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1.

DISEE LA CELULA

2. EXPLIQUE PROCESO DE LA CELULA


1. NUTRICION. Las clulas toman sustancias del medio, las transforman de una forma a otra,
liberan energa y eliminan productos de desecho, mediante el metabolismo.
2. CRECIMIENTO Y MULTIPLICACION. Las clulas son capaces de dirigir su propia sntesis. A
consecuencia de los procesos nutricionales, una clula crece y se divide, formando dos clulas,
en una clula idntica a la clula original, mediante la divisin celular.
3. DIFERENCIACION Muchas clulas pueden sufrir cambios de forma o funcin en un proceso
llamado diferenciacin celular. Cuando una clula se diferencia, se forman algunas sustancias o
estructuras que no estaban previamente formadas y otras que lo estaban dejan de formarse. La
diferenciacin es a menudo parte del ciclo celular en que las clulas forman estructuras
especializadas relacionadas con la reproduccin, la dispersin o la supervivencia.
4.SEALIZACION Las clulas responden a estmulos qumicos y fsicos tanto del medio externo
como de su interior y, en el caso de clulas mviles, hacia determinados estmulos ambientales o
en direccin opuesta mediante un proceso que se denomina sntesis. Adems, frecuentemente
las clulas pueden interaccionar o comunicar con otras clulas, generalmente por medio de
seales o mensajeros qumicos, como hormonas, neurotransmisores, factores de crecimiento...
en seres pluricelulares en complicados procesos de comunicacin celular y transduccin de
seales.
5. EVOLUCION. A diferencia de las estructuras inanimadas, los organismos unicelulares y
pluricelulares evolucionan. Esto significa que hay cambios hereditarios (que ocurren a baja
frecuencia en todas las clulas de modo regular) que pueden influir en la adaptacin global de la
clula o del organismo superior de modo positivo o negativo. El resultado de la evolucin es la
seleccin de aquellos organismos mejor adaptados a vivir en un medio particular.
3. LA GENTICA estudia la forma como las caractersticas de los organismos vivos ya sean
morfolgicas, fisiolgicas, bioqumicas o conductuales, se transmiten, se generan y se expresan,
de una generacin a otra, bajo diferentes condiciones ambientales.
La HERENCIA es la transmisin de las caractersticas de los seres vivos a sus descendientes
mediante el material genrico del ncleo celular.
DIFERENCIA: La HERENCIA es la base de la GENTICA. La GENTICA trata de comprender cmo la
HERENCIA biolgica es transmitida de una generacin a la siguiente, y cmo se efecta el
desarrollo de las caractersticas que controlan estos procesos.
4 Segn la teora del Big Bang, el Universo se origin en una singularidad espaciotemporal de
densidad infinita matemticamente paradjica
La endognesis plantea la posibilidad del surgimiento de la vida en la Tierra, por procesos no
biolgicos. De una composicin fundamental de la atmsfera (bsicamente hidrgeno), la luz
ultravioleta del Sol y las descargas elctricas (rayos), produjeron la descomposicin de las
molculas.

La Generacin espontanea Abiognesis es la Teora que afirmaba que todos los seres vivos
surgan espontneamente. Sus partidarios nunca sospecharon que en el Aire existan seres con
viva microscpicos como las Bacterias, que producan la descomposicin
Una carta a Joseph Dalton Hooker del 1 de febrero de 1871, Charles Darwin sugiri que la chispa
original de la vida pudo haber comenzado en un pequeo charco clido, con todo tipo de sales
fosfricas y de amonio, en presencia adems de luz, calor, electricidad, etc.; de modo que se
formara un compuesto proteico listo para sufrir cambios an ms complejos como la formacin
de la vida
La evolucin qumica es una evolucin basada en procesos qumicos, no biolgicos, que
comprenden el cambiar compuestos inorgnicos simples a compuestos orgnicos complejos.
Segn Oparin, como resultado de esto procesos, se pudieron producir dos caractersticas
importantes de los organismos vivos: Lo que vive se compone de molculas orgnicas complejas.
La evolucin qumica tuvo que haber producido estas molculas, a partir de bloques de
construccin ms pequeos.
Teora que dios nos hizo y formo la tierra y todo lo que nos rodea.
5. EVOLUCION DE ORGANISMOS: Todo se basa en la seleccin natural, aunque existen otros
factores como deriva gentica, flujo de genes. etc
Generalmente la evolucin ocurre gracias a las mutaciones. Ejemplo: Un individuo (ratn) tiene
una mutacin que le permite ver en la noche, con dicha caracterstica podr ser ms eficiente en
buscar comida de noche y en ver a sus predadores, si vive ms tendr ms oportunidades de
encontrar pareja y reproducirse haciendo que sus genes pasen para las siguientes generaciones,
si la caracterstica es muy buena para los individuos de una poblacin en el medio donde habitan
entonces se mantendr durante varias generaciones y aquellos ratones que no vean en la
oscuridad morirn ms rpido, por lo tanto su informacin gentica no pasar a las siguientes
generaciones. Luego de un tiempo, todos los ratones de la poblacin ven en la oscuridad y
entonces la poblacin habr evolucionado.

6. CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS


REINO MONERA: Bacterias y cianobacterias
REINO PROTISTA: Organismos eucariontes unicelulares y pluricelulares. Incluye algas
protozoarios y mohos mucilaginosos. Existen auttrofos y hetertrofos.
REINO FUNGI: reino de los hongos
REINO PLANTAE. Reino de las plantas
REINO ANIMALIA. Comprende los animales y todos son hetertrofos todos poseen movimiento. La
mayora posee una cavidad interna llamada celoma por eso se le llama celenterados, los que no
tienen cavidad se les llama acelomados.
7 ROBERT HOOKE :(Freshwater, Inglaterra, 1635 - Londres, 1703) Fsico y astrnomo ingls. En
1655 Robert Hooke colabor con Robert Boyle en la construccin de una bomba de aire. Cinco
aos ms tarde formul la ley de la elasticidad que lleva su nombre, que establece la relacin de
proporcionalidad directa entre el estiramiento sufrido por un cuerpo slido y la fuerza aplicada

para producir ese estiramiento. En esta ley se fundamenta el estudio de la elasticidad de los
materiales. Hooke aplic sus estudios a la construccin de componentes de relojes. En 1662 fue
nombrado responsable de experimentacin de la Royal Society de Londres, siendo elegido
miembro de dicha sociedad al ao siguiente.
8 Ventajas e inconvenientes de los transgnicos.
La posibilidad de obtener alimentos transgnicos tiene tanto ventajas y a su vez, inconvenientes.
Ventajas
- Podremos consumir alimentos con ms vitaminas, minerales y protenas, y menores contenidos
en grasas.
- Produccin de cidos grasos especficos para uso alimenticio o industrial.
- Cultivos ms resistentes a los ataques de virus, hongos o insectos sin la necesidad de emplear
productos qumicos, lo que supone un ahorro econmico y menor dao al medio ambiente.
- Cultivos resistentes a los herbicidas, de forma que se pueden mantener los rendimientos
reduciendo el nmero y la cantidad de productos empleados y usando aquellos con
caractersticas ambientales ms deseables.
- Mayor tiempo de conservacin de frutas y verduras.
- Aumento de la produccin.
- Disminucin de los costes de la agricultura.
- La biotecnologa puede ayudar a preservar la biodiversidad natural.- Cultivos tolerantes a la
sequa y estrs (por ejemplo, un contenido excesivo de sal en el suelo).
Inconvenientes
Existe riesgo de que se produzca hibridacin. Siempre puede haber un rechazo frente al gen
extrao.- Puede que los genes no desarrollen el carcter de la forma esperada.- Siempre van a
llegar productos transgnicos sin etiquetar a los mercados

