Postgrado de Peritaje Psicolgico Penal Forense

DESARROLLO HISTRICO DE LA PSICOLOGA JURDICA

Profesora: Milagros Siz Roca

1.

Introduccin.

2.

Consideraciones acerca de la Historia de la Psicologa

aplicada.

3.

Historia de la Psicologa Jurdica.

3.1 Los pioneros.
3.2 Los temas tradicionales de la inicial Psicologa
Jurdica.
3.2.1.
Psicologa del delito: la capacidad de
juicio
moral
y
la
motivacin
delictgena.
3.2.2.
La Psicologa del testigo: la capacidad
testimonial, la obtencin de datos por
entrevistas y la determinacin de la
veracidad de las declaraciones.
3.2.3.
La obtencin de la evidencia delictiva
3.2.4.
Los informes forenses: la valoracin
judicial
de
las
personalidades
psicopticas y de la debilidad mental.

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1.

Introduccin.

Deberamos empezar esta reflexin histrica centrndonos

brevemente sobre un asunto importante para el mbito
forense: el aspecto de la responsabilidad de los actos
delictivos.
En la sociedad occidental, antes del siglo XVII, se
determinaba la culpabilidad del acusado de un crimen,
mediante pruebas que se crean que expresaban la
voluntad de Dios y el castigo se prescriba de acuerdo al
principio conocido como la Ley de Talin (ojo por ojo, diente
por diente) Recordemos como en el medievo los actos
delictivos llevados a cabo por personas que ahora
podramos diagnosticar de enfermos mentales, tenan como
consecuencia el encarcelamiento con penas adecuadas al
acto cometido, o bien el somentimiento a la pena de ser
quemado por la Santa Inquisicin dado que los actos eran
producto de la brujera o de estar endemoniado.
En 1724 un juez ingls formul la prueba de la bestia
salvaje de acuerdo con la cual un delincuente no era
responsable de sus acciones si no poda distinguir el bien
del mal ms de lo que puede hacerlo una bestia salvaje.
Esta prueba se funda en que el funcionamiento de la razn
es lo que distingue al hombre de los animales.
En 1843 esta ley es sustituida por la regla
responsabilidad conocida como regla de McNaugthen:

de

En todos los casos ha de suponerse que el hombre est en

su sano juicio y que posee un grado de razn suficiente
para ser responsable de sus crmenes hasta que se pruebe
lo contrario. Para establecer una defensa por razones de
locura debe probarse claramente que en el momento de
cometerse el acto, el acusado obraba bajo un defecto de la
razn tal, causado por enfermedad de la mente, como para
no conocer la naturaleza y cualidad del acto que se estaba
realizando; o si lo conoca que no saba que lo que estaba
haciendo era injusto

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Este planteamiento es el que prevalece, para que el

acusado sea absuelto de la pena habitual, ya dndole por
inocente o commutando la crcel por el manicomio. As, el
perito debe demostrar que el acusado o atravesaba un
momento de locura transitoria o padece una enfermedad
mental que le merma sus posibilidades de juicio razonable.
Algunos psiclogos, como Marbe, en la historia de la
psicologa forense afirmaron que una accin slo resulta
juzgable y sancionable si se ha cometido la misma en
conocimiento de las consecuencias que provocara, que el
sujeto quera provocar estas consecuencias y, por ltimo,
saba que su conducta era delictiva.
As parece claro que desde el juzgado se ha reclamado
clsicamente la intervencin de expertos, justamente para
determinar la responsabilidad del acusado en los actos
cometidos. Estos expertos han provenido inicialmente del
campo de la Medicina Legal los famosos mdicos-forenses,
que no slo han realizado autopsias somticas, para
determinar las causas de los fallecimientos, sino que
tambin, en discusin con los psiquiatras, han realizado
dictmenes psicolgicos. Otros especialistas y cultivadores
(juristas, criminlogos, educadores), en ausencia del rol del
psiclogo, han intervenido en los procesos judiciales
aunque, en general, fueron personas que ahora no
podramos etiquetar como psiclogos, o, mejor dicho, eran
personas que no haban recibido una preparacin profesional
para el ejercicio de esta labor.
Necesitaremos esperar a que la psicologa opte por el
camino de la ciencia, para empezar a encontrar una
actividad profesional en esta rea de especialidad, por ello
no estara de ms aqu comentar, aunque brevemente, estos
inicios para que tengis algn conocimiento sobre ellos,
aunque despus si os interesa vosotros mismos
profundizaris en el tema. Hablemos un poco, pues, de lo
que ha sido la Psicologa aplicada.

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2.

CONSIDERACIONES ACERCA DE LA HISTORIA DE

LA PSICOLOGA APLICADA.

