando el teorema de

PitgoraseneltringuloBOC
l 2=d2+D2
En un rombo, las longitudes de las

diagonalesmayorymenorson2Dy
2d.
...(3)
l = d + D
iii) Delarelaciones(1)y(2)
l(x+y)=2Dd
28. Datos
...(1)
Elreadelareginlimitadapor
elromboABCDes
I.
( 2D ) ( 2d )
2rea( ABC)= ----------------------2
Respuesta:C
Respuesta:C
lx ly
l
= ----- + ----- = --- (x+y)
2 2
2
Solucin
26. I.
168
Por lo tanto, las bisectrices de

dos ngulos opuestos por el
vrtice son colineales. ngulo
de lados colineales no existe
pordefinicindengulo.
EstaproposicinesFALSA
90 +x=90
x=
x=67,5
Respuesta:C
31. Datos
Pero= ------ rad

20
MN=10uyLN=7u
Calculemos
sexagesimal
3+n
Respuesta:A
L
7
S
x
P x Q
30. Datos
UnoctgonoregularABCDEFGH
ABRTesuncuadrado
C
45
x O
90
45
45
H
45
45
2)
sistema
=OC=OD=a
Sim AOB=1rad,entonces
60
m=9 -------- =540|
1
...(1)
=9
en
el
= ------
FinalmenteNP=NR
7+n+2x=7+3+3+n
n+2x=6+n
2x=6
x=3
PQ=3
100 min
- =1000min
n=10g -------------- 1g
CD
AB
=OA=OB=2a
...(2)
Finalmente,calculemoselcociente:
sistema
AB
------ = 2a
------ =2
a
l
rad=9
20
CD
AB
------ = 2
200 ( 9 )
C - -------S
-------= - C= ----------------180
200 180
C=10g
CD
Respuesta:B
34. Datos
82
nm=1000540=460
5000m
8
Respuesta:D
Solucin
A
AOB y COD son sectores circulares

encentroenO.
25k 74
D
25
8
8
24k
B
169
Anlogamente
33. Datos
EnelAOBissceles
2+45=180
2=135=67,5
Delafigura,sededuceque:
Sim COD=1rad,entonces
Respuesta:C
Solucin
1)
1rad
180
= ------ rad ------------- =9

rad
20
Porteoremadelatangente
PQ=QS=x
QT=QV=x+n
TN=NL=7
ML=MV=3
MS=MR=3+n
2)
45
el
1)
45
a
O
Solucin
en
Calculemos
centesimal
45
x+n
Solucin
45
es el nmero que expresa los

minutos centesimales de la
medidadelmismongulo.
LospuntosP,R,S,V,LyTsonpuntos
detangencia.
Entonces,lasumadelasmedidasde
dichosngulosesiguala360
EstaproposicinesVERDADERA
VFV
2a
a
es el nmero que expresa los

minutos sexagesimales de la
medidadeunngulo.
A
a
32. Datos
Sean los ngulos consecutivos AOB,

BOC, COD y DOA alrededor de un
mismopunto
III.
170
24
16
iv) Six=0y0=46m,m<0
Por teorema de la bisectriz

interior
BC- -----BD 24 24k
-----= - = ------ = --------CA DA 25 25k
siy=0 mx=4+6m
4 + 6m
x0= ----------------m
v)
El rea de la regin triangular

es:
( xo )( yo )
rea= -------------------2
24k
1
tan8= --------- =k= --25k
7
Delgrficomostrado
5000 1
tan8= ------------ = --d
7
d=35000m
4 + 6m
= -----------------
m
Respuesta:B
y
(0;y0)
i)
3m
3m+1=0m=1/3
(6;4)
3m+4=0m=4/3
Lamenorpendienteser
4/3
ii)
Respuesta:B
...(1)
El punto (6; 4) pertenece a la

recta,entonces
36. Datos
4=6m+b
b=46m
l
...(2)
iii) de(1)y(2)
y=mx46m
171
RM
1
= --- l
4 MN
2
cos
Respuesta:D
90
sen E
=yOC=1
RM
Entonces,
OE=(1)cos(90)
OE=sen
CE=(1)sen(90)
CE=cos
Finalmente, el rea de la regin

rectangularMCDNes:
rea(
MCDN)=(2sen)(2cos)
=(2sencos)(2)
=(sen2)(2)
MCDN)=2sen2 ...(1)
Pero12=2
= --6
2= ---
3
...(2)
y=mx+b
Sea l
rea(
Sealaecuacindelarecta
i)
36m2+48m+16=12m
= 3 u2
Solucin
(3m+1)(3m+4)=0
6
1624m24m36m 2 =12m
3m
9m2+15m+4=0
rectadependientenegativa
4 6m-
-------------------
=6
2
18m2+30m+8=0
35.
3
=2( ------- )
2
36m2+60m+16=0
(x0,0)
pero24k+25k=7
7
1
k= ------ = --49 7
ii)
i)
Reemplazando
rea(
MCDN)
=2sen( --- )
3
172
IV.
RAZONAMIENTOVERBAL
37. Elija la alternativa que mantiene

relacin anloga con el par base
escritoenmayscula.
ENCOMIO:VILIPENDIO::
(Relacindeantonimia)
A) Bendicin : anatema (Relacin
deantonimia)
B) Ignominia : oprobio (Relacin
desinonimia)
C) Simpata:empata(Relacinde
sinonimia)
D) Aversin
:
repugnancia
(Relacindesinonimia)
E) Intrepidez
:
temeridad
(Relacindesinonimia)
D) Infamia:Descrdito,deshonra.
E) Vejacin: De vejar (Maltratar,
molestar, perseguir a alguien,
perjudicarleohacerlepadecer).
40. Elijalaalternativaque,alinsertarse
en los espacios en blanco, d
sentido coherente y preciso al
enunciado.
Con las definiciones presentadas,

queda claro que el enunciado
presentado arriba corresponde a la
alternativaB.
En el trabajo, la ocupacin no es
agradable por s misma ______ se
emprendeporunfin;________,enel
juego, la ocupacin es agradable por
smisma,_______sepongaunfin.
ComprensindeLectura
Educar a un nio o a un adolescente no
puede limitarse a adaptarlos a una
funcinoaunpapelquemstardehabr
de desempearse. Una persona no
pertenece a su familia, ni a su medio
social,niasucuerpoprofesional,niasu
patria,niasuiglesiacomoobjeto.Desde
luego,estinsertaah,seformaconellos
yenellos,peronoestsometidaaellos.
Respuesta:B
39. Elijalaalternativaque,alsustituirel
trmino subrayado, d sentido
precisoalenunciado.
Debido a su capacidad de anlisis y
pericia acerca de los problemas
lgidos de la economa del pas, su
opinin destacaba en todo
momento.
Encomio:Alabanzaencarecida.
Vilipendio: Desprecio, falta de
estima,denigracindealguienoalgo
A) preponderaba: De preponderar
(Pesarmsrespectodeotra).
B) refulga: De refulgir (Resplan
decer,emitirfulgor).
C) relumbraba: De relumbrar (Dar
vivaluzoalumbrarconexceso).
D) descollaba:
De
descollar
(Aventajarse frente a otros,
distinguirseentreellos)
E) brillaba: De brillar (Sobresalir
entalento,hermosura,etc.)
Comoseaprecialarelacinanloga
de la base se da entre bendicin
(Alabar, engrandecer, ensalzar) y
anatema(Maldicin,imprecacin).
Respuesta:A
38. Elija la palabra que se ajusta

correctamentealasiguientedefinicin:
__________:Animadversin,rencor
arraigadoenelnimo.
Eltrminoqueasumeconprecisin
el significado de la oracin es
preponderaba; las otras podan
sustituirperoanaselmensajeno
referiraalaopinindeexpertoque
manifiestaeltexto.
A) Desidia:Negligencia,inercia.
B) Encono:Animadversin,rencor
arraigadoenelnimo.
C) Frustracin: De frustrar (Privar
aalguiendeloqueesperaba.)
Respuesta:
173
A) ya que antes bien sino

(causal adversativa
adversativa)
B) sinoqueencambiosinque
(adversativo adversativo
preposicin)
C) puestoqueademsaunque
(causalesconjuncinaditiva
adversativa)
D) si no es decir incluso
(condicional explicativo
continuativo)
E) pero dado que aunque
(adversativa condicionales
concesivas)
41. Del contenido del texto, podemos

inferirque
A) el nio y el adolescente deben
sereducadoscomopersonas.
B) las instituciones educativas no
tienen qu transmitir a los
nios.
C) en la educacin de los nios,
debe prevalecer la opinin de
lospadres.
D) las personas deben estar
formadas para servir a la
sociedad.
E) todos los adolescentes deben
seradiestradosparasufuturo.
Segn se aprecia, los conectores

que mejor manifiestan el sentido
lgicodelaoracinestnenB,con
sino que en cambio sin que.
Entonces el texto queda de la
siguientemanera:
La educacin de un nio o
adolescentenosloestsometidaa
adaptarlo a conductas, tradiciones,
profesiones u ocupaciones; sino la
educacin
implica
formarlo
integralmente como persona. La
formacin como persona es lo ms
importante.
En el trabajo, la ocupacin no es
agradable por s misma sino que se
emprendeporunfin;encambio,en
el juego, la ocupacin es agradable
por s misma, sin que se ponga un
fin.
Respuesta:A
Respuesta:B
174
V.
43. Enlafigura:
42. Si identificamos a cada figura de la

serie
AlanRosaTeresaRobertoPedroCarlos
2 3
4 5
6 7
8
1
yllevndolaalaforma: 3x
------ = 4
--2
3
La afirmacin: Pedro est a la

derechadeTeresaescierta.
esdecirque:
(2)
EdadactualdeAndrs:x
+ 2- = 4
Esdecir: 3x
---------------3x 2
3
EdadactualdeJavier:x+24+
(3)
(4)
(5)
EdaddeAndrshace12aos:x12
Como una matriz de 2 filas (f) por 3

columnas (c), se observa una
secuencia de ubicacin tal que en
losposicionesimpares:1,3,5,
Procesandoestaltimaecuacin,se
obtiene:
EdadactualdeJavier:x+12+
3x
------ = 7
2
Delarelacindadaentrelasedades:
2(x12)>x+12+
1ro. El crculo negro se ubica en la

f2,oscilandoentrec1yc3.Enla
posicin(5)debeubicarseenla
celdaf2c1.
2do.Eltringuloblancoseubicaen
laceldaf2c2,intercambiandoel
vrtice: arriba, abajo, arriba..
En la posicin (5) el vrtice
arriba:
Elnmerodebloquespequeosque
formanelarregloes:132.
7x4x3=84
5x4x2=40
2x4x1=8
Resolviendo la desigualdad se
obtiene:
Elnmerodebloquespequeosque
seobservaes:63.
7x3+5x2+2=33
2x10=30
setiene:36+<x<39
Con estas dos caractersticas, en la

posicin(5)debeestaralfigura:
Por diferencia; el nmero de

bloques pequeos que no se
observanes:
3263=69
Respuesta:D
44. De la informacin dada: nmero de

asientos y relaciones entre las
ubicaciones de las personas, se
estructuraelsiguienteesquema:
Respuesta:A
175
Por ltimo, en el tercer proceso se

deseaobtenerelvalor:
x>36+
ComolaedaddeAndrses:x<39
Andrstiene38aos
Respuesta:E
4
= --3
4
= --3
Respuesta:D
46. Apartirdeladefinicindeloperador
3x
+ 2-------------= 3x
-----3x 2
2
seobtieneelvalorde:
...(1)
4/3
45. Consideremos:
4
= --3
Repetir el proceso para obtener el

valorde
Respuesta:E
(1)
procesandolaecuacin:
3x
+ 2- = 7
-------------3x 2
176
VI.
CULTURAGENERAL
50. Respecto de esta pregunta, el texto

debe completarse con la siguiente
informacin: Como Platn hace de
Scrates el personaje principal de
sus dilogos y pone en su boca la
filosofa propia, resulta, a veces,
difcil determinar dnde termina el
autntico pensamiento socrtico y
dnde empieza la filosofa original
dePlatn.
47. 47. En esta pregunta, hay cuatro

palabras escritas incorrectamente:
finja (finga), dirija (diriga), acoja
(acoga). La palabra cruja est
escritacorrectamente.
Respuesta:B
48. Enestapregunta,sesolicitaprecisar
el carcter del signo lingstico,
pues segn Saussure, el signo es la
relacin existente entre significante
ysignificado,esdecir,entresonidoy
concepto. Cuando esta relacin no
es directa, decimos que dicha
relacinesconvencional.Cuandoes
directa estamos frente a las
onomatopeyas.
Respuesta:A
51. Aristteles es reconocido por

desarrollar la primera formalizacin
lgica, la formulacin del principio
de no contradiccin, la nocin de
sustancia entendida como sujeto, y
la de categora entendida como
predicado;ylaanalogadelser,que
es considerada como la base sobre
la que se construy la filosofa
tradicionaldeoccidente.
Respuesta:C
49. Referente a las profesiones, los

sustantivos terminados en o
forman el femenino en a, aunque
enocasionesseformanconlaforma
culta isa, procedente del latn. En
algunos
casos,
permanecen
invariables, como en aquellos que
de
acortamientos:
proceden
anfitrin (a), arquitecto (a), mdico
(a),ingeniero(a).Sibien,lapalabra
fiscal tiene como femenino fiscala,
este uso no est normado como la
formapreferida.
Respuesta:D
2.5SOLUCIONESDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI
I.
FSICA
1.
Paracolisionesenunadimensin,se
verificalarelacin
|
| v 1 |=3v0
v 1 v 2 =e(v2 v1 )
Respuesta:C
...(1)
2.
En (i), v1 y v2 son las velocidades

iniciales (vectoriales) de las
partculas1y2.
x=Asen(wt+)
(vectoriales) de las partculas 1 y 2,

eeselcoeficientederestitucin.
Delenunciadodelproblema
Delenunciadodelproblema
A=2cm
v1=v0yv2=v0, v 2 =v0
Seat0elinstanteenquelapartcula
pasa por x = 1 cm, as de (i)
obtenemos:
2sen(wt0+)=1,
Si el choque entre ambas bolas es

elstico entonces e = 1, as reem
dedondededucimosque
wt0+= --6
plazandolosvaloresdev1,v2y v 2 en
(i),
...(ii)
En el instante t0 + 0,1 se verifica

segnelenunciado
calculamos v 1
2sen(w(t0+0,1)+)=2,
v 1 (v0)=v0v0,dedonde
dedondesetieneque
v 1 =3v0,aslarapidezes:
177
...(i)
En(i), eseldesfasaje,teseltiempo
en segundos, w es la frecuencia en
rad/s,Aeslaamplituddadoencmyx
eslaposicindadoencm.
v 1 y v 2 son las velocidades finales
yaquelabola2porsermuchoms
pesada mantiene su velocidad
despusdelacolisin.
Respuesta:A
Paraelmovimientoarmnicosimple
severificalarelacin
178
SOLUCIONESDELSEGUNDOEXAMENPARCIALCEPREUNI20101
w(t0+0,1)+= --2
...(iii)
t
De(ii)y(iii)seobtieneque
w-
10
----= --- --- ,dedondew= --------10 2 6
3
gp
...(ii)
eslapendientedelarectat2versus
2
2
T= ------ = --------- =0,6s
w
10
--------3
Lcuyovaloresde95,8enunidades
delS.I.asiseverifica.
2
1600
--------------------=95,8,dedonde
gp
Respuesta:C
Enlafigura
1600 2
gp= -------------------- =164,67m/s2
95,8
t2
Respuesta:B
95,8
4.
t = 20 T es el tiempo de 20
oscilaciones siendo T el periodo de
cadaoscilacindadopor
L2=400T2=40042 ---gp
6.
5.
Sea W = 39,2N, W = 28,4 N y

W||=18,6N
E|=WW|=39,2N28,4N
=10,8N
...(i)
L0
es la longitud inicial a la
temperaturainicialT0
es la longitud final a la
temperaturafinalT
T = T T0, es la diferencia de
...(i)
temperaturafinaleinicial
Es el empuje que recibe la roca

cuando esta totalmente sumergida
enelagua.
=4 105C1eselcoeficientede
E||=WW||=39,2N18,6N
Por datos del problema L0 = 1m,

T=45C,T0=20C
=20,6N
dilatacinlinealdelaregla
...(ii)
E|=aVgyE||=LVg
=3(x1x2)
Para la dilatacin lineal se verifica

que:
L=L0(1+T)
Lospesosdelarocacuandoestaen
el aire, sumergido totalmente en el
agua y sumergido totalmente en el
lquidodesconocido.
La expresin 3x 20t es la fase de

dichaondaviajera:
=3x120t0 (3x220t0)
179
Respuesta:D
y=0,9sen(3x20t)
Entonces la diferencia de fase

buscadaestadadaporlarelacin
Vamos a escribir (i) de la siguiente

forma
Respuesta:D
PorArqumidessesabeque:
y2=0,9sen(3x220t0)
En(i), gp es lagravedaddel planeta

quequeremoscalcular.
=30,2=0,6m
En la onda viajera descrita por la

ecuacin:
y1=0,9sen(3x120t0)
...(i)
=1,9103kg/m3
Es el empuje que recibe la roca

cuando esta totalmente sumergida
enellquidodesconocido.
Si en un instante dado t0 se tiene

que
L
T=2 ----- ,assetieneque
gp
t
Pordatox1x2=0,2m,as
2
1600
Delagrficamostrada ---------------------
gp
El perodo esta dado por la

expresin
3.
2= 1600
---------------------
reemplazando estos datos en (i)

obtenemos:
L=1m(1+4 105C1 25C)=
1,001m
Comovemoslareglasehadilatado,
loquequieredecirquesiunobjeto
miderealmente1m(unmetro)con
la regla dilatada (crecida) debe
medirmenos.
siendo g la aceleracin de la
gravedad, V el volumen total de la
roca, a=103kg/m3ladensidaddel
agua y L la densidad del lquido
deconocidoquequeremoscalcular.
1 ----------- = 0,999, es lo que se medir