9. ORIGEN DE LA TIERRA: Segn los cientficos, hace unos 15.000 millones de aos se produjo
una gran explosin, el Big Bang. La fuerza desencadenada impuls la materia,
extraordinariamente densa, en todas direcciones, a una velocidad prxima a la de la luz. Con el
tiempo, y a medida que se alejaban del centro y reducan su velocidad, masas de esta materia
se quedaron ms prximas para formar, ms tarde, las galaxias.
No sabemos qu ocurri en el lugar que ahora ocupamos durante los primeros 10.000 millones
de aos, si hubo otros soles, otros planetas, espacio vacio o, simplemente, nada. Hacia la mitad
de este periodo, o quizs antes, debi formarse una galaxia.
Cerca del lmite de esta galaxia, que hoy llamamos Va Lctea, una porcin de materia se
condens en una nuve ms densa hace unos 5.000 millones de aos. Esto ocurra en muchas
partes, pero esta nos interesa especialmente. Las fuerzas gravitatorias hicieron que la mayor
parte de esta masa formase una esfera central y, a su alrededor, quedasen girando masas
mucho ms pequeas.
La masa central se convirti en una esfera incandescente, una estrella, nuestro Sol. Las
pequeas tambin se condensaron mientras describan rbitas alrededor del Sol, formando los
planetas y algunos satlites. Entre ellos, uno qued a la distancia justa y con el tamao
adecuado para tener agua en estado lquido y retener una importante envoltura gaseosa.
Naturalmente, este planeta es la Tierra.

10. La GENERACIN ESPONTNEA es una Teora que ya est en desuso llamada tambin
ABIOGNESIS, que establece que la vida se origina de materia no viva o Inorgnica. Esta Teora
afirmaba que todos los seres vivos surgan espontneamente. Aristteles fue el primero en
hablar de generacin espontnea, diciendo que todo ser provena espontneamente, es decir
surga de repente a travs de un Principio Activo y un Principio Pasivo. Por ejemplo deca que las
ranas y los sapos surgan del lodo (Principio Pasivo), que al combinarse con las propiedades
fsicas y qumicas del suelo, surgan estos seres (Principio Activo). Los Pulgones surgan del roco
que cae de las Plantas, las Pulgas de la materia en putrefaccin, los ratones del Heno sucio, los
Cocodrilos de los troncos en descomposicin en el fondo de las masas acuticas. Los piojos,
garrapatas, pulgas y gusanos surgen de nuestras vsceras y excrementos. Si juntamos con trigo
la ropa que usamos bajo nuestro atuendo cargada de sudor en un recipiente de boca ancha, al
cabo de 21 das cambian los efluvios penetrando a travs de los salvados del trigo, y
transmutando stos por ratones. Tales se pueden ver de ambos sexos y cruzar con otros que
hayan surgido del modo habitual.
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12. LOUIS PASTEUR (27 de diciembre de 1822 - 28 de septiembre de 1895) fue un qumico, y
fsico francs cuyos descubrimientos tuvieron enorme importancia en diversos campos de las
ciencias naturales, sobre todo en la qumica y microbiologa. A l se debe la tcnica conocida
como pasteurizacin.
Sus contribuciones en la qumica orgnica fueron el descubrimiento del dimorfismo del cido
tartrico, al observar al microscopio que el cido racmico presentaba dos tipos de cristal, con
simetra especular. Fue por tanto el descubridor de las formas dextrgiras y levgiras que
desviaban el plano de polarizacin de la luz con el mismo ngulo pero en sentido contrario. Este
hallazgo le vali al joven qumico la concesin de la Legin de Honor Francesa, con slo 26 aos

de edad. En 1854 fue nombrado decano de la Facultad de Ciencias en la Universidad de Lille.


