UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

Facultad de Derecho y Ciencia Poltica

Escuela Acadmico Profesional de Derecho
SLABO
I.

II.

DATOS GENERALES
1.1. Asignatura
1.2. Ciclo Acadmico
1.3. Cdigo
1.4. rea Curricular
1.5. Carrera Acadmico Profesional
1.6. Requisito
1.7. Semestre Acadmico
1.8. Horas semanal / mensual
1.8. 1. Horas tericas
1.8.2. Horas prcticas
1.9. Crditos
1.10. Profesor (es)
1.11. Texto bsico

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:

Derecho Aduanero
IX
0703-07502
Formacin Profesional General
Derecho
0703-07411. Derecho Tributario
2009 - 1
4 / 68
2
2
3
Jos Eduardo RECOBA CUZZI
COSIO JARA, Fernando. (2006).
Manual de Derecho aduanero. Trujillo:
Editorial Trujillo.

SUMILLA
La presente asignatura corresponde al rea curricular de formacin profesional
general; es terica y prctica y tiene como propsito desarrollar en los
estudiantes la habilidad para efectuar asesora como abogados especializados
en el movimiento de aduanas.
Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. El Derecho
aduanero, antecedentes. 2. Cambios actuales en su estructura legal. 3.
Movimiento administrativo del Derecho aduanero. 4. El Derecho aduanero en el
Per, su estructura administrativa. Competencia, campo de aplicacin,
distribucin jerrquica y geogrfica. Delitos aduaneros.

III. COMPETENCIA
Comprende las herramientas que manejan la ley de normas aduaneras y el
movimiento diario de las aduanas en el marco del reglamento establecido.
IV. CAPACIDADES
1. Determina el mbito del Derecho aduanero mediante la exposicin terica y el
uso de la prctica.
2. Determina el desarrollo legislativo del Derecho aduanero en el Per.
3. Reconoce los valores aduaneros existentes en el denominado en el territorio
aduanero.
4. Valora el anlisis econmico de lo aduanero, su importancia en el ejercicio
profesional especializado del abogado.

V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
EL DERECHO ADUANERO. ANTECENTES
CAPACIDAD
Determina el mbito del Derecho aduanero mediante la exposicin terica y el uso de la prctica.
SEMANA SESIN
CONTENIDO CONCEPTUAL
CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
Origen y evolucin histrica de la Debate sobre lo tratado y llega
conclusiones.
aduana.
1
1.

Caractersticas y principios.

Debate en clase sobre la aduana

mundial. Describe la actividad
aduanera.

Sistema aduanero mundial.

Elabora un mapa conceptual.

Evolucin de la aduana en el
Per.

Elabora un cuadro comparativo

sobre los modelos estudiados.

Proteccionismo y liberalismos en
el mbito aduanero. Polticas de
comercio exterior
supranacionales. Poltica de
comercio exterior en el Per.
Funciones bsicas de la aduana.
Agentes de comercio exterior en
la aduana. Rgimen tributarioaduanero. Potestad, jurisdiccin y
valoracin aduaneras.
Ley y reglamento de aduanas.
Texto nico ordenado. DS N
129-2004. DS N 011-2005.

Debate sobre lo tratado.

Regulacin de la aduana en el
Per, segunda nueva ley y el
nuevo reglamento.
Primera prctica calificada.

Redacta un comentario y lo expone

en clase.
Resuelve la prctica calificada.

3
2.
4

5
3.
6

7
4.
8

Elabora un cuadro comparativo

sobre disposiciones de estas
funciones y regmenes.

Lee textos seleccionados.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora la importancia del Derecho aduanero considerando los principios de esta disciplina.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II
CAMBIOS ACTUALES EN SU ESTRUCTURA LEGAL
CAPACIDAD
Determina el desarrollo legislativo del Derecho aduanero en el Per.
SEMANA

SESIN

9
5.

CONTENIDO CONCEPTUAL
Recientes cambios a la ley y
reglamentos aduaneros. La
SUNAT.

CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
Interpreta los cambios efectuados a
las nuevas disposiciones.

