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Manual de Tesis Del IUPSM
Manual de Tesis Del IUPSM
Santiago Mario
Depsito legal:
ISBN
iii
Extensin Caracas
Dalila Lugo.
Extensin Mrida
Isamar Gonzlez.
Extensin Valencia
Nancy Urdaneta.
Ampliacin Maracaibo
Neyda Cohen.
Extensin Maracay
Nydia Gonzlez.
Extensin Cabimas
Yolimar Meneses.
iv
NDICE
GENERAL
pp.
INTRODUCCIN...
CAPTULO
I.
II.
6
7
7
9
11
15
15
15
17
23
24
24
27
34
36
37
IV.
V.
pp.
Esquema para Organizar el Trabajo Especial de Grado en la Modalidad
de Investigacin Documental ......
Esquema para Organizar el Trabajo Especial de Grado en la Modalidad
de Proyecto Factible ........
Esquema para Organizar el Trabajo Especial de Grado en la Modalidad
de Proyecto Factible. Arquitectura ..........................................
38
39
41
43
43
50
55
67
71
73
73
77
78
80
80
83
REFERENCIAS .
85
ANEXOS .....
87
vi
INTRODUCCIN
CAPTULO I
CAPTULO II
trabajo en la modalidad
informacin (libros,
revistas, informes,
pelculas,
En todos los casos las propuestas generadas han de ser pertinentes al contexto
de la especialidad cursada por el estudiante y apoyadas en una investigacin de
campo o documental.
A propsito del Trabajo Especial de Grado que han de elaborar los aspirantes
al ttulo de pregrado en la carrera y especialidad correspondiente, el proyecto
propuesto se presentar hasta la etapa de demostracin de su factibilidad.
CAPTULO III
Primera Fase
Planificacin del Proyecto de Investigacin
referencial,
referencia y anexos.
10
Segunda Fase
Ejecucin y Presentacin del Trabajo Especial de Grado
11
12
como
13
14
CAPTULO IV
se transforma en la
Pginas Preliminares
Comprenden las pginas de: ttulo, constancia de aprobacin del profesor que
administr en el noveno semestre la asignatura Proyecto de Investigacin, constancia
de aceptacin del tutor y del asesor metodolgico (si procede), ndice general, lista de
cuadros, figuras y grficos, resumen.
Pgina de Ttulo
15
ndice General
16
Resumen
Cuerpo o Texto
La organizacin del texto ser presentada en tres captulos, con sus respectivos
sub-captulos y secciones, tomando en cuenta el esquema de la propuesta de TEG,
segn la modalidad y tipo de investigacin a desarrollar (ver Captulo V).
Los elementos que conforman el cuerpo de la propuesta son: Introduccin, El
Problema (Captulo I), Marco Referencial (Captulo II), y Marco Metodolgico
(Captulo III).
Introduccin
En este aparte el autor refiere la temtica del trabajo, sus propsitos principales
y estructura bsica del mismo.
El Problema
17
correspondiente a la
CAPTULO I
EL PROBLEMA
Objetivos de la Investigacin
18
Justificacin de la Investigacin
En esta parte el autor de la propuesta expresa las razones por la cuales realizar
la investigacin, considerando los aportes tericos y metodolgicos referidos al
objeto de conocimiento, as como las implicaciones prcticas, de valor terico,
relevancia social, alcance, entre otros, que tiene sta.
La ubicacin y jerarquizacin de los subttulos y de las secciones que
conforman el Captulo I pueden observarse en la Figura 2. En sta a diferencia de la
figura anterior, debajo del subttulo Objetivos de la Investigacin, que -como se
especific es de primer nivel- se incluyen dos subttulos de segundo nivel: Objetivo
General y Objetivos Especifcos, los cuales se escriben centrados, en negritas y con
letras itlicas (cursivas), en minsculas y la primera letra de cada palabra principal en
mayscula.
Objetivos de la Investigacin
Objetivo General
Objetivos Especficos
Justificacin de la Investigacin
19
Marco Referencial
El marco referencial constituye el conjunto de aportes tericos existentes sobre
el problema que ser objeto de estudio. Comprende varios apartes cuya denominacin
depender de la modalidad y tipo de investigacin.
Generalmente los Trabajos Especiales de Grados (TEG) basados en la
modalidad de investigacin de campo y de proyecto factible incorporan en el marco
referencial los siguientes elementos: antecedentes de la investigacin, bases tericas y
sistema de variables. Sin embargo hay TEG que incluyen otros, como son: bases
legales y sistema de hiptesis.
En la Figura 3 puede observarse la organizacin del Captulo II que corresponde
al Marco Referencial, en cuanto a la jerarquizacin de algunos de los elementos
mencionados.
Margen superior 5 cm desde el borde de la hoja hasta el
primer ttulo que ientifica el captulo. Los dems subttulos a doble espacio del utilizado en el texto.
CAPTULO II
MARCO REFERENCIAL
Antecedentes de la Investigacin
Bases Tericas
Figura 3. Jerarquizacion de algunos elementos del Captulo II (Marco Referencial).
Procede acotar que hay TEG que incluyen otros elementos como son: bases
legales y sistema de hiptesis. En el caso de trabajos basados en la modalidad de
proyecto factible, la presentacin de las bases legales es de suma importancia por
cuanto en stos, entre otras consideraciones, se hace referencia al contexto legal que
20
Antecedentes de la Investigacin
Bases Tericas
21
Sistema de Variables
Una vez formulado el problema y precisados los objetivos que se aspiran lograr
con la investigacin propuesta, es necesario concretar las variables a estudiar. stas
representan las dimensiones del problema o necesidad, se caracterizan por asumir
distintos valores (cuantitativos o cualitativos), y constituyen el referente que orienta
respecto a la informacin o datos a recabar, la metodologa a usar, las tcnicas e
instrumentos requeridos para recolectar la informacin, y posibilitan la comprobacin
de hiptesis (si procede) y el logro de los objetivos propuestos.