1,001
conlaregladilatada
Usando (i) y (ii) calculamos el

cocienteE|/E||
Entonces2m(dosmetros)ser:
|
E- =
a Vg
-------------- = 10,8N
--------------- ,dedonde:
---||
20,6N
L Vg
E
20,999=1,998m
Respuesta:D
20,6
10,8
L= ---------- 103kg/m3
180
7.
El trabajo realizado por un gas a

presinconstanteestadadopor:
W=P0V
En(i)W1=W2yaqueW1eselrea
del cuadrado ABCD y W2 es el rea
del cuadrado DCEF, los cuales son
iguales,as
...(i)
V=Vf Vi=5l 3l=2l=2x103
m3,conlocual
W=2101,3103Pa2103m3
=405,2J
Q2eselcalorentregadoalgasenla
trayectoriaDCE
De manera similar trabajamos para

elsegundotramo
Usando la primera ley de la

termodinmicaparaeltramoABC
U2=Q2 W 2
...(iii)
|
NotarqueW1 W 1 yaque W 1 esel

trabajorealizadoporelgasenirde
AhaciaCpasandoporB.
Mostremos los procesos cclicos

correspondientesABCDAyDCEFD
Paraungasmonoatmicosecumple
P
B
2p
C
2
1
p
3
2
U1= --- nRT1
2V
Porserungasidealseverificaenel
puntoA
3V
PV = n R TA y 2P 2V = n R TC, de
donde
Enlafigura:
1eslaeficienciadelcicloABCDA
1
3PV
TC TA = ------ (4PV PV) = ---------- ,
nR
nR
reemplazandoestaexpresinen(iv)
obtenemos:
2eslaeficienciadelcicloDCEFD
Por definicin de eficiencia se

verifica
W2
W1
1= ------- ,2= ------Q1
Q2
3
2
3PV
nR
9
2
U1= --- nR ---------- = --- PV
...(i)
...(vii)
...(v)
LarelacinmolarM:H2es1:1
CalculemoscuantoseformdeH2:
1L
nH =448mL --------------------
2
1000mL
...(viii)
nH =0,02mol
6PV = n R TE y 2PV = n R TD, de

donde
masa
Como:n= ------------M
1mol
-
-------------- 22, 4L
Luego,reaccionaron0,02moldeM.
4PV
TETD= ---------- ,esdecir
nR
0,8g
MM= --------------------- =40g/mol
0,02mol
4PV
nR
esdecirMeselcalcio(Ca,Ar=40)
Respuesta:C
Del grfico W 2 = 2 PV, de donde

segn(viii)obtenemos
10. LQUIDOS
Q2=U2+ W 2
=6PV+2PV=8PV
Lasfuerzasintermolecularessonlas
causantes del estado de agregacin
de las sustancias, pero adems
intervienenendiversaspropiedades
deellas.
...(ix)
Reemplazando (vii) y (ix) en (ii) se

obtiene
13
Una propiedad de las sustancias,

presentesoloenelestadolquidoes
la tensin superficial, que es la
energa necesaria para incrementar
el rea superficial de una muestra
de lquido. Esta tensin superficial
- PV
2 ----2 - 13
----- = -----------= ----- 1 8PV 16
Respuesta:C
181
448mLaCN
3
Donde U2= --- nR(TE TD),donde
2
porsergasideal
3
2
...(iv)
ESTEQUIOMETRA
0,8g
U2= --- nR ---------- =6PV
3
= --- nR(TC TA)
2
9.
EO=+2
M(IIA)(s)+2H2O(l) calorM(OH)2(ac)+H2(g)
Reemplazando (v) y (vi) en (iii)

obtenemos
q
13
Q1= --- PV+2PV= ------ PV
2
2
Respuesta:D
8.
...(vi)
En (ii), Q1 es el calor entregado al

gasenlatrayectoriaABC
U1=Q1 W 1
QUMICA
P0=2at=2101,3103Pa
...(ii)
II.
Lareaccininvolucradaes
W 1 =2PV
2 Q1
----- = -----1 Q2
Pordatosdelproblema
Eltrabajo W 1 eselreaenelplano
PV mostrado de la trayectoria ABC
esdecir
En (i), P0 es la presin constante,

V=VfVieselcambiodevolumen
finalmenosvolumeninicial.
182
12. REACCIONESREDOX
es mayor cuanto mayor sean las

fuerzas intermoleculares en el
lquido.
Planteemos la reaccin que ocurre

para averiguar los fenmenos
involucrados.
Por lo tanto el enunciado quedara

como:
Reaccin:
En los lquidos la viscosidad y la

tensin
superficial
aumentan
cuando la intensidad de las fuerzas
intermolecularesaumentan.
12mol
12mol
Los nombres correctos de la espe

ciesmostradasson:
342g12(32g)
1 ( 12 32 )
mO = -------------------------- =1,12g
2
342
INORGNICA
11mol
(CuCu2++2e)3
3Cu2++2NO+4H2O
de
C12H22O11+12O212CO2+11H2O
1gmO
3Cu+8H++2NO3
11. GASES
Balanceamos la reaccin
combustindelasacarosa:
Balanceamos(ionelectrn):
(3e+4H++NO3 NO+2H2O)2
16. NOMENCLATURAQUMICA
14. ESTEQUIOMETRACONGASES
1mol
NO +Cu2+
Cu(s)+HNO3
(g)
(ac)
(ac)
Respuesta:B
i)
NO 3
ii)
MnO 4 : ionpermanganato
iii)
Cl O 4
: ionnitrato
: ionperclorato
Luego,sloIyIIsoncorrectas
Respuesta:D
Respuesta:B
queexpresadamolecularmentese
transformaen:
Si el aire se considera 80% de N2

(M=28g/mol)y20%deO2(M=32
g/mol), su masa molar promedio
ser:
3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+2NO+4H2O
Porlotantosolosecumplequeen
la ecuacin redox la relacin molar
deHNO3aNOesde4a1.
80(28)+20(32)
g
Maire= ------------------------------------- =28,8 ---------mol
100
15. RELACIONESMOLARES
i)
Respuesta:B
Es decir en el neumtico se habrn

inyectado:
13. COLOIDES
4,0g
naire= -------------------------- =0,139mol
28,8g/mol
Los coloides son dispersiones en la

cuales la partculas dispersadas
tienen un tamao tal que no caen
por accin de la gravedad. Son
sistemas microheterogneos, por
que a simple vista no se distinguen
lasfasesqueloconforman.
que dentro de l, con un volumen de

0,8Lyunatemperaturade40C=313
K,ejercerunapresiniguala:
nRT ( 0,139 ) ( 0,082 ) ( 313 )
P= ------------ = --------------------------------------------------0,8
V
Unejemplodecoloideeslaneblina
en la cual microgotas de agua (fase
dispersa) se distribuyen en el aire
(fase dispersante) formando un
sistema de apariencia gaseosa
llamadoaereosol.
P=4,46atm
Respuesta:E
III.
La frmula del pentxido de

dinitrgenoN2O5indicaque:
ii)
17. Casosposibles
Un mol de molculas N2O5

contienen 2 moles de tomos
de N, es decir 2(6,02 1023) =
12,041023tomosdeN.
1bola f
Para formar un mol de

molculas N2O5, se necesi
taran un mol de gas nitrgeno
N2y2,5moldegasoxgenoO2.
2bolas
v
ch
f;f
f;v
f;ch son9casosposibles
v;v
v;ch
ch;ch
f
iii) En10molesdemolculasN2O5
habrn 10 5 = 50 moles de
tomos de oxgeno, es decir
50(16)=800gdeoxgeno.
casosfavorables f;f son3casos
Por lo tanto, de las proposiciones

dadas,sloIescorrecta.
Por lo tanto la probabilidad que un

niopidaunheladoquetengasabor
fresaperonodechocolatees:
3
--- = 1
--9 3
f;v
posibles
Respuesta:A
Respuesta:C
Respuesta:A
183
MATEMTICA
184
setiene2ternas(a,b,c)
18. Buscamos todos los nmeros de la

forma N = abcd(3). Estos nmeros
cumplen
1000(3)abcd(3)<10000(3)
27N<81
Sia=8,b=1;
setiene1terna(a,b,c)
totaldeternas
AslosposiblesnmerosN,enbase
10,son
N:27,26,...,80
7+6+5+4+4+3+2+1=32
Respuesta:B
Por lo tanto son 54 nmeros de la

formaabcd(3).
20. DeD=dq+rsetiene
p(1)=1+a+b+c=16
22. Setiene
1
3
Z1/3=1+ 3 i=2 --- + ------- i
2
2
=2(cos/3+isen/3)
=2ei/3
Deestoseobtieneelsistema
4a+2b+c=8...(1)
25a+5b+c=125...(2)
entonces
(Z1/3)3=Z=8ei
a+b+c=15...(3)
efectuando (1) (2) y (2) (3) y
simplificandoseobtiene:
Respuesta:A
7a+b=39
(D+n)=(d+n)q+r
Respuesta:E
D+n=dq+nq+r
19. Deaba+bab=cccseobtiene
111a+111b=111c
23. Delsistema
6a+b=35
simplificandoseobtiene
4e2xey+exey=5e...(1)
n=nq,entoncesq=1
e2xey+exey=2e...(2)
...(1)
I.
V;q=1
Seobtiene
con a, b y c positivos y diferentes

entresi.
II.
V;Dq=dq+rd=
d(q1)+r
(1)(2):
3e2xey=3e2x+y=3e
2x+y=1
...(3)
(1)4(2):
3exey=3exy=3e
xy=1
...(4)
a+b=c
Considerando(1)
peroq=1,q1=0
Sia=1,b=2,3,...,8;
Dd=r
III. F;D=dq+r=d+r>2r
Sia=2,b=1,3,4,...,7;
SoncorrectassloIyII
Respuesta:D
21. E(n)=n+(n+1)+(n+2)+...+(n+2n)
=(n+n+...+n)+(1+2+...+2n)
Sia=4,b=1,2,3,5,;
2n+1sumandos
( 2n + 1 )2n
=(2n+1)n+ --------------------------2
Sia=5,b=1,2,3,4,;
Nota:sinhallarlosvaloresparaa,b
ycyasetenalarespuestaen(3)
Respuesta:B
25. HallandoDomf:
xDomfsiysolosi
Resolviendoelsistema(3)y(4)
2
1
x= --- ,y= --3
3
Sia=3,b=1,2,4,5,6;
Resolviendoestesistema
a=4,b=11yc=30
a+b+c=15
Sia=6,b=1,2,3;
=2n(2n+1)= 2
E(n)esdivisiblespor2
x + 5 > 0 x + 5 1 3x + 1 > 0
16x20
1
3
x+y= ---
siysolosi
x(5;4 4;+)
Respuesta:C
1/3;+[4,4]
siysolosi
24. Setieneelpolinomio
p(x)=x3+ax2+bx+c
x1/3;4
Domf=1/3;4]
Porelteoremadelrestoseobtiene
Respuesta:B
p(2)=8+4a+2b+c=0
Sia=7,b=1,2;
Respuesta:A
185
p(5)=125+25a+5b+c=0
186
26. Si 1 3i es raiz del polinomio o(x),

entonces
i)
13i =1+3itambinloes
Luegolacuadrtica
ii)
(x(13i))(x(1+3i))
=x22x+10
La longitud del lado del

hexgono regular, es igual a la
longitud del radio de la
circunferencia
l 6 =R
Solucin
La longitud del dimetro BE es

2RyAF= l 6 =R
ii)
iii) EneltrapecioisscelesBAFE,la
longituddelamedianaPMes:
R + 2R 3R
x= ---------------- = -----2
2
esunfactordep(x)
PorelmtododeHornerseobtiene
p(x)=(x22x+10)(x2x6)
iv) Finalmente, el permetro del

MNPes:
Lasracesrealesdep(x)sonlasde
x2x6=0
i)
A2
60
M
60
60
60
A1
N 60
F
P
60
60
... (3)
2 2
R
R---------------- ab
ab
4
2
--- (R2)ab
4
--- A2A1
4
A1 --- A2
4
a2+b2+2ab?ab
a2+b2?ab( 2)
2
Respuesta:D
Sia>0,b>0yab,entonces
--a- + b
--- >2> 2
b a
A2>A1
Silareginrectagularseconvierteen
unaregincuadrada,entoncesa=b
a----------+ b ab
2
a +b
----------------- ?(2)
ab
--a- + b
--- ?(2)
b a
2R
Enuncasoparticular:
a + b + 2ab-------------------------------?ab
iv) Analicemos que relacin se

verificaentreA2yA1.
a + b + 2ab
Unareginrectangularyunaregin
circular de igual permetro. A1esel
readelareginrectangularyA2es
elreadelaregincircular.
...(3)
= ---------------------------------
28. Datos
Hexgono regular inscrito en una

circunferenciacuyoradiomideR
2 2
R---------->ab
4
--- (R2)>ab
4
--- (A2)>A1A1<
--- A2
4
4
A2 = ---------------------------------
60
29. Datos
ABCDesuntrapecioMN//AD
rea de la regin limitada por el
trapecio=32m2
OTROMTODO
A2
Solucin
Silareginesrectangular,entonces
ab
sia>0,b>0yab,entonces
187
...(2)
Elevandoalcuadrado
iii) Reemplazando(3)en(2)
a+b
A2= ------------

...(1)
a+b=R
R
------ > ab
2
...(2)
Pordato:
2a+2b=2R
a+b=R
a----------+ b=R
Respuesta:B
27. Datos
...(1)
=R2
Respuesta:C
a----------+ b> ab
2
Porfrmula,sabemos:
A1=ab
a 2 + b 2 + 2ab
3R
9R
3x=3 ------ = -----2
2
ylasumadeestasraiceses1
188
a
A
L1
x
10a
10
N
1
13
12
L
O
i)
1/2
1/2
Solucin
i)
PorelteoremadePitgoras:
(QT)2=(12)2+(5)2
QT=13m
Si QO plano P y OT L,
entonces por el teorema de las
tresperpendiculares
QTL
( x ) ( 13 )
iii) rea( QTR)= ------------------ =39
2
(x)(13)=(2)(39)
( 2 ) ( 39 )
x= ------------------- =(2)(3)=6
13
x=6m
ii)
x = 3
iv) FinalmenteMN=a+x
MN=6+3=9MN=9m
Respuesta:C
30. Datos
Respuesta:E
RectaLcontenidaenelplanoP
ABCD EFGH es un hexaedro regu

lar,cuyaaristamide1cm.MyNson
puntosmediosdeBCyCD.
9 24 3
m+ ------------------- = --12
4
3
m= --4
1/2
a
A
tg=3=arctan3
Respuesta:E
i)
Tracemos la diagonal EG que

intercepta a PQ en J, entonces
PJ=JQ=EJ=a
ii)
Se traza JR plano ABCD y

RUMN.
32. Pordato
tan sen < 0
...(1)
Solucin
iii) Por el teorema de las tres

perpendiculares
De(1)sededuceque
JVMN
tan >0sen<0
iv) Enel JRU:
tan >0,entonces
1
tg= ---m
...(1)
ICIIIC
...(2)
sen<0,entonces
Delafigura
IIICIVC
...(2)
Delarelaciones(2)y(3)
IIIC
vi) Pordato
9 24
2a= ------------------6
189
...(4)
Finalmente(4)en(1)
1
tg= -------- =3
1/3
Solucin
3
m+a= --4
9 24
2 ------------------12
m=1/3
9 24
PQ= ------------------- cm
6
v)
9 2 (9 2 + 4)
4
m= ----------------------------------------- = -----12
12
P y Q se ubican en las prolon

gaciones de EH y EF respecti
vamente.AdemsPQ//MNy
31. Datos
OT=5m
m R
RectaL1esperpendicularalplanoP
QL1,OTL,OQ=12my
...(3)
T
M
Elreadelareginlimitadapor
eltrapecioes
( a + 10 ) ( 4 )
Area= ---------------------------- =32
2
(a+10)(4)=64
a+10=16
a=6
ii) Tracemos CT//BA, entonces
BC=AT=MP=a
iii) PCNTCD
3
x
x
-------------= --- --------------- = 3
--4
10 6
10 a
4
Solucin
P
9 24
a= ------------------6
2a
Respuesta:C
190
...(3)
33. Dato
1
1
arctan sen --- arcsenx =arccot --
2
Seaflafuncindefinidapor
x
f(x)=2arccos ---
2
1
1
sen --- arcsenx = --2
6
Solucin
1
--- arcsenx=arcsen 1
---
6
2
i)
Calculemoseldominiodef
Df=[2;2]
ii)
i)
1
sen= --6
ii)
Rf=[0;2]
iii) DfRf=[2;2][0;2]
[
0
6
1
]
]
2 3 4 5 6 27
DfRf=[0;2]
35
Finalmente
Respuesta:C
x=sen2
x=2sencos
34. Resolver
1
cot arctan sen --- arcsenx =6
1 35
x=2 --6- ----------
6
Solucin
2 35
x= ------------36
1
cot arctan sen --- arcsenx =6
35
x= ---------18
1
arctan sen --- arcsenx =arccot6
Respuesta:C
191
Resolviendoelsistema
2x=4k+ --3
...(2)
x=2k+ --6
x= 2k + --- ,kZ
6
senx+seny=
Respuesta:C
senx+seny=sen --- +cos --2

2
senx+seny=1
1
Seaarcsen --- =
6
x
02arccos --- 2
2
x + y = /3
3
sen --- ( 3 ) +cos --- ( 3 )
2
2
x
0arccos ---
2
x y = 4k
...(1)
Solucin
1
x=sen2 arcsen ---
Calculemoselrangodef
[
2
x+y =
--3
Finalmente
3
+ cos --- ( x + y )
2
1
x=sen(2arcsen --- )
6
2x2
35. Resuelvaelsistema
3
senx+seny=sen --- ( x + y )
2
1
arcsenx=2arcsen ---
6
x
2
1 --- 1
36. Seaflafuncindefinidapor
f(x)=acos(bx+c),a0,b>0yc>0
Tranformando una suma a

producto
Pordato
x + y
x y
2sen ----------- cos ----------- =1
2
f(w1)=f(w2)=0
3
x y
2sen ---------- cos ----------- =1
2
cos(bx+c)=0

x y
2sen --- cos ----------- =1
6
2
c
x=(2k+1) ------ --- ,kZ
2b b
acos(bx+c)=0
bx+c=(2k+1) --- ;kZ

2
Nos piden el menor valor positivo

de|w2w1|
x y
1
2 --- cos ----------- =1
2
2

Entonces,losvaloressern:
x y
cos ----------- =1
2
k=0
c
w1= ------ --2b b
c
k=1 w2= ------ --2b b
x--------- y=2k
2
192
39. En la obra Hamlet de Shakespeare,

