de cada realidad como un todo distinto de la suma de las partes que lo componen. 2. Educacin: Accin y efecto de educar. || 2. Crianza, enseanza y doctrina que se da a los nios y a los jvenes. || 3. Instruccin por medio de la accin docente. || 4. Cortesa, urbanidad. 3. Holstico: Perteneciente o relativo al holismo. 4. Neologismo: Vocablo, acepcin o giro nuevo en una lengua. || 2. Uso de estos vocablos o giros nuevos. 5. Pedagoga: Ciencia que se ocupa de la educacin y la enseanza. || 2. En general, lo que ensea y educa por doctrina o ejemplos. 6. Formacin: Accin y efecto de formar o formarse. || 2. forma ( configuracin externa). 7. Autoformacin: Proceso de preparacin consciente generado por la persona misma. Iniciativa y gestin del proceso de aprendizaje en manos del propio sujeto que aprende, sin excluir por ello la ayuda externa de algn docente con funciones tutoriales. 8. Didacta: Perteneciente o relativo a la enseanza. || 2. Propio, adecuado para ensear o instruir. Mtodo, gnero didctico. Arte de ensear. 9. Autodidacta: Que se instruye por s mismo. 10.Enseanza: Accin y efecto de ensear. || 2. Sistema y mtodo de dar instruccin. || 3. Ejemplo, accin o suceso que sirve de experiencia, enseando o advirtiendo cmo se debe obrar en casos anlogos. || 4. Conjunto de conocimientos, principios, ideas, etc., que se ensean a alguien. 11.Saberes: Conocer algo, o tener noticia o conocimiento de ello. Supe que se haba casado. No s ir a su casa. || 2. Ser docto en algo. Sabe geometra. || 3. Tener habilidad para algo, o estar instruido y diestro en un arte o facultad. Sabe nadar. Sabe ingls. || 4. intr. Estar informado de la existencia, paradero o estado de alguien o de algo. 12.Condicionamiento: Accin y efecto de condicionar. || 2. Limitacin, restriccin. Hacer depender algo de una condicin. 13.Talmud: libro que contiene la tradicin, doctrinas, ceremonias y preceptos de la religin juda. 14.Aprendizaje: Accin y efecto de aprender algn arte, oficio u otra cosa. || 2. Tiempo que en ello se emplea. || 3. Psicol. Adquisicin por la prctica de una conducta duradera.