La transparencia en el trmite
administrativo aduanero.

Redacta el concepto, su importancia

y lo expone en clase.

La informacin en el trmite
administrativo aduanero.

Redacta el concepto, su importancia

y lo expone en clase.

La buena fe, presuncin de

veracidad y calidad de los
servicios aduaneros.

Debate sobre lo tratado.

Jurisdiccin aduanera.
Potestad aduanera.

Debate sobre lo tratado.

Del Levante, retiro de

mercancas, garantas
aduaneras.

Debate sobre lo tratado.

De la entrada y salida de
mercancas.

Expone sobre lo tratado.

De la carga y descarga de
mercancas.
Examen parcial.

Expone sobre lo tratado.

10

11
6.
12

13
7.
14

15
8.
16

Resuelve el examen parcial.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora las normas del Derecho aduanero como especialidad en la carrera del abogado.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

MOVIMIENTO ADMINISTRATIVO DEL DERECHO ADUANERO
CAPACIDAD
Reconoce los valores aduaneros existentes en el denominado en el territorio aduanero.
SEMANA
SESIN
CONTENIDO
CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
CONCEPTUAL
Elabora un resumen del concepto.
Bultos faltantes y sobrantes
a la descarga. La tarja.
17
9.

De los agentes de carga

internacional.

Elabora un resumen del concepto.

Almacenamiento de
mercancas. El depositario.

Debate en grupo y elabora un

resumen.

Despacho aduanero. De la
declaracin de mercancas.

Elabora un resumen y un listado de

lo tratado.

Regmenes especiales.

Elabora un resumen y un listado de

lo tratado.

De la importacin.
Caractersticas.

Debate sobre lo tratado.

De la exportacin.
Caractersticas.

Debate sobre lo tratado.

Exportacin del patrimonio

cultural.
Segunda prctica calificada.

Expone sobre lo tratado.

18

19
10a.
20

21
11.
22

23
12.
24

Resuelve la prctica calificada.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora la importancia de los conceptos aduaneros en la mejor formacin profesional del
abogado.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
EL DERECHO ADUANERO EN EL PER, SU ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA.
COMPETENCIA, CAMPO DE APLICACIN, DISTRIBUCIN JERRQUICA Y
GEOGRFICA. DELITOS ADUANEROS
CAPACIDAD
Valora el anlisis econmico de lo aduanero y su importancia en el ejercicio profesional
especializado del abogado.
SEMAN SESI
CONTENIDO CONCEPTUAL
CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
A
N
Del reconocimiento fsico de la
Redacta conclusiones sobre lo
mercanca de ingreso y salida de tratado.
25
aduana.
13.
26

Trminos de exportacin
(valores).

Elabora una lista completa de los

trminos, empezando por el valor
FOB.

De los certificados de aduana.

Elabora un cuadro sinptico sobre el

contenido y uso de estos
documentos.

Importacin temporal.

Analiza legal y administrativamente

el concepto.

Exportacin temporal.

Analiza legal y administrativamente

el concepto.

Drawback .

Debate sobre lo tratado.

Destinos aduaneros especiales o

de excepcin.

Debate sobre lo tratado.

De la prenda aduanera.
Caractersticas y operatividad.

Debate sobre lo tratado.

Despachadores de aduana.

Debate sobre lo tratado.

Derecho penal aduanero.

Examen final.

Debate sobre lo tratado.

Resuelve el examen final.

27
14a.
28

29
15.
30

31
16.
32

33
17.
34

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora el anlisis econmico de lo aduanero, su importancia en el ejercicio profesional
especializado del abogado.

