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OBSERVACIONES

1. EL presente cuaderno de trabajo deber ser


completado para la convocatoria extraordinaria de
septiembre. Asimismo, servir de material de apoyo
para presentarse a la prueba de recuperacin de
asignatura pendiente, en la cual tambin se
presentar debidamente cumplimentado.
2. Todos los ejercicios son susceptibles de ser
realizados, con lo cual se valorar en gran medida la
correcta respuesta en todos y cada uno de ellos.
3. Se valorar mucho la presentacin del material
(limpieza, claridad de exposicin de las respuestas,
encuadernacin, etc.).
4. La elaboracin de este material se har en material
aparte del cuaderno de clase.
5. La presentacin del peresnte cuaderno de refuerzo y
ampliacin es condicin imprescindible para
presentarse tanto a la convocatoria de la prueba
extraordinaria de septiembre como a la de
recuperacin de asignatura pendiente.
6. El plazo de presentacin expirar el mismo da de la
celebracin de las pruebas extraordinarias.

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD La Prehistoria
1. Ordena las siguientes fechas desde la ms antigua a la ms reciente y escribe en nmeros romanos el
siglo al que corresponden.
2000 a. C

313

476

1152

1100

376 a. C.

212

1200

423

1100 a. C.

116

990 a. C.

EJE CRONOLGICO

SIGLOS

2. Ordena las siguientes etapas de la historia desde la ms antigua a la ms reciente.


Edad Moderna

Paleoltico medio

Edad Antigua

Edad Media

Edad Contempornea

Paleoltico inferior

Neoltico

Edad del bronce

Edad del hierro

Edad del cobre

Paleoltico superior

EJE CRONOLGICO

3. Sita en la tabla los siguientes elementos dependiendo del perodo al que pertenezcan.
PALEOLTICO

NEOLTICO

Caza-recoleccin

Cermica

Hbitat en cuevas

Descubrimiento del fuego

Agricultura

Nomadismo

Piedra tallada

Industria textil

Pinturas rupestres

Sedentarizacin

Escuela
Caractersticas.
.

Escuela.
Caractersticas......

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4. Indica si las siguientes pinturas rupestres pertenecen a la escuela levantina o a la francocantbrica, y seala dos caractersticas de cada una de ellas.

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD La Prehistoria
1. Entra en la web oficial de Atapuerca, www.atapuerca.org, y elabora un listado de los yacimientos que
componen el parque arqueolgico y qu restos se han encontrado en ellos.
.

2. Explica lo que aparece en este dibujo y cul


fue su importancia en el proceso de
hominizacin.
.

3. Ordena a los siguientes homnidos del ms antiguo al ms reciente, e indica su cronologa y las
zonas en las que habitaron.
Hombre de neandertal

Homo sapiens sapiens

HOMNIDO

Homo erectus

CRONOLOGA

Australopithecus

Homo habilis

TERRITORIO

1.
2.
3.
4.
5.
4. Sita en el mapa los siguientes yacimientos e indica de qu poca son cada uno de ellos.
Cova Negra

Los Murcilagos

Cogull

El Aculadero

Altamira

Porcuna

Los Casares

Setefilla

5. Elabora un esquema en el que sintetices las


principales caractersticas del Paleoltico y del
Neoltico.

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Atapuerca

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD Las primeras civilizaciones


1. Relaciona cada concepto con su definicin.
Cuneiforme

Funcionarios encargados de leer y escribir los documentos

Faran

Sistema de gobierno en el que la autoridad religiosa ejerce el resto de poderes

Escriba

Mxima autoridad poltica, militar y religiosa en el antiguo Egipto

Teocracia

Tipo de escritura propia de Mesopotamia

2. Sita cada elemento en su edificio correspondiente y seala a qu civilizacin pertenecen.


Observatorio

Sala hipstila

Terraza

Escalinata lateral

Escalinata principal

Pilono

Obelisco

Sala hipetra

Civilizacin

Civilizacin......

3. Sita en esta tabla los siguientes conceptos dependiendo de la civilizacin a la que pertenezcan.
MESOPOTAMIA

EGIPTO

Menfis

Sumerios

Satrapa

Babilonia

Sargn

Hammurabi

Mastaba

Nilmetro

Ra

Amenofis IV

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD Las primeras civilizaciones


1. Entra en la web www.diomedes.com/hm_5.htm y elabora una redaccin con la informacin obtenida en la
que sintetices las caractersticas principales, etapas y personajes del Imperio asirio.
PRINCIPALES CARACTERSTICAS

ETAPAS

PERSONAJES

2. Realiza un comentario sobre las siguientes pinturas, indicando la civilizacin a la que pertenecen y sus
principales caractersticas.