Falleci el 28 de septiembre de 1895 a los 72 aos en Francia.
13. La teora de Oparin-Haldane dice que hace 3,500 millones de aos, en la atmsfera terrestre
no haba oxgeno libre como gas, solamente haban hidrgeno (g), metano (g), amoniaco (g),
vapor de agua (el pH del agua era bsico), as mediante la interaccin con tormentas elctricas y
erupciones volcnicas varias de estas molculas se combinan con otras y dan origen a complejos
necesarios para la vida, en los llamados "caldos primigenios".
Luego de eso, se establece la sntesis evolutiva, donde se dice que los primeros sistemas
precelulares eran los coacervados, que son gotas microscpicas con protenas, azcares y agua,
siendo estos los ingredientes bsicos de la vida, los primeros seres vivos fueron clulas
procariotes (sin ncleo) simples, sea, que tenan pocos organelos celulares, como flagelos,
mitocondrias y membrana, se alimentaban de cualquier nutriente que hubiera en el alrededor,
ya fuera azcar, protena o cualquier nutriente fcil de fagocitar.
14. Las condiciones fundamentales para la existencia de vida en la Tierra es: 1) La presencia de
GASES IMPORTANTES que se encuentran en la ATMSFERA, tales como: O2, CO2, N, Gases raros.
2) La presencia de H2O, fundamental para la vida de todos los seres vivos. 3) La Temperatura
ideal para el desarrollo de todos los seres vivos, 4) La capa protectora llamada OZONO, que
impide la llegada de Rayos Ultravioletas a los seres vivos (aunque en la actualidad el hombre la
est destruyendo). 5) La presencia de sales minerales y compuestos inorgnicos en el SUELO,
fundamental para la Fotosntesis de los vegetales. 6) La presencia de Energa Luminosa o Solar,
procedente del SOL, necesaria para la Fotosntesis y la vida de los animales y el hombre.

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15. CHARLES DARWIN y la seleccin natural
En su forma inicial, la teora de la evolucin por seleccin natural constituye la gran aportacin
de Charles Darwin (e, independientemente, por Alfred Russell Wallace), fue posteriormente
reformulada en la actual teora de la evolucin, la Sntesis moderna. En Biologa evolutiva se la
suele considerar la principal causa del origen de las especies y de su adaptacin al medio.
La seleccin natural es un mecanismo evolutivo que se define como la reproduccin diferencial
de los genotipos en el seno de una poblacin biolgica. La formulacin clsica de la seleccin
natural establece que las condiciones de un medio ambiente favorecen o dificultan, es decir,
seleccionan la reproduccin de los organismos vivos segn sean sus peculiaridades. La seleccin
natural fue propuesta por Darwin como medio para explicar la evolucin biolgica. Esta
explicacin parte de dos premisas. La primera de ellas afirma que entre los descendientes de un
organismo hay una variacin ciega (no aleatoria), no determinista, que es en parte heredable. La
segunda premisa sostiene que esta variabilidad puede dar lugar a diferencias de supervivencia y
de xito reproductor, haciendo que algunas caractersticas de nueva aparicin se puedan
extender en la poblacin. La acumulacin de estos cambios a lo largo de las generaciones
producira todos los fenmenos evolutivos.
La seleccin natural puede ser expresada como la siguiente ley general, tomada de la conclusin
de El origen de las especies:
Existen organismos que se reproducen y la progenie hereda caractersticas de sus progenitores,
existen variaciones de caractersticas si el medio ambiente no admite a todos los miembros de
una poblacin en crecimiento. Entonces aquellos miembros de la poblacin con caractersticas
menos adaptadas (segn lo determine su medio ambiente) morirn con mayor probabilidad.
Entonces aquellos miembros con caractersticas mejor adaptadas sobrevivirn ms
probablemente. Darwin, El Origen de las especies.
QUIMICA
1. El punto de fusin es la temperatura a la cual se encuentra el equilibrio de fases slido lquido, es decir la materia pasa de estado slido a estado lquido, se funde. Cabe destacar que

el cambio de fase ocurre a temperatura constante. El punto de fusin es una propiedad