Gertrudis es la reina de Dinamarca,
esposa del difunto Rey Hamlet,
mujercnicayambiciosa.Enlaobra,
ella bebe el vino envenenado que
estabadestinadoaHamlet.
c c
w1w2= ------ --- ------ ---
2b b 2b b
c
c
w1w2= ------ --- + ------ + --2b b 2b b
2
w1w2= -----2b
44. Hipcrates, Eratstenes, Anaxi

mandro y Pitgoras pertenecen a la
culturagriega.Descartesnaciel31
demarzode1596enLaHaye,enla
Turena francesa. Perteneca a una
familia de la baja nobleza. La
temprana muerte de su madre le
llevar a ser criado en casa de su
abuela materna. Segn la propia
confesin de Descartes, tanto en el
Discurso del mtodo como en las
Meditaciones, las enseanzas del
colegio le decepcionaron, debido a
las numerosas lagunas que
presentabanlossaberesrecibidos,a
excepcin de las matemticas, en
donde vea la posibilidad de
encontrarunverdaderosaber.
passuinfanciaenSevillayen1883
seinstalconsufamiliaenMadrid.
La obra Campos de Castilla fue
escritaporesteescritor.
Respuesta:C
Respuesta:B
HistoriadelPerydelMundo
|w1w2|=
--- = --b
b
40. Balzac es excelente pintor de

costumbresyesmuyconocedordel
corazn humano. Tiene, adems,
granaptitudparalasdescripcionesy
un gusto artstico delicado. Sus
pinturas de los lugares en que
desenvuelve las escenas de sus
novelassoninventariosqueseducen
porsubelleza,comparablesloasu
exactitud.Lalecturadelasobrasde
Balzac deja, sin embargo, algo de
froenelalma,algodeescepticismo
en el corazn. El autor del padre
Goriot, si acert alguna vez a
presentar
caracteres
nobles,
esprituselevados,almasdignas,los
presenta siempre rodeados de
contrariedades, en lucha abierta
contra las realidades de la vida
socialyvencidosporlosescollosdel
medioambiente.
Respuesta:B
IV.
CULTURAGENERAL
Literatra
37. La gloga es un subgnero de la
poesa lrica que se dialoga a veces
como una pequea pieza teatral en
un acto. De tema amoroso, uno o
varios pastores lo desarrollan
contndolo en un ambiente
campesino donde la naturaleza es
paradisaca y tiene un gran
protagonismo la msica. Como
subgnero lrico, se desarrolla, a
veces, mediante un monlogo
pastorilo,msfrecuentemente,con
un dilogo, con lo que adquiere
caractersticas menos puras y se
transforma en algo teatral o
dramtico. De hecho, algunas
glogas fueron representadas en
pocaromanayenelRenacimiento.
Respuesta:D
41. Antonio Machado es un poeta
espaol. Aunque influido por el
modernismo y el simbolismo, su
obra es expresin lrica del ideario
de la Generacin del 98. Hijo del
folclorista Antonio Machado y
lvarez y hermano menor del
tambin poeta Manuel Machado,
Respuesta:A
193
42. Segn el antroplogo lex Hrdlicka,

losprimerospobladoresdeAmrica
fueron
los
cazadores
paleomongoloides asiticos que
ingresaron por el estrecho de
Bering, a fines de la glaciacin de
Winsconsin, del periodo Plesito
ceno. Las oleadas migratorias
habran ingresado por el valle de
Yucn de Alaska, en Norteamrica,
para despus dispersarse por el
restodelcontinente
Respuesta:C
45. Justiniano ha tenido una gran

influencia en la historia debido a
susrevolucionariasmedidasporlas
que organiz el Derecho romano
siguiendo la clasificacin que se
convertira en la base para el
Derecho en muchos pases
actuales.
Respuesta:C
43. LaCulturaChavntuvosuorigenen
el pueblo denominado Chavn de
Huntar, el cual es un sitio
arqueolgico ubicado en la
provincia de Huari, departamento
deAncash.Esta462kilmetrosal
noreste de Lima, a 300 km al norte
de la ciudad de Lima, Se extendi
desdeLambayequehastaPalpa(Ica)
por la costa y desde Cajamarca
hasta Ayacucho por la sierra. La
culturaChavnpertenecealperiodo
andino
denominado
Primer
HorizonteoHorizonteTemprano.
Respuesta:E
46. La minka (minca) (quechua) o minga,

denominada tambin minca, es una
antigua tradicin de trabajo
comunitario o colectivo con fines de
utilidadsocial.Puedetenerdiferentes
finalidades de utilidad comunitaria
como la construccin de edificios
pblicos o ir en beneficio de una
Respuesta:A
194
persona o familia, como ayudar en

unacosechadepapasuotroproducto
agrcola,entreotras,siempreconuna
retribucin para quienes han
ayudado.
bilateral
con
respecto
funcionamientoverbal.
al
Respuesta:C
49. Esta pregunta est relacionado con

lacomprensinlectorayeltemaes
el tratamiento que realiza el
psicoanalista al paciente. Para
muchospsicoanalistaslaeficaciadel
tratamiento no debe medirse en
trminos estadsticos y objetivos,
sino en trminos singulares y
subjetivos. Tampoco debe respon
sabilizarse por el resultado del
tratamiento exclusivamente al
terapeuta y/o a la tcnica, sino que
existe tambin responsabilidad por
parte del paciente. As, en el
paciente surge la resistencia al
inconsciente y luego viene la
transferencia de los sentimientos
haciaelespecialista.Porellosedice
que el psicoanlisis es, sobre todo,
unterapiadetratamiento.
Respuesta:A
Psicologa
47. La principal caracterstica de la
postura neoconductista es su
insistencia en planear preguntas
muy precisas y bien delimitadas
usando mtodos objetivos y
llevando a cabo una investigacin
minuciosa. Otra caracterstica del
neoconductismo constituye sus
intentos de desarrollo de teoras
generales del comportamiento,
sobre
todo, a partir
de
experimentos con animales, los
principales representantes son
Tolman,Hull,GuthrieySkinner.
Respuesta:C
Respuesta:C
48. Eltrminolateralizacinsuelealudir
a la medida en que una funcin
determinada, por ejemplo, el
procesamiento verbal, se desarrolla
en un hemisferio, en vez de en
ambos. As, por ejemplo, si el
procesamiento verbal de una
persona se realiza por completo en
elhemisferioizquierdo,diremosque
est muy o completamente
lateralizada. Si otro individuo
procesaelmaterialverbalutilizando
losdoshemisferios,diremosquees
Economa
50. Se entiende por crtel como el
acuerdo formal entre diversas
firmas que participan en un mismo
mercado, con el objeto de fijar
polticas conjuntas en cuanto a
preciosycantidadesdeproduccin.
Paraqueuncrteltengaefectividad,
es necesario que las empresas que
lo
integran
controlen
una
proporcinsustancialdelmercadoy
195
que por cualquier razn resulte

difcil la incorporacin de nuevos
competidores en el mercado. En
otraspalabras,uncrtelslopuede
funcionar adecuadamente cuando
existeunmercadooligoplicooque
se aproxima a tal condicin. El
objetivodelasfirmasqueparticipan
en el acuerdo es, naturalmente, la
maximizacindesusbeneficios.
Respuesta:D
51. Los bienes fungibles son aquellos

bienes que, con independencia del
propsito con que se tenga dicho
bien, puede ser cambiado o
sustituido por otro quien ocupa su
lugar o espacio. La calidad de
fungible puede ser producto de la
naturaleza del bien, pero surge
como consecuencia de la voluntad
contractual,deloquedisponganlas
partesenuncontrato,yaundeuna
manifestacin unilateral de la
voluntad.Ladecisinydefinicinde
fungibilidad o infungibilidad es en
una funcin de la satisfaccin que
unapersonaopartedeunarelacin
pueda sentir con respecto al objeto
de una relacin contractual de una
situacindehecho.
Respuesta:B
196
SOLUCIONESDELEXAMENFINALCEPREUNI20101
3.
2.6SOLUCIONESDELEXAMENFINALCEPREUNI
I.
FSICA
Como
1.
Veamoseldiagramadecuerpolibre
delaesferita
m=0,5 103kg,q=20 106Cy

g=9,81m/s2,entonces
Respuesta:E
30
qE
2.
mg
En donde la cuerda establece una

tensinTsobreelcuerpoydebidoa
la lmina muy grande cargada
positivamente se establece una
fuerza elctrica F = q E mostrada
donde q = 20 uC, es la carga
elctrica de la esferita y E es el
campo elctrico que se desea
calcular.
...(i)
Tsen30=qE
...(ii)
R
b
R
c
R
d
R
e
Silafuentequealimentaelcircuito
tiene un valor fijo de 120V y se
quiere obtener una corriente de 3
amperios,entoncesdelarelacin:
V=iReq,obtenemos
De la condicin de equilibrio se
veirifica:
Tcos30=mg
En la figura, todas las resistencias

son iguales R = 20 y estn
contadasenserie.
120V
V 120V
Req= --- = -------------- =40
i
3A
ParaobtenerunvalordeReq=40W,
solo se necesitarn 2 resistencias
quedeberancerrarelcircuitoyeso
correspondealpunto(d).
haciendo el cociente (ii) (i) se

tiene
1
qE
tg30= ------- = ------...(iii)
3 mg
Respuesta:D
197
2V
q
2V
q
---- = ----------- ,esdecir ---- = ----------BR
m B2 R2
m
comoV=2000V,B=101TyR=1m,
setiene.
q
---=400103C/kg
m
X
X
X
R
Respuesta:C
q
X
4.
X
q
q
1
---= ---- 2V ------ ,dedonde
m
m
BR
B
X
X
mg
E= ------------ =141,5V/m
3q
30
Sesabequeunapartculadecargaq
y masa m que viaja con velocidad v
atravs de una regin que contiene
un campo magntico constante B
que es perpendicular a la velocidad
de la partcula, la trayectoria que
sigue la partcula en esta zona
donde se encuentra el campo
magntico B es una trayectoria
circularderadioR.
Esbocemoslafiguradelproblema
De la dinmica del movimiento

circularydelafuerzadeLorentzse
obtiene
qBv=mv2/R,dedonde
v
q/m= -----BR
90
...(i)
n=1,4
Segn el problema la carga q

inicialmente en reposo acelera
mediante una diferencia de
potencialde2000V,asdetrabajoy
energatenemoslarelacin:
m
qV= ---- v2
2
n=1
SegnlaleydeSnell
1,4sen=sen
...(i)
1,4sen(90 )=1
...(ii)
1
De(ii)setienecos= ------1,4
...(ii)
En(ii)Vesladiferenciadepotencial
aplicadaalapartcula.
1
DePitgorassen= 1 -------
1,4
de(ii),
Esdecir
q
--- 2V , reemplazando esta
m
expresinen(i)
v =
1
sen= ------1,4
198
2
0,98
( 1,4 ) 1 = ---------- ,
1,4
en(i)
En la figura, x0 y x1 son las

posiciones del objeto inicial y final
respectivamente.
x1 x0
---------------- =1cm/s
t
x0
x1
...(iii)
t viene a ser el tiempo empleado

porlaimagenenirdeqiaqf,quees
el mismo tiempo empleado por el
objeto en ir de x0 a x1. Segn dato
delproblema.
Respuesta:E
5.
7.
qf qi
Vm= --------------t
0,98x1,4
sen=1,4sen= ----------------------- =0,98
1,4
Como x1 x0 = 10 cm, entonces

t=10s,reemplazandoestevaloren
(iii) con qi y qf hallados anterior
menteobtenemos
30
Para una onda estacionara de

longitud L, las posibles frecuencias
deoscilacinestandadaspor:
n
fn= ----2L
I)
Paralaimageninicialseverifica.
1 1 1
----- + ---- = --x0 qi f
...(i)
Paralaimagenfinalsecumple
1- ---1
1
---+ = --x1 qf f
8.
Sient=10slleganN=1018fotones
delongituddeonda =5,8107m,
entonces la potencia W que estos
fotones entregan a la superficie esta
dadopor
E
W= -...(i)
t
Nhc
En(i),E=Nh= ------------ ,eslaenerga
total que transportan estos N

fotones, asi usando los datos del
problemaobtenemos:
...(ii)
Segndatosdelproblemaf=20cm,
x0=40cmyx1=30cmdedonde
obtenemosde(i)y(ii)
W=
qi=40cm,qf=60cm
La velocidad media con la que se
mueve la imagen de qi a qf esta
dadopor
18
W=0,03Watts
Respuesta:C
199
34
10 6,63 10 J.s 3 10 m/s

----------------------------------------------------------------------------------------7
5,8 10 m 10s
Laproposicines
FALSA
vfvi=at
Si L| = 2L y T| = T, para n = 1
(frecuencia fundamental) tene
mos:
1
f 1 = -------|2L
|
1
--T- = --u 2
...(i)
si la velocidad inicial del bloque es

vi = 36 km/h = 10 m/s y se quiere
obtenerunavelocidadfinalvf=2vi=
20m/sentoncesdelacinemticase
verifica
esdecirv|es 2 vecesv
II)
De las segunda ley de Newton,

obtenemos la aceleracin que se la
imprimealbloquedemasam=8kg
el cual se le aplica una fuerza
F=16N
F
16N
a= ---- = ---------- =2m/s2
m 8kg
--Tu
= 2 v
6.
1 T
1--- = --------f1
---- 2L u 2 2
Respuesta:B
T
v= --- vemosque:
u
T------= 2T
------ = 2
u
u
T----2u
FALSA
Sea T| = 2T (se duplica la

tensin),delarelacin
v|=
T------- ----1
=
u
4L
Laproposicines
Analicemos cada una de las

proposiciones
Respuesta:B
Conestosdatosvamosacalcularlas
posiciones de la imagen inicial y
finalqi,qf.
1
= ---------2 2
...(i)
En (i) u es la densidad lineal de

masa,Teslatensinqueseaplicaa
la cuerda y n es el modo de
frecuenciadeoscilacin.
60 40
Vm= ------------------ =2m/s
10
40
--Tu
|
1
f 1 = -------|2L
Reemplazandovalores
20m/s10m/s
- =5s
t= ------------------------------------2
2m/s
1 T
---
---- 2L u
Respuesta:E
f1
= ---2
Laproposicines
VERDADERA
T
III) Si T| = --- y L| = 2L entonces
2
paran=1
200
...(i)
ROH
Eter
ROR
RCR
Cetona
O
RCH
Aldehido
O
Acido
Carboxilico
RCOH
O
RCOR|
Ester
O
Jabn
RCONa+
OHOHOH
(glicerina)
CH3OCH3
(dimetileter)
CH3CHCH3
O
(acetona)
CH3CH
O
(acetaldehido)
CH3CH2COH
O
(cidopropanoico)
CH3COCH3
O
(acetatodemetilo)
C17H35COONa+
Segn lo expuesto las relaciones

correctassonIyII
Deacuerdoaloexpuesto,soloIyIII
soncorrectos
ii)
Respuesta:E
F:
:F :
Forma3:requie
rehibridacinsp2
:
Esproducidoprincipalmenteporlos
llamados Gases de Efecto Inver
nadero(GEI,quesonprincipalmente
CO2, CH4, H2O(v)) los cuales absor
ben la radiacin de onda larga
emitida por la superficie terrestre.
Estefenmenofuenecesarioparala
existenciadelavidaenlatierra;sin
embargo desde el inicio de la Era
Industrial, el uso indiscriminado de
combustiblesfsilesysuconversin
en CO2 y otros GEI han ocasionado
unaumentodelatemperaturaenla
tierra, que ocasionan otros
fenmenos como sequas, inun
dacionesporros,etc.
Alcohol
AAAAAA
CH2CHCH2
Este fenmeno atmosfrico natural

evita que la totalidad de la energa
emitida por la superficie terrestre
(IR)escapealespacioysepierda.
:F
EFECTOINVERNADERO
Ejemplo
Homopolmeros: un solo tipo

deunidadestructuralrepetida
Funcin
Estructura
Genrica
9.
i)
QUMICA
II.
ABABAB
alternado
Forma1ytiene
3 pares de e no
enlazantes: re
quiere hibrida
cinsp3
ABAABBB
alazar
Los enlaces covalentes son del tipo

normal.
AAABBB
enbloque
SegnloexpuestolaalternativaCes
lacorrecta.
Copolmeros: constituidos por

dosomsmonmerosdistintos
AAAAAA
|
|deinjerto
B
B
|
|
B
B
|
|
Segnloexpuesto
I)
Verdadero(V)
II)
Verdadero(V)
Respuesta:C
13. EQUILIBRIOQUMICO
El principio de Le Chatelier afirma
queelequilibrioqumicoeselstico:
siseperturbaunsistemaqumicoen
equilibrio, este tratar, en lo
posible, de reestablecer las
condicionesiniciales.
III) Falso(F)
Para la
planteada:
Respuesta:B
Respuesta:B
reaccin
exotrmica
N2O4(g) N2(g)+O2(g)+calor
11. QUMICAAPLICADAPOLIMEROS
10. FUNCIONESORGNICAS
OXIGENADAS
Entre las funciones
oxigenadastenemos:
Los polimeros son sustancias

moleculares de elevada masa
molculas formada por la unin
(polimerizacin) de monmeros
(molculaspequeas).
orgnicas
Hay muchas formas de clasificar a

los polimeros. Segn la cantidad de
monmenos diferentes en el
polimero,puedenser:
201
12. ENLACEQUMICO
tendremosque:
Para formar el BF3 se requiere un

tomo de B (3 e de valencia) y 3
tomosdeF(7edevalencia).
En total tenemos 24 e de valencia
para enlazarlos. El Boro solo
completa 6 e (quedar deficiente
de electrones) por lo que la
estructurasugeridaes:
202
i)
La adicin de un catalizador no
altera el equilibrio, ya que
ambos sentidos, directo e
inverso, se ven igualmente
favorecidos en rapidez. No hay
desplazamientodelareaccin.
ii)
Si aumentamos la temperatura
elsistematratardeenfriarsey
esto lo lograr consumiendo
calor, es decir la reaccin se
desplazaralaizquierda.
pH=2,50
iii) Si disminuimos la presin, el

sistema tratar de aumentarla,
para lo cual tratar de generar
el mayor nmero de moles de
gas, es decir la reaccin se
desplazaraladerecha.
63,5g
0,6NA at.Cu ----------------------
N A at.Cu
m Ag
------------------------------------------------------------ = -----------------107,9/1
63,5/2
Respuesta:A
Lareaccinesenmediocido:
MnO4
Respuesta:C
+H2C2O4
Mn2++CO
Respuesta:A
Respuesta:D
19. I)
II)
Elbalanceionelectrnser:
(5e+8H++MnO4 Mn2++4H2O)2
14. CIDOSDBILES
(ENSISTEMASACUOSOS)
(H2C2O42CO2+2H++2e)5
Los cidos dbiles, en sistemas

acuosos, establecen equilibrios
caracterizadosporunaconstantede
ionizacin Ka. Tal es el caso del
cidobenzoicoC6H5COOH:
(6H++2MnO4
10CO2+2MnCl 2+8H2O+2KCl
ylasumadecoeficientesser:
6+2+5+10+2+8+2=35
C6H5COOH(ac) C6H5COO(ac)+H+(ac)
A = a b c con , y nmeros
pares
Respuesta:B
Respuesta:E
A = a/2 b/2 c /2. El n
F;
merodedivisoresde A es
(/2+1)(/2+1)( /2+1),que
noesnecesariamentepar.
II)
m
20. Sealafraccinpropia ---- ,m<n,con
n
nm=11ymn=390,entonces
F; . . = 8 no necesa
riamente es un cuadrado
perfecto.
mn=m(m+11)=390ysetiene
m2+11m390=0
III) F; (/2 + 1)(/2 + 1)( /2+ 1) no