Igual que al buscar las races de la psicologa cientfica

podemos adentrarnos en el devenir de la historia de la
psicologa filosfica, no hay que esperar al nacimiento de la
psicologa como ciencia para encontrar rastros de intentos
de aplicacin de ideas psicolgicas. Sin embargo, la
psicologa aplicada, tal como la entendemos hoy, empieza
su andadura a partir del momento en que la psicologa se
convierte en una disciplina independiente que caracteriza a
un grupo cientfico especializado: los psiclogos, y esto slo
se producir a partir de la formacin universitaria que
surgi fruto de la fundacin del primer laboratorio
psicolgico en Leipzig y de su posterior expansin al resto
de los pases.
Los pasos hacia la sistematizacin de la psicologa aplicada
vinieron de la mano de la paulatina especializacin de los
psiclogos que:

pondran en marcha una instrumentacin y una

metodologa propia.
intentaran dar respuesta a las demandas del
intenso cambio social y tecnolgico que se produjo
a finales del siglo XIX y principios del XX.

Las caractersticas sociales del momento del surgimiento de

la psicologa cientfica y de la posterior psicologa aplicada,
se centran en:
El gran crecimiento industrial.
Las afluencias migratorias hacia las ciudades y hacia
otros pases.
El crecimiento demogrfico de las ciudades.
La instauracin de la enseanza obligatoria generalizada.

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Estos cambios tuvieron un efecto directo en la vida social e

individual y demandaron soluciones que, en cierta medida,
podan aportar los nuevos avances psicolgicos.
As, desde la industria y el surgimiento de la gran
empresa apareci la necesidad de la optimizacin del
rendimiento, de la adaptacin del trabajador y de la
reduccin de accidentes, aspectos que repercutiran en la
consideracin de factores humanos y no, solamente de
los econmicos.
Por otro lado, la escolarizacin general infantil, iba a
propiciar toda una serie de nuevos planteamientos
pedaggicos, a la vez que se haca cada vez ms patente
la necesidad del conocimiento psicolgico del nio y la
catalogacin de las diferencias individuales de los
escolares.
Por ltimo, esta nueva sociedad industrial, comercial y
econmica que se haba generado, tambin, realizara
demandas psicolgicas en el mbito de las enfermedades
mentales y en el de las problemticas sociales.
Es en este ltimo marco donde se ubica el inters de la
psicologa por los aspectos jurdicos y forenses.
Aunque la psicologa desde sus comienzos cientficos haba
investigado una serie de temas que tenan una clara
implicacin prctica: atencin, tiempos de reaccin, fatiga,
etc., la corriente ortodoxa wundtiana no vea con buenos
ojos una aplicacin sistemtica hasta no haber alcanzado
un mayor ndice de seguridad experimental en los aspectos
de investigacin pura. Por ello, el desarrollo de la psicologa
aplicada hay que buscarlo en autores que presentan
algunas discrepancias con ciertos planteamientos tericos
de
esta
corriente
experimentalista
alemana
y,
especialmente, en la tradicin psicomtrica-diferencial
propiciada inicialmente por Galton y llevada a su mximo
exponente por psiclogos de enfoque funcionalista.
A pesar de las reticencias, casi paralelamente a la
expansin de la psicologa experimental, algunos psiclogos

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de formacin universitaria y cientfica dieron respuesta a las

demandas sociales. Entre estos iniciadores que provienen
del marco acadmico, que defendieron la aplicacin de la
psicologa an no habindose llegado al dominio terico,
cabe destacar, entre otros, a Stern, Meumann, Kraepelin y
Lipmann en Alemania; a Binet y Janet en Francia, a
Spearman y Myers en Inglaterra, y a Hall, Cattell, Scott y
Mnsterberg en Estados Unidos. Todos ellos intentaron
establecer una relacin entre la investigacin bsica y la
aplicacin.
Los planteamientos que vieron la importancia de generar
una psicologa aplicada acabaron por imponerse. Por otro
lado, empujaban un nmero amplio de doctorados y
especialistas en Psicologa que no podan situarse al abrigo
puramente acadmico. En 1916 el 75% de los miembros de
la A.P.A. tenan como profesin la docencia en la
Universidad, en 1940 la proporcin se haba reducido al
50%. Por otro lado, con ocasin del 25 aniversario de la
A.P.A. Cattell informaba que del 0% de trabajos aplicados
presentados en el seno de la asociacin en 1892 se haba
pasado a casi el 50% en 1916.
El mbito de la aplicacin de la Psicologa abra grandes
perspectivas. En aquella poca la psicologa aplicada se
defini como contrapuesta a la general y terica, que
buscaba leyes y se interesaba por el conocimiento puro.
Pero vayamos a adentrarnos un poco en la Historia de la
Psicologa jurdica como parte de esa psicologa aplicada
que pugnaba por surgir y ser til a la sociedad.
3.

HISTORIA DE LA PSICOLOGA JURDICA.