intensiva.
La definicin formal de punto de ebullicin es aquella temperatura en la cual la presin de vapor
del lquido iguala a la presin de vapor del medio en el que se encuentra.1 Coloquialmente, se
dice que es la temperatura a la cual la materia cambia del estado lquido al estado gaseoso.
2. El modelo atmico es una explicacin a la estructura de la mnima cantidad de matera en la
que se crea que se poda dividir una masa. tomo viene del griego indivisible y es all donde
debemos comenzar la explicacin:
Demcrito de Abdera fue el que acu el trmino tras pensar que rompiendo la materia en
trozos pequeos, llegara un momento en el cual no encontraramos "cuchillo" para continuar
con el despiece. Su razonamiento es muy vlido porque enfoca un criterio que no se volvi a
retomar hasta siglos despus. Ya sabes, que si fuego, agua, tierra, aire....
Dalton propuso un modelo muy simplificado de bolitas macizas. Algo intua de la carga, pero
estaban por llegar los descubrimientos importantes. Su gran participacin fue retomar la idea de
Demcrito.
Thomson descubri la relacin carga masa del electrn y relacion protones con electrones en
un modelo de tomo llamado pudin de pasas. Pero an quedaba mucha tela que cortar.
Ernest Rutherford bombarde un fina capa de pan de oro con ncleos de Helio (partculas alfa,
2 protones y 2 neutrones agarrados de la mano) y observ que una gran mayora de las
partculas atravesaban alegremente la delgada superficie de oro....Cmo? La materia est
hueca????
Optimiz a los protones y neutrones en un ncleo muy pequeo, y en el extraradio del tomo a
los electrones, pero sin mucha ms importancia. Realmente el hueco entre ncleo y electrones
era brutal!!!
Bohr estableci un modelo donde se dejaba guiar por la mecnica clsica. Los electrones
ocupaban ciertas rbitas circulares y podan saltar de una a otra con tal de ganar o perder
energa.
Schredinger finalmente, usando los modelos de probabilidad no acota a los electrones a estar
en rbitas, si no en zonas de alta concentracin electrnica (orbitales). La mecnica clsica
determinista ya no poda hacer frente a Heisenberg y su principio de incertidumbre: cuanto ms
conozco la posicin del electrn, menos s de su velocidad y viceversa.
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4. TEORIA ATOMICA: En fsica y qumica, la teora atmica es una teora de la naturaleza de la


materia, que afirma que est compuesta por pequeas partculas llamadas tomos.
La teora atmica comenz hace miles de aos como un concepto filosfico, y fue en el siglo XIX
cuando logr una extensa aceptacin cientfica gracias a los descubrimientos en el campo de la
estequiometria. Los qumicos de la poca crean que las unidades bsicas de los elementos
tambin eran las partculas fundamentales de la naturaleza y las llamaron tomos (de la palabra
griega tomos, que significa "indivisible". Sin embargo, a finales de aquel siglo, y mediante
diversos experimentos con el electromagnetismo y la radiactividad, los fsicos descubrieron que
el denominado "tomo indivisible" era realmente un conglomerado de diversas partculas
subatmicas (principalmente electrones, protones y neutrones), que pueden existir de manera
separada. De hecho, en ciertos ambientes, como en las estrellas de neutrones, la temperatura
extrema y la elevada presin impide a los tomos existir como tales. El campo de la ciencia que
estudia las partculas fundamentales de la materia se denomina fsica de partculas.
7. El calor es una cantidad de energa y es una expresin del movimiento de las molculas que
componen un cuerpo.
Cuando el calor entra en un cuerpo se produce calentamiento y cuando sale, enfriamiento.
Incluso los objetos ms fros poseen algo de calor porque sus tomos se estn moviendo. (Ver:
Termodinmica, Tercera Ley)
La temperatura es la medida del calor de un cuerpo (y no la cantidad de calor que este
contiene o puede rendir).
Diferencias entre calor y temperatura
Todos sabemos que cuando calentamos un objeto su temperatura aumenta. A menudo pensamos
que calor y temperatura son lo mismo. Sin embargo, esto no es as. El calor y la temperatura
estn relacionadas entre s, pero son conceptos diferentes.
Como ya dijimos, el calor es la energa total del movimiento molecular en un cuerpo, mientras
que la temperatura es la medida de dicha energa. El calor depende de la velocidad de las

partculas, de su nmero, de su tamao y de su tipo. La temperatura no depende del tamao, ni