necesariamenteesimpar.
(m+26)(m15)=0
asm=15yn=26
Respuesta:E
[ C 6 H 5 COO ] [ H ]
Ka= ------------------------------------------[ C 6 H 5 COOH ]
Porlotantolanuevafraccines
16. CELDASELECTROLTICAS
Las leyes de Faraday nos dicen que
las masas de las sustancias
depositadas o que reaccionan son
proporcionales a sus masas
equivalentes. Si en el sistema se
depositan mCu gramos de cobre y
mAg gramos de plata, se debe
cumplir:
(x )( x)
= -------------------- =6,5105
0,154x
Si consideramos que x es muy
pequea (ya que Ka es muy
pequea)tendremosque:
x=[H+]=3,16103mol/L
m
+ 4- 19
------------= -----n + 4 30
18. Hallandoelmnimocomnmltiple
de24,15,12seobtiene
y(m+4)(n+40)=570
M.C.M.(24,15,12)=120
Respuesta:D
Elnmerode marcas que coinciden

seobservaenlafigura,
3000
------------- = 25 .
120
m Ag
m Cu
----------= ----------Eq Cu
Eq Ag
pH=log[H+]
=log(3,16103)
203
F; (m,3)A (m,2)A
III) F; Q es un conjunto de clases

deequivalenciadelaforma
[m/n]
17. Setiene
I)
F; (0,n)Apero(n,0) A
pero32
MATEMTICA
6HCl +2KMnO4+5H2C2O4
Si preparamos una solucin inicial

mente 0,154 M, al establecerse el
equilibriotendremos(V=1L):
2O
Si completamos la ecuacin a su
formamoleculartendremos:
C6H5COOH(ac) C6H5COO(ac)+H+(ac)
neq 0,154x
+5H2C2O410CO2
+2Mn2++8H
III.
120 24ava
Son24marcascoincidentes
mAg=129,5g
15. BALANCEREDOX
Luego,soloIIIcumplelacondicin
120 1ra 120 2do
204
21. I)
II)
x
V; Sixy=k,entonces ------=k
1
y
x
III) V; Teora: -- =k,entonces
y
p
x
----- =kp
p
y
F; Sia=2,n=2
(1+2)21+2(2)
noescierto
II)
V; Si0<a<bsetiene
a
0 < --- < 1, ahora multipli
b
n+1
a
< ---
b
Respuesta:B
26. I)
C+2m+3f=10
V; Toda funcin potencia

impar,k N ,esinyectiva
...(1)
comom1yf1,entonces
II)
F; Si x =n,siysolosi
1C5
nx<n+1
SiC=1,en(1),
x x< x +1
Elnmerodemanerasdiferentesde
escogerelementosde
2m=3(3f),m= 3
0x x <1
sim=3,f=1,1posibilidad
Ran(f)=[0,1
A52,A53,...,Akes
52.53....k
( 51! ) 52 53 k
= --------------------------------------------------51!
SiC=2,en(1),
k!
= -------51!
sif=2,m=1,1posibilidad
III) F; Seaf: R R ,f(x)=x2

g : R R , g(x) = x, g
inyectiva
3f=2(4m),f= 2
de esto f o g : R R ,
(fog)(x)=f(g(x))=f(x)=x2,
fognoesinyectiva
sif=4,0posibilidad
Respuesta:E
SiC=3,en(1),
Respuesta:B
2m+3f=7
a n
candopor --- >0
b
a
0< ---
b
Setiene4posibilidades
simplificando
23. SeanlosconjuntosA52,A53,...,Ak.
Respuesta:A
sim=2,noexistefentero
50C+100m+150f=500
Respuesta:A
xy=kentoncesxpyp=kp
Entoncessetiene
1
-----------------
1 - Q
+7 1 ------
2
10
x-x
=k2(y),entonces ----- =k
z
yz
22. I)
25. SeanClibrosdecomputacinquese
puede comprar, m libros de
matemticasacompraryflibrosde
fsicaquesepuedecomprar.
1
-----------------
54
1 -
= ------ +2 1 ------10
2
10
x
V; Teora: -- =k1(z)y
y
1
f2 f1
1
DetA = Det
3
f4 f2
1
1
1
54
III) V; ------ +2 -------2- + -------4- + +7
10
10
10
2
1
4
1
3
1
5
1
4
1
6
1
Det(A12)=(Det(A))12=0
Respuesta:C
205
ABC recto en B, BF = 3EB = 12 u,

AF y CE son bisectrices interiores
delABC.
sim=3,noexistefentera
=0,
pueslaltimamatriztienedosfilas
iguales
1
1
------
3- + -------5- +
10
10
27. Datos
sim=1noexistefentera
24. Setiene
SiC=4,en(1),
12
2m=3(2f),m= 3
sim=3f=0NO!
sim=6,f=2,NO!
SiC=5,en(1),
A
2m+3f=5
206
Solucin
1)
2)
3)
3)
R
R
x + --- = --- +(Rx)2
2
Del grfico se decuce que el

PBFesissceles
PB=BF=12u
R
R
x +RX+ ----- = ----- +R22Rx+x2
4
4
2
Anlogamentesededucequeel
EBQesissceles
EB=BQ=4u
3Rx=R2
3x=R
40
R
x= --- = --------- R
3 120
Finalmente:
PQ+BQ=PB
PQ=PBBQ
PQ=12u4u
PQ=8u
Finalmente,elreadelaregin
triangularequilteraG1G2G3es
5 --4- = 3
--- = ----------R 9 5+y
x 2 3
S= -----------
4
3R=36 R=12cm
15+3y=453y=30
y=10cm
Reemplazando
2
3)
( 4 ) 3 16 3
S= ------------------ = ------------4
4
S=4 3 u
g=5+y
g=5+10=15cm,
Respuesta:C
4)
Respuesta:D
Un tetraedro regular ABCD, cuya

aristamide12u.
28. Datos
ElcuadranteAOB,cuyoradiomideR
A
12
30. Datos
Rx
R/2
O1
31. Datos
Una superficie esfrica, cuyo radio

mide R. Un plano secante que
determinadoscasquetesesfricos.
d = ( 5 2 )u
Solucin
Solucin
2)
AT=324cm2
1)
AT=180cm2+144cm2
vrtice
R/2
2m
60 x
S 60
G1
2m
60 x
m
m
G2
AT=(12)(15)cm2+(12)2cm2
Respuesta:B
G3
Reemplazando
Cono circular recto. P es un punto

delageneratrizquedistadelabase
6 cm, de la altura dista 4 cm y del
vrticedista5cm.
x
O2
1)
Los puntos O1 y O2 son los

centros de las semicircun
ferencias.
En el tringulo rectngulo
O1OO2, aplicamos el teorema
dePitgoras:
2)
G1,G2yG3sonlosbaricentrosde
las regiones triangulares ADC,
BCDyABD.
ABMG1G2M
x- ------m
1
----= - = --- x=4
12 3m 3
207
rea total = rea lateral + rea

delabase
AT=(R)g+R2
29. Datos
Respuesta:D
Finalmente
B
S1
Rd
r
d
Solucin
1)
En el OMP, se deduce que

OM=3cm
2)
Aplicando la semejanza del

tringulo
OMPOHB
S2
O
R
208
Solucin
i)
32. Para calcularel dominiode la suma

de dos funciones, calculamos los
dominios por separado y luego la
interceptamos.
Sean S2 y S1 las reas de los

casquetesesfricos
Pordato
S2S1=r2
Entonces, para la funcin f definida

por:
2
4Rd=r2
ii)
Aplicando
Pitgoras
i)
...(1)
el
teorema
R2=d2+r2
x ;
x2
...(2)
5 2
5 ] [ 5 ;
1 0 1 2 5 3
Respuesta:E
R2d=d 5
R=2d+d 5
zi=ix+y=yix
z+z=2x
zz=2iy
R=(54)u
Aplicandoa:
R=1u
1
--- z 1
--- iz+ 1
--- z+ iz
---- +1=0
2
2
2
2
209
A(3;3)
F={yix/x+y+1=0}
Solucin
1+0i
0+i
1+2i
32i
2+3i
PLANOZ
... (1)
3 2
3i
2i
i
1
La mediana de un tringulo,
divide a la regin triangular en
dos regiones triangulares
equivalentes(reasiguales)
2)
Las frmulas
macinson:
de
transfor
x=x|+h x|=xh
y=y|+k y|=yk
... (1)
... (2)
x||=(xh)cos+(yk)sen
y||=(xh)sen+(yk)cos
...(3)
6+3
perotan= --------------12 3
EJEREAL
1)
pero(h;k)=(3;3)
x||=x|cos+y|sen
y||=x|sen+y|cos
EJEIMAGINARIO
1 i
1 i
---------- z+ ---------- z+1=0
2
2
Respuesta:A
C
S
Entonces
z=xiy
R=( 5 2)( 5 +2)u
17
33. Porteorasabemosque:
z=x+iy
R=d( 5 +2)
4
3
F={1xix}
x[ 5 ;
(R2d)2=5d2
x||
B(7;8)
M(12;6)
y||
y=x1
Delgrfico,sededuceque:
R24Rd+4d2=d2+4d2
y|
zi=ixi y
R2=d2+4Rd
1
--- (2x) --i- (2iy)+1=0
2
2
x+y+1=0
Grficamosenlarectareal
R24Rd=d2
A=(3;3),B=(7;8)yC=(17;4)
z=x+iy
x250x+20
(x+ 5 )(x 5 )0x2
de
34. Datos
...(2)
F={zi/x+y+1=0}
3arctan x + 2
2R2+2Rd2R2+2Rd=r2
1
--- (z+z) --i- (zz)+1=0
2
2
Finalmente
f(x)= 2 arctan x 5 +
2R(R+d)2R(Rd)=r2
2i
9
tan= --9
tan=1
=/4
Respuesta:B
210
Las coordenadas del punto B son

(x;y)=(7;8)
Reemplazandoen(3),seobtiene
x||=(73)cos(/4)+(8+3)sen(/4)
y||=(73)cos(/4)+(8+3)sen(/4)
Solucin
Sumando(1)y(2)
1)
arcsenx+arctanx+arctanx+arccot=
La parbola con eje paralelo al

ejex,tieneporecuacin:
xh=4p(yk)2pero
(h;k)=(2;2)
x+2=4p(y2)2
...(1)
11
15
4
x||= ------- + ------- = ------2
2
2
Elpunto(4;2)perteneceeala
parbola, entonces reempla
zandoenlaecuacin(1)
4
11
7
y||= ------- + ------- = ------2
2
2
4+2=4p( 22)2
Finalmente, las coordenadas del

puntoBenelsistemarotadoser:
2=4p(16)
3
Finalmente,cos=cos --- = ------ 6
2
15 7
B -------, -------
2 2
1
32
Finalmente, la ecuacin de la
parbolaes:
15 7
22 -------, ------- = -----=11 2
2 2
2
1
x+2=4 ------ (y2)2
32
2=64pp= ------
Respuesta:A
IV.
40. Enestapregunta,sesolicitaprecisar
el uso correcto de los signos de
puntuacin.
La
puntuacin
adecuadaeslasiguiente:
CULTURAGENERAL
37. En el texto Cuando Ral Daz nos

vio,diounsuspiro,masnosupoqu
decir. Aunque pareca dirigirse a ti,
me dijo: Haz el bien sin mirar a los
dems, como vemos, hay cinco
palabrasquedebenllevartilde.
8(x+2)=(y2)2
(y2)2=8(x+2)
Parbola de vrtice ( 2; 2) y pasa

porelpunto(4;2)
Respuesta:D
LenguajeyLiteratura
1
x+2= --- (y2)2
8
35. Datos
5/6
5
+ ------ =
6
5
= -----6
= --6
2=4p(4)2
Respuesta:B
39. En esta pregunta, la nica opcin

quepresentaincorreccineneluso
de las letras maysculas es la
oracin El can de Colca es una
zonaturstica,pueslapalabracan
cuyosignificadoespasoestrechoo
garganta profunda entre dos altas
montaas, por donde suelen correr
los ros debe ir solo en letra
minscula.
Respuesta:B
Respuesta:C
6
5
4
3
V(2;2) 2
5
arccosx+arccotx= -----6
Solucin
Rectay=2
La nica opcin que presenta

puntuacin correcta es la expresin
Aun cuando sufras, no debes
lamentarte, amigo. Es una coma
hiperbticayunacomadevocativo,
respectivamente.
Porteorasabemos:
4
2
(4; 2)
38. La pluralizacin correcta de las

palabras chips, bonsis, samuris y
paipis son correctas. La palabra
carey debe pluralizarse como
careyes.
36. Datos
211
Respuesta:B
arcsenx+arccosx= --2
...(1)
arctanx+arccotx= --2
...(2)
Fuertes razones hacen fuertes

lasacciones.(Vasincoma)
Prefiere comprar jazmines,
alheles y rosas. (Despus del
verbotransitivo,noserequiere
coma).
Elhombre,comodijoelsabioes
unserracional.(Faltaunacoma
despusdelapalabrasabio)
Quien ocupa todo el espacio
tiene el poder. (No se necesita
coma)
Respuesta:E
212
41. Los gallinazos sin plumas es un

cuento corto escrito por Julio
RamnRibeiro.Esprobablementela
obra ms conocida de este autor y
uno de los hitos en el desarrollo de
la narrativa del realismo urbano en
el Per. Se trata de dos hermanos
(Efran y Enrique), que viven con su
abuelo lisiado (don Santos), quien
los maltrata mucho y los obliga a
recogercomidaenelbasuralparasu
cerdo (Pascual). El abuelo es un
hombre tirnico que los obliga a ir
descalzos y expuestos a todas las
enfermedades. Efran y Enrique no
lo denuncian, porque el abuelo los
tiene subyugados y lo quieren a
pesar de todo. En el basural,
consigue a un perrito (Pedro) para
quelehagacompaaasuhermano.
Como vemos, la obra relata la
pobreza y la miseria que cunde en
ciudadescomoLima.
surangodetenientecoronel.Trasla
victoria de Otuste, march a
Ecuador y se sum a las tropas del
general Sucre, que lo ascendi a
generaldebrigada.Porsuactuacin
en la batalla de Zepita, el Congreso
peruano le concedi el rango de
gran mariscal del Per, honor no
alcanzadoporningnotroboliviano.
Debido a su procedencia de una
madreindgena,seganelapelativo
referido.
Respuesta:C
43. Las celebraciones por el Centenario

de la Independencia del Per se
inicianenelao1921,enelquese
cumpla el primer centenario de
nuestraIndependencia.Encontren
el poder a Augusto B. Legua, un
hombre que le haba cambiado la
caraalPermsqueningunodelos
presidentes que le antecedieron.
Durante su gobierno, se vivi una
prosperidadqueseveaenlascalles
yquelapoblacinreconoca.Todos
disfrutaban de esta bonanza, y por
eso algunas colonias, con ayuda de
sus gobiernos naturales o sin ella,
tomaronladecisinderegalarleala
ciudad de Lima un presente que
perennizase el centenario y
tradujese en la forma de un
monumento que adornara la muy
progresista y afrancesada ciudad
capital, el agradecimiento por la
acogida generosa que reciban de
nuestropueblo.
Respuesta:D
HistoriadelPerydelMundo
42. Andrs Santa Cruz fue un caudillo
boliviano,presidentedePer(1826
27) y de Bolivia (182939). Andrs
Santa Cruz es especialmente
recordado como fundador de la
Confederacin PeruanoBoliviana
(183639). Durante su cautiverio,
Santa Cruz tuvo la oportunidad de
reflexionar sobre su incmoda
situacin. En 1821 decidi sumarse
alejrcitocomandadoporelgeneral
Jos de San Martn que luchaba en
el Per, en el que fue admitido con
46. ElPlanMarshalleselnombreporel
que se conoce el Programa de
Reconstruccin Europeo anunciado
porelentoncessecretariodeestado
norteamericanoGeorgeMarshallen
un discurso en la universidad de
Harvardel5dejuniode1947.Ante
la penuria europea y la
imposibilidadfinancieradecomprar
productos norteamericanos este
plan de ayuda demandaba una
coordinacin previa de los pases
europeos para su aplicacin. Para
elloserealizenjuniojuliode1947
una conferencia en Pars a la que,
tras muchas dudas, acudi la URSS.
Mosc
pronto
declin
el
ofrecimiento y oblig a sus pases
satlitesahacerlomismoalegando
que el plan era un instrumento del
imperialismo y la hegemona
americana.Pesealacampaadelos
partidoscomunistas,diecisispases
aceptaron la ayuda y se reunieron
en una Conferencia en Pars en
septiembre de 1947. Como era de
esperarse, a la Cumbre no asisti
FrancodeEspaa.
44. ElPartidoCivilistaoPartidoCivilfue
un partido conservador en el Per
durante la segunda mitad del siglo
XIX y la primera del SIGLO XX.
Fundado como una medida
opositora al creciente poder que
iban teniendo los militares durante
la historia de la Repblica, el nico
objetivo del partido fue establecer
un gobierno civil en el pas. Su
fundador y primer candidato electo
fue Manuel Pardo y Lavalle quien
gobern desde el 2 de agosto de
1872. Luego de la Guerra del
Pacficoydeunaexitosarevolucin
que removi a los militares del
poder una vez ms, el partido jug
unrolclaveenlareconstruccindel
Per. La mayora de sus miembros
fueron parte de las lites sociales y
econmicasestablecidasenLima.
Respuesta:C
45. Entre las consecuencias directas de

la Primera Guerra Mundial,
destacan las siguientes: Preponde
rancia econmica y militar de los
Estados Unidos; desvalorizacin de
lasmonedascomoelfrancofrancs;
reduccin de la produccin
agropecuaria de las zonas en
conflicto;elafianzamientoposterior
deJapn,comopotenciaeconmica
y militar. Obviamente, luego de la
guerra, no se poda esperar que
Europa
se
desarrollara
econmicamentedeinmediato.
Respuesta:C
PsicologayFilosofa
47. La
parapsicologa
es
una
pseudocienciaqueseencargadelos
supuestos fenmenos y compor
tamientos psicolgicos como la
telepata, las premoniciones, la
levitacin, la necromancia, etc.
Entre los fenmenos estudiados, se
Respuesta:A
Respuesta:D
213
214
incluyen la percepcin extrasen

sorial, telequinesia, y la vida
despusdelamuerte,entreotros.
Presupuesto establece. Llamamos

deuda pblica a todas aquellas
deudas cuyos desembolsos ya se
recibieron y estn debidamente
documentadas o en su defecto, son
deudas que son reconocidas y
formalizadas
a
travs
del
correspondiente marco legal. En
este
grupo
estn
aquellas
obligaciones que no representan
desembolso alguno hoy y tienen
como objetivo regularizar obliga
ciones del pasado o se emiten con
finesespecficos,porejemplo,enel
caso peruano, los bonos de
reconocimiento y los Bonos del
Tesoro emitido con fines de
fortalecerelsistemafinanciero.
Respuesta:B
48. Scrates fue un filsofo griego