Muy pocos se han acercado al intento de narrar de forma

seria lo que ha sido la evolucin de la psicologa jurdica en
su globalidad, o en alguna de sus partes. No hay nada, que
conozcamos, que trate en profundidad este tema y narre
este desarrollo, slo nos encontramos con especialistas en
esta materia (psiclogos forenses), por tanto no
historiadores de la psicologa, que desde el presente hacen

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repasos someros, influenciados por los realizados por otros

especialistas norteamericanos, tampoco historiadores.
Desde este mbito se han hecho algunos intentos de
plantear etapas histricas. Estos planteamientos son lcitos
y de hecho son una aproximacin a la temtica, sin
embargo, la crtica fundamental que se les puede hacer es
que presentan una periodizacin en base a los
acontecimientos que ocurrieron en Estados Unidos, lo que
no incluira aquello que estaba pasando en Europa.
Comentemos una de esas periodizaciones realizadas por
Loh (1981) y nuestro compaero Miguel ngel Soria en
1998. Ellos plantean cuatro etapas.
I.
II.
III.
IV.

Desde comienzos de siglo xx hasta los treinta.

Dcadas de los treinta y cuarenta.
Dcadas de los cincuenta y sesenta.
La edad de oro: dcadas setenta hasta la actualidad.

En la primera etapa hallaramos los trabajos de Stern, Binet

y Mnsterberg, y la discusin del libro de este ltimo En el
estrado del testigo que dio como consecuencia, segn
ellos, al abandono de la temtica legal por parte de la
psicologa durante los 15 aos posteriores a la edicin de
este ensayo (por tanto de 1908 a 1923). Esto fue debido,
segn su planteamiento, a las fuertes crticas del americano
Vigmore en 1909, que tachaban de ingenuidad cientfica a
la Psicologa1.
La segunda etapa, incluira un cambio significativo en la
filosofa jurdica anglosajona. Y lo ms importante el
reconocimiento de la necesidad de que la ley se
fundamentara en los hallazgos de las ciencias sociales, y la
aceptacin del uso de los tests como instrumento cientfico
y vlido.

Sin negar esta etapa, ni, evidentemente, las crticas de Vigmore a Mnsterberg, nosotros
no estamos totalmente de acuerdo con esta explicacin. Repasad, por favor, la bibliografa
clsica que os he facilitado, y podris apreciar que no es tan evidente que esta rea quedar
olvidada en esos aos en Europa, observad como hay trabajos firmados por Claperde,
Dupre, Marbe, Stern, etc. en ese perodo.

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La tercera etapa, la de las dcadas de los 50 y 60, es en la

que se encuentra el desarrollo profesional del psiclogo
jurdico2.
Segn Loh y Soria, la dcada de los sesenta vivi la eclosin
de los estudios sobre el jurado, y por ltimo, a partir de los
setenta y sobre todo en la dcada de los ochenta parace
ser que a nivel mundial la Psicologa jurdica goza de un
especial reconocimiento3.
Otros autores, como Garrido (1994), sealan hitos
fundamentales en el desarrollo de la psicologa jurdica,
estos hitos aunque no ayudan a la construccin histrica de
la psicologa forense, porque son muy disconexos, a mi
juicio, pueden ser interesante conocerlos porque marcan
algunos jalones importantes para el curso del desarrollo de
esta especialidad en Estados Unidos.
Los tres hitos que seala Garrido (1994) son:
La demostracin de la necesidad por parte de
Mnsteberg de que la ley conociera y aplicara los
hallazgos de la psicologa cientfica, especialmente en el
campo del testimonio presencial.
El juez Bazelon (1962) admite la cualificacin del
psiclogo para diagnosticar en temas de enfermedad
mental.
La sentencia del Tribunal Supremo de los Estados Unidos
(1954) en la que se prohibe la educacin discriminada
entre negros y blancos, para llegar a esta sentencia se
apoyaron en informacin proveniente de las ciencias
2

De nuevo se ha de tener presente que lo que se afirma estaba ocurriendo en Estados

Unidos. En Europa y en Espaa en concreto, no es tan evidente, pues todava estamos
saliendo del perodo de poco desarrollo que provoc el franquismo y comienzan a salir a la
calle las primeras promociones de estudiantes de Psicologa fruto de las Escuelas
Profesionales de Psicologa de Madrid y Barcelona.

De nuevo, pensad que esta periodizacin es para Estados Unidos, dado que los sistemas
judiciales europeos no han tenido hasta hace poco una estructura de juicio a travs de
jurados y su desarrollo ha sido algo ms lento.

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sociales (la psicologa) que demostraba que la educacin

separada promova la segregacin.
Nosotros vamos a huir un poco de estas etapas e hitos y
vamos a intentar configurar, en ausencia de manuales que
hayan hecho una visin globalizada y de estudios histricos
realizados en profundidad, algunos de los aspectos ms
sobresalientes,
procurando
detenernos
ms
especificamente en algunos, por conocer mejor sus datos,
porque han llegado hasta nosotros ms fcilmente y por
ello los consideramos ms importantes, o simplemente,
porque son ms atractivos. Empecemos haciendo un
acercamiento a los pioneros de la psicologa jurdica.