Marco Metodolgico
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CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
Modalidad de la Investigacin
Tipo de Investigacin
Figura 4. Jerarquizacion de algunos elementos del Captulo III (Marco Metodolgico).
Cronograma de Actividades
Materiales de Referencia
23
una se
Una vez que el autor del Trabajo Especial de Grado ha concludo la etapa de
ejecucin de la investigacin, procede a organizar toda la informacin referente a sta
y conformar el documento escrito que la contiene. A los fines pertinentes se gua por
el siguiente esquema: pginas preliminares, cuerpo o texto, materiales de referencia.
Pginas Preliminares
Pgina de Ttulo
24
Es opcional. Si el autor del Trabajo decide incluirla debe mencionar en sta las
25
Pgina de Reconocimientos
ndice General
En esta pgina el autor precisa los ttulos de los ndices complementarios (lista
de cuadros, figuras y grficos, si los tiene), resumen, introduccin, los ttulos de los
Captulos y las principales secciones que los conforman. Tambin se incorporan o se
especifican
el
ttulo
de
los
apartes
correspondientes
conclusiones
Resumen
Consiste en una exposicin corta y clara del tema desarrollado en el TEG, donde
se especifica la problemtica o necesidad;
26
anexo B-10).
Cuerpo o Texto
Introduccin
El Problema
27
Marco Referencial
28
del cual el autor del Trabajo Especial de Grado formula sus proposiciones especficas,
describe e interpreta los hechos que le interesan. Y en ese demostrar, hay un proceso
reflexivo que configuran -a su vez- aportes de s a las respectivas teoras.
Usualmente en los TEG basados en la modalidad de proyecto factible se incluye
un aparte denominado resea histrica del problema. En ste se hace una breve
relacin cronolgica de hechos importantes a lo largo del tiempo, vinculados
directamente con el objeto de investigacin.
Sistema de Variables
Sistema de Hiptesis
Una hiptesis es una proposicin que permite establecer relaciones entre hechos,
y explicar por qu se producen. Significa que ella sugiere lo que se busca, va siempre
29
adelante y puede ser puesta a prueba para determinar su validez. De ah que las
hiptesis tengan, entre otras, la funcin de direccionar la investigacin.
Durante la ejecucin del TEG, especialmente cuando se han obtenido los
resultados y se confrontan con las hiptesis inicialmente formuladas, es posible que
sea necesario ajustarlas para as conseguir la conexin objetiva y efectiva entre stas
y aquellos, como tambin alcanzar la diferenciacin entre los principios explicativos
de un fenmeno y las ideas anticipadas del investigador respeto a los resultados.
En el caso de investigaciones que requieran de la formulacin de hiptesis, la
misma se incluir en el marco referencial terico.
Bases Legales
Marco Metodolgico
En este aparte del Trabajo Especial de Grado el autor expone los mtodos,
tcnicas y procedimientos que aplic para lograr los objetivos que orientaron la
30
Qu restricciones
presentaron los
Resultados
La aplicacin de la metodologa de investigacin seleccionada por el autor va a
posibilitarle obtener determinados resultados especficos que son analizados,
interpretados y confrontados con la teora expuesta en el marco referencial y, en
algunas investigaciones tambin con las hiptesis, para llegar a particulares
conclusiones y recomendaciones. Todo cuanto se refiere a este aparte se incluye en el
Captulo IV.
Se consideran los resultados como una nueva propuesta o formulacin terica,
prctica, o terico-prctica (segn el estudio realizado), que contribuye al
enriquecimiento del conocimiento; e igualmente constituyen un intento de plasmar en
31
CAPTULO IV
RESULTADOS
32
No
Conclusiones y Recomendaciones
Una vez elaborado el Captulo IV del Trabajo Especial de Grado, el autor
formula las conclusiones y recomendaciones respectivas. Las mismas se exponen en
un aparte separado de los resultados, y se inicia en una nueva pgina.
Las conclusiones
33
Materiales de Referencia
34
Trabajo
35
CAPTULO V
36
Pginas Preliminares
Pgina de Ttulo
Pgina de Constancia de Aprobacin
Pgina de Dedicatoria
ndice General
Lista de Cuadros, Figuras y Grficos
Resumen
Cuerpo o Texto
Introduccin
Captulo I. El Problema
- Contextualizacin del Problema
- Objetivos de la Investigacin: general y especficos
- Justificacin de la Investigacin
Captulo II. Marco Referencial
- Antecedentes de la Investigacin (nacionales o internacionales)
- Bases Tericas
- Bases Legales (si aplica)
- Sistema de Hiptesis (si aplica)
- Sistema de Variables
- Definicin de Trminos Bsicos
Captulo III. Marco Metodolgico
- Modalidad de la Investigacin
- Tipo de Investigacin
- Procedimientos (fases, etapas y actividades)
- Operacionalizacin de las Variables
- Poblacin y Muestra
- Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos (incluye la determinacin
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de la validez y confiabilidad)
- Tcnicas de Anlisis
- Limitaciones de la Investigacin (si procede)
Captulo IV. Resultados
- Presentacin, Anlisis e Interpretacin de Resultados
- Discusin de Resultados
Conclusiones y Recomendaciones
- Conclusiones
- Recomendaciones
Referencias
Anexos
Resumen del Curriculum Vitae
Pginas Preliminares
Pgina de Ttulo
Pgina de Constancia de Aprobacin
Pgina de Dedicatoria
ndice General
Lista de Cuadros, Figuras y Grficos
Resumen
Cuerpo o Texto
Introduccin
Captulo I. El Problema
- Contextualizacin del Problema
- Objetivos de la Investigacin: general y especficos
- Justificacin de la Investigacin
Captulo II. Marco Referencial
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Pginas Preliminares
Pgina de Ttulo
Pgina de Constancia de Aprobacin
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Pgina de Dedicatoria
ndice General
Lista de Cuadros, Figuras y Grficos
Resumen
Cuerpo o Texto
Introduccin
Captulo I. El Problema
- Contextualizacin del Problema
- Objetivos de la Investigacin: general y especficos
- Justificacin de la Investigacin
Captulo II. Marco Referencial
- Resea Histrica del Problema
- Antecedentes de la Investigacin
- Bases Tericas
- Bases Legales
- Sistema de Hiptesis (si aplica)
- Sistema de Variables
- Definicin de Trminos Bsicos
Captulo III. Marco Metodolgico
- Modalidad de la Investigacin
- Tipo de Investigacin
- Procedimientos (fases, etapas y actividades): (a) Fase de Diagnstico:
aplicar la metodologa prevista en la modalidad de investigacin de campo. (b) Fase de
Alternativas de Solucin. (c) Fase de Propuesta.