considerado como uno de los ms
grandes, tanto de la filosofa
occidentalcomodelauniversal.Fue
el maestro de Platn, quien tuvo a
Aristteles como su discpulo. En
sus
conversaciones,
Scrates
utilizaba la mayutica que es un
mtodo consistente en hacer una
pregunta tras otra, para que el
interrogado, mediante el uso de la
razn, descubra el concepto
solicitado.
fluvial al mar. Por ejemplo, la

cuencadelroDesaguadero,en
Bolivia.
Arreicas: las aguas seevaporan
o se filtran en el terreno antes
de encauzarse en una red de
drenaje.Losarroyos,aguadasy
caadones de la meseta
patagnica central pertenecen
aestetipo,yaquenodesaguan
en ningn ro u otro cuerpo
hidrogrficodeimportancia.
Respuesta:D
Respuesta:B
Respuesta:B
51. Se
entiende
por
cuenca
hidrogrfica, cuenca de drenaje o
cuenca imbrfera al espacio
delimitadoporlaunindetodaslas
cabeceras que forman el ro
principaloelterritoriodrenadopor
unnicosistemadedrenajenatural,
esdecir,quedrenasusaguasalmar
atravsdeunnicoro,oquevierte
sus aguas a un nico lago
endorreico. Existen tres tipos de
cuencas:
49. Las siguientes obra filosficas

fueron escritas respectivamente
por: Discurso del mtodo =
Descartes, Ensayo sobre el
entendimiento humano = J. Locke,
LaFsica=Aristteles,Meditaciones
= Descartes, Ser y tiempo =
Heiddegger.
Respuesta:D
EconomayGeografa
50. ElEstadopararealizarsusfunciones
y brindar servicios a la requiere de
recursos(fuentes)afindeaplicarlos
alosdestinos(ousos)quelaLeyde
215
Exorreicas: drenan susaguas al

maroalocano.Unejemploes
la cuenca de la Plata, en
Sudamrica.
Endorreicas: desembocan en
lagos, lagunas o salares que no
tienen comunicacin salida
216
III. Anexos
UNIOCADCONCURSO20101/ANEXO
3.1SISTEMAINTERNACIONALDEUNIDADES
DefinicionesdelasunidadesdebaseSI
UnidadesdebaseSI
magnitud
unidad
smbolo
longitud
metro
masa
tiempo
intensidaddecorrienteelctrica
kilogramo
segundo
ampere
kg
s
A
temperaturatermodinmica
intensidadluminosa
cantidaddesustancia
kelvin
candela
mol
K
cd
mol
nguloplano
radin
rad
nguloslido
estereorradian
sr
Ampere
El ampere es la intensidad de
corriente que mantenida en dos
conductores paralelos, rectilneos,
delongitudinfinita,deseccincir
cular despreciable, y que estando
en el vaco a una distancia de un
metro, el uno del otro, produce
entre estos conductores una fuerza
de2 10 7newtonpormetro
delongitud.
Metro
Elmetroeslalongituddeltrayecto
recorrido en el vaco, por un rayo de
luz en un tiempo de 1/299 732 458
segundos.
Kilogramo
Elkilogramoeslaunidaddemasa(y
no de peso ni de fuerza); igual a la
masa del prototipo internacional del
kilogramo.
Segundo
El segundo es la duracin del
9192631770 perodos de la radiacin
correspondiente a la transicin entre
los dos niveles hiperfinos del estado
fundamentaldeltomodecesio133.
Kelvin
Elkelvin,unidaddetemperaturater
modinmica, es la fraccin 1/273,16
delatemperaturatermodinmicadel
puntotripledelagua.
Candela
Lacandelaeslaintensidadlumi
nosaenunadireccindada,deuna
fuente que emite radiacin mono
cromtica de frecuencia 540
10 12 hertzydelacuallaintensidad
radianteenesadireccines1/683
wattporestereoradin.
Mol
El mol es la cantidad de sustancia
de un sistema que contiene tantas
entidades elementales como to
mos hay en 0,012 kilogramos de
carbono12.
UnidadessuplementariasSI
UnidadesderivadasSIaprobadas
magnitud
frecuencia
fuerza
presin
trabajo,energa,cantidaddecalor
potencia
cantidaddeelectricidad
diferenciadepotencial
tensin,fuerzaelectromotriz
capacidadelctrica
resistenciaelctrica
conductanciaelctrica
flujodeinduccinmagntica
flujomagntico
densidaddeflujomagntico
induccinmagntica
inductancia
flujoluminoso
iluminacin
unidad
smbolo
Expresinentrminosdeunida
des de base, suplementarias, o
deotrasunidadesderivadas
hertz
newton
pascal
joule
watt
coulomb
Hz
N
Pa
J
W
C
1Hz=1s1
1N=1Kgm/s2
1Pa=1N/m2
1J=1N.m
1W=1J/s
1C=1A.s
voltio
faradio
ohm
siemens
V
F
1V=1J/C
1F=1C/V
1=1V/A
1S=11
weber
Wb
1Wb=1V.s
tesla
henry
lumen
lux
T
H
lm
lx
1T=1Wb/m2
1H=1Wb/A
1lm=1cd.sr
1lx=1lm/m2
UnidadesfueradelSI,reconocidasporelCIPMparausogeneral
magnitud
unidad
smbolo
minuto
hora
da
min
h
d
1min=60s
1h=60min
1d=24h
nguloplano
grado
minuto
segundo
1=(p/180)rad
1=(1/60)
1=(1/60)
volumen
litro
l ,L
1l =1L=dm 3
masa
tonelada
1t=103kg
UnidadesfueradeSI,reconocidasporelCIPMparausoencamposespecializados
magnitud
unidad
smbolo
energa
electronvolt
eV
1electronvoltioeslaenergacinticaadquiridaporun
electrnalpasaratravsdeunadiferenciadepotencial
deunvoltioenelvaco.
1eV=1,602191019J(aprox.)
masade
untomo
unidadde
masa
atmica
1unidaddemasaatmica(unificada)esiguala1/12
delamasadeltomodelncleoC.
lu=1,660571027kg(aprox.)
longitud
unidad
astronmica
UA
1UA=149597,870106m(sistemadeconstantes
astronmica,1979)
parsec
pc
1parsecesladistanciaalacual1unidadastronmica
subtiendeunngulode1segundodearco.
bar
bar
1pc=206265UA=308571012m(aprox.)
1bar=105Pa
presin
defludo
*CIPM:ComitInternacionaldePesasyMedidas
219
definicin
tiempo
220
3.2PRUEBADEAPTITUDVOCACIONALPARALA
ESPECIALIDADDEARQUITECTURA
UNlVERSlDADNAClONALDEINGENIERA
OFlClNACENTRALDEADMISIN
CONCURSODEADMISIN20101
NDE
INSCRIPCIN
PRUEBADEAPTlTUDVOCAClONAL
POSTULANTESAARQUITECTURA
CANALV
APELLlDOS
INSTRUCCIONESPARARENDIRLAPRUEBA
1.
2.
NOMBRES
DuracindelaPrueba(Treshoras,de09h00a12h00)
IniciodelaPrueba:09h00.EsperelaindicacindelprofesorResponsablede
AulaparainiciarlaPrueba.
AlfinalizardeberentregarlaPruebaalprofesorResponsabledeAulaydeber
permanecerensuubicacinhastaqueseleautoricelasalida.
ContenidodelaPrueba
A. Sensibilidadeintersporelarte
B. Nivelculturaleintersprofesional
C. Imaginacineingenioparaconstruir
D. Sentidoypercepcinbidimensionaly
tridimensional
FIRMA
3Preguntas
2Preguntas
3Preguntas
1Pregunta
TOTAL:9preguntas(Puntajemximo=100puntos)
Nota.Lacalificacindelaspreguntasserconelpuntajeindicadoenlaprueba,queserreferidaala
escalade0a20
3.
DesarrollodelaPrueba
IniciarlaPruebacolocandoeneltringulosuperiorderechodeestacartula,susdatospersonales,N
deInscripcin,Apellidos,NombresyFirma.
Estterminantementeprohibidocolocarsunombre,ocualquierotramarcadeidentificacin,enotra
partedelcuadernillo,delocontrarioseanularlaPrueba.
Utilizarsolamenteunlpiznegroylpicesdecolores,loscualeslesernentregadosjuntoconla
Prueba,ascomountajador,unborrador,doshojasborradorA4paraensayos.
LasrespuestasdelasPreguntassedesarrollanenestecuadernillo.
4.
PublicacindelosResultados
Los resultados de la Prueba se publicarn el da de hoy, sbado 30 de enero, en la pgina web
www.admision.uni.edu.pe.
Lima,30deenerode2010
UNIVERSIDADNACIONALDEINGENIERA
OficinaCentraldeAdmisin
FacultaddeArquitectura,UrbanismoyArtes
Tema
Pregunta
Puntaje
25
PruebadeAptitudVocacional20101
Clave
Nota
Tema
Pregunta
Puntaje
25
Clave
Nota
A partir de la pintura de Henry Matisse, realice una composicin en blanco y negro

completandotodoelrecuadro.
Pintelatotalidaddelcuadrodetalmaneraquenosepierdalanocindeloscomponentes
principales.
223
224
Tema
Pregunta
Puntaje
Clave
Nota
ObserveelsiguientecuadrodeLeonardodaVinci,ydigaculdelossiguientesesque
masrepresentamejorlaestructurasobrelacualestcompuesta.
Tema
Pregunta
Puntaje
Clave
Nota
Identifique los siguientes

espaciospblicosdeLima.
A.PlazaSanMartn
B.PlazaDosdeMayo
C.PlazadeArmas
D.CampodeMarte
Enumereenordencronolgicosegnlaepocaenquefueronejecutadaslassiguientesobras.
A.
PaseodelaRepblica(estacindebuses)
B.
Av.JavierPrado(Vaexpresa)
C.
Av.Grau(Vaexpresa)
D.
PasoadesniveldeAv.HabichconPanamericanaNorte
Msantiguo
225
226
Tema
Pregunta
Puntaje
Relacionelasobrasconsusautores:
Clave
Nota
Tema
Pregunta
Puntaje
Clave
Nota
Setieneunterrenocondiferenciadenivelesquesedeseaestabilizar,paralocualse
disponesolamentedeunaplacaycuatrovarillas.Sealarelesquemamslgicopara
quetodosloselementostrabajenenlaestabilizacindeltalud.
1. MARIOVARGASLLOSA
2. RAFAELMARQUINA
3. FERNANDODESZYSZLO
4. FRANCISCOLOMBARDI
227
228
Tema
Pregunta
Puntaje
Clave
Nota
El barco de la figura 1 empieza a hundirse por la accin de una fuerza concentrada

P.Digaculdelassiguientesalternativasreflejalasiguientefasedeesteproceso.
Tema
Pregunta
Puntaje
Nota
Coloqueelnombredelosesfuerzossealadossolamenteenlasfigurasdondecorres
ponda:
Pandeo
Compresin
Traccin
229
Clave
230
Tema
Pregunta
Puntaje
10
Clave
3.3EXAMENDEADMISINESPECIALCONCURSO20101
(Modalidades:TituladosoGraduados,TrasladosExternos)
CANALESI,II,IVyVI
Nota
I.
1.
Cuntos cuadrados se cuentan en

lasiguientefigura?
En el esquema se muestra un circuito vehicular. Identifique cul de las secciones

(1,2,3,4y5)nocorrespondealcircuito.
3.
***
*
**
D)
E)
Tresamigasserenenatomarcaf.
Sisesabeque:
a)
BetynoesGarca.
b)
Lpeztrabajacomosecretaria.
c)
LaactrizsellamaCarmen.
d)
LamaestranoesMndez.
e)
UnadelasamigassellamaLiz.
A) 21
D)
28
I.
CarmenseapellidaGarca.
B)
E)
30
II.
BetyseapellidaLpez.
C)
2.
***
**
*
24
III. Lizeslamaestra.
27
Indique cul de las siguientes

alternativasescorrecta:
Lafiguraquecontinalasecuencia
*** *
***
***
**
*
***
***
**
***
**
A) I
D)
IyII
B)
II
E)
IIyIII
C)
III
es:
***
***
*
A)
231
***
**
B)
4.
***
**
**
Considerandolosconjuntos:
P={personasquevanalaplaya}
Q={personasquevanalgimnasio}
C)
R={estudiantes}
232
ENUNCIADOSDELEXAMENDEADMISINESPECIAL20101
ylasiguienteafirmacin:
1
Algunos estudiantesvanala playa

oalcolegio.
16
I.
1.
Cuntos cuadrados se cuentan en

lasiguientefigura?
3.
A) 21
B)
C)
2.
D)
24
E)
***
**
*
***
*
**
D)
E)
I.
P
Tresamigasserenenatomarcaf.
Sisesabeque:
5.
BetynoesGarca.
b)
Lpeztrabajacomosecretaria.
c)
LaactrizsellamaCarmen.
d)
LamaestranoesMndez.
e)
UnadelasamigassellamaLiz.
28
I.
CarmenseapellidaGarca.
30
II.
BetyseapellidaLpez.
*** *
***
***
**
*
***
***
**
Indique cul de las siguientes

alternativasescorrecta:
***
**
A) I
D)
IyII
B)
II
E)
IIyIII
C)
III
es:
***
***
*
A)
***
**
B)
4.
***
**
**
Considerandolosconjuntos:
P={personasquevanalaplaya}
A) SoloI
D)
IyII
B)
SoloII
E)
IIyIII
C)
SoloIII
19
1
1
7.
D)
165
B)
125
E)
183
C)
133
13
E)
Se tienen 3 fracciones equivalentes

m
a ---- (irreductible).Silasumadelos
n
numeradores de dichas fracciones
es77,hallem+n.
I.
El promedio de los denomi

nadores,delas 3 fracciones, es
55.
II.
Dos de los denominadores son

90y45.
A) LainformacinIessuficiente.
Indique
la
alternativa
que
corresponde a la regin marcada
conlasletrasU,NeI.
1
14
23
20
24
26
B)
LainformacinIIessuficiente.
C)
Es necesario
informaciones.
usar
ambas
D) Cada una de las informaciones

porseparado,essuficiente.
E)
8.
R={estudiantes}
232
21
Pararesolverelproblema:
Q={personasquevanalgimnasio}
C)
C)
INFORMACIN
16
A) 33
26
25
2
3
B)
D)
Indique la suma de los nmeros, al

interior del tringulo que completa
laserie.
6.
19
16
12
III.
P
III. Lizeslamaestra.
Lafiguraquecontinalasecuencia
Q
R
a)
27
II.
10
A)
Indique cul de los diagramas es

siemprevlido:
3.3EXAMENDEADMISINESPECIALCONCURSO20101
(Modalidades:TituladosoGraduados,TrasladosExternos)
CANALESI,II,IVyVI
15
22
233
Las informaciones dadas son

insuficientes.
Se define la operacin sobre el

conjuntoZ={p,q,r,s}deacuerdoa
lasiguientetabla:
III. La diferencia de los 2 sueldos

menores es el 28,15% del
sueldoenlaramadecomercio.
Culoculessonciertas?
Seale la secuencia correcta despus

I.
Laoperacin
yasociativa.
II.
El elemento neutro de la
operacin eselelementop.
A) SoloI
D)
IIyIII
B)
SoloII
E)
I,IIyIII
C)
SoloIII
D)
FFV
B)
VFV
E)
FFF
C)
FVF
GrficoI
milesdeeuros
943,9
Construccin
1077,2
Comercio
Agricultura
II.
La venta de equipos de video

alcanz la suma de 27 000
euros.
12. La falta de fondos no fue ningn

problema para la ejecucin de ese
proyecto.
A) SoloI
B) SoloII
C) IyII
D)
E)
IyIII
IIyIII
II.
RAZONAMIENTOVERBAL
A.
ANALOGA
80
50
ENE
ABR
AGO
DIC
ao2009
GrficoII
731,8
Equipode
cmputo
525,8
Equipode
sonido
boquilla
B)
flauta
sonido
C)
tambor
baqueta
D) guitarra
cuerda
E)
clavija
arpa
II.
B.
Enconstruccinsegana14,12%
delsueldoenmanufacturams
queenmanufactura.
Equipode
video
10%varios
El sueldo en agricultura es
aproximadamente el 49% del
sueldoenconstruccin.
PRECISINLXICA
Elija la alternativa que, al sustituir a la

palabra subrayada, precisa mejor el
sentidodeltexto.
escollo
E)
peligro
C)
estorbo
A) asesina
D)
practica
B)
trabaja
E)
acciona
C)
opera
A) Es un error que se comete con

frecuencia al hablar de este
tema.
Delanlisisseafirma:
234
B)
14. I. La integracin econmica no es

unapanaceaparatodoslosmales
deunpas.II.______________.III.
No se puede pedir a la integracin
ms de lo que ella est llamada a
dar. IV. La integracin es slo un
instrumento para impulsar el
desarrollo de los pases integrados.
V. Especialmente, se trata de un
impulso al desarrollo industrial que
reactivaotrasreasdelaeconoma.
Delasafirmacionesquesiguen:
I.
miramiento
Elijalaalternativaque,alinsertarseenel
espacioenblancopermitaqueelsentido
deltextoseacoherenteycohesivo.
VIOLN:ARCO::
:
D)
INCLUSINDEINFORMACIN
30
A) saxofn
A) riesgo
13. Ricardo Uceda explica la existencia

del escuadrn policial de la muerte
que acta en Trujillo y que viene
liquidando delincuentes por su
cuenta.
11. Teniendo como referencia la

relacin del par base, elija la
alternativa que mantiene dicha
relacinanloga.
100
Latablamuestraelsueldopromedio
mensual, en nuevos soles, por
trabajosegnramasdeactividad.
Manufactura
El promedio mensual de
ventasfue60000euros.
III. Elingresoenelaoporlaventa
de equipo de sonido fue de
180000euros.
10. El grfico I muestra las ventas del

ao 2009, en miles de euros; el
grfico II las ventas del ao
clasificadoporproductos.
esconmutativa
A) VVF
I.
Sealelaalternativacorrecta.
III. El elemento q no tiene inverso

enZ.
9.
235
B)
Los pases pobres han agotado

lasposibilidadesdesudesarrollo.
C)
La integracin no es slo una

dimensin
poltica,
sino
econmica.
A) IIIIIIVIV
C.
II.
V.
Al revelar la placa de cristal

apareci la imagen radiogrfica
delamanodeBertha.
As nace una de las ramas ms

poderosas de la Medicina: La
Radiologa.
B)
IVVIIIIII
C)
IIIIIVIIV
D) IVIVIIIII
E)
IV. Segn
esta
teora,
el
movimiento de los planetas es
absolutamentecircular.
IVIIIIIVI
17. DISEOSONORO
I.
Este
problema
concreto
podemos verlo a la luz del
paradigma geocntrico de
Aristteles.
II.
236
Ellos, incluso, utilizan software