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3.1. LOS PIONEROS DE LA PSICOLOGA JURDICA

La psicologa jurdica se inici en los primeros aos del siglo
XX. Dos fueron las temticas que provocaron el
acercamiento de la psicologa al derecho: la inexactitud y la
sugestibilidad de los testigos en sus declaraciones
judiciales, as encontramos publicaciones de Binet en 1900
y en 1904 tratando la sugestibilidad y el testimonio. Pero
sin duda en Europa la figura ms sobresaliente en este
terreno es la de William Stern (1871-1938), por otro lado,
tambin, es uno de los autores con ms peso en la inicial
psicologa aplicada europea. Entre otros aspectos aplicados
que no vamos a comentar aqu, le interes la declaracin
de los testigos. Escribi en 1902 Sobre la psicologa del
testigo y fund la revista Contribuciones a la psicologa
del testigo (1903) que luego transform, en colaboracin
con Otto Lipmann (1880-1933), en una de ms amplio
espectro con el nombre de Revista de Psicologa aplicada
(1908) y en 1910, en la revista American Journal of
Psychology publicaba su trabajo Abstracts of lectures on
the Psychology of testimony.
Pero an habindose anticipado Stern a Mnsterberg, este
alemn afincado en Estados Unidos, es visto como el padre
de la psicologa aplicada, y como principal promotor de la
psicologa jurdica, probablemente, porque durante muchos
aos las historias de la psicologa fueron escritas desde los
Estados Unidos. No por ello, creis que le niego el valor a
Mnsterberg, al contrario, hasta que se halle ms
documentacin y su anlisis nos den otros enfoques, yo
particularmente valoro profundamente la aporacin de este
psiclogo alemn. Hablemos algo de Mnsterberg.
En la primera poca de su trabajo cientfico, Mnsterberg
tambin se haba mostrado un tanto reticente a la
aplicacin de la Psicologa a gran escala, pero pronto su
opcin se fue haciendo patente, adaptndose a las
demandas de su poca, llegando a afirmar incluso que sera
negligente con su deber de psiclogo si no tratara de dirigir
el rumbo de la Psicologa hacia la aplicacin. Segn l, la

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Psicologa podra aportar grandes beneficios a la sociedad y

era legtimo que el psiclogo tratara de aplicarla.
Su relacin con el campo forense fue una de las vertientes
que le dio fama a nivel popular. Sus principios en este
campo se vieron propiciados por su intervencin en algunos
casos criminales que tuvieron fuerte repercusin en la
prensa. Comentmoslos:
En 1906, intervino en el caso de Richard Ivens acusado de
asesinato. La forma en cmo se haba obtenido la confesin
hizo que el abogado de Ivens consultara con James y
Mnsterberg. Este ltimo tom cartas en el asunto y opin
que las tcnicas y el clima generado para conseguir la
declaracin haban sido inadecuados y haban hecho
confesar el crimen aunque Ivens era inocente. A pesar de
ello, Ivens fue condenado a muerte.
En 1907, particip en el caso de Harry Orchard, quien haba
hecho una autoconfesin de haber asesinado a 18
personas, incluido el ex-Gobernador de Idaho. En su
confesin acus a un conocido lder sindical de haber
pagado por estos asesinatos. Mnsterberg, a requerimiento
del por entonces Gobernador de Idaho, prest su
colaboracin para dilucidar la credibilidad de la acusacin.
Para ello administr una batera de pruebas para detectar si
Orchard deca la verdad, entre estas pruebas us el test de
asociacin de palabras en la versin de Jung, as como
aparatos de laboratorio como el
cronoscopio, o el
psicogalvanmetro que le permitieron medir los cambios
emocionales y que, en cierta medida, se anticipaban al
detector de mentiras. En base a sus resultados estuvo
convencido de la veracidad de la acusacin de Orchard. Sin
embargo, nuevamente, en esta ocasin el lder sindicalista
fue absuelto.
Estas situaciones, indignaron a Mnsterberg ante la poca
credibilidad otorgada a la opinin del psiclogo, cosa que
no ocurra con el juicio experto de otros profesionales. As,
fruto de la publicidad que adquirieron estos casos y de la
defensa a ultranza que Mnsterberg hizo de su posicin,
public varios artculos argumentando sus principios y

