DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA

SECTOR EDUCATIVO N. 06
PLAN DE INTERVENCIN
SEGUIMIENTO A LA SEGUNDA SESIN DE CONSEJO TCNICO ESCOLAR (CTE)
PROPSITO: Aplicar instrumento de seguimiento a los Supervisores de Zona, para
recuperar la experiencia de aprendizaje en su intervencin en la segunda sesin del
CTE. a partir de los productos y tareas establecidas para y en la sesin sealada.
INDICADORES DE SEGUIMIENTO

SI

NO

PRECISIONES

La sesin se desarroll en una sola

sede.

Ventajas:
Desventajas:

Asisti el 100% de los docentes y

directores esperado.

Existencia : docentes___ directores__

Asistencia: docentes___ directores__

INDICADORES DE SEGUIMIENTO

SI

NO

PRECISIONES

En los colegiados de escuela los

docentes presentaron la situacin
acadmica de sus grupos por medio
de la ficha descriptiva del grupo, los
registros de evaluacin, asistencia y
participacin.

____% que socializaron la situacin

que prevalece en su grupo.

Los directores de las escuelas

presentaron a su colegiado el
Concentrado de Avances de la
escuela y se permiti un tiempo
para la reflexin y valoracin del
colegiado al desempeo del
colectivo

____% de directores que realizaron su

concentrado y lo presentaron.

En los colectivos se revis, adecu

y ajust La Estrategia Global de
Mejora Escolar.

Su apreciacin es que la EGME, se

revis y se program su
implementacin para el mes de
noviembre, explique: _____________
______________________________

Se realiz la actividad de
ACADEMIA DE GRADO.

En base a la propuesta establecida en

el Plan de Intervencin, redacte:
Qu y cmo se efectu?
Qu se dej de hacer y por qu?
Mencione aspectos relevantes:
Qu dificultades se presentaron?

En general, que avance se aprecia en

cuanto a lectura, escritura y
matemticas en la zona___________
______________________________

Qu aprecia como relevante de las

opiniones y reflexiones de sus
colectivos
:______________________________
_______________________

INDICADORES DE SEGUIMIENTO

Elabor y aplic:
Profr. J. B. Rafael Ordaz Garca y
Profra. Carmen Roco Vieyra
Hernndez.

SI

NO

Fecha de aplicacin : 5 de noviembre

de 2015.

PRECISIONES