Captulo IV. Resultados
- Fase de Diagnstico
- Fase de Alternativas de Solucin
- Fase de Propuesta: objetivo, justificacin, alcance, delimitacin y desarrollo
de la propuesta. Estudio de factibilidad (estudio de mercado de ser necesario, estudio
tcnico-financiero, estudio de recursos humanos, estudio econmico).
40
Pginas Preliminares
Pgina de Ttulo
Pgina de Constancia de Aprobacin
Pgina de Dedicatoria
ndice General
Lista de Cuadros, Figuras y Grficos
Resumen
Cuerpo o Texto
Introduccin
Captulo I. El Problema
- Contextualizacin del Problema
- Objetivos de la Investigacin: general y especficos
- Justificacin de la Investigacin
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42
CAPTULO VI
REDACCIN Y PRESENTACIN ESCRITA DEL
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
43
Ser
impersonal,
caracterstica
de
la
redaccin
que
viene
dada
44
pues la
45
los prrafos posean la necesaria secuencia lgica; secuencia que debe mantenerse
entre unos y otros en tanto fracciones que encierran ideas concretas y completas.
Tomando en cuenta este planteamiento, los prrafos no deben ser excesivamente
largos ni demasiado cortos; se recomienda un mnimo de seis lneas y un mximo de
12 lneas por prrafo. Cabe acotar que la secuencia lgica en un mismo prrafo y
entre prrafos impide la redundancia y la repeticin de frases.
2. Cohesin corresponde al enlazamiento lgico y coherente de una oracin con
otra, para lo cual se utilizan recursos lxicos como son los conectivos y relacionantes.
En el Cuadro 1 es posible observar algunas palabras que se utilizan como conectivos
y relacionantes, segn la funcin que cumplen.
Cuadro 1
Palabras Utilizadas como Conectivos y Relacionantes segn su Funcin
Funcin
Conectivos y Relacionantes
Palabras
Agregar ideas
u oposicin)
46
Cuadro 1 (cont.)
Indicar orden o secuencia
Presentar ilustraciones,
ejemplificar
Indicar continuidad,
Es decir; Brevemente; De
aclaracin, o explicacin
hecho; En otras
(espacio de tiempo)
Indicar lugar
(relacin espacial)
Indicar conclusin,
concurrencia, resumen o
sntesis, reafirmacin.
47
Cuadro 1(cont.)
Indicar conclusin,
concurrencia, resumen o
sntesis, reafirmacin.
Establecer comparaciones,
semejanza o enfatizar.
Indicar efectos o
consecuencias.
Causas o efectos
Indicar dificultad u
objetar algo
Agregacin
Nota: Tomado de Gua para Elaborar Informes de Pasanta y Trabajo de Grado. Instituto Universitario
Politcnico Santiago Mario, Departamentos de: Investigacin y Postgrado, Prcticas Profesionales y
Seguimiento del Egresado, 2005, Puerto Ordaz.
redaccin.
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Cuadro 2
Palabras Seal segn Rol que Cumplen
Rol
Palabras seal
De avance
Pausa
Retroceso
Llegada
Nota: Tomado de Gua para Elaborar Informes de Pasanta y Trabajo de Grado. Instituto Universitario
Politcnico Santiago Mario, Departamentos de: Investigacin y Postgrado, Prcticas Profesionales y
Seguimiento del Egresado, 2005, Puerto Ordaz.
49
Citas
Cuando se redacta el texto de un TEG, con frecuencia el autor utiliza citas con
el objeto de reproducir material de otro trabajo y respaldar planteamientos.
La importancia de su uso estriba en la confianza que dan al lector y la seguridad
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proporcionada al autor. Pero no debe abusarse de stas; citar por citar, o elaborar un
trabajo slo a base de citas es impropio. En toda actividad intelectual su hacedor ha
de caracterizarse por ser creativo y exponer los resultados de sus propias reflexiones,
efectuar anlisis y generar sntesis. Algunas normas para elaborar Citas de Contenido
(textuales y no textuales) y de fuentes referenciales son:
Citas Textuales
Cuando se trate de este tipo de citas, las ideas del autor deben copiarse tal como
aparecen en la obra de donde se tomaron, conservando la redaccin, ortografa, signos
de puntuacin, errores, u otros. De existir algn error que pueda generar confusin en
el lector, despus de ste se coloca entre parntesis la palabra SIC, (sic).
Debe
permiso del autor, excepto cuando se trate de fuentes de tipo legal o cuando el texto
citado sea objeto de anlisis de contenido y revisin crtica en pginas subsiguientes.
Si la cita textual contiene menos de 40 palabras debe ir entre doble comillas
(), incluida en el prrafo que se redacta, formando parte del contexto de la
redaccin, con el mismo margen e interlineado del texto, y se finaliza con el nmero
de la pgina.
Ejemplo 1: Hernndez, Fernndez y Baptista (2000), refieren que existen
diversas maneras de recopilar la informacin que se extraiga de las referencias, de
hecho cada persona puede idear su propio mtodo de acuerdo a la forma que trabaja
(p.30).
Ejemplo 2: En este texto se asume el concepto de validez como ... el grado o
nivel en que los resultados de la investigacin reflejan una imagen clara y
representativa de una realidad (Martnez, 1999, p.182).