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criticando al sistema judicial de no tener en cuenta que las

declaraciones de los testigos pueden estar tergiversadas
por la falibilidad de la percepcin y de la memoria humana.
Estos artculos daran pie a una recopilacin en un libro, que
fue publicado en 1908, con el ttulo En el estrado del
testigo que rpidamente se convirti en un best-seller.
Vamos a comentar algo este libro, que algunos consideran
el arranque de la psicologa jurdica.
En el estrado del testigo.
Este libro de Mnsterberg tena la intencin de contribuir a
la correccin de los procedimientos policiales y judiciales en
base a los conocimientos que poda proporcionar la
Psicologa. La primera parte del libro se focaliza en la
falibilidad frecuente de los testigos, aunque estos sean
honestos y bien intencionados, aportando algunos de sus
experimentos en el laboratorio y citando algunos trabajos
clsicos alemanes que demostraban los errores perceptivos
y de memoria que pueden producirse ante situaciones bien
controladas en el laboratorio delante de delitos simulados.
En la segunda parte, trata sobre la distincin entre
culpables e inocentes, haciendo alusin al uso de
tcnicas psicolgicas y de aparatos psicofisiolgicos que
podan detectar los cambios emocionales para verificar la
veracidad. Tambin trat de los efectos de la sugestin y la
hipnosis, argumentando que haban razones ticas y
psicolgicas para no usarlas para determinar la culpabilidad
o la inocencia. La ltima parte del libro versa sobre la
prevencin del delito, donde deja clara su postura de que
las causas de la delincuencia son en primer lugar
sociales y que no tienen un origen gentico como haban
defendido Lombroso, por un lado, y la Frenologa, por otro.
Como los delincuentes aprenden por imitacin la tarea de la
sociedad sera eliminar los malos ejemplos.
Los escritos de Mnsterberg en esta rea fueron ms
populares que cientficos, y aunque incluyeron algunos
estudios de laboratorio fueron pocos los trabajos

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originales. Sin embargo, la popularidad que gener

propici un clima que permiti desarrollar algunos
cambios en los procedimientos judiciales tradicionales, y
dio pie al avance de la psicologa forense.

Otro autor alemn que se interes por la aplicacin de la

psicologa al campo judicial fue Karl Marbe, que escribi en
1913 Principios de psicologa forense fruto de sus clases
sobre esta temtica a altos cargos de la jurisprudencia
organizados por primera vez por el ministro de justicia de
Baviera. Marbe particip en diversos juicios, algunos fueron
relativos a abusos infantiles ayudando a la defensa y
demostr la poca fiabilidad, por mltiples contradicciones,
de las declaraciones de los acusantes. Tambin particip,
ayudando a la fiscala (probablemente la primera vez que
se peda la colaboracin de un psiclogo desde la
acusacin), en el caso del accidente ferroviario de Mllhiem
que ocasion la muerte de 14 personas y heridos graves.
Para este caso Marbe someti a los acusados a varios
experimentos de tiempos de reaccin en diferentes
situaciones de conduccin ferroviaria, llegando a la
conclusin de la culpabilidad de los mismos en el accidente.
Pero los casos ms llamativos en los que particip son los
que os he pasado va e-mail: el caso del cazador, el caso de
Karl y el caso de Philiph). Comentmoslos.
Llegados a este punto y no habiendo que nos sean
conocidas, porque no se han trabajado todava- ms figuras
relevantes a quien prestar atencin quizs podamos
continuar este acercamiento a la historia de la psicologa
jurdica viendo por lo que se ha interesado, o por lo que
tradicionalmente ha estudiado.
3.2. LOS TEMAS TRADICIONALES
PSICOLOGA JURDICA.

DE

LA

INICIAL

Para analizar estos aspectos, vamos a seguir el libro de Mira

Manual de Psicologa Jurdica de 1932, que fue un libro

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bien aceptado
traducciones.

en

su

poca

que

obtuvo

varias

Para Mira, la Psicologa jurdica es "la psicologa aplicada al

mejor ejercicio del Derecho" (Mira, 1932, p.11), y entre sus
temas estaran:
la psicologa del testimonio.
la obtencin de la evidencia delictiva (confesin con
pruebas).
la comprensin del delito, es decir, el descubrimiento
de la motivacin psicolgica del mismo.
el informe forense.
la reforma moral del delincuente, en previsin de
posibles delitos ulteriores.
su higiene mental.
Para l, "el ejercicio honesto del Derecho es imposible sin
una previa base de psicologa, que debera ser poseda no
slo por los jueces y letrados, sino tambin por todas
cuantas personas intervienen profesionalmente en la
prctica judicial" (Mira, 1932, p.263).
Vamos a ver que estos temas son los que habitualmente se
trataban en los manuales y en las pocas clases que se
hacan entonces para la especializacin en esta temtica, y
que incluso se seguan tratando en manuales importantes
como el de Burtt de 1966. Para que lo podis comprobar
ms fcilmente a continuacin vamos a ver los siguientes
ndices de libros y cursos:
Mira, E. (1932). Manual de Psicologa Jurdica. Barcelona:
Salvat.
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.

Estado actual de la Psicologa como ciencia.