para la localizacin de fuentes
deruido.
El diseo sonoro se ha
convertido en un componente
E.
A la hora de comprar, el
exigente mercado demanda
vehculosmssilenciosos.
A) IVVIIIIII
B)
IIIVVIIII
C)
IVIVIIIII
D.
A) Elgestodelldercarismticoes
admiradoporlagente.
IIVIIIIVI
CONECTORESLGICOS
Elija la alternativa que, al insertarse en

los espacios en blanco, d sentido
adecuadoaltexto.
C)
asimismo ya que por

tanto
Los lderes carismticos actan

conresponsabilidadsocial.
C)
La gente con juicio crtico

admiraalldercarismtico.
E)
El lder carismtico resta la

valoracincrticadelpblico.
20. Elconocimientoquenodependede
la evidencia disponible o aquel que
no se justifica en la experiencia
sensorial se considera conoci
miento a priori. En sentido con
trario, aquel conocimiento que
depende de la evidencia y se
justifica en la experiencia sensorial
esconocimientoaposteriori.
A) yaunquehaciendoque
entonces no obstante
luego
B)
D) El lder carismtico infunde

fascinacinirresistible.
18. Los agricultores siembran los

campos ______ estos les devuelven
frutos; ______ cada vez la tierra
pierde fertilidad, ______ la relacin
agricultorcampo
se
torne
dramtica.
B)
COMPRENSINDELECTURA
Sealelaopcinqueexpresalaidea
principaldeltexto.
D) IIIIVIIIV
E)
msanesdecirporesto
19. Cualquier gesto del lder carismtico,

por insignificante que sea, suscita
admiracin.
Admiracin
boba,
muchas veces. La caracterstica del
prestigio del lder carismtico es
disminuir el juicio crtico de la gente,
impedirle ver las cosas como son e
infundir sorpresa y fascinacin a su
nimo, de modo que las
determinaciones del lder le resultan
irresistibles.
IV. Ellosensayancomponentesque
reduzcan
el
ruido,
las
vibraciones y la contaminacin
acstica.
Y Roentgen fue objeto de

mltiples
reconocimientos,
inclusoeldelpremioNobel.
A) IIVIIIIIV
III. Por ejemplo, el movimiento

aparentemente irregular de los
planetas es un problema
concreto.
V.
VIVIIIIII
IV. El 22 de abril es un da
memorable
para
el
descubrimientodelosRayosX.
V.
E)
III. Los laboratorios se afanan en

ofrecer soluciones a esta
necesidaddeconfortsonorode
lasmarcas.
III. Ese da Roentgen le pide a su

esposa que coloque la mano
sobrelaplacaquinceminutos.
15. LOSPARADIGMAS
Los paradigmas son, en

conclusin, macroteoras acep
tadasporlacomunidadcientfica.
IIIIIVIVI
I.
Elija la alternativa que presenta la

secuencia correcta que deben seguir los
enunciadosparaqueelsentidodeltexto
seacoherente.
II.
C)
16. ELDADELOSRAYOSX
PLANDEREDACCIN
Los paradigmas son un marco

de actitudes, bajo los cuales se
analizanlosproblemas.
IIIIVVIII
E)
Al comienzo, la integracin fue

un instrumento de los pases
pobres.
I.
B)
D) en consecuencia por lo tanto

pero
importante para la fabricacin

deautos.
D) IIIIVIVII
D) La agroindustria y la agricultura
son otras reas de esta
economa.
E)
237
22. Del grfico mostrado hallar los

vrticesByD,
Deltextoleidopodemosinferirque
A) el conocimiento a posteriori es
elmejortipodeconocimiento.
B) el conocimiento a priori no
requiere
de
experiencia
sensorial.
C) el conocimiento a priori
fue fundamentalmente experi
mental.
D) el conocimiento a posteriori es
el que requiere inferencias
lgicas.
E) ninguno de los tipos de
conocimiento expuestos son
verdaderos.
III.
Si AD esparaleloa(1,1)
y
B)
(0,9)y(10,14)
C)
(0,10)y(12,14)
(4,3)
C)
(2,3)
(1,5)
C)
FVF
Si AB = 0, A y B matrices
cuadradas,entoncesA=0oB=0
III) SiByCsonmatricesdeordenn
n y BC = In, entonces el
sistemaCX=0tienecomonica
solucinX=0
238
B)
E)
5/2
C)
3/2
27. Respectoalafuncin
x
f(x)= sent
----------- dt ,x>0
1
Setienelassiguientesafirmaciones:
l=3
4
c= --3
I)
fescontinuoensudominio
II)
l=3
2
c= --3
c=3
3
c= --2
f lafuncinsegundaderivada
de f, es continua en el dominio
def
B)
C)
E)
Si A es de orden m n y B de
orden r s tal que AB = BA,
entonces A y B son matrices
cuadradasdelmismoorden.
D)
3
c= --4
E)
(0,7)y(10,11)
A) 1/2
A) l=8
D) l=6
23. Indique la secuencia correcta,

afirmacin es verdadera (V) o es
falsa (F). Con respecto a dos
matricesAyBseafirma:
E)
VFV
D) (0,10)y(13,13)
II)
B)
A) (0,7)y(12,13)
I)
(1,8)
E)
P:3x2y+cz+1=0?
D)
FFV
A(3,4)
A) (3,5)
B)
(a,a)esparalelaay=(a+1)x.Halle
elvalordeladiferencia(ab).
+ 1- = z--------- 5 2- = y----------L: x---------4

3
l
AB =(4,6),yelvector DC =(8,6).
Si M es el punto medio del
segmentoBCyNelpuntomediodel
segmento AD. Determine el punto
M.
N(1,2)
VVV
esperpendicularalplano
D)
24. Paraquvaloresdellyclarecta
D
21. En la figura, sea el vector
A) VFF
C(9,16)
MATEMTICA
l=6
III) |f(/2)f(/4)|<1
Cules de las afirmaciones son las
correctas?
25. Seaf: R R unafuncindefinida

por
10
1
six 0
x sen 7x,
x
f(x)=
0,
six = 0
D)
B)
E)
C)
D)
I,IIyIII
B)
IyII
E)
IIyIII
C)
SloIII
28. Encontrar el volumen del slido de

revolucin generado al rotar la
reginplanalimitadapor
Hallef (0)
A) 7
A) SloI
x
,
f(x)=
2
6x x ,
x3
x>3
el eje X y las rectas x = 1, x = 5

alrededordelarectax=6
26. Sealacurvay= ax
+(3a+2)x+b,
2
cuya recta tangente en el punto
239
A) 200
D)
209
A) 2,82
D)
5,01
A) VVV
D)
FFV
B)
205
E)
205
---------
4
B)
3,79
E)
6,00
B)
VFF
E)
FFF
C)
4,21
C)
FVV
C)
209
---------
4
k
M
29. Silabasedeunslidoesuncrculo
de radio R unidades y si todas las
secciones planas perpendiculares a
un dimetro fijo de la base son
tringulos equilteros. Hallar el
volumendelslido.
A)
B)
C)
IV.
4
--- R3
3
3 R3
D)
E)
4
---------3- R3
3
------3- R3
3
A)
Mg ------------------------4 e ( d L )
B)
Mg
---------------------e ( d L )
C)
Mg
--------e d
D)
Mg ---------------------e ( d + L )
E)
Mg ------------------------4 e ( d + L )
3 R3
FSICA
30. Considere el sistema masaresorte

mostrado en la figura. La longitud
normal del resorte es L. El sistema
se encuentra en equilibrio esttico.
El coeficiente de rozamiento
estticoentreelbloqueylaparedes
e. Calcule el valor mnimo de k
(constante de elasticidad del
resorte) que mantiene a M en
equilibrio esttico. (g: aceleracin
delagravedad).
F(x)=2x+1(xenmyFenN)acta
sobre el bloque ponindolo en
movimiento (ver figura), determine
la rapidez del bloque (en m/s) al
pasarporx=4,00m
y
F(x)
...
240
(Hg=13,6g/cm3;glic=1,25g/cm3)
(El momento de inercia de un

alambre recto de longitud L y masa
m con respecto a un eje
perpendicular que pasa por su
puntomedioes1/12mL2).
31. Un bloque de masa m = 5,00 kg se

encuentra inicialmente en reposo
en el origen de coordenadas sobre
una superficie sin friccin. Si una
fuerzavariabledelaforma:
x=0
34. UntuboenUcontienemercurio.Se
vierteglicerinaenunodesusbrazos
hasta que la altura de la glicerina
sea 272 mm. Calcule la diferencia
de nivel H, en mm, entre las
superficies libres del mercurio y la
glicerina.
32. Se forma un tringulo equiltero

con tres alambres rectos y
homogneos de masa m y longitud
L.Elmomentodeinerciadelsistema
conrespectoaunejeperpendicular
al plano del tringulo que pasa por
subaricentroesI=kmL2.Calculeel
valordek.
A) 0,25
D)
0,72
B)
0,36
E)
0,80
C)
0,50
H
272mm
glicerina
Hg
33. Respecto a las ondas mecnicas,

indique la veracidad (V) o falsedad
(F)delassiguientesproposiciones.
I)
Cuando una onda longitudinal

se propaga, las partculas del
medio perturbado se mueven
con velocidad igual a la
velocidad de propagacin de la
onda.
II)
Las ondas mecnicas se

propagan incluso en el vaco
absoluto.
A) 247
D)
305
B)
275
E)
323
C)
288
35. En el grfico se representa un ciclo

que realiza un gas ideal. Sea V el
volumenmximoqueocupaelgasen
elproceso.Determineelvolumenen
elpunto1enfuncindeV.
P(Pa)
4105
105
III) Lasondastransportanenergay
materia.
x
2
1
270
x=4m
241
3
360
T(k)
A) 0,60V
D)
0,85V
B)
0,75V
E)
0,90V
C)
0,80V
III) Al agregar 400 mL de agua, la

solucin final posee una
concentracin0,002M
A) VVV
B) VVF
V.
QUMICA
C)
36. Suponiendo que el electrn de un

tomo de hidrgeno, en estado
basal, se desplaza al tercer nivel,
calcule el radio (en metros) del
tomoexcitado.
RadiodeBohr=5,31011m
A) 5,301011
C)
1,591010
Al disminuir la temperatura, la
presindevapordisminuye.
II)
A mayor temperatura, mayor

viscosidad.
4,771010
37. Conrespectoa100mLdeunasolucin
acuosadeSulfatodeCobre(II)0,01M;
seale la alternativa que presenta la
I)
II)
Cd/Cd2+(0,5M)//Ni2+(0,05M)/Ni
Datos: Potenciales estndar de
reduccin,envoltios,paralospares:
Cd2+/Cd=0,403;Ni2+/Ni=0,250
A) 0,051
B) 0,123
C) 0,153
D)
E)
0,250
0,292
III) La tensin superficial aumenta

alaumentarlatemperatura.
D) 2,121010
E)
VFV
I)
ConstantedeRydberg=1,09107m1
1,061010
FVV
FVF
38. Respecto a las propiedades fsicas

deloslquidos,sealelaalternativa
que presenta la secuencia correcta,
(F):
Datos:
B)
D)
E)
40. Calculeelpotencial,envoltios,a25
Cdelasiguientecelda:
A) VFF
D)
VVV
B)
VFV
E)
FFF
C)
FVV
39. En un recipiente de 1 L se lleva a

cabo la descomposicin trmica, a
500C,de0,05molesdeHI(g).Una
vez alcanzado el equilibrio, el HI se
hadescompuestoparcialmenteenI2
y H2 gaseosos; siendo 0,80 la
fraccin molar de HI en la mezcla,
determinelaconstanteKp.
Lasolucinestconstituidapor
molculas de H2O, iones Cu2+,
iones SO42 , iones H3O+ y iones
OH
La concentracin de Cu2+ es
0,02N
242
A) 0,0106
D)
0,0302
B)
0,0156
E)
1,0078
C)
0,0254
243
CLAVESDERESPUESTA
ENLAMODALIDAD
EXAMENTRASLADOEXTERNOADMISIN20101
Clave
Clave
21
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
E
C
C
B
A
D
E
D
C
B
C
A
D
E
E
A
E
B
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
A
E
E
A
A
D
D
D
C
A
C
E
A
B
E
A
A
B
B
244
ENUNCIADOSDELEXAMENCONCURSONACIONALESCOLAR20101
II.
Estos pueblos forneos y

originarios conviven en un
Estadounitariovalamoneday
polticaexterior.
III. Engloba,ademsdelasculturas
inglesa y la francesa, a varios
pueblosoriginarios.
IV. Canad es uno de los ejemplos
ms destacados de un Estado
multinacional
CONECTORESLGICOS
Elija la opcin que, al insertarse en los
espacios, d sentido preciso a cada
enunciado.
7.
3.4ENUNCIADODELCONCURSONACIONALESCOLAR
I.
APTITUDACADMICA
A) remitimos
B) pusimos
C) dimos
ANALOGAS
Elijalaopcinquemantieneunarelacin
analgicaconelparbaseescritoenletras
maysculas.
1.
Indigencia
Tenacidad
Abolicin
Evidencia
Merma
:
:
:
:
:
opulencia
flexibilidad
inclusin
conviccin
incremento
Agua
Manguera
Acequia
Balde
Ducha
:
:
:
:
:
D)
E)
cogi
call
8.
Teniendoencuentacadacontexto,elijala
alternativa que, al insertarse en el
espacio,dsentidoprecisoalaoracin.
5.
cantimplora
cao
zanja
recipiente
piscina
A) maa
B) pasin
C) educacin
D)
E)
voluntad
discrecin
6.
Cul de las alternativas sustituye mejor
altrminosubrayadoparaquelaoracin
adquierasentidopreciso?
La polica ha descubierto el
________delosatracadores.
A) espacio
B) puesto
C) escondite
Estamaana,leenviamossupedido
atravsdeunaagencia.
245
D)
E)
asilo
sitio
A) IVIIIIII
entoncesy
poresoincluso
esdeciraunque
yaqueestoes
aunqueu
C)
IVIIIIII
IVIIIIII
10. LAFORMACINDELATIERRA
I.
Esa formacin se debi al

incremento de materia dentro
de una nebulosa de gases y
polvosenrotacin.
II. Algunos de estos cuerpos, al
absorber objetos de masa,
fueron
creciendo
hasta
convertirseenplanetas.
III. Lospolvosseconcentraroncon
rapidez en un disco y algunas
inestabilidades permitieron la
formacin
de
pequeos
cuerpos.
IV. Los planetas del sistema solar
seformaronhace4600millones
deaos.
oentonces
estoesincluso
yporeso
sibienesdecir
nienconsecuencia
Elija la alternativa que presenta el orden

correcto de los enunciados para que el
textoseacoherenteycohesivo.
A)
B)
C)
D)
E)
CANAD:ESTADOMULTINACIONAL
I.
IIIIVIII
E)
PLANDEREDACCIN
9.
B)
D) IIIIIIIV
La Cultura China valora mucho el

poder
alimenticio
________
medicinal del t; _________ los
primeros inmigrantes trajeron
consigoestaplanta.
A)
B)
C)
D)
E)
Hay que resolver este impase tan

delicadoconmucha________.
SINNIMOS
3.
A)
B)
C)
D)
E)
ORACIONESINCOMPLETAS
VINO:GARRAFA::
A)
B)
C)
D)
E)
echamos
mandamos
El mago deslumbr con sus

aparienciasatodoslosasistentes.
A) minti
B) encandil
C) demostr
CERTEZA:SEGURIDAD::
A)
B)
C)
D)
E)
2.
4.
D)
E)
La gripe porcina ocasion muchas

vctimas en Mxico, _________ las
autoridades de ese pas decidieron
aislar a los supuestos contagiados,
________ ordenaron el uso
obligatoriodelasmascarillas.
Entreestospueblosoriginarios,
destacan los invit, metis e
indios.
246
IVIIIIII
IVIIIIII
IVIIIIII
IVIIIIII
IVIIIIII
11. LOSPARSITOS
I.
II.
Entre estos organismos, se

incluyen a las bacterias, virus y
loshongos.
Texto3
La palabra cartel adquiri connotaciones
negativas a travs de dos acepciones
diferentes. La primera significa acuerdo
subrepticioentreempresasparasuprimir
o limitar los riesgos de la competencia
comercial. La segunda significa convenio
de mafias para llevar adelante actos
ilegalesoalcanzarfinesilcitos.
Los parsitos son aquellos

organismos que viven a costa
desushospederos.
13. Elija el antnimo del trmino

subrepticioquefiguraeneltexto.
A) IIVIVIIII
C)
IVIIIVIII
A) Encubierto
B) Solapado
C) Sigiloso
D)
E)
Patente
Furtivo
D) VIIIVIIII
E)
griegaeralaarmonadeestavidacomn.
La teora de la polis era, a la vez
sociologa, tica y economa, as como
poltica en el sentido moderno ms
estricto. El ideal de una vida comn
armnica en la que el mayor placer de
todociudadanodebaserlaparticipacin
en la vida pblica constituye el
pensamiento central de la teora poltica
griega.
Texto1
IV. Estos organismos, antes bien,

lesocasionanseriosperjuicios.
VIIIVIIII
Unavisinpositivadelhombre,
llenadeesperanza.
D) Una concepcin negativa del
serhumanoactual.
E) Un cuestionamiento anodino y
nihilistadelserhumano.
COMPRENSINDELECTURA
Estos organismos no les

proveen ningn beneficio a
ellos.
B)
C)
C) IVVIIIIII
D) IVIIVIIII
E) IVIIIIVII
III. Las bacterias y los virus, sobre

todo, producen diversas enfer
medadesensushospederos.
V.
Texto2
IIIVIIIIV
El hombrees capaz de verdad y de paz.