Cuando la cita textual es mayor de 40 palabras y consta de un solo prrafo ha de
escribirse en forma de bloque y con sangra de cinco espacios a ambos mrgenes, a
espacio sencillo entre lneas, con el mismo tipo de letra que se viene utilizando en el
mecanografiado del Trabajo Especial de Grado, sin comillas, y se comienza en una
lnea nueva.
51
Son aquellas que contienen la idea del autor pero no se transcriben textualmente,
an cuando se conserve fielmente su pensamiento. Se exponen haciendo referencia al
autor y al ao de la publicacin.
Ejemplo 5: Por su parte, Quivy (1999) insiste en que si la intencin no es hacer
una investigacin cientfica en el
rige
53
En cuanto a las citas de fuentes referenciales, las cuales son usadas para
identificar las citas de contenido, se elaboran tomando en consideracin las siguientes
recomendaciones generales:
1. Preferentemente deben ser incorporadas al texto, utilizando el sistema autorfecha. Esto significa que ha de evitarse en lo posible el uso de notas al pie de pginas
o al final de Captulo.
2. Insertar en el lugar ms apropiado del texto, el apellido del autor y el ao de
publicacin de la obra.
3. En las citas de contenido textual, colocar el nmero de pgina dentro de un
parntesis, al final de las mismas.
4. Se podr utilizar otro sistema para las citas de fuentes referenciales diferentes
al de autor-fecha, cuando el tipo de Trabajo Especial de Grado lo demande y bajo
autorizacin del Tutor. Si esto ocurre, el sistema adoptado debe ser consistente en todo
el texto.
5. No deben proporcionarse referencias bibliogrficas para los estadsticos y
frmulas de uso comn.
Cuando se trate de citas de Obras de Autora Institucional, la primera vez que se
cite se escribe el nombre completo de la institucin y las siglas que la identifican,
entre parntesis. Posteriormente cada vez que se haga referencia a la obra se usaran
las siglas. De manera ms especfica, a continuacin se exponen ideas y ejemplos de
algunas citas de fuentes referenciales.
Ejemplo 13: En el
Instituto
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Lista de Referencias
El lineamiento
general-bsico a tener presente es el siguiente: en este aparte del trabajo slo deben
incorporarse las obras bibliogrficas y otros documentos citados o comentados en el
texto.
Otro lineamiento a considerar es el siguiente: existen diferentes fuentes
referenciales, teniendo cada una particularidades propias. En todo caso, cuando se
elabora la lista respectiva el autor del TEG debe tomar en cuenta criterios como:
1. Presentar la lista de referencias al final del ltimo aparte del cuerpo o texto del
trabajo, y en nueva pgina.
2. Coherencia con las citas incluidas en el texto del TEG y sus anexos. En tal
sentido los datos de las fuentes citadas deben ser idnticos a los presentes en la lista de
referencias.
3. Exactitud de todos los documentos de la referencia, lo cual contribuye -sin
duda- a facilitar la identificacin y bsqueda de sta por parte de los lectores del
trabajo.
4. Consistencia en el uso de abreviaturas, trminos, tipo de letra (itlica, arial),
ordenamiento de los datos, asignacin de autora, y otros.
5. Manejo apropiado de las normas de ortografa.
6. Transcribir la lista de referencias a un espacio, con separacin de espacio y
medio (equivale a seis puntos) entre los registros. La primera lnea de cada registro se
inicia en el margen izquierdo, y las lneas sucesivas con sangra de tres espacios.
7. Elaborar la lista de referencias en orden alfabtico.
55
56
Ejemplos:
Carraquero, A. (2001). Determinacin del color especifico de la papa y la zanahoria:
un ejemplo de investigacin guiada en qumica. Investigacin y Post- grado, 16
(2), pp.11-24.
Ramrez, T., Rodrguez, P. y Camargo L. (1997). Creencias y actitudes hacia la
escogencia de la carrera docente. Revista de Pedagoga, XVIII (49), 11-28.
3. Artculos o Captulos en Libro Compilado
(a) Apellido del autor, seguido de una coma.
(b) Inicial (es) del nombre del autor, seguido de un punto.
(c) Ao de publicacin entre parntesis, seguido de un punto.
(d) Ttulo del artculo o captulo en mayscula, solo la primera letra, seguido de
un punto.
(e) Inicial del nombre del autor de la compilacin, seguido de un punto.
(f) Apellido del autor de la compilacin, seguido de la palabra Comp. entre
parntesis, luego va una coma.
(g) Ttulo de la obra que contiene la compilacin de artculos o captulos
en letras cursivas.
(h) Entre parntesis el nmero de las pginas, seguido de un punto.
(i) Ciudad de la edicin, seguida de dos puntos.
(j) Denominacin de la editorial u organismo responsable de la edicin del
libro.
Ejemplos:
Losada, B.R. (2001). Arturo Uslar Pietri y el acontecer econmico. En todo Uslar
(pp. 49-65). Caracas: Editorial Panapo/Universidad Metropolitana.
Montero, N., Loaiza, R. y Reinfelt, B. (1990). Consecuencias emocionales en los
nios de los conflictos no resueltos de la pareja. En N. Montero (Comp.),
Estereotipos sexuales. Matrimonio. Divorcio y salud mental (pp.159-185).
Caracas: Universidad Central de Venezuela.
Cuando la obra es patrocinada y publicada por una institucin u organismo, y no
tiene especificada la persona responsable de la compilacin, luego de palabra En se
coloca el ttulo de sta (ver ejemplo anterior).
57
58
5. Informes Tcnicos
(a) Institucin autor (apellido, seguido de una coma).
(b) Inicial del nombre del autor, seguido de un punto.
(c) Entre parntesis el ao de la publicacin, seguido de un punto.
(d) Ttulo del informe tcnico en letras cursivas, y slo la primera letra de la
palabra inicial va en mayscula.
