MATEMTICA

CAPACIDAD DE REA:
DESTREZA:

COMUNICACIN MATEMTICA

REPRESENTAR

PROCESOS MENTALES: PERCIBE LA INFORMACIN

IDENTIFICA CARACTERISTICAS
ORGANIZA
SELECCIONA EL ORGANIZADOR
EXPRESA Y/O REPRESENTA
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
I.

PRESENTAR LA INFORMACIN SOBRE EL NMERO DE LA

POBLACIN (HOMBRES Y MUJERES) DE LA REGIN Y DE SUS
PROVINCIAS
a) CUL ES LA DENSIDAD POBLACIONAL DE LA REGIN Y DE SUS
PROVINCIAS?. ADEMS DETERMINA LA SOBREPOBLACIN
b) QU RELACION O PROPORCIN EXISTE ENTRE VARONES Y
MUJERES DE LA REGIN Y DE SUS PROVINCIAS?
II.
PRESENTAR E INTERPRETAR LA INFORMACIN SOBRE LA
POBLACIN OCUPADA DE 6 A MS AOS DE EDAD POR NIVEL
EDUCATIVO ALCANZADO.
III.

PRESENTAR E INTERPRETAR LA INFORMACIN SOBRE LA

POBLACIN ECONOMICAMENTE ACTIVA DE 14 A MS AOS DE
EDAD POR CATEGORIAS DE EDUCACIN.

IV.

PRESENTAR E INTERPRETAR LA POBLACIN TOTAL POR

AFILIACIN A ALGN TIPO DE SEGURO , SEXO Y GRUPOS DE
EDAD

PASOS A SEGUIR PARA INGRESAR A LA PGINA DEL INEI

1ESCRIBIR EN GOOGLE INEI Y VISUALIZARS LA SIGUIENTE INFORMACIN

INGRESAR A CENSOS

3 LUEGO ELEGIR EN POBLACION Y VIVIENDA CUADROS ESTADISTICOS

4 EN CUADROS ESTADSTICOS ELEGIR POBLACIN

5 LUEGO ELEGIMOS
LUEGO VER

N1 POBLAC. TOTAL POR SEXOY EDADES SIMPLES Y

6 OBSERVAR LA INFORMACION SOBRE LA POBLACIN DEL PER

7 SELECCIONA EL DEPARTAMENTO QUE DESEE BUSCAR INVESTIGAR

ADEMS INVESTIGAR EN LA MISMA PGINA:

EDUCACIN: CUADRO N12, NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO DE 6 Y MS
AOS DE EDAD, POR NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO.
ACTIVIDAD: CUADRO 16, POBLACIN ECONOMICAMENTE ACTIVA DE 14 A MS
AOS DE EDAD POR CATEGORIA DE OCUPACIN
SALUD: CUADRO N 01, POBLACIN TOTAL POR AFILIACIN A ALGN TIPO DE
SEGURO , SEXO Y GRUPOS DE EDAD