PINTURA 1

PINTURA 2

Civilizacin
Principales
caractersticas
3. Ordena los siguientes imperios desde el ms antiguo al ms reciente sealando su cronologa y
principales caractersticas.
Imperio persa

Sumeria

CIVILIZACIONES E IMPERIOS

Imperio asirio
CRONOLOGA

Imperio babilonio

Imperio acadio

PRINCIPALES CARACTERSTICAS

1.
2.
3.

5.

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4.

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD La civilizacin griega


1. Relaciona los siguientes conceptos con su definicin correspondiente.
gora

Nombre con el que se denomina a la civilizacin griega antigua

Aristoi

Civilizacin prehelnica que tuvo su centro neurlgico en la isla de Creta

Minoicos
Hlade

Gran plaza central de las polis griegas


Minora dominante en las polis de la poca arcaica.

2. Ordena cronolgicamente las siguientes civilizaciones de la ms antigua a la ms reciente.


poca clsica

Micnicos

poca helenstica

poca arcaica

Dorios

poca oscura

Minoicos

3. Sita en la tabla los siguientes conceptos dependiendo de la polis con la que estn relacionados.
ATENAS

ESPARTA

Pericles

Democracia

Gerusa

Liga del Peloponeso

Diarqua

Liga de Delos

Metecos

Eforado

Ilotas

Helieo

4. Observa las siguientes esculturas e indica a qu perodo (arcaico, clsico o helenstico) pertenecen.

Perodo.

Perodo.

Perodo

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD La civilizacin griega


1. Entra en la web http://club2.telepolis.com/mandragora1/historia/historia1.htm y con la informacin obtenida
elabora una redaccin en la que sintetices las principales caractersticas, etapas y autores del teatro griego.
2. Realiza un comentario de las dos esculturas que aparecen.

3. Explica las funciones de las siguientes instituciones griegas.

Bul
Eforado
Apella
Helieo
Gerusa
Estratego

4. Sita en el mapa las siguientes polis griegas.


Prgamo
feso
Micenas
Atenas
Esparta
Olimpia
Delos
Delfos

5. Ordena de ms antiguo a ms reciente las siguientes etapas de la civilizacin griega, seala su


cronologa y explica sus principales caractersticas.
Micnicos
poca oscura

Dorios
poca helenstica
Minoicos
EJE CRONOLGICO
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poca clsica
poca arcaica

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD La civilizacin romana

1. Relaciona cada concepto con su definicin correspondiente.


Limes
Libertos
Brbaros
Triunvirato

Esclavos que haban comprado su libertad o haban sido liberados


Conjunto de fortificaciones que formaban la frontera del Imperio
Sistema de gobierno dirigido por tres militares
Nombre que reciban los pueblos que vivan al otro lado de las fronteras

2. Ordena cronolgicamente las siguientes etapas de la historia de Roma de la ms antigua a la


ms reciente.
Monarqua etrusca

Crisis del siglo III

Monarqua latina

Imperio

Bizancio

Triunvirato

Pax romana

Repblica

EJE CRONOLGICO

3. Sita en la tabla los elementos que aparecen dependiendo de con qu perodo se relacionen.
REPBLICA

IMPERIO

Guerras Pnicas

Tribunos de la plebe

Expansin del
cristianismo

Pax romana

Crisis del siglo III


Guerra de Mario y Sila
Octavio Augusto

Conquista del Mediterrneo


Invasiones brbaras
Julio Csar

4. Seala el nombre y la funcin de los siguientes edificios.

Nombre .
Funcin.

Nombre..
Funcin.

Nombre..
Funcin..

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD La civilizacin romana


1. Entra en la web http://olmo.pntic.mec.es/cviloria/ejercito.htm y elabora un esquema en el que sintetices

cmo se organizaba el ejrcito romano.


2. Realiza un comentario comparando los dos edificios que aparecen y sealando sus parecidos y sus
diferencias.

Comentario Comentario
.. ..
Parecidos............
Diferencias...

3. Explica las funciones de las siguientes instituciones romanas.

Cnsul..
Pretor...
Censor..
Triunvirato..
Emperador..
Tribuno de la Plebe..

Palermo

Siracusa

Pompeya

Gravisca

Volterra

Cumas

Cagliari

Posidonia

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4. Sita en el mapa las siguientes ciudades itlicas y seala si eran etruscas/latinas, colonias griegas o enclaves
cartagineses.