(e) Ciudad de la edicin, seguida de dos puntos.
(f) Editorial u organismo que edita el informe.
Ejemplos:
Banco Central de Venezuela (1990). Informe econmico. Caracas: Autor.
CEPAL. (1997). La brecha de la equidad. Santiago de Chile: Autor.
Oficina Central de Estadstica e Informtica. (1991). Encuesta de hogares por
muestreo. Caracas: Autor.
Paredes, L. (1984). La experiencia del Instituto de Investigaciones Petroleras de Luz
como evidencia de la importancia de planificar y gerenciar la investigacin a
nivel universitario. Maracaibo: Universidad del Zulia, Facultad Experimental de
Ciencias.
7. Libros
(a) Apellido del autor (o de los autores), seguido de una coma.
(b) Inicial (es) del nombre del autor (o de los autores), seguido de un punto.
(c) Ao de publicacin entre parntesis y seguido de un punto.
(d) Ttulo de la obra en cursiva y solo en mayscula la primera letra de la
primera palabra, seguido de un punto.
(e) Nmero de edicin entre parntesis, si se trata de la segunda, tercera y
as sucesivamente, seguido de un punto.
(f) Ciudad donde se edit el libro, seguida de dos puntos.
(g) Nombre de la editorial, seguido de un punto.
Las especificaciones aqu mencionadas pueden presentar
algunas variantes,
59
Ejemplos:
Bunge, M. (1985). La investigacin cientfica (2ed.). Barcelona, Espaa: Ariel.
Fernndez, A., Sarramona, J. y Tarn, L. (1997). Tecnologa didctica: teora y
prctica de la programacin escolar. Barcelona, Espaa: CEAC.
Festinger, L. y Katz, D. (Comps.). (1979). Los mtodos de investigacin en las
ciencias sociales. Buenos Aires: Paids.
Flrez O., R. y Tobn R., A. (2001). Investigacin educativa y pedaggica.
Colombia: Mc Graw Hill.
Nez, J. (2005). Saberes campesinos y educacin rural. Caracas: Universidad
Pedaggica Experimental Libertador, Vicerrectorado de Investigacin y
Postgrado.
Rodrguez, N. (Comp.). (1979). Historia de la educacin venezolana. Caracas:
Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educacin.
Sabino, C. y Rodrguez, J. (1991). La seguridad social en Venezuela. Caracas:
Panapo/Cedice.
Universidad Nacional Abierta. (2002). Fundamentos de la educacin. Caracas: Autor.
8. Ponencias Presentadas en Eventos o Publicadas en Revistas y Memorias
(a) Apellido del autor (o de los autores), seguido de una coma.
(b) Inicial (es) del nombre del autor (o de los autores), seguido de un punto.
(c) Ao de presentacin de la ponencia, seguido de una coma, y mes. Todo
entre parntesis.
(d) Ttulo de la ponencia en cursiva y solo en mayscula la primera letra de la
primera palabra, seguido de un punto.
(e) Especificacin de la denominacin del evento (Congreso, Jornada,
Seminario, y otro) donde se present la ponencia.
(f) Ciudad, seguida de dos puntos.
(g) Organizacin o institucin que promovi el evento.
Ejemplos:
Altuve Z., M. (2005, Octubre). Investigacin e innovaciones tecnolgicas. Ponencia
presentada en las VIII Jornadas de Investigacin en el Campo de las Nuevas
Tecnologas. Maracay: Instituto Universitario Politcnico Santiago Mario.
Montero, M. (1992). Permanencia y cambio de paradigma en la construccin del
conocimiento cientfico. Memorias del Congreso Hispanoamericano de
Investigacin Educativa (pp.33-57). Caracas: Universidad Simn Bolvar.
60
para resaltar la
61
62
axiologa
En caso que el autor del TEG durante el desarrollo de su trabajo haya citado
dos obras de un mismo autor (o autores) publicadas en un mismo ao, las referencias
se ordenarn tomando en cuenta la primera letra del ttulo. Luego se agregan los
dems elementos de la referencia, tomando en cuenta el tipo de fuente.
Ejemplos:
Meireles, C. (1985 a). Autorretrato. Ro de Janeiro: Nova Aguilar.
Meireles, C. (1985 b). Obra potica. Ro de Janeiro: Nova Aguilar.
Cuando el autor de la obra es tambin el editor, en el espacio correspondiente a
la entidad que edita se coloca la palabra autor.
Ejemplos:
Altuve Z., M. (Comp.). (1982). Tres reflexiones sobre educacin. Caracas: Autor.
CORDIPLAN. (1997). Agenda Venezuela. Lineamientos generales. Caracas: Autor.
Secretara Regional de Educacin (1998). Directorio de planteles [Folleto].
Maracaibo: Autor.
Elementos de Referencias No Impresas
64
65
66
9. Ponencia-Conferencia
Bartholdi, J. (1999). La ingeniera industrial a la luz de las nuevas tendencias
[Documento en lnea]. Conferencia presentada en el IV Congreso Venezolano
de Ingeniera Industrial y su Produccin, Valencia. Disponible:
http//www.uc.edu.ve/ingeniera/industrial/eventos.htm [Consulta: 2001, marzo
10]
Martnez, H. (2000). Consideraciones generales sobre los antecedentes y la reforma
del sector elctrico [Documento en lnea]. Ponencia presentada en el I Foro
sobre la Reestructuracin del Sector Elctrico y su Impacto en la Formacin de
Recursos Humanos, Caracas. Disponible: http://neutron.ing.ucv.ve/ponencia/
foro 1 [Consulta: 2001, marzo 7]
10. Programa de Computacin
S C I. Sistemas, Computacin e Informtica S.A. (1976). Ingeniera de software
[Programa de computacin en lnea].Disponible: http://www, servicenet.com.ar/
sci [Consulta:2001, febrero 21]
Para concluir este aparte referido a la lista de referencias, es oportuno acotar lo
siguiente: en caso de que alguna obra carezca de la fecha de publicacin o
elaboracin, en el espacio destinado a tal elemento se coloca entre parntesis las
letras s y f en minscula y cada una seguida de un punto. Luego se agregan los dems
elementos de la referencia.