del nmero ni del tipo.
Por ejemplo, si hacemos hervir agua en dos recipientes de diferente tamao, la temperatura
alcanzada es la misma para los dos, 100 C, pero el que tiene ms agua posee mayor cantidad
de calor.
El calor es lo que hace que la temperatura aumente o disminuya. Si aadimos calor, la
temperatura aumenta. Si quitamos calor, la temperatura disminuye.
La temperatura no es energa sino una medida de ella; sin embargo, el calor s es energa.
8. Los niveles de energa son los electrones que estn girando alrededor del ncleo formando
capas. En cada una de ellas, la energa que posee el electrn es distinta. En efecto; en las capas
muy prximas al ncleo, la fuerza de atraccin entre ste y los electrones es muy fuerte, por lo
que estarn fuertemente ligados.
El hecho pues, de que los electrones de un tomo tengan diferentes niveles de energa, nos lleva
a clasificarlos por el nivel energtico (o banda energtica) en el que se encuentra cada uno de
ellos. Las bandas que nos interesan a nosotros para entender mejor el comportamiento del
tomo son:
La Banda de Valencia: Es un nivel de energa en el que se realizan las combinaciones qumicas.
Los electrones situados en ella, pueden transferirse de un tomo a otro, formando iones que se
atraern debido a su diferente carga, o sern compartidos por varios tomos, formando
molculas.
La Banda de conduccin: es un nivel de energa en el cual los electrones estn an ms
desligados del ncleo, de tal forma que, en cierto modo, todos los electrones (pertenecientes a
esa banda) estn compartidos por todos los tomos del slido, y pueden desplazarse por este
formando una nube electrnica.
Existen 7 niveles de energa o capas donde pueden situarse los electrones, numerados del 1, el
ms interno, al 7, el ms externo.
A su vez, cada nivel tiene sus electrones repartidos en distintos subniveles, que pueden ser de
cuatro tipos: s, p, d, f.

10. PERIODICIDAD QUMICA: La determinacin de las propiedades y la clasificacin de los


elementos ha sido unos de los logros ms importantes de la qumica. La periodicidad se describe
como una propiedad de los elementos qumicos. Indica que los elementos que pertenecen a un
mismo grupo o familia de la tabla peridica tienen propiedades muy similares. Los elementos se
ordenan en un arreglo sistemtico, aunque no es ideal, es muy til.
En qumica, un dato experimental importante es que slo los gases nobles y los metales en
estado de vapor se presentan en la naturaleza como tomos aislados, en la mayora de los
materiales que nos rodean los elementos estn unidos por enlaces qumicos.
Enlace significa unin, un enlace qumico es la unin de dos o ms tomos con un solo fin,
alcanzar la estabilidad, tratar de parecerse al gas noble ms cercano. Para la mayora de los
elementos se trata de completar ocho electrones en su ltimo nivel.
Las fuerzas atractivas que mantienen juntos los elementos que conforman un compuesto, se
explican por la interaccin de los electrones que ocupan los orbitales ms exteriores de ellos
(electrones de valencia).
Cuando dos tomos se acercan se ejercen varias fuerzas entre ellos. Algunas de estas fuerzas
tratan de mantenerlos unidos, otras tienden a separarlos.
En la mayora de los tomos, con excepcin de los gases nobles (muy estables, con su ltima
capa o nivel de energa completo con sus ocho electrones), las fuerzas atractivas son superiores
a las repulsivas y los tomos se acercan formando un enlace.
As, podemos considerar al enlace qumico como la fuerza que mantiene unidos a dos o ms
tomos dentro de una molcula.
Todos los enlaces qumicos resultan de la atraccin simultnea de uno o ms electrones por ms
de un ncleo.
11. La materia se presenta en tres estados o formas de agregacin: slido, lquido y gaseoso.
Dadas las condiciones existentes en la superficie terrestre, slo algunas sustancias pueden
hallarse de modo natural en los tres estados, tal es el caso del agua.
La mayora de sustancias se presentan en un estado concreto. As, los metales o las sustancias
que constituyen los minerales se encuentran en estado slido y el oxgeno o el CO2 en estado
gaseoso:
Los slidos: Tienen forma y volumen constantes. Se caracterizan por la rigidez y regularidad de
sus estructuras.
Los lquidos: No tienen forma fija pero s volumen. La variabilidad de forma y el presentar unas
propiedades muy especficas son caractersticos de los lquidos.
Los gases: No tienen forma ni volumen fijos. En ellos es muy caracterstica la gran variacin de
volumen que experimentan al cambiar las condiciones de temperatura y presin.

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