Mster de Recerca en Gesti i Valoraci Urbana / Master de Investigacin en Gestin y Valoracin Urbana

Proyecto de tesis
Ao acadmico 2010-11

Ciudad para todos los pblicos

Encontrar lugares que faciliten el intercambio

Director: Josep Roca Cladera

Alumna: Roser Argem Batlle

INTRODUCCIN

Si las ciudades no estn pensadas para los nios,

entonces tampoco estn pensados para los ciudadanos;
y si no estn pensadas para los ciudadanos,
entonces tampoco son ciudades.
Aldo van Eyck

HIPTESIS
El proyecto consiste en analizar algunos puntos de la ciudad, donde el
espacio pblico signifique una regeneracin social. El objetivo principal es
plantear la importancia de hacer del espacio un lugar que permita el
intercambio generacional. En especial, el apropiamiento del espacio
pblico como lugar de recreo de los nios. Para esta tesis de final de
master, el trabajo se centrara en la ciudad de Barcelona. La idea sera
seleccionar algunos lugares de poca escala que con gestos sencillos,
permiten acoger el recreo de los nios. La hiptesis es la capacidad de
pequeos espacios intersticiales para regenerar cuestiones sociales.

OBJETIVOS

Parmetros:
-Uso segun horario
-Connectividad
-Presencia de equipamientos
-Usos en planta baja.
Tipologies a analitzar
Barrios distintos
Problematicas distintas
-

Encontrar practicas de mejora

Arte en el espacio pblico (AvE)
Mobiliario en el espacio pblico (AvE)
Arquitectura de la ciudad de abajo a arriba

-Anlisis de algunos casos + propuesta

Tcnica: observacin participante

Per mi la diferncia s aquesta: que s el meu

carrer(...). La meva mare, que coneixia moltes
histries bones i dolentes dels carrers del meu
barri, que no estimava els carrers com els he
estimats jo i que potser no havia estat mai
rondallera, quan jo li demanava perms per anar-hi
a jugar em deia: Si em promets de no sortir del
carrer, si.
El meu carrer era el nom del meu carrer. Dels
altres en diem el nom. Del nostre, no. Diem: el
carrer. I tot mhi era perms: les voreres i el rodal, i
parlar amb la gent, i jugar i crrer, i ficar-me als
portals, i seure a les cadiretes de les porteries.

(Noel Claras)

METODOLOGA
-Mtodo cualitativo-Elegir diversos lugares de escala pequea, situados en realidades sociales y
contextos urbanos distintos.
- Han de tener algunas de las condiciones de anlisis:
escala pequea
pocos recursos
presencia de pblico infantil-juvenil
mobiliario urbano-arte
- Analizar a base de dibujos, esquemas, planos, secciones el uso de estos
lugares. Su relacin con el contexto, la sociologa, su edad, los usos en planta
baja, variaciones de uso a lo largo del da Tcnica: observacin
participante.
- A partir del anlisis de estos ejemplos elegidos, hacer una propuesta para
algn espacio intersticial que ofrezca posibilidades de ayudar a la regeneracin
social, a la integracin e interaccin entre habitantes a travs de una operacin
que facilite sobretodo el uso por parte del pblico infantil.

Carrer dAllada i vermell

Plaa del Consell de la Vila

Fort Pienc

Jardins en interior dilla

CRONOGRAMA
Marzo Abril

Marco terico + Seleccin de los espacios.

Abril - Mayo

Recoleccin de datos. Anlisis del lugar.

Bsqueda de informacin, entrevistas con

ayuntamiento y lectura de documentos
referentes al espacio pblico en Barcelona.

Observacin de los lugares seleccionados a lo

largo de diversos momentos del da y la
semana. Recopilacin de dibujos, esquemas,
fotografas, planos
Estudio del arte en relacin al espacio pblico.
Mayo

Redaccin de conclusiones

Mayo Junio

Elaboracin de un proyecto
Basando las decisiones en las observaciones y
conclusiones previas, aplicadas a un lugar que
requiera soluciones de este tipo.

BIBLIOGRAFA
AMENDOLA, Giandomnico. La Ciudad Postmoderna. Madrid: Ediciones Celeste, 2000.
CHOAY, Franoise, El reino de lo urbano y la muerte de la ciudad. Visiones urbanas:
Europa 1870-1933: La ciudad del artista, la ciudad del arquitecto, Madrid 1994
LEFAIVRE, Liane, DE ROODE, Ingeborg; Aldo van Eyck: the playgrounds and the city,
NAI Publischers, Rtterdam, 2002
LEFAIVRE, Liane; Ground-up city play as a design tool; 010 Publishers, Rotterdam 2007
RISSELADA, Max, DEN HEUVEL, Dirk; TEAM10, 1953-81, in search of a Utopia of the
present, NAI Publischers, Rtterdam, 2005
SOL-MORALES i Rubi, Manuel de; Las formas de crecimiento urbano, Edicions UPC,
Barcelona, 2003
STRAUVEN, Francis, Aldo van Eyck: The shape of relativity, Architectura & Natura,
Amsterdam, 1998.

Artculos
Ajuntament de Barcelona. Institut dEducaci - Via Pblica. El cam escolar.
http://www.bcn.es/infotransit/pacte/catala/documents%20pacte/el%20cami%20escolar.pdf
CAPEL, Horacio; Gritos amargos sobre la ciudad, papers ETSAV
MONTANER, Josep M, MUX, Zaida; A la altura de los nios y nias, Part 6 de la serie
'La deriva del espacio pblico' publicat en el cuadern Culturas de La Vanguardia (28 d'octubre
del 2009)
ROMN RIVAS, Marta; ; La reconstruccin del espacio cotidiano y Nios, ciudadanos
peligrosos; A pie, Nm. 1 - Primavera 2000