Lo es tanto sobre los grandes problemas
del ser como sobre los grandes
problemas del obrar, en la espera
individualyenlasrelacionessociales,en
el mbito de un pueblo y en el de la
humanidadentera.
12. MARTE
I.
A su aridez, hay que aadir su

reducidagravedad.
II. Pero este planeta es ms
pequeoyalejadodelSol.
III. Adems de poseer un clima
frgido, Marte es un mundo
rido.
IV. Marte es otro vecino de la
Tierra.
V. Por esa razn, Marte posee un
climafro.
14. Quexplicacinnosdaelautoren
eltextoledo?
A) Unavisincrticadelasituacin
econmicaactual.
B) Un lamento sobre la sociedad
contempornea.
A) IVIIIVIII
B) IVIIIIIIV
247
Para ejercer el ms viejo de los oficios

sociales,eldemago,adivinoohechicero
de la comunidad, era necesario tener
carisma. El brujo primitivo fue, por
esencia, un hombre carismtico, en
oposicin al hombre corriente. Para
alcanzar esta condicin, se vesta y
adornaba de una manera especial,
invocaba al poder de los dioses, entraba
en trance y realizaba sus ritos
impresionantes ante la mirada pasmada
delagente.
16. Segn la lectura, podemos concluir

que
A)
los griegos aspiraban a una

libertadsinrestricciones.
B) la polis, para los griegos,
constitualasociedadmisma.
C) Grecia haba delimitado bien
entrelopolticoyloreligioso.
D) la polis, segn Aristteles, era
unaestructurajurdicareal.
E) lo pblico y lo privado eran
incompatiblesparalosgriegos.
15. Elija la opcin incompatible con la

informacinpresentadaeneltexto.
A) Elmagoejerceunoficiosocial.
B) Los brujos son enviados por
Dios.
C) Los hechiceros entraban en
trance.
D) El
mago
realiza
actos
alucinantes.
E) Loshechicerosposeencarisma.
RAZONAMIENTOABSTRACTO
17. Seale la figura correcta entre las
numeradas que debe ocupar la
incgnita:
Texto4
Paralosgriegos,laciudad(polis)eravida
en comn; su constitucin, como dijo
Aristteles,eraunmododevidamsque
una estructura jurdica; y, en
consecuencia,
el
pensamiento
fundamental de toda la teora poltica
248
+
3
22. Si se afirma todos los dinosaurios

estn
extintos,
entonces
equivalentemente:
A) 2
D)
B)
E)
C)
RAZONAMIENTOLGICO
A)
B)
Z
C)
D)
E)
21. Seale la figura correcta entre las

numeradas que debe ocupar la
incgnita.
18. Cul es la figura que completa la

serie?
B)
C)
D)
E)
19. Si plegamos un trozo cuadrado de

papeltalcomoseindicaenlafig.1y
que, luego, lo doblamos otra vez
como se indica en la fig. 2. Si
perforamos el papel doblado tal
como se muestra en la fig. 3 Qu
figura resultar al desdoblar el
papel?
Fig.1
Fig.2
A) 1
D)
B)
E)
C)
23. Seanlasproposiciones:
*Voyalauniversidad
*Trabajohastaelmedioda
Si la primera proposicin es
verdadera y la segunda falsa,
sealar el valor de la verdad de las
siguientesproposiciones:
B)
C)
D)
162
E)
204
C)
181
A) 127,5
D)
87,5
B)
112,5
E)
82,5
C)
102,5
26. Sebastin est rindiendo su prueba

de matemtica y desea calcular las
medidas
de
los
ngulos
suplementarios.
No voy a la universidad y
trabajohastaelmedioda.
II. Voy a la universidad o no
trabajohastaelmedioda.
III. Trabajohastaelmediodasivoy
alauniversidad.
Informacinbrindada:
I. Lasumadelosngulos.
II. Ladiferenciadelosngulos.
A) FVV
B) VFV
C) FFF
A) LainformacinIessuficiente.
B) LainformacinIIessuficiente.
C) Es necesario utilizar ambas
informaciones.
porseparadoessuficiente.
E) La informacin brindada es
insuficiente.
D)
E)
Luego, para que Sebastin resuelva

elproblema:
VVF
FVF
SERIES
27. Sean A, B y C tres conjuntos tales

que C B = {a, b}. Halle el nmero
deelementosdelconjuntoC.
E)
249
B)
SUFICIENCIADEDATOS
1;4;10;20;35;56;x;y
A)
196
Calculeelvalorde(x+y)
24. En la siguiente sucesin, indique el

valordex+y:
Fig.3
D)
1,5 ; 1 ; 1,5 ; 2 ; 3,0 ; 6 ; 4,5 ;

24;x;y
A) Algunos dinosaurios no estn

extintos.
B) Nohaydinosauriosextintos.
C) Todos los que estn extintos
sondinosaurios.
D) Ningn dinosaurio no est
extinto.
E) Ningndinosaurioestextinto.
I.
A)
A) 156
25. Considerandolasucesin:
*
1
de
20. Que alternativa completa

maneralgicaelespaciovaco.
250
Halleelvalorde:
Informacin:
I.
AC=
II.
B C = {e, f}
E= 2
A) 1
B) 2
C) 3
Pararesolverelproblema:
A) Solo la informacin I es
suficiente.
B) Solo la informacin II es
suficiente.
C) Es necesario utilizar ambas
informaciones.
porseparadoessuficiente.
E) La informacin brindada es
insuficiente.
A) 180
B) 198
C) 216
D)
E)
D)
E)
x2
A)
1
--4
D)
4
--5
B)
1
--2
E)
5
--6
C)
3
--4
A) 175
B) 178
C) 180
D)
E)
A) 20
B) 23
C) 25
4
6
D)
E)
28
30
2x 7 ; x > 3
=
2x + 1 ; x 3
251
28
38
20
29
III
33
46
IV
12
17
A) I
B) II
C) III
TABLASYGRFICOS
II.
34. Una encuesta realizada a 80

personasrespecto a marca de arroz
que consume, se muestra en la
siguientetabla:
MATEMTICAS
Marca
Cantidad
24
32
C
10
Calcule el porcentaje de personas

encuestadas que consumen los
productosA,CoD.
A) 48%
B) 50%
C) 60%
D)
E)
D)
E)
IV
IyIII
CONOCIMIENTOS
36. Se dispone de 80080 soles para dar

apoyo econmico a personas
desocupadas. Cul es el mayor
nmero de personas, que pueden
recibir el apoyo, si cada uno debe
recibir la misma cantidad de dinero
y no debe ser menor que 120 soles
ni mayor que 150 soles?. No debe
sobrar dinero. Dar como respuesta
lasumadelascifrasdelnmero.
D
32. PuccayGarudebenleerunlibroen
un mismo nmero de das. Pucca
decide leer 18 pginas por da;
mientrasqueGaru,elprimerdalee
slo 3 pginas y en los siguientes
das leer 3 pginas ms que el da
anterior. Cuntas pginas tiene el
libro?
Porcentualmente que empresa

tuvo un mayor incremento de
produccinenelperodomostrado?
182
184
31. En una proporcin geomtrica se

sabe que la suma de sus dos
primeros trminos es 10 y la suma
de sus trminos extremos es 13.
Calculelasumadeloselementosde
dichaproporcin.
Semana1 Semana2
II
c
Calculeelvalordelaexpresin: -----------c+d
29. Si a+1 =a+3

y
Empresa
a +c +x
a c - =18
----------------------------- + ---------------2
2
2
2
2
b +d +y
b d
30. 460 personas tienen que pagar una

deuda total de S/. 55 200, pero
algunasdeellassenieganahacerlo,
porloqueelrestodebepagarS/.80
ms cada uno. Determine la
cantidaddepersonasqueseniegan
apagar.
HallarW,donde
. ]
. [ 22
. ] )
. [ 22
. ]
( [ 12
W= -------------------------------------------------------------. ]
[ 33
A) 1
B) 2
C) 3
35. La siguiente tabla muestra la

produccin semanal de mquinas
mezcladoras de concreto, de cuatro
empresas.
RAZONAMIENTONUMRICO
28. Definidalaoperacin . enlatabla.

1
234
252
a c x
33. Si --- = --- = -- =k
b d y
4
5
OPERADORES
D)
E)
A) 12
B) 13
C) 14
70%
80%
252
D)
E)
15
16
37. Las velocidades de los autos A y B

estnenlarelacinde3a4.Sielauto
A recorre una distancia en 2 horas.
Encuntotiempo,enhoras,recorre
elautoBlamismadistancia?.
A) 1,2
B) 1,5
C) 1,8
D)
E)
Cules de las afirmaciones son las

correctas?
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
2
8/3
D)
E)
I)
II)
eselconjuntovaco.
A) VVV
B) VVF
C) VFV
D)
E)
VFF
FFF
41. Sig(x)=3x+1,h(x)=9x2+6x+5
yfog=h.
Entoncesf(x)esiguala
Al respecto se tiene las siguientes

afirmaciones:
II)
dondeP(A)eslapotenciadeA
P(A)A
III) AP(A)= ,
m1
m
------- ------2-
n1
n2
m
m
------1- = ------2-
n1
n2
{ , {1}} P(A) y { , {1}}

P(A)
19
20
m
m
------1- y ------2- talque
n1
n2
m1n2=m2n1
SoloIyIII
SoloIyII
Decir la veracidad (V) o la falsedad

(F)delassiguientesafirmaciones:
39. Seanlosnmerosracionales
I)
D)
E)
40. En un universo U se tiene el

conjunto
A={ ,{1, },1,{1}}
38. Hallar el mayor nmero de tres

cifras,quealdividirsepor6,por7o
por 8 siempre se obtiene como
residuo 3. Dar como respuesta la
sumadesuscifras.
A) 15
B) 17
C) 18
A) x2+4
B) x2+5
C) x2+3
D)
E)
x24
x25
A) 8
B) 10
C) 10,8
MCD (P(x), Q(x)) es el mximo

comndivisordeP(x)yQ(x).
II) Por el algoritmo de la divisin
de polinomios: Para dos
polinomiosP,Q,Q 0,existen
polinomiosd(x)yr(x)talque
P(x)=Q(x)d(x)+r(x)
Entonces
MCD(P(x),Q(x)) = MCD (Q(x),
r(x)).
III) MCD(P(x),Q(x))esunfactorde
MCD(P(x)+Q(x),P(x)Q(x)).
m1
m
------- ------2-
n1
n2
I)
i = 1620; i es la medida de
i=1
Darlaveracidad(V)olafalsedad(F)
deestasafirmaciones.
un ngulo interior; entonces el

nmerodediagonaleses
A) VVV
B) VVF
C) VFV
A) 11
B) 22
C) 33
D) VFF
E) FFV
43. Silasgrficasdelasfunciones:
f(x)=5x+2+xyg(x)=5x+x
se intersectan en el punto (r, s),
entonceselvalorder+ses:
A) 0
B) 1
C) 2
D)
E)
3
4
A) 1
B) 2
C) 3
44
55
D)
E)
4
6
47. EnunacircunferenciadecentroOy
radio5usetrazanlascuerdasABy
CD perpendiculares en el punto E.
Sabiendo que AE . EB = 16 u2.
Calcule la longitud (en u) del
segmento que une los puntos
mediosdelascuerdasAByCD.
(encm2)delareginsombreada.
A
D)
E)
46. Se tiene un tringulo ABC recto en

B, se ubica el punto medio M del
lado AB, del cual se traza MN
perpendicular a AC. Calcular BC
sabiendoque:NC2NA2=16.
44. En la figura se muestra el cuadrado

ABCDcuyoladomide4cm.SiMes
elpuntomediodeAB.Halleelrea
B
A) 1,0
B) 1,5
C) 2,0
Si MCD(P(x),Q(x))=D(x), enton
cesMCD(P2(x),Q3(x))=D2(x)
D
253
12
12,4
45. El nmero de diagonales de un

polgonoconvexosehallapor:
ND = 0,5 n(n 3), donde n es el
nmero de ngulos interiores del
polgono. Si en un polgono se
cumple
42. Para los polinomios sobre el

conjunto de los nmeros reales se
tienelassiguientesafirmaciones
III) Existealmenosunelementoen
D)
E)
254
D)
E)
2,5
3,0
FSICA
48. Un ngulo trigonomtrico en su

posicinnormaltienecomomedida
ycumplesen>0ytan>0;otro
ngulotienepormedidaycumple
sen()<0yctg()<0.
50. Una masa de 150 g se une a un

extremo de un resorte de cons
tante k = 8,0 N/m y oscila sin
friccin.Elotroextremodelresorte
estfijo.Lamasasedesplaza20cm
delequilibrioyenelinstantet=0s
es soltada. La posicin de la masa
enfuncindeltiempoestdadapor
x (t) = A cos (w t + ). Halle y la
velocidad mxima en m/s de la
masa.
Seafirma
I)
El primer ngulo est ubicado

enelprimercuadrante.
II) Elsegundonguloestubicado
elcuartocuadrante.
III) Elngulocuyamedidaes ------------2

est ubicado en el segundo
cuadrante.
D)
E)
I,IIyIII
SoloIyIII
csc x + csc x
A)
[ 2 ; +
B)
{0} [ 2 ; +
C)
[ 0 ; +
A) 160
B) 170
C) 180
D) {1} [ 2 ; +
E)
D)
E)
0;0,73
--- ;0,73
2
51. En un movimiento horizontal

unidimensional sin friccin, un
mvil de 8 kg de masa se mueve
con rapidez de 36 km/hora. Calcule
la distancia en metros que debe
actuarunafuerzahorizontalde16N
demagnitud,sisequieretriplicarla
rapidezdelmvil.
49. Hallar el rango de la funcin h,

definidapor:
h(x) =
A) 0
B) 10
C) 20
D)
E)
30
40
placafotogrfica
ALTO
VOLTAJE
53. Indique cul de las siguientes

grficas representa una curva
voltaje (V) versus intensidad de
corriente(i)deunmaterialhmico,
es decir de un material que cumpla
laleydeOhm.
I.
V
II.
V
rojo
verde
azul
violeta
prisma
rejilla
tubodecarga
espectrodelneas
A) Dalton
B) Thomson
C) Rutherford
III.
V
D)
E)
Bohr
Chadwick
A) 0;1,46
B) --- ;1,46
2
C) --- ;1,46
3
Cules de estas afirmaciones son

ciertas?
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIyII
HIDRGENO
D)
E)
190
200
52. Un cuerpo que se desplaza hori

zontalmenteesdescritoporlaposi
cinx=6t+2,5t2,dondetest
en segundos y x est en metros.
Calcule el producto de su velocidad
inicialporsuaceleracinenm2/s3.
[0;1] [ 2 ; +
255
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
D)
E)
I)
El Nmero de Avogadro es el
nmero de tomos de carbono
enexactamente12gde13C.
II) Un mol de glucosa (180 g de
C6H12O6) contiene un nmero
demolculasmayorqueunmol
dehidrgeno(2gdeH2).
III) El mol es la cantidad de
sustancia que contiene tantas
especiesqumicascomotomos
estn presentes en exacta
mente12gdeC12.
IIyIII
IyIII
QUMICA
54. De los fenmenos mencionados a
continuacin, indique cules son
fenmenosqumicos.
I)
II)
Laebullicindeletanola78C.
Lacombustindelagasolinaen
unmotor.
III) Lacoccindeunhuevoenagua
caliente.
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
D)
E)
Soncorrectas:
A) SoloI
B) SoloII
C) SoloIII
IyII
IIyIII
D)
E)
IyII
IIyIII
57. Indique cul de los siguientes

compuestosesunaldehdo.
55. El
significado
del
siguiente
experimento fue crucial para
entender la naturaleza del tomo y
fueconvenientementeexplicadopor:
O
A)
256
CH3COH
FILOSOFA
D) lasierra,lacosta
E) laselva,lacosta
O
B)
CH3CCH3
O
C)
60. Determine el sitio representativo

ms antiguo del poblamiento en
Sudamrica.
CH3CH2CH
O
D)
A) PalliAike
C) Viscachani
E) ElInga
HCOH
O
E)
HCOCH3
ElJobo
Pacaicasa
61. El Cdigo de Hammurabi es un

tratadode
CULTURAGENERAL
A)
B)
C)
D)
E)
GEOGRAFA
58. El ro Amazonas toma esta
denominacin a partir de la
confluenciadelosros
A)
B)
C)
D)
E)
B)
D)
Astronoma.
tica.
Legislacin.
Medicina.
Arquitectura.
COMUNICACINYLENGUAJE
UcayaliyHuallaga.
UrubambayApurmac.
TamboyUrubamba.
PachiteayMantaro.
MaraonyUcayali.
62. Elijalaopcinquepresentacorrecta
tildacin.
59. Indiquelaalternativacorrectaenla
siguienteproposicin.
La mayor parte de la superficie del
territorionacionalesselva;luegose
encuentra la sierra y, finalmente,
estlacosta;sinembargo,lamayor
parte de la poblacin peruana
habita en ______, mientras que
______ es la zona con menor
densidadpoblacionalenelPer.