Esttica de la personalidad humana.
Dinmica de la personalidad
Psicologa del delito
La obtencin de la evidencia delictiva
Psicologa del testimonio.
Estudio analtico de las personalidades psicopticas.

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VIII.
IX.
X.

Concepto psicolgico y valoracin jurdica de la

debilidad mental.
Psicojurisprudencia testamentaria.
Higiene mental del delincuente.

Curso de J. Fuster:
INSTITUT PSICOTCNIC
CURS DE PSICOLOGIA CRIMINOLGICA
DR. J. FUSTER
(nou llions, dimecres i dissabtes del mesos de febrer i mar
de 1933 de 7 a 8)
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.

Concepci actual de la personalitat humana.

La constituci, el temperament i el carcter en les
reaccions antisocials.
Les personalitats psicoptiques en criminologia.
La capacitat de judici moral.
Concepte psicolgic de lacte delictiu. Motivaci
delictgena.
Aplicacions del psicoanlisi a la criminologia.
Els mtodes experimentals de lestudi de la
psicologia del delinqent.
Els mtodes experimentals per a lobtenci de
levidncia delictiva.
Les bases psicolgiques per a la lluita contra la
delinqncia i la criminalitat.

Burtt, Harold E. (1966). Psicologa prctica. II. psicologia

clnica y criminal. Personalidad y delincuencia. Tcnicas y
tests. Madrid: Morata
I.
II.
III.
IV.

Naturaleza y diagnosis de los trastornos mentales:

el papel del psiclogo clnico.
Psicoterapia: la personalidad equilibrada.
Psicologa del testimonio: reduccin de los errores
de los testigos.
Psicologa en la investigacin: el trabajo del experto
con el polgrafo.

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V.
VI.

Psicologa y prevencin del delito: tipologa

diferencial.
Estadstica. tendencia central y variabilidad.

Vemos, ahora, algo ms profundamente los temas

fundamentales que trat esta inicial psicologa jurdica.
3.2.1. PSICOLOGA DEL DELITO: LA CAPACIDAD DE
JUICIO
MORAL
Y
LA
MOTIVACIN
DELICTGENA.
Aunque en la actualidad este tema no parece el
fundamental de la psicologa jurdica y no
correspondera para nada a lo que debe abordar un
psiclogo forense, lo cierto es que interes durante
mucho tiempo la capacidad de juicio moral de los
delincuentes, la capacidad para distinguir entre el
bien y el mal, lo justo y lo injusto, dado que la
capacidad de discriminacin entre estos dos
conceptos indicaba que un individuo tena capacidad
racional para conducir sus actos. Por ello se trabaj
mucho en este aspecto, y ahora lo que me interesa
es mostraros algunos ejemplos de aquellas pruebas
o ejercicios que se plantearon tanto a nivel
experimental como en medios carcelarios.
El test de la infidelidad conyugal.
El test de las malas acciones de Juanito en la
escuela.
El test de la penalizacin de los delitos.
El test Tsedek de Baruk de 1950.
(todas estas pruebas se comentan en clase)
Todo esto llevara a analizar los casos en los que
aparentemente hay una falta de moral en los actos. Veamos
un ejemplo: el caso de Ronald True (este caso se pasa va email).

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En relacin a la motivacin delictgena, o sea, aquello que

provoca un delito, ha ido teniendo ciertos cambios a lo largo
del tiempo, pero algunos han persistido de una forma
constante hasta la actualidad. Mirar la transparencia en la
que aparecen los delitos provocados por motivaciones
primarias.
3.2.2. LA PSICOLOGA DEL TESTIGO: LA CAPACIDAD
TESTIMONIAL, LA OBTENICIN DE DATOS POR
ENTREVISTAS Y LA DETERMINACIN DE LA
VERACIDAD DE LAS DECLARACIONES.
Tradicionalmente es la psicologa del testigo, el testimonio
presencial, la temtica que ms ha cautivado a los
psiclogos. Histricamente se han preocupado de averiguar
de qu depende que una persona d una correcta
descripcin de un acontecimiento que l ha presenciado.
Para algunos autores el testimonio de una persona depende
esencialmente de cinco factores:
1.
2.
3.
4.
5.

Del
modo
como
ha
percibido
dicho
acontecimiento.
Del modo en como lo ha conservado en su
memoria.
Del modo en como es capaz de evocarlo.
Del modo como quiere expresarlo.
Del modo como puede expresarlo.

Estos factores han llevado al estudio de la percepcin de los

testigos, al de su memoria y al estudio de la mejor recogida
de lo que el testigo expresa a travs de la entrevista
policial.
De estos temas, probablemente, el que ha recibido ms
atencin es el de la memoria de los testigos, tema en el que
todava siguen emplendose a fondo los psiclogos de la
memoria.