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD La Pennsula Ibrica en la Antigedad


1. Seala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas
Los romanos llegaron a la Pennsula Ibrica durante la Segunda Guerra Pnica
Tras la desaparicin del Imperio romano, en la Pennsula se instalaron los musulmanes
La ltima zona de la Pennsula conquistada por Roma fue la actual regin de Andaluca
Andaluca occidental desarroll una cultura conocida como tartesos...
Los griegos fundaron numerosas colonias en el Mediterrneo, como Malaka, Abdera o Gadir

2. Relaciona cada fotografa con el estilo artstico al que pertenece.

3. Observa los mapas y sita el nombre de las provincias en su lugar correspondiente.


Hispania Citerior
Baetica

Carthaginensis
Lusitania

Tarraconensis
Gallaecia

Hispania Ulterior

4. Relaciona el nombre de las siguientes ciudades romanas con su denominacin actual.


Sevilla

Tarraco

Zaragoza

Emerita Augusta

Tarragona

Ilerda

Lleida

Hispalis

Mrida

Caesaraugusta

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD La Pennsula en la Antigedad


1. Busca informacin en Internet y elabora unas fichas biogrficas de los tres emperadores romanos
nacidos en Hispania.
2. Observa las tres fotografas y realiza un comentario sobre las obras que aparecen relacionando a cada
una con su poca.
1

Fotografa 1.........
Fotografa 2
Fotografa 3.........
3. Define los siguientes trminos relacionados con Hispania en la Antigedad.

Castro...............
Akra Leuke.......
Anbal................
Latn vulgar......
Suevos..............
Spania...............

4. Sita los siguientes pueblos prerromanos en su columna correspondiente.


CELTBEROS

IBEROS

PUEBLOS DEL NORTE

Galaicos

Edetanos

Turdetanos

Lusitanos

Astures

Oretanos

Ilergetes

Arevacos

Vascones

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5. Sita en los mapas los nombres de las diferentes provincias romanas, as como la capital de cada una de ellas.

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD La Tierra y el universo


1. Seala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
a) La Va Lctea es la galaxia de la que forma parte el sistema solar..
b) El movimiento de traslacin da origen a la sucesin de das y noches
c) Los meridianos son lneas imaginarias paralelas al Ecuador.
d) La Tierra tarda 24 horas en completar la rotacin sobre su eje..
2. Localiza en el mapa los siguientes elementos: Ecuador, trpico de Cncer, trpico de Capricornio, Polo
Norte, meridiano de Greenwich.
3. Colorea de color azul la zona polar, de amarillo la zona templada y de rojo la zona clida de la Tierra.

4. Seala qu tipo de escala tiene este mapa y a qu escala est representada la Tierra en l.

5. Utilizando la escala, calcula la distancia entre Nueva York y San Francisco..


6. Observa dnde se sitan las siguientes ciudades y relacinalas con sus coordenadas geogrficas.

- Tokio

34 lat S, 58 long O
51 lat N, 0 long O

- Buenos Aires
1 lat S, 36 long E
- Nairobi
35 lat N, 139 long E

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- Londres

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD

La Tierra y el universo

1. Vas a realizar un viaje partiendo de Madrid el da 5 de marzo a las 8 de la tarde. En cada una de las ciudades
que visitars permanecers una semana, y siempre despegars hasta tu siguiente destino a las 5 de la tarde. Tu
itinerario y la duracin de los vuelos sern los siguientes:
De Madrid a Mosc (4h)
De Mosc a Nueva Delhi (6h)
De Nueva Delhi a Ciudad del Cabo (9h)
De Ciudad el Cabo a Canberra (11h)
De Canberra a San Francisco (9 h)
De San Francisco a Madrid (14 h)
Ayudndote del mapa, seala a qu hora local aterrizars en cada uno de los destinos y en qu estacin del ao te
encontrars en cada uno de los lugares a los que viajes.

2. Busca informacin en internet sobre las coordenadas geogrficas de las siguientes localidades. Despus,
localzalas en el mapa de husos horarios y seala, utilizando como referencia las 12 del medioda de Marraquech,
qu hora es en el resto.
Marrakech

Vancouver

Doha

Caracas

Luanda

Hanoi

3. Observa el mapa de husos horarios y resuelve los siguientes problemas.

- Si en San Francisco son las 09:00 horas, qu hora ser en Montevideo?


.
- Si coges un avin en Beijing a las 12:30 horas y el vuelo a nueva York dura 10 horas, a qu hora aterrizars
en la ciudad estadounidense?
.