Ejemplo:
Daz, G. (s.f). La pedagoga y sus mtodos. Trabajo no publicado. Universidad de los
Andes, Mrida.
Notas
El autor del Trabajo Especial de Grado (TEG), en caso de ser muy necesario,
puede utilizar notas fuera del texto. Estas permiten explicar contenido, identificar
referencias adicionales a las citadas, reconocer colaboraciones y dejar constancia del
permiso de cita o uso de algn material por su autor o editorial.
Entre las recomendaciones bsicas para elaborar notas, se tienen:
1. Deben ubicarse al final del Captulo respectivo.
2. Las notas referentes a explicacin de contenido contemplan o amplan
informacin relevante. Se usarn slo si refuerzan o aclaran el texto a que se refieren.
67
Las notas correspondientes a un derecho de autor se usan para reconocer las fuentes de material reimpreso o adaptado.
68
Especficamente de los siguientes profesionales: Ing. Anselmo Cedreaez e Ing. Lus Santorus.
Vale recordar que las notas se colocan al final del Captulo respectivo, y la
manera como se incorporan puede observarse seguidamente:
Las notas correspondientes a un derecho de autor se usan para reconocer las fuentes de material reimpreso o adaptado.
Lpez, A. y Vega C. (1997). La clase de educacin fsica. Actualidad y perspectivas. La Habana: Ediciones Deportivas
Latinoamericanas.
3
Especficamente de los siguientes profesionales: Ing. Anselmo Cedreaez e Ing. Lus Santorus.
69
4. El cuadro es una elaboracin personal del autor del TEG, pero a partir de
datos contenidos en otras fuentes (secundarias), la leyenda que se escriba debe
relacionar tal caracterstica.
Ejemplo:
Nota. Datos tomados de Plan para el diagnstico, prevencin y tratamiento de riesgos laborales en la construccin de
viviendas multifamiliares (p.10) por F. Herrera, 2006, Mrida: Instituto Universitario Politcnico Santiago Mario.
presentan algunas variaciones: (a) no se coloca la palabra nota. (b) luego del ttulo de
la figura o del grfico se especifica la leyenda que resea el origen de los datos en
caso de haber sido tomados de otra fuente.
Ejemplo 1:
Figura 35. El proceso del negocio de la pequea y mediana empresa (PYME); Tomado de Tecnologas
de informacin y comunicacin para la gestin empresarial de la pequea y mediana empresa (p.118) por M. Prez, 2005,
Trabajo Especial de Grado no publicado. Mrida: Instituto Universitario Politcnico Santiago Mario.
Ejemplo 2:
Figura 28. Mapas del proceso de flujo de trabajo. El mapa es una adaptacin del proyecto en
70
Ejemplo 3:
Figura 13. Matriz de estimacin de riesgos laborales. Tomado de seguridad e higiene del trabajo, tcnicas de
prevencin de riesgos laborales (p.117) por J. Cortes, 2001, Mxico: Alfaomega Grupo Editor S.A. La estimacin de riesgos
comprende: T= Trivial; To= Tolerable; M= Moderado; I= Importante; IN= Intolerable.
En los TEG, algunas veces los autores cuando elaboran citas y notas utilizan
abreviaturas. Algunas de las ms usadas, son:
Ann.
Annimo
ap.
apndice
art.; Art.
artculo
arts.; Arts.
artculos
cap.; Cap.
captulo
caps.; Caps.
captulos
comp.; Comp
compilador
comps.; Comps
compiladores
ed.
edicin
ed.rev.
edicin revisada
ej.
ejemplo
ejs.
ejemplos
ob.cit.;op.cit.
en la obra citada
vs.
etc.
etctera
id.; idem.
lo mismo, igual
No
nmero
71
Nos.
nmeros
p.
pgina
pp.
pginas
p.e.
por ejemplo
seccin, secciones
2da. ed.
segunda edicin
s.e.
s.f.
sin fecha
s.l .
s.t.
sin ttulo
sup.
suplemento
t.; T.
tomo
ts.; Ts.
tomos
tr.
traduccin
trad.
traductor
trads.
traductores
vol.; Vol.
volumen
vols.;Vols.
volmenes
www.
et. al
y otros.
72
Transcripcin
1. Papel: El trabajo debe escribirse por una sola cara en papel bond blanco
tamao carta [(22 x 28) cm], base 20; su peso y textura han de ser uniformes, sin
rayas ni perforaciones. El papel de cada copia ser igual al del original.
Informacin recortada y pegada no se incorpora al manuscrito; tampoco debe
insertarse papel de tamao diferente al carta. De esto ltimo se exceptan los cuadros,
figuras y grficos cuya extensin superen el tamao del referido tipo de papel, los
cuales pueden presentarse como plegados tamao carta, a objeto de mantener la
uniformidad correspondiente.
Croquis, mapas, planos y otros materiales considerados como anexos, que por
su tamao y cantidad superen el tamao de papel carta, han de incorporarse en sobres
especiales.
2. Tipo y Tamao de Letras: Para escribir el texto se utilizar preferentemente la
letra de 12 puntos tipo Times New Roman, Arial, Courier o tipos de letras parecidas.
Sin embargo, cualquiera sea el tipo seleccionado ha de mantenerse a lo largo del
Trabajo Especial de Grado; exceptundose de tal exigencia los anexos, cuando se
trate de facsmiles correspondientes a materiales utilizados en el estudio, as como
tambin material grfico elaborado en computadora.
La letra tamao 10 se utilizar solo para especificar la fuente en los cuadros,
figuras, y grficos as como para las notas al final del captulo. En el ttulo, contenido
y leyendas de anexos, cuadros, figuras y grficos, se pueden utilizar otros tipos y
tamaos de letras, a criterio del estudiante autor del TEG.
