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PROYECTO GRUPAL

Proyecto
Tipo de investigacin
Nivel acadmico

Competencias a
desarrollar

Criterios de evaluacin

Tcnicas de Dimensionamiento de Lotes

Formativa
Profesional
El estudiante estar en capacidad de:
Entender los modelos bsicos para gestionar un sistema
productivo.
Emplear las herramientas adecuadas para abordar el problema
de dimensionamiento de lotes.
Evaluar de manera crtica las diferentes metodologas de
solucin y seleccionar la ms adecuada en cada caso.
1. Descripcin del problema, incluyendo justificacin y
determinacin de objetivos. 10%
2. Desarrollo de la heurstica de cantidad ptima de pedido. 5%
3. Desarrollo de la heurstica Silver Meal. 5%
4. Desarrollo de la heurstica de costo unitario mnimo. 5%
5. Desarrollo de la heurstica de balanceo de perodo y parte. 5%
6. Desarrollo de la metodologa Wagner & Whitin. 20%
7. Cuadro comparativo de las metodologas y heursticas
desarrolladas. 10%
8. Conclusiones y recomendaciones con base en los resultados
obtenidos. 10%

El presente proyecto consiste en desarrollar diferentes metodologas

para resolver el problema de dimensionamiento de lote para un caso
particular. La instancia propuesta incluye la informacin de demanda y
estructura de costos para un semestre, dividido en 26 semanas, para
poder aplicar las diferentes heursticas y metodologas propuestas y
Informacin General del
obtener la mejor solucin al problema. El desarrollo de cada una de las
proyecto
metodologas implica que el estudiante deber familiarizarse por su
cuenta con cada una de ellas por su cuenta y aplicarlas a la instancia
propuesta, para al final proporcionar recomendaciones adecuadas para
el problema propuesto, de esta forma el desarrollo del proyecto
constituye un soporte al proceso de aprendizaje.

[POLITCNICO GRANCOLOMBIANO]

Resultados del
Desempeo

Un informe en Word el cual deber contenerla informacin relacionada

con cada uno de los criterios de evaluacin, as como los archivos de
soporte que sean pertinentes. La longitud de dicho informe no deber
superar las 10 pginas (5 hojas a doble cara)

INSTRUCCIONES PARA ELABORAR EL PROYECTO
Para la elaboracin del proyecto aula: Tcnicas de Dimensionamiento de Lotes los estudiantes
deber conformar grupos de 4 o 5 integrantes.
En las semanas 1 y 2 el estudiante deber haber conformado su grupo de trabajo y empezado a
identificar cules son los conceptos que se evaluarn con base en el caso de estudio planteado en
el proyecto.
Para la semana 3 el estudiante deber hacer una descripcin del problema, esto incluye la
introduccin, justificacin y el planteamiento de objetivos para el informe final. Realizar la
primera entrega del proyecto.
Para las semanas 4 y 5 el estudiante deber desarrollar las primeras 4 tcnicas heursticas para la
solucin del problema de dimensionamiento con la instancia propuesta. Se deber desarrollar cada
una de las tcnicas en una hoja de clculo y resumir los resultados obtenidos en el informe.
Realizar la segunda entrega del proyecto.
Para las semanas 6 y 7 el estudiante deber desarrollar la metodologa Wagner & Whitin en la
instancia propuesta para obtener la solucin ptima del problema. Se deber comparar el
resultado con los resultados obtenidos con las heursticas, y presentar claramente las conclusiones
y recomendaciones. Realizar la tercera entrega del proyecto.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 1 Semana 3
En la semana 3 el estudiante deber entregar un documento con no ms de 3 pginas en el que
presente de forma clara y concisa la situacin problemtica a abordar en el desarrollo del
proyecto, esto incluye la introduccin, justificacin y el planteamiento de objetivos para el informe
final.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 2 Semana 5
En la semana 5 se deber integrar al informe los principales resultados de aplicar las heursticas de
cantidad ptima de pedido, Silver Meal, costo unitario mnimo y balanceo de perodo y parte. Esto
incluye el plan de pedidos, los costos de pedido e inventario y los costos totales de la poltica de
pedidos. No se requiere hacer conclusiones parciales de los resultados obtenidos.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 3 Semana 7
En la semana 7 se deber integrar al informe los resultados de la metodologa Wagner & Whitin, es
decir, el plan de pedidos ptimo, los costos de pedido e inventario y los costos totales de la poltica
ptima de pedidos. Se debe realizar una tabla comparativa de los resultados obtenidos con las
diferentes metodologas, incluyendo la complejidad en el desarrollo de la misma. Se deben
presentar conclusiones y recomendaciones.

[GERENCIA DE PRODUCCIN]

Escala de Valores o criterios
Use esta escala de valores para los criterios de evaluacin
Asignaciones

Resultado de aprendizaje

Competente

Necesita Mejorar

Describe de manera concisa

el problema planteado.
Primera Entrega

Segunda Entrega

Tercera Entrega

Describe el problema en Describe el problema

trminos generales.
dbilmente o no est
descrito completamente
Plantea correctamente los
Plantea los objetivos,
objetivos, general y
general y especficos, del Los objetivos, general y
especficos, del proyecto,
proyecto. La introduccin especficos, del proyecto,
as como la introduccin y la y la justificacin son
la introduccin y la
justificacin del mismo.
dbiles.
justificacin son dbiles.
Utiliza las tcnicas
heursticas propuestas
correctamente en la
instancia propuesta.

Utiliza las tcnicas

heursticas propuestas
correctamente en la
instancia propuesta.

No utiliza las tcnicas

heursticas propuestas
correctamente en la
instancia propuesta.

Incluye en el informe los

principales resultados
obtenidos: el plan de
pedidos, los costos de
pedido e inventario y los
costos totales de la poltica
de pedidos.

No resume en el informe
los resultados obtenidos,
incluye todos los clculos
realizados y no presenta
los resultados
claramente.

No incluye en el informe
los resultados de forma
estructurada. Incluye
todos los clculos
realizados

Utiliza la metodologa
Wagner & Whitin
correctamente en la
instancia propuesta.

Utiliza la metodologa
Wagner & Whitin
correctamente en la
instancia propuesta.

No utiliza la metodologa
Wagner & Whitin
correctamente en la
instancia propuesta.

Incluye en el informe los

principales resultados
obtenidos y realiza un
cuadro comparativo de los
diferentes resultados
obtenidos. Presenta
conclusiones y
recomendaciones.

No resume en el informe
los resultados obtenidos,
incluye todos los clculos
realizados y no presenta
los resultados
claramente. Presenta
conclusiones y
recomendaciones.

No resume en el informe
los resultados obtenidos,
incluye todos los clculos
realizados y no presenta
los resultados claramente.
No incluye en el informe
conclusiones y
recomendaciones.

[POLITCNICO GRANCOLOMBIANO]