Escribe el verbo entre parntesis en el tiempo correcto.

"El ao pasado ..(celebrar) mi cumpleaos con una fiesta . .

(ser) primavera y el jardn .(estar) precioso aunque el da anterior
(llover). (Estar) todo el mundo: Pilar, Eva, Mara, Hctor,
Juan, todos. (Haber) una tarta de cumpleaos grandsima que yo mismo
.(hacer). (Haber) un pinchadiscos que estaba
poniendo una msica muy buena, la verdad es que .(tener) suerte porque el
pinchadiscos ..(estar) enfermo la semana anterior, todo el mundo estaba
bailando y riendo y la gente ..(hablar) muy alto. Todo el mundo
..(estar) muy a gusto".
Escribe el verbo entre parntesis en el tiempo correcto y elige entre ser o estar.
Bob (ser/estar)
tendido en el suelo y (tener, l)
una herida en
la cabeza. Pocos minutos despus de la llegada de Bill, (recuperar, l)
la
conciencia. Bill le (preguntar)
qu (pasar)
. Bob, an mareado,
le (responder)
que alguien le (dar)
un golpe en la cabeza y
(huir)
. Tras ayudar a Bob a levantarse, Bill (ir)
a llamar a
la polica. Bob (contar)
a los policas que (sorprender, l)
a
alguien saliendo de la seccin de informtica con un disquete en la mano. Entonces, los
policas y los informticos (registrar)
los despachos para ver qu disquete
(llevarse)
aquel individuo. (Buscar, ellos)
durante horas hasta
que Bill (darse)
cuenta de que slo (faltar)
un disquete, el
de gram@clicando. Inmediatamente, Bob (llamar)
a Isahisp para darle la
mala noticia. Cuando (sonar)
el telfono, Isahisp (ser/estar)
durmiendo como un tronco. Le (costar)
despertarse y entender lo que
Bob le (decir)
. Cuando, finalmente, (ser/estar)
consciente de
lo que (pasar)
, (ducharse, ella)
, (vestirse)
,
(llamar)
al resto del Equipo Hisp y (salir)
de casa sin
perder un minuto. Una hora despus, todos los miembros del Equipo (ser/estar)
ya en la facultad. Bill y Bob (sentir)
un gran alivio cuando los (ver)
llegar porque aquellos policas no (parecer)
muy inteligentes.
I Escoge la forma correcta de cada verbo segn el contexto.
Mi padre 1) viva / vivi en Bariloche cuando un grupo de judos 2) secuestraba /
secuestr a Adolf Eichmann, un oficial de la SS encargado del exterminio judo en la
Segunda Guerra Mundial. Bariloche es un lugar hermoso situado al sur de Argentina,
tambin llamada la Suiza de Amrica por el parecido que tiene esa parte andina con los
Alpes. Despus de la guerra Eichmann 3) viajaba / viaj a la Argentina como refugiado
incgnito, pero los judos lo 4) buscaban / buscaron infatigablemente para que pagara
por sus crmenes contra la humanidad.
Despus de que la guerra se haba terminado por muchos aos, encontraron a Eichmann
viviendo tranquilamente en Bariloche y lo 5) llevaban / llevaron a la fuerza a Israel
donde lo 6) juzgaron / juzgaban por las atrocidades que 7) cometa / cometi en los
campos de concentraciones. Muchos pases, especialmente Argentina y los Estados
Unidos, 8) protestaban / protestaron por la accin ilegtima del secuestro de Eichmann y
9) reprochaban / reprocharon la conducta de Israel, pero los israels 10) crean /
creyeron que tenan el derecho de hacerlo .

II. La ruta del Inca: completa el prrafo con el pretrito indefinido o imperfecto de
cada verbo segn convenga.
Los Incas 1) _______ (ser) aborgenes que 2) _____________ (habitar) en los Andes.
Durante mucho tiempo 3) __________ (vivir) como reyes de esas tierras. 4)
___________ (tener) grandes ciudades y rutas que 5) _____________ (conectar) a las
ciudades a travs de las montaas andinas. Ellos 6) ____________ (saber) por sus
leyendas que seran conquistados, pero ellos no 7) ______________ (poder) hacer nada
para evitarlo. Ellos 8) ________________ (construir) grandes monumentos y ciudades.
Tambin 9) _____________ (escribir) los anales de sus historias sagradas, pero los
espaoles 10) ________________ (destruir) todas sus escrituras cuando llegaron