73
Para resaltar los subttulos de segundo, tercer y cuarto nivel, se utiliza la letra
itlica (ver figuras en el Captulo V). Este mismo tipo de letra se puede usar en
ocasiones especiales para resaltar informacin relevante; representar smbolos
matemticos y estadsticos; mencionar: nombres cientficos; de nuevas tecnologas,
un nuevo trmino; palabras en otro idioma. No obstante, si no se dispone de equipos
computarizados o mquinas de escribir con este tipo de letra, se utilizar el
subrayado.
Los ttulos de lo captulos se escriben en letras maysculas, en negritas,
centrados, colocando la tilde en las palabras que se acentan. En los distintos niveles
de subttulos la primera letra de cada palabra principal, exceptuando los artculos,
conjunciones y preposiciones se escriben con letra mayscula, en tanto las dems se
escriben en minscula; las negritas y el centrado se utilizarn solo en el primer y
segundo nivel y las itlicas a partir del segundo nivel de subttulos.
3. Mrgenes: Los mrgenes a usar tendrn las siguientes dimensiones: cuatro
centmetros del lado izquierdo, tres centmetros de los lados superior, inferior y
derecho de la pgina.
En la primera pgina de cada captulo, dejando un margen superior de cinco
centmetros y centrado, se escribir en mayscula la palabra CAPTULO seguida del
nmero romano correspondiente (I, II, III, ).
75
efectuar en series separadas, pero de manera contina (no por captulos) a lo largo
del texto, usando un nmero arbigo. Ejemplos: Cuadro 6, Figura 1, Grafico 9. En el
texto se podr remitir a stos de la manera siguiente: (a) ver Cuadro 6, ver Figura 1,
ver Grfico 9; (b) como se especifica en el cuadro 4; (c) en la figura 7 se presenta
En los cuadros el nmero y el ttulo se colocan en la parte superior; y ambos
elementos se escriben en letra Arial, Times New Roman, o un tipo de letra
equivalente, en negritas.
Ejemplo:
Cuadro 1
Capacidad en el Manejo de Flujo de los Gasductos de Alta Presin ubicados en
Punta de Mata
En todo caso, el autor del Trabajo Especial de Grado debe mantener un solo
estilo a lo largo del trabajo. Significa que debe ser consistente con la modalidad
seleccionada y bajo ninguna circunstancia utilizar indistintamente una u otra. Y en
relacin a las notas, stas se escriben en la parte inferior de los cuadros, y su funcin
76
Ejemplo 2:
Figura 1. Fotografa que muestra la manipulacin de instrumentos en laboratorios qumicos.
Para concluir este aparte procede referir que en los cuadros, figuras y
grficos elaborados mediante computadoras, el uso del punto para separar cifras
decimales ser aceptado. No as cuando stos hayan sido construidos utilizando otros
medios; en tal caso, lo aceptado ser la utilizacin de la coma.
Lo referente al uso de notas en los cuadros, figuras y grficos, en el
aparte denominado
ejemplos.
Impresin
77
aceptarn
Encuadernacin
encuadernacin definitiva.
1. Encuadernacin Previa: Constituye
el
primer
momento de la
78
79
CAPTULO VII
PRESENTACIN ORAL DEL
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
Una vez que el autor del Trabajo Especial de Grado (TEG) es autorizado para
realizar la exposicin oral (defensa) ante el Jurado Examinador designado, debe
proceder a realizar las acciones que le permitirn lograr el necesario xito. A los fines
pertinentes, a continuacin se proporcionan un conjunto de orientaciones que
facilitarn la planificacin y ejecucin de la presentacin oral; as mismo, se dan
recomendaciones adicionales a tener en cuenta el da de la exposicin
correspondiente.
80
81
82
postura, saber el momento en que debe utilizar los recursos tecnolgicos, y asegurarse
de que no exceder el tiempo estipulado.
La mirada debe
83
84
REFERENCIAS
85
86
ANEXOS
87
ANEXO A
DIAGRAMACIN DE LAS PGINAS PRELIMINARES EN
LA PROPUESTA DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
88
[ANEXO A-1]
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO
SANTIAGO MARIO
EXTENSIN XXXXXXXXXX
89
[ANEXO A-2]
(Firma)
90
[ANEXO A-3]
(Firma)
91
[ANEXO A-4]
(Firma)
92
[ANEXO A-5]
NDICE
GENERAL
pp.
LISTA DE CUADROS .....
vi
vii
RESUMEN.....
viii
INTRODUCCIN..
CAPTULO
I.
II.
EL PROBLEMA....
X
X
X
X
Antecedentes de la Investigacin................
Bases Tericas.....................
Xxxxxx Xxxxxxx ......................................
Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx ...............
Xxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxx ....
Xxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxx .
Bases Legales (si aplica) ......................
Sistema de Hiptesis (si aplica) ...
Sistema de Variables .....
X
X
X
X
X
X
X
X
X
93
X
X
pp.
Tipo de Investigacin......................
Procedimientos (fases, etapas y actividades) .
Operacionalizacin de Variables (si aplica) .......
Poblacin y Muestra (si aplica) ..........................
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos .......................
Tcnicas de Anlisis de Datos ............................................
Cronograma de Actividades ..........................................
X
X
X
X
X
X
X
REFERENCIAS
ANEXO
A. Xxxxxxxxxxxxxxx ...................................................
B. Xxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx .
94
X
X
[ANEXOA-6]
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO
SANTIAGO MARIO
EXTENSIN XXXXXXXXXXX
IDENTIFIQUE CARRERA QUE CURSA
TTULO DE LA
PROPUESTA DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
Propuesta de Trabajo Especial de Grado
Lnea de Investigacin: Xxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx Xxxxx
Resumen
Alinear a la derecha
95
ANEXO B
DIAGRAMACIN DE LAS PGINAS PRELIMINARES EN
EL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
96
[ANEXO B-1]
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO
SANTIAGO MARIO
EXTENSIN X X X X X X X X X
97
[ANEXO B-2]
(Firma)
98
[ANEXO B-3]
XXXXXXXXXX
XX
XXXXXXXXXX
XXXXX
XXXXXXXXX
Xx Xxxxxxxxxxx,
considero que ste rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometido a
presentacin pblica y evaluacin por parte del Jurado Examinador que se designe.