VI. METODOLOGA
Teniendo en consideracin que los mtodos de enseanza determinan el tipo de
acto de los docentes y estudiantes en funcin de los objetivos y del contenido del
proceso de instruccin, se aplicarn los siguientes mtodos pedaggicos en la
conduccin de la asignatura: 1. Mtodo expositivo. En forma restringida a fin de
procurar la participacin activa de los estudiantes. 2. Mtodo de elaboracin
conjunta. Consistente en el planteamiento de problemas, formulacin de
interrogantes y construccin progresiva con el aporte de las respuestas de los
estudiantes y los conocimientos del docente.
Asimismo, se emplearn los mtodos de exposicin problemtica, el mtodo
basado en problemas y el mtodo investigativo. De otro lado, se emplearn
procedimientos inductivos, como la observacin, la abstraccin y la
generalizacin. Igualmente, procedimientos deductivos, como la generalizacin,
actividades de aplicacin, y tambin, procedimientos analticos y sintticos (entre
estos ltimos: resumen, sntesis y definicin).
VII.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Los medios y materiales educativos coadyuvan a la construccin de los
aprendizajes, dado que estimulan los procesos cognoscitivos y la interiorizacin
de los contenidos, facilitando el logro de la competencia y el desarrollo de las
capacidades. Por tales razones, se ha considerado a los siguientes medios y
materiales educativos como necesarios e imprescindibles para el reforzamiento
de los procedimientos didcticos y la facilitacin del logro de los aprendizajes
previstos en la asignatura, en concordancia con el enfoque educativo por
competencias:
a.
b.

Materiales impresos: separatas, texto bsico, guas prcticas, hojas de

actividad, etc.
Materiales audiovisuales: se emplearn presentaciones flmicas, multimedia
y otros.

VIII. EVALUACIN
La evaluacin tiene por finalidad la comprobacin del grado y nivel de avance y
los resultados del aprendizaje en el curso del proceso continuo de verificacin y
anlisis. Se evaluar el logro de la capacidad y las competencias de la
asignatura.
Evaluacin de proceso
Es permanente y busca la participacin activa y responsable del estudiante
durante el desarrollo del contenido temtico.
a.

La evaluacin terica
Se realizar a travs de la aplicacin de prcticas calificadas, por lo que se
utilizar el sistema de pruebas con preguntas objetivas, ensayo o de
desarrollo, as como la exposicin de trabajos de investigacin al final de las
unidades de aprendizaje previstas y en las fechas programadas por la
Universidad.

b.

La evaluacin prctica

Se realizar utilizando fichas de observacin y guas de prctica con escalas

de calificacin, listas de cotejo, escalas estimativas y valorativas (para
evaluar actitudes, participacin y valores).
Evaluacin de resultados
Se dar a travs de la aplicacin de un examen parcial y otro de examen final,
que se elaborar considerando los siguientes criterios de evaluacin: a) manejo
de informacin, b) aplicacin, c) anlisis y sntesis, d) pensamiento inferencial, e)
pensamiento sistmico y f) pensamiento crtico.
Requisitos de aprobacin de la asignatura
Sistema de calificacin: escala vigesimal (0 20)
Asistencia regular a clases
Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas est apto
para ser calificado. En caso contrario, el estudiante ser inhabilitado para rendir
el examen final.
La nota final de la asignatura ser el promedio de:
Tareas acadmicas (Peso 4) :40%
Examen parcial (Peso 3)
:30%
Examen final (Peso 3)
:30%
Promedindose de la siguiente manera:

PF= TA x 0.4 + EP x 0.3 + EF x 0.3

10
Donde:
PF = Promedio final
TA = Promedio de prcticas calificadas y tareas acadmicas.
EP = Examen parcial
EF = Examen final
IX. FUENTES DE INFORMACIN
Autores nacionales

COSIO JARA, Fernando. (2006). Manual de Derecho aduanero. Trujillo.

BOLOA BERHR, Carlos. (1985). Polticas arancelarias en el Per 18801980.
Lima.
RAMACCIOTTI, Beatriz. (1993). Derecho internacional econmico. Lima:
Pontificia Universidad Catlica del Per.

Autores extranjeros

BASALDA, Ricardo Xavier. (s/f). Derecho aduanero. Buenos Aires, Argentina.

CABANELLAS Guillermo. (1981). Diccionario enciclopdico de Derecho usual. XX
edicin. Buenos Aires.
ANABALON, Carlos. (s/f). Derecho aduanero. Santiago de Chile.
ALMAJANO, G. y ALMAJANO, Jos. (1932). Derecho aduanero. Madrid.