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- Si en A Corua son las 17:00 horas, qu hora ser en Beijing?


.

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD Tiempo y clima


1. Colorea en el mapa las tres zonas climticas de la Tierra, siguiendo estas indicaciones:
Colorea en rojo las zonas clidas.
Colorea en amarillo las zonas templadas.
Colorea en azul las zonas fras.

2. Seala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.


a)
b)
c)
d)
e)

El oxgeno es el gas ms abundante en la atmsfera y permite la vida en la Tierra.


La vida se desarrolla en la troposfera, que es la capa inferior de la atmsfera ..
El clima es la temperatura y las lluvias que se producen en un lugar
El tiempo atmosfrico es cambiante e irregular
La atmsfera nos protege contra los rayos infrarrojos del Sol ...

3. Relaciona cada factor del clima con los efectos que provoca.
Presin
Masas de aire
Latitud
Altitud
Proximidad de los ocanos

Suaviza las temperaturas y aumenta las precipitaciones


Disminuye las temperaturas y aumenta las precipitaciones
Vara en funcin de la temperatura del aire
Provoca la subida de temperaturas donde el sol incide de forma ms continuada
Generan la aparicin de frentes

- Clima:

- Clima: .

- Clima: .

- Temperaturas: .

- Temperaturas: ..

- Temperaturas: ..

- Lluvias: .

- Lluvias: ..

- Lluvias: ..

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4. Observa las siguientes fotografas y determina cul de ellas pertenece al clima mediterrneo, cul al ecuatorial y
cul al desrtico. Explica cmo son las temperaturas y las precipitaciones en cada uno de ellos.

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD Tiempo y clima


1. Elabora un climograma con los datos de la siguiente tabla. Despus, contesta a las preguntas.

Temperaturas
Precipitaciones

E
5
81

F
M
A
M
4
6
8
11
58 50 51 66
T media: 10,5 C

J
14
57

J
16
94

A
S
O
N
D
16 13 10
7
5
81 94 87
82
56
Total precipitaciones: 857mm

a. Analiza las temperaturas. Seala cules son las mximas y mnimas y en qu poca del ao se producen.
Mxima temperatura ..

Mnima temperatura .

b. Observa las precipitaciones. Indica cul es el total y su regularidad.


Total precipitaciones .

Regularidad precipitaciones ..

c. Relaciona los datos con un tipo de clima concreto.


Tipo de clima
d. Indica tres zonas distintas del planeta donde podras encontrar este clima teniendo en cuenta el hemisferio.
Zonas del planeta
2. Observa el siguiente mapa del tiempo y contesta a las preguntas que se proponen.
a. Cul es la mxima presin atmosfrica que aparece en el

mapa? Y la mnima? Dnde se sitan?

b. En qu zonas localizas la presencia de masas de aire

fras? Y clidas? Explica dnde se han formado o piensas


que se pueden formar frentes.

c. Observa la situacin en el golfo de Cdiz. Cmo son los

vientos previstos en esa zona? Cul ser su direccin?

d. Intenta determinar qu tiempo atmosfrico puede esperarse

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en la costa de Catalua segn el mapa.

3. Observa las siguientes fotografas e indica cmo afectan los factores climticos a cada una de estas zonas.

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD Los continentes


1. Localiza en el mapamundi los siguientes accidentes geogrficos.

Ro Nilo

Ocano Pacfico

Mar Caspio

Islas Filipinas

Mar Caribe

Kilimanjaro

Ro Misissip

Montes Urales

Pennsula de Alaska

Montaas Rocosas

Golfo de Guinea

Lago Michigan

Australia

Himalaya

Pennsula Arbiga

2. Indica en qu continentes se encuentran los siguientes accidentes geogrficos.


Continente

Accidente geogrfico

Continente

Accidente geogrfico

Desierto de Namibia

Mar Rojo

Tasmania

Pennsula de Corea

Ro Orange

Meseta de Siberia

Montes Kuenlun

Montes Apalaches

Pennsula de Labrador

Ro Obi

Pennsula de Malaca

Ro Paran

Continente

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Accidente geogrfico

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD Los continentes


1. Localiza los siguientes accidentes geogrficos y rotlalos en el mapa en su lugar correspondiente.
a) Montes Kuenlun
b) Mar Muerto
c) Ro Yenisei
d) Ro Mekong
e) Formosa
f)

Ro Amur

g) Himalaya
h) Pennsula Arbiga
i)

Montes Urales

j)