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Este tema en sus inicios llev a la preocupacin de saber

cmo se poda asegurar la capacidad testimonial de los
testigos, y a menudo, como el testimoniaje depende de la
memoria se prepararon pruebas que medan la capacidad
del testigo a travs de su capacidad de evocacin de
hechos o relatos. Vemos a continuacin un ejemplo claro
que se llev a cabo en Barcelona de la mano de dOrs i
Torres Ullastres en 1917 (este trabajo se comenta en
clase).
En cuanto al interrogatorio, ya empezaban a plantearse en
estos inicios de la psicologa jurdica, que la obtencin de
unos buenos resultados son fruto de una buena entrevista
y, por ejemplo, en el Manual de Mira se presenta la forma
tradicional de interrogatorio de la polica y una propuesta
de Mira ms abierta que no dirige tanto las respuestas del
testigo. Este tema tambin ha provocado a lo largo del
tiempo mucho inters y ha sido fundamental la introduccin
de la entrevistas cognitiva.
Por otro lado, ha sido muy importante para la psicologa
jurdica el ser capaz de poder asegurar que un testigo era
veraz y exacto en sus manifestaciones, por ello, se crearon
tcnicas que eran tanto aplicables a los presuntos
culpables, detenidos o testigos, a ellas vamos a hacer
referencia en el siguiente apartado.
3.2.3. LA OBTENCIN DE LA EVIDENCIA DELICTIVA.
Las tcnicas utilizables para el control de la sinceridad de
los declarantes, se pueden reducir, en esta poca, a las
siguientes:

Prueba psicoanaltica de Abraham-Rosanoff-Jung.

El detector de mentiras de Larson.
El mtodo de expresin motriz de A.R. Luria.
El suero de la verdad.
La hipnosis.

La prueba psicoanaltica de Abraham-Rosanoff-Jung, es una

prueba de las ms utilizadas en esta poca. Hablemos del

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test de asociacin y de cmo funcionaba (todo esto se

practica en clase).
El detector de mentiras de Larson, fue creado por este
psiclogo americano en 1923, l estaba adscrito al
Laboratorio de investigaciones de la Escuela de Policia de
Berkeley y en el fondo se basaba en otras investigaciones,
incluso antes el mismo Mnsterberg haba empleado
aparatos de laboratorios de psicologa experimental que no
eran ms que antecedentes de este tipo de polgrafo (como
el quimgrafo). La tcnica como tal se sigue empleando y
en el fondo no es ms que un sistema de registro emocional
ante determinadas preguntas.
El mtodo de expresin motriz de A.R. Luria, parte de la
misma idea. Este mtodo hace registra el golpeo digital
ininterrumpido de un botn mientras se administra el test
de Abraham-Rosanoff-Jung.
Vemos el caso de un registro normal y otro alterado, y el
de un sujeto que ha cometido un crimen y se ha secado las
manos an ensangrentadas- con una toalla.
Este sistema fue modificado por Mira que hace que el sujeto
automatice un movimiento de una palanca y va registrando
estos movimientos automticos y despus de una lnea
base, administra al sujeto el test de asociacin de palabras,
ved como el movimiento automtico se ve alterado cuando
el sujeto debe asociar una palabra que le provoca un
problema emocional.
El suero de la verdad, pretende como otros (por ejemplo la
hipnosis) obtener la verdad jurdica suprimiendo la censura
consciente de los declarantes. Bajo la base del antiguo
proverbio in vino veritas que entiende que en estados de
embriaguez el individuo est ms desinhibido y tiende a no
censurar lo que dice (parece ser que en la antigedad
emborrachaban a los prisioneros con objeto de poder
conseguir informacin), el mdico norteamericano House,
cre en 1918, una frmula que era inyectada al declarante.
Este suero que consigue el 100% de la veracidad de la
informacin estaba compuesto por una solucin al 2% de

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clorhidrato mrfico y al 1% de bromhidrato de

escopalamina) se iba inyectando cada media hora en una
dosis de 2 cm cbicos.
Otras tcnicas de este estilo son emplear eter o cloroformo
en cantidades mnimas, pero se corre el riesgo de dormir al
declarante o incluso perjudicarles la salud.
La hipnosis, como os deca plantea el mismo sistema de
conseguir un sujeto que no controle conscientemente su
voluntad, y como sabis hay paises que permiten su uso
para la obtencin de declaraciones, aunque en el nuestro
no est permitida. Tiene, no obstante, sus riesgos y desde
el principio de su uso en el campo forense fue criticada,
primero porque poda darse el caso de que el sujeto se
fingiera hipnotizado, y segundo, porque haba quien
consideraba que era poco tica.
3.2.4. LOS INFORMES FORENSES: LA VALORACIN
JUDICIAL
DE
LAS
PERSONALIDADES
PSICOPTICAS Y DE LA DEBILIDAD MENTAL.
Es probable que este apartado sea el que ms os interese,
de hecho uno de los aspectos sobresalientes de este curso
de psicologa penal-forense es que seis capaces de
elaborar adecuadamente informes forenses.
Los informes forenses muy habitualmente, al
psicologa jurdica, fueron realizados por
aunque nosotros ahora, los consideremos, a
ellos, como algunos de nuestros primeros
aplicados.