pluralizacinincorrecta.
A)
B)
C)
D)
E)
64. Cul es el pensador de la

antigedad que fue sometido a
juicio por sus conciudadanos y
condenadoabeberlacicuta?
A) Scrates
B) Platn
C) Aristteles
D)
E)
Epicuro
Sneca
65. Siseafirmaquelasnormasmorales
pueden establecerse mediante la
discusin entre personas que se
respetan como tales, entonces
estaramos frentea una concepcin
tica
A)
B)
C)
D)
E)
deldeber.
delafelicidad.
deldilogo.
delplacer.
delavoluntad.
lmedilamisivaayer.
Nadiesabecundovolver.
Aqullacmaraesparat.
Talanosvienlareunin.
CarlaInsteayudar.
A) caris
B) bonsis
C) samuris
D)
E)
ajes
clubes
A) lacosta,lasierra
B) lacosta,laselva
C) lasierra,laselva
257
258
CUADROSESTADSTICOS20101
CLAVESDERESPUESTA
ENLAMODALIDAD
CONCURSONACIONALESCOLARADMISIN20101
3.5ESTADSTICADEPOSTULANTESEINGRESANTESENELCONCURSO
DEADMISIN20101
1.
Nmerodepostulanteseingresantespormodalidaddeingreso
Modalidad
Clave
Clave
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
D
A
A
B
E
C
B
C
A
C
D
D
D
C
B
B
A
B
D
A
D
D
E
E
B
B
B
B
D
E
C
B
C
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
C
B
B
B
A
E
B
A
A
D
D
D
D
E
D
B
A
E
D
A
E
D
C
C
E
B
D
C
B
A
A
C
Postulantes
142
44
INGRESODIRECTOCEPREUNI
1179
315
DIPLOMADOSCONBACHILLERATO
259
CONCURSONACIONALESCOLAR
421
95
DOSPRIMEROSALUMNOS
335
64
CONVENIOANDRSBELLO(iniciarestudios)
PERSONASCONDISCAPACIDAD(iniciarestudios)
ORDINARIO
5184
369
VICTIMASDELTERRORISMO
TITULADOSOGRADUADOS
17
DEPORTISTASCALIFICADOS
CONVENIODIPLOMTICO
SEGUNDAPROFESIN
13
13
7312
907
TOTAL
2.
3.
Ingresantes
TRASLADOSEXTERNOS
PostulanteseIngresantessegnedad
Edad
Postulantes
Porcentaje(%)
Ingresantes
16
178
2,43
23
Porcentaje(%)
2,54
17
1255
17,16
144
15,88
18
2105
28,79
233
25,69
19
1656
22,61
206
22,71
14,00
20
904
12,36
127
21
466
6,37
73
8,05
mayorde21
751
10,27
101
11,14
TOTAL
7312
100,00
907
100,00
PostulanteseIngresantessegnaoqueegresdelaInstitucinEducativa
Ao
Postulantes
Porcentaje(%)
Ingresantes
2010
0,01
Porcentaje(%)
0,00
2009
1528
20,90
185
20,40
2008
2474
33,83
234
25,80
2007
1566
21,42
214
23,59
2006
761
10,41
115
12,68
2005
379
5,18
65
7,1
2004
225
3,08
40
4,41
2003
128
1,75
16
1,76
2002
74
1,01
0,66
0,66
2001
43
0,59
antesde2001
133
1,82
26
2,87
TOTAL*
7312
100,00
907
100,00
260
3.5ESTADSTICADEPOSTULANTESEINGRESANTESENELCONCURSO
DEADMISIN20101
1.
Nmerodepostulanteseingresantespormodalidaddeingreso
Modalidad
Postulantes
Ingresantes
TRASLADOSEXTERNOS
142
44
INGRESODIRECTOCEPREUNI
1179
315
421
95
DOSPRIMEROSALUMNOS
335
64
CONVENIOANDRSBELLO(iniciarestudios)
PERSONASCONDISCAPACIDAD(iniciarestudios)
Sexo
Postulantes
Porcentaje(%)
Ingresantes
Porcentaje(%)
Masculino
5939
81
809
89
Femenino
1373
19
98
11
TOTAL
7312
100,0
907
100,0
PostulanteseIngresantesporEspecialidad.PrimeraOpcin.
Cdigo
Postulantes
(%)
Ingresantes
(%)
A1
ARQUITECTURA
Especialidad
557
7,62
51
5,62
125
13,78
0
369
C1
ING.CIVIL
1689
23,10
VICTIMASDELTERRORISMO
E1
ING.ECONMICA
171
2,34
54
5,95
TITULADOSOGRADUADOS
17
E3
ING.ESTADSTICA
17
0,23
34
3,75
CONVENIODIPLOMTICO
G1
ING.GEOLGICA
86
1,18
19
2,09
ING.METALRGICA
29
0,40
24
2,65
304
4,16
24
2,65
6,28
13
13
G2
7312
907
G3
ING.DEMINAS
I1
ING.INDUSTRIAL
924
12,64
57
I2
ING.DESISTEMAS
753
10,30
53
5,84
L1
ING.ELCTRICA
90
1,23
31
3,42
L2
ING.ELECTRNICA
402
5,50
33
3,64
L3
ING.DETELECOMUNICACIONES
148
2,02
29
3,20
SEGUNDAPROFESIN
TOTAL
PostulanteseIngresantessegnedad
Edad
Postulantes
Porcentaje(%)
Ingresantes
Porcentaje(%)
16
178
243
23
2,54
17
1255
17,16
144
15,88
18
2105
28,79
233
25,69
19
1656
22,61
206
22,71
20
904
12,36
127
14,00
21
466
6,37
73
8,05
mayorde21
751
10,27
101
11,14
TOTAL
3.
5.
PostulanteseIngresantessegngnero
5184
ORDINARIO
2.
4.
7312
100,00
907
100,00
PostulanteseIngresantessegnaoqueegresdelaInstitucinEducativa
Ao
Postulantes
Porcentaje(%)
Ingresantes
Porcentaje(%)
2010
0,01
0,00
M3
ING.MECNICA
384
5,25
45
4,96
M4
ING.MECNICAELCTRICA
205
2,80
42
4,63
M5
ING.NAVAL
36
0,49
18
1,98
M6
ING.MECATRNICA
595
8,14
39
4,30
N1
FSICA
29
0,40
12
1,32
N2
MATEMTICA
33
0,45
18
1,98
N3
QUMICA
18
0,25
23
2,54
ING.FSICA
33
0,45
17
1,87
2009
1528
20,90
185
20,40
N5
2008
2474
33,83
234
25,80
N6
CIENCIADELACOMPUTACIN
42
0,57
13
1,43
P2
ING.PETROQUMICA
92
1,26
12
1,32
P3
ING.DEPETRLEOYGASNATURAL
92
1,26
12
1,32
2007
1566
21,42
214
23,59
2006
761
10,41
115
12,68
2005
379
5,18
65
7,1
2004
225
3,08
40
4,41
Q1
ING.QUMICA
330
4,51
41
4,52
2003
128
1,75
16
1,76
Q2
ING.TEXTIL
35
0,48
24
2,65
2,65
2002
74
1,01
0,66
S1
ING.SANITARIA
130
1,78
24
2001
43
0,59
0,66
S2
ING.DEHIGIENEYSEGURIDADINDUSTRIAL
88
1,20
33
3,64
antesde2001
133
1,82
26
2,87
4636
100,00
705
100,00
TOTAL*
7312
100,00
907
100,00
260
TOTAL
261
HUANCAVELICA
124
1,70
13
1,43
HUNUCO
183
2,50
24
2,65
ICA
128
1,75
16
1,76
JUNIN
646
8,83
103
11,36
LALIBERTAD
86
1,18
6
0,66
LAMBAYEQUE
63
0,86
16
1,76
4572
62,53
575
63,40
23
0,31
0
0,00
MADREDEDIOS
6
0,08
1
0,11
MOQUEGUA
14
0,19
0
0,00
PASCO
140
1,91
12
1,32
PIURA
61
0,83
8
0,88
PUNO
63
0,86
11
1,21
SANMARTN
62
0,85
7
0,77
TACNA
16
0,22
1
0,11
TUMBES
18
0,25
0
0,00
UCAYALI
25
0,34
0
0,00
ARGENTINA
1
0,01
0
0,00
BRASIL
1
0,01
1
0,11
CHINA
4
0,05
0
0,00
JAPN
3
0,04
1
0,11
TOTAL
262
7
0,10
0
0,00
7312
100,00
907
100,00
INGENIERA
QUMICAYTEXTIL
INGENIERA
MECNICA
INGENIERA
INDUSTRIAL
YDESISTEMAS
INGENIERA
GEOLGICA,MINERA
YMETALRGICA
INGENIERA
ELCTRICAY
ELECTRNICA
95
ING.TEXTIL
TOTAL
2
5
ING.MECATRNICA
ING.QUMICA
5
ING.NAVAL
ING.METALRGICA
ING.MECNICAELCTRICA
ING.GEOLGICA
ING.MECNICA
ING.DEMINAS
ING.ELECTRNICA
ING.ELCTRICA
ING.DESISTEMAS
ING.DETELECOMUNICACIONES
ING.INDUSTRIAL
7
4
ING.ECONMICA
ING.ESTADSTICA
ING.PETROQUMICA
INGENIERA
ECONMICAYCC.SS
10
ING.CIVIL
ING.DEPETRLEOYGASNATURAL
ING.SANITARIA
INGENIERADE
PETRLEO,
GASNATURALY
PETROQUMICA
INGENIERACIVIL
QUMICA
ING.DEHIGIENEYSEGURIDAD
INDUSTRIAL
MATEMTICA
72
10
199
11
10
11
14
13
13
30
477
15
21
17
20
20
27
27
13
13
15
16
15
20
28
60
13
17
15
10
10
13
0,88
2,65
24
1,08
2,91
79
213
CUSCO
ING.FSICA
CALLAO
FSICA
0,88
1,76
40
16
1,44
1,75
105
128
CAJAMARCA
AYACUCHO
44
0,55
0,99
0,68
1,64
50
ARQUITECTURA
120
AREQUIPA
CIENCIADELACOMPUTACIN
APURIMAC
1
CONVENIO
DIPLOM
TICO
3,64
VCTIMAS
DEL
TERRO
RISMO
0,99
33
TITULADOS
O
TRASLADO
GRADUA
EXTERNO
DOS
ENLAUNI
4,16
SEGUNDA
PROFESIN
0,92
304
ORDINARIO
67
ANCASH
INGRESO
DIRECTO
CEPREUNI
AMAZONAS
INGENIERA
AMBIENTAL
VENEZUELA
%
CIENCIAS
LORETO
Ingresantes
ARQUITECTURA
LIMA
DOS
PRIMEROS
ALUMNOS
Postulantes
CONCURSO
NACIONAL
ESCOLAR
PER
Departamento
ESPECIALIDAD
907
24
41
18
39
42
45
57
53
24
19
24
33
31
29
34
54
12
12
125
24
33
23
18
17
12
13
51
TOTAL
PARCIAL
Ingresantessegnlugardenacimiento*NoincluyemodalidadesdeTrasladosExternosyTituladosoGraduados
FACULTAD
Pais
INGRESANTES20101PORMODALIDADYFACULTAD
8.
DIPLOMA
DOS
CON
BACHILLE
RATO
907
65
144
110
67
93
88
24
125
57
83
51
TOTAL
CUADROSESTADSTICOS
POSTULANTESSEGNRANGODENOTAFINAL
TODASLASMODALIDADES
POSTULANTESENELCONCURSODEADMISIN20101
PORMODALIDADYCANAL
CANAL
MODALIDAD
TOTAL
II
III
IV
VI
28
41
90
124
11
127
CONVENIOANDRSBELLO
(iniciarestudios)
1
Nmerode
postulantes
Nota
Promedio
Porcentaje
%
421
02
137
1.577
1,89
24
888
3.127
12,22
46
11.93
5.002
16,42
68
1250
7.007
17,20
810
1273
8.976
17,52
CONVENIODIPLOMTICO
Rango
VII(*)
DOSPRIMEROSALUMNOS
28
36
118
73
18
62
335
1012
1195
10.986
16,44
INGRESODIRECTO
137
100
271
286
106
279
1179
1214
949
12.948
13,06
ORDINARIO
412
486
1418
1339
407
1122
5184
1416
349
14.689
4,80
1618
30
16.611
0,41
13
1820
18.480
0,04
Total
7267
PERSONASCONDISCAPACIDAD
(iniciarestudios)
13
SEGUNDAPROFESIN
TITULADOSOGRADUADOSUNI
17
17
TRASLADOEXTERNO
142
142
VCTIMASDELTERRORISMO
(iniciarestudios)
TOTAL
606
667
1901
1826
2
544
1596
7
172
32AUSENTES
14TITULADOSOGRADUADOS
NOTAMXIMA(20)
7312
(*)Especialparacontinuarestudiosuniversitarios
(%)PostulantessegnRangodeNotas
INGRESANTESENELCONCURSODEADMISIN20101
PORMODALIDADYCANAL
18
16.42
17.20
17.52
16.44
II
III
IV
10
12
34
TOTAL
V
DOSPRIMEROSALUMNOS
INGRESODIRECTO
ORDINARIO
VI
VII(*)
36
95
18
10
16
64
40
37
70
71
16
81
315
43
48
98
73
25
82
369
(%)dePostulantes
16
CANAL
MODALIDAD
14
12
10
8
13
13
TITULADOSOGRADUADOS
TRASLADOEXTERNO
44
44
4
1.89
0.41
02
1
CONVENIODIPLOMTICO
TOTAL
4.80
SEGUNDAPROFESIN
VCTIMASDELTERRORISMO
(iniciarestudios)
95
103
198
264
189
44
217
13.06
12.22
24
46
68
810 1012 1214 1416 1618 1820
1
61
907
0.04
RangodeNotas
265
Nmerode
Ingresantes
Nota
Promedio
1012
47
11.1340
5,263
1214
465
13.3720
52,072
1416
348
14.6890
38,970
1618
30
16.6110
3,359
1820
3
18.4800
0,336
TOTAL
893
*Noseincluyealos14ingresantesdelamodalidadTituladosoGraduados
NOTAMXIMA(20)
%IngresantessegnRangodeNotas
60
10
0
52.072
50
38.970
40
30
5.236
1012
3.359
1214
1416
266
1618
0.336
2
3
SANDOVALVILCAPOMA,Sleyter
ORELLANAPALOMINO,SusanaElvira
RAMOSYATACO,JordyMaury
BARRETOALVA,DanielAlejandro
ESCUDEROCAMARENA,JosFranco
VERARUIZ,JonatahnEfran
ESPINOZAALVARADO,JoanLenin
AGUILARABAD,AlexIvan
MADUEOCRDENAS,Alexander
ORELLANAPALOMINO,SusanElvira
41589F
10505I
30105A
60796K
60564A
20421H
60862J
60844A
41589F
Ing.Electrnica
Fsica
Ing.Econmica
ESPECIALIDAD
DEINGRESO
17.032
17.410
18.140
Ing.Qumica
Ing.Civil
Ing.Sistemas
17.754
17.960
18.785
Ing.Mecatrnica
Ing.Mecatrnica
Ing.Sistemas
16.253
16.052
16.065
Ing.Mecatrnica
Ing.Mecatrnica
Ing.Electrnica
17.410
Ing.Civil
INGRESANTEFEMENINAMEJORUBICADA
MODALIDAD:INGRESODIRECTOCEPREUNI
MODALIDAD:CONCURSONACIONALESCOLAR
MODALIDAD:DOSPRIMEROSALUMNOS
30824F
17.060
3
YLLANESCUCHO,EdwinChristian
20200E
17.695
2
ALVARADOVEGA,KevinOmar
18.515
20551H
RangodeNotas
COLONIABARRENECHEA,HenryRommel
1820
31521K
NOTAFINAL
(N)
MODALIDAD:ORDINARIO
TrilceLosOlivos
SanJuanBosco
3033AndrsAvelinoCceres
ElCarmelo
Ingeniera
Pitgoras
DivinoCorazndeJess
BertoltBrecht
TrilceLosOlivos
AlexanderVonHumboldt
SantiagoAntunezdeMayolo
BertoltBrecht
BertoltBrecht
ESTUDIOSESCOLARES
Porcentaje
%
APELLIDOSYNOMBRES
20
3.6PRIMEROSPUESTOSPORMODALIDADDELCONCURSODEADMISIN20101
INGRESANTESSEGNRANGODENOTAFINAL
TODASLASMODALIDADES(*)
MRITOPOR
MODALIDAD
Rango
NDE
INSCRIP.
(%)deIngresantes
16
18
17
17
17
17
16
16
16
16
19
16
22
EDAD
BARRETOALVA,DanielAlejandro
COLONIABARRENECHEA,HenryRommel
ESCUDEROCAMARENA,JosFranco
ALVARADOVEGA,KevinOmar
ORELLANAPALOMINO,SusanElvira
YLLANESCUCHO,EdwinChristian
RAMOSYATACO,JordyMaury
CABRERASOSA,LUISESTEBAN
HUATUCOLOZANO,OFIREDUARDO
GALARZACASTAEDA,SHEYLANOEMI
CORREAHUATUCO,ANGELLUIS
31521K
60796K
20551H
41589F
20200E
10505I
41310K
60827G
10386K
50231G
APELLIDOSYNOMBRES
30105A
NDE
INSCRIP.
ORDINARIO
INGENIERIA
2070NUESTRASEORADEL
CARMEN
ING.PETROLEO
YGASNATURAL
ARQUITECTURAURBANISMOYARTES
INGENIERIADEPETROLEO
ARQUITECTURA
ORDINARIO
BYM
ING.MINAS
INGENIERIAGEOLOGICA,MINERA
YMETALURGICA
ORDINARIO
ORDINARIO
"SACOOLIVEROSDE
SANTABEATRIZ"
ING.HIGIENEYSEGURI
DADINDUSTRIAL
INGENIERIAQUIMICAYTEXTIL
INGENIERIAAMBIENTAL
ORDINARIO
"SANTIAGOANTUNEZDE
MAYOLO"
DOSPRIMEROS
ALUMNOS
DOSPRIMEROS
ALUMNOS
ORDINARIO
TRILCELOSOLIVOS
BERTOLTBRECHT
CONCURSONACIONAL
ESCOLAR
ORDINARIO
CONCURSONACIONAL
ESCOLAR
MODALIDAD
BERTOLTBRECHT
ING.ELECTRONICA
ING.CIVIL
FISICA
PITAGORAS
BERTOLTBRECHT
"DIVINOCORAZONDEJESUS"
ESTUDIOSESCOLARES
ING.QUIMICA
INGENIERIAELECTRICAYELECTRONICA
INGENIERIACIVIL
CIENCIAS
ING.MECATRONICA
ING.ECONOMICA
INGENIERIAECONOMICA
YCIENCIASSOCIALES
INGENIERIAMECANICA
ING.DESISTEMAS
ESPECIALIDAD
DEINGRESO
INGENIERIAINDUSTRIALYDESISTEMAS
FACULTAD
3.7PRIMEROSPUESTOSPORFACULTADCONCURSODEADMISIN2010I
CLAVESDERESPUESTA
ENLAMODALIDAD
EXAMENTRASLADOEXTERNO
CONCURSODEADMISIN20101
Clave
Clave
21
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
E
C
C
B
A
D
E
D
C
B
C
A
D
E
E
A
E
B
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
A
E
E
A
A
D
D
D
C
A
C
E
A
B
E
A
A
B
B
226

So Lucio Nario 20101

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I.

A) Algunos cachorros agresivos

En un juego de lotera se sacan 6

Indique el nmero que falta en la

12. Halle el valor de x en el siguiente

10. Calcule la suma de los nmeros

Nota: el mismo dgito no se repite

14. De la casa de Garu a la casa de

13. Existen en oferta 2 modelos de

11. En la distribucin numrica, con

16. Una pequea empresa tiene un

18. Para la operacin definida en el

20. En el conjunto Q = {1, 3, 5, 7} se

El costo del producto A es

Luego, sea x1 el inverso de x Q,

22. Indique el valor que corresponde a

23. La grfica circular muestra la

Si el ingreso familiar es de 3 600

El presupuesto para gasto de

Si la suma de las inversiones en los

24. El grfico de barras muestra el

30. Los efectivos del orden le quitaron

demostraciones virtuales ______ el

Elija la alternativa que, al sustituir el

Elija la alternativa que, al insertarse en

31. ______ el capitn del barco se

27. A pesar de que haba solicitado

32. ______ quito ______ pongo rey,

29. Segn los testigos, todo ello pas

Elija la alternativa que presenta la

Pasteur inici investigaciones

34. Los espejos son tremendamente

35. _____ en la economa peruana hay

33. Comenz aplicando su teora.

IV. Se interes al leer el artculo

Las nebulosas de reflexin

Contribuye a identificar los

El poder de penetracin de los

Existen dos grandes tipos de

significa unin. IV. Este constituye

41. I. Estas importantes mermas de la

44. I. Cuando se desarroll la escritura

42. I. En los primitivos escritos hindes

biblioteca de Alejandra. IV. Estos

45. I. La sustitucin de los circuitos

A) carece de valor fuera de

A) una sociedad no es un orden

la cultura tiene sentido explcito

la ciencia natural. Pues, tampoco las

51. Indique la alternativa donde el uso

56. Elija la alternativa que presenta

A) El alcalde inaugurar el nuevo

50. De acuerdo con el contenido del

52. Seale la alternativa que presenta

55. Dadas las siguientes proposiciones

Su faceta filosfica, pedaggica

58. Elija la alternativa que presenta

Ese da, al entrar en casa de

A) Desmantel y hundi barcos

cieron en ella por primera vez el

61. Seale la alternativa que contiene

A) la aplicacin incorrecta del

67. Indique la alternativa correcta

65. Entre las consecuencias de la

32. quito pongo rey,