Pennsula del Indostn

k) Mar Rojo
l)

Llanura de Manchuria

2. Busca informacin en un atlas para completar el siguiente mapa de Centroamrica y el mar Caribe los siguientes
accidentes geogrficos.

a) Islas Bahamas
b) Pennsula del Yucatn
c) Jamaica
d) Pennsula de Florida
e) Islas Bermudas
f)

Mar Caribe

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g) Golfo de Mxico

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD El medio fsico en Europa y Espaa


1. Localiza en el mapa los siguientes accidentes geogrficos.
Ro Ebro
Sistema Ibrico
Sierra Morena
Macizo Galaico
Pirineos
Cabo de Gata
Teide
Sistema Central
Cabo Finisterre
Isla de Mallorca
Ro Duero
Sierra Nevada
2. Indica en qu vertientes desaguan los siguientes ros europeos.
Ro
Sena
Oder
Danubio
Rin
Tamesis

Vertiente

Ro
Elba
Volga
Po
Duero
Dnister

Vertiente

CLIMA
SITUACIN...

CLIMA..
SITUACIN.

CLIMA
SITUACIN.

Pgina fotocopiable

3. Observa las siguientes fotografas e indica con qu clima europeo se corresponden y en qu zonas puedes
encontrarlo.

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD El medio fsico en Europa y Espaa


1. Localiza y sita en el mapa en el lugar que le corresponda los siguientes accidentes geogrficos.
a) Mar del Norte
b) Macizo Central
c) Cerdea
d) Pennsula de
Crimea
e) Cucaso
f)

Pennsula de
Bretaa

g) Cadena Penina
h) Llanura Europea
i)

Mar Adritico

j)

Creta

k) Lago Onega
l)

Pennsula del
Peloponeso

m) Ro Jcar

1. Observa los siguientes climogramas e indica a qu tipo de clima pertenecen, cules son sus caractersticas y en
qu zonas del continente se localizan.

3. Elabora un esquema en el que sintetices las unidades de relieve espaolas y recojas las caractersticas del
relieve insular.

Pgina fotocopiable

n) Golfo de Len

PROPUESTAS DE REFUERZO

UNIDAD Los paisajes de la Tierra

1. Observa las siguientes fotografas y relacinalas con los tipos de paisaje propuestos.

Tundra

..

Sabana

Marisma

..

2. Relaciona los siguientes climas con su paisaje correspondiente.


Taiga
Bosque caducifolio
Bosque perennifolio
Jungla
Sabana

Clima ocenico
Clima tropical seco
Clima continental
Clima mediterrneo
Clima ecuatorial

3. Observa la siguiente fotografa y completa la tabla.


- Tipo de relieve..
- Aguas que aparecen...
- Tipo de vegetacin..
- Tipo de clima.
- Paisaje ..
- Localizacin .
4. Indica cules de los siguientes hbitos son responsables con el medioambiente y cules son perjudiciales.
- Lavarse los dientes con el grifo cerrado

- Construir casas con amplios ventanales


- Regar el jardn con una manguera

Pgina fotocopiable

- Baarse en lugar de ducharse

PROPUESTAS DE AMPLIACIN

UNIDAD Los paisajes de la Tierra


1. Observa las siguientes fotografas y relacinalas con su paisaje y clima correspondiente.

Tipo de clima
Paisaje

Tipo de clima.
Paisaje

Tipo de clima
Paisaje

2. Colorea las zonas oscuras del mapa siguiendo las siguientes instrucciones:
Taiga (Verde claro)

Bosque caducifolio (Morado) Bosque mediterrneo (Naranja)

Sabana (Marrn)

Alta montaa (Azul)

3. Busca informacin en internet sobre los riesgos ambientales que afectan a los tres paisajes representados en
las fotografas de esta pgina. Despus, elabora una sntesis de ellos y reflexiona sobre cmo se podra evitar su
destruccin.

Pgina fotocopiable

Selva ecuatorial y bosque tropical (Verde oscuro)

MAPAS

1. Elbaora una lista de los pases por continentes


y escrbles con sus capitales. A continuacin
asgnales un nmero y sita ste en el mapa
poltico mudo de cada uno de los continentes.
2. Realiza la misma actividad que en el ejercicio
anterior pero con las provincias espaolas
sobre un mapa provincial mudo de Espaa.
3. Sobre un mapa fsico mudo como el de la
pgina 142, sita las unidades de relieve que
figuran en el mapa del libro. Utiliza el mismo
mtodo que en el ejercicio 1.

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