inicio de la
psiquiatras,
muchos de
psiclogos

En la prctica de aquellos inicios lo habitual era que se

valorara si el acusado tena o no una personalidad
psicoptica o si era un dbil mental, ya que determinar una
problemtica de esta ndole poda hacer que un dbil
mental, por ejemplo, fuera absuelto por irresponsabilidad
de sus actos al desconocer por su incapacidad intelectuallas consecuencias que de ellos se derivaban y que una

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persona con una evidente problemtica mental fuera

recluida en un manicomio, en lugar de en la prisin.
Empecemos hablando de la valoracin jurdica de un dbil
mental, para poder determinarla, en los aos treinta se
administraban pruebas rpidas que ayudaran a resolver
fcilmente la determinacin de debilidad mental. Aunque
haban diversas pruebas de medicin de la inteligencia
como la versin del Binet-Simon de 1908, y su
estandarizacin
estadounidense
por
Terman,
se
acostumbraban a utilizar como pruebas rpidas el test de
Ballard, que no hacia mucho haba sido validado al espaol
por Jos Germain y Mercedes Rodrigo, y una prueba
superrpida (a modo de termmetro) que su mala ejecucin
indicaba ipso facto que la persona evaluada padeca una
anormalidad de la inteligencia, esta prueba es conocida
como: Prueba grfica de Dcroly. Veamos si sois capaces de
pasarla (se pasa en clase).
Ms tarde (por ejemplo en la revisin que Mira hizo de su
libro en 1950, ya en Argentina) se incluiran otras pruebas,
que haban ido apareciendo, no descartara ni la prueba de
Dcroly, ni la de Ballard, pero incluiran partes de la que
haca poco haba sido creada por Wechsler (los conocidos
WAIS y WISC).
En relacin a la valoracin de las personalidades
psicopticas, ha variado mucho con el tiempo y es probable
que muchas de las personalidades que se trataban en
aquella poca como psicopticas, no existan en la
nomenclatura actual por haberse asociado a otros
sndromes, o simplemente, por considerarlas no vlidas o
haber sido rebautizadas.
En los aos treinta se hablaba de:

Personalidad
Personalidad
Personalidad
Personalidad
Personalidad
Personalidad

mitmana, confabuladora o pseudolgica.

histrica o pititica.
explosiva o epileptoide.
de tipo paranoide.
hermtica o esquizoide.
cicloide.

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Personalidad amoral o perversa.

Pero no las vamos a desarrollar dado que dentro de un
tiempo, la profesora que trata estos aspectos, con la que yo
he hablado, os va ha proporcionar una visin actualizada.
Sin embargo, no puedo resistir la tentacin de pasaros unos
casos y de que intentis ubicar el posible informe forense
en alguna de esas posibilidades.
Slo unos rasgos de estas personalidades, para que sepis
de que trataban:
Mitmana, confabuladora o pseudolgica: son tendentes a
creer que lo que afirman es cierto y existe realmente.
Histrica o pititica: son intensamente lbiles inconstantes
e influenciables en sus sentimientos y emociones,
superficiales y aparentemente exagerados en todas sus
reacciones psquicas (dramatizan).
Explosiva o epileptoide: son violentos en sus reacciones
afectivas, responden bruscamente
y de forma
desproporcionada a los estmulos desencadenantes, segn
la antigua cita son seres pacficos, pero cuando sacan el
genio son terribles.
Paranoide: producen la sensacin de ser sujetos
razonadores en alto grado, y amigos hasta la exageracin
de la verdad y la justicia, pero en su realidad prctica es
todo lo contrario. El paranoide se cree infalible en sus
juicios y percepciones.
Compulsiva: razonan hasta el extremo todos sus actos, son
ceremoniales y repetitivos en sus conductas.
Hermtica o esquizoide: presentan una perpetua
contradiccin en su conducta, que escapa a toda previsin
lgica. El tipo esquizoide vive en nuestro mundo, pero no
con nosotros sino al lado nuestro.

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Cicloide: es un ser campechano, cordial y simptico, pero

muestra una moral algo laxa y acomodaticia, es exagerado
en sus cosas, muy superficial e inconstante en sus afectos.
Amoral o perversa: carece de total falta de conciencia moral
y cuando realiza delitos no ve motivos lgicos que le
impidan
efectuarlo.
No
siente
el
ms
mnimo
arrepentimiento.
Veamos ahora los casos de Hildegart y el del chacal de
Tacuba, para que con todos los datos facilitados hasta
ahora podis evaluarlos (estos dos casos os han sido
enviados va e-mail).