CIENCIAS

TECNOLOGA

Todos son Graduados en el rea

Falta de especializacin en le
rea
Ausencia de especialistas que
brinden apoyo
Adaptaciones curriculares a la
poblacin que se atiende.
Conocimiento y uso de las
Polticas que se relacionan con la
modalidad de educacin especial.
Poca identificacin con las
funciones que cumplen.

Abuso del uso de telfonos inteligentes

Poco manejo de las TIC
Falta de apoyo y cumplimiento del cronograma de
actividades.
Oportunidad de estudios a nivel de Posgrado y
Doctorado en relacin a la Modalidad de Educacin
Especial.
Ausencia de servicio del internet escolar para cumplir
con los recaudos solicitados por los ente recto.

MI ESCUELA
Falta del sentido de Identidad por
parte de los Docentes

SOCIEDAD

Beneficiados con el servicio de SAE/MIPAE

Poca empata con ciertos casos
Inasistencia injustificada, impuntualidad,
reposos frecuentes.
Poca comunicacin asertiva a nivel profesional
Descontento con el salario.
Ausencia de formacin constante de los
suplentes auxiliares que asignan a trabajar en
educacin especial.
Poco uso y valoracin al cuaderno de enlace
para la comunicacin con los padres.
Falta de seguridad en las instituciones
educativas

POLTICO

Acoso por parte del Municipio escolar a las

Instituciones educativas del estado.
Evaluaciones y cambios de la modalidad sin
consultar al personal que se encuentra
elaborando dentro del ejercicio docente a
nivel de educacin especial.
Tener objetivos claros referente a la
modalidad.
incumplimiento de los pagos atrasados por
los entes principales del estado y
gobernacin.

Baricot Mnica, Gonzlez Flor; Gonzlez Yaniska