En la ciudad de Xxxxxxxxxxxx, a los XX das del mes de Xxxxxxxxxxxxxx
de 2.00X.
(Firma)
99
[ANEXO B-4]
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO
SANTIAGO MARIO
EXTENSIN XXXXXXXXX
IDENTIFIQUE CARRERA QUE CURSA
(Firma)
(Firma)
(Nombre y Apellido)
C.I. XX.XXX.XXX
(Nombre y Apellido)
C.I. XX.XXX.XXX
(Firma)
1
Una vez que ha sido Aprobado el TEG por el Jurado Examinador, los Anexos B.2 y B-3 se desincorporarn del documento
escrito y se sustituirn por este Anexo (B-4).
100
[ANEXO B-5]
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO
SANTIAGO MARIO
EXTENSIN XXXXXXXXXX
IDENTIFIQUE CARRERA QUE CURSA
(Firma)
(Firma)
(Nombre y Apellido)
C.I. XX.XXX.XXX
(Nombre y Apellido)
C.I. XX.XXX.XXX
(Firma)
2
En caso de que el Jurado Examinador otorgue una distincin de Mencin Publicacin o Mencin Honorfica y Publicacin se
desincorporar del documento escrito el Anexo B-4 y se sustituir por este Anexo (B-5).
101
[ANEXO B-6]
N D I C E G E N E R A L3
pp.
LISTA DE CUADROS .........
vi
vii
RESUMEN...... viii
INTRODUCCIN.....
CAPTULO
EL PROBLEMA....
X
X
X
X
X
MARCO REFERENCIAL...........
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
I.
II.
102
pp.
IV.
X
X
X
X
X
RESULTADOS ........
Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxx ..
Xxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx.......
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx...
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx Xxxxxxxxxx ...
Xxxxxxxxxxxx xx Xxxxxxxxxx .
X
X
X
X
X
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones ....
Recomendaciones ....
X
X
REFERENCIAS.....
ANEXO
A. Xxxxxxxxxxxxxxx ......................
B. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx....
X
X
3
Los elementos constitutivos del ndice de ste Anexo corresponden al esquema de la Modalidad de Investigacin de Campo;
por lo tanto, la organizacin del ndice variar de acuerdo al esquema de modalidad adoptado.
103
[ANEXO B-7]
LISTA
DE
CUADROS
CUADRO
pp.
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxx..
104
[ANEXO B-8]
LISTA
DE
FIGURAS
FIGURA
pp.
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxx..
105
[ANEXO B-9]
LISTA
D E
GR FICOS
GRFICO
pp.
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxx..
106
[ANEXO B-10]
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO
SANTIAGO MARIO
EXTENSIN XXXXXXXXX
IDENTIFIQUE CARRERA QUE CURSA
Alinear a la derecha
RESUMEN
X x x x x x x x x x xx x x x x xx x x x xx x x x xx x x xx x x x x x x x x x x x
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxx xxx xxxx xx
x x x x x x x x x x x x x x x x x. X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
x x x x x x x x x x x x x x x. X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x. X x x x x x x x x x
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx
x x x x x x x. X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x.
107
ANEXO C
EJEMPLOS DE CMO SE PRESENTAN LOS
CUADROS, FIGURAS Y GRFICOS
108
[ANEXO C-1]
Cuadro 3
Valores de referencia de salida del circuito de temperatura N 1. Relacin
Voltaje(V) - Temperatura (C).
Temperatura
C
Voltaje Salida
(V)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
2,48
2,50
2,53
2,55
2,57
2,60
2,62
2,65
2,67
2,69
2,72
2,74
2,77
2,78
2,80
2,83
2,86
2,88
2,91
2,93
Nota. Tomado de Diseo e Implementacin de un analizador de fallas de sistemas de temperatura, humedad y ruido en las
incubadoras neonatales. (p. 103) por M. Maestre, 2005, Caracas: Instituto Universitario Politcnico Santiago Mario.
109
[ANEXO C-2]
GERENCIA
GENERAL
GERENCIA
DE
VENTAS
ANALISTA
DE
VENTAS
VENDEDORES
GERENCIA DE
ADMINISTRACIN
Y FINANZAS
ANALISTA
DE
CONTABILIDAD
GERENCIA
DE
COMPRA
ANALISTA
DE
COMPRA
GERENCIA
DE
PLANTA
ANALISTA
DE
LABORATORIO
ANALISTA
DE
ALMACEN
ANALISTA
DE
CUENTAS POR
PAGAR
JEFE
DE
PRODUCCIN
ANALISTA
DE
PERSONAL
JEFE
DE
MANTENIMIENTO
ANALISTA
DE
CREDITO Y
COBRANZA
110
por la
[ANEXO C-3]
A
Pabelln de Exposicin
Sala de
Exposicin
Sala de
audiovisual
Galera
Sala de
conferencia
Tiendas.
Servicios Pblicos
Baos
Cafetn
rea de exposicin
recreativa.
Servicios Administrativos
Oficinas
Recepcin Informac.
Secretara
Figura 8. Representacin esquemtica de los espacios a considerar en las reas de: Pabelln
de Exposicin (A), Servicios Pblicos (B) y Servicios Administrativos (C).
111
[ANEXO C-4]
Ao
Grfico 1: Proyeccin de la poblacin Laguneta de la Montaa para los aos comprendidos entre
2005 y 2035.
112
ANEXO D
MODELO PARA LA DIAGRAMACIN DEL
LOMO DEL DOCUMENTO EMPASTADO
113
[ANEXO D]
Nombre y Apellido
TEG
IUPSM
20XX
114