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Des Car Gable
Des Car Gable
Versin: 01
GUA DE APRENDIZAJE
Fecha: 01/04/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI
GUA DE APRENDIZAJE N
1.2
Cdigo: No aplica
2. INTRODUCCIN
Dado el posicionamiento cultural, cientfico y econmico que diversas comunidades angloparlantes han
tenido en los ltimos cinco siglos y, especialmente, durante el pasado y lo que ha corrido del presente, la
lengua inglesa se ha convertido en un vehculo de comunicacin global, transnacional y transcultural.
Desde esta perspectiva, constituye una necesidad para cualquier persona que se desempee como
estudiante o trabajador de cualquier rea del conocimiento o del sector productivo, ser competente en la
comunicacin que se da a travs de esta lengua.
En el caso particular del SENA, se cuenta con polticas enfocadas a la masificacin del ingls como parte de
la competencia comunicativa, no slo de aprendices e instructores, sino tambin de todos los
colombianos. De esta manera, a partir de un programa de formacin complementara enfocado al nivel
A1- segn el MCE, se espera dar inicio a un proceso que apoyar la insercin laboral y acadmica tanto
local como global de un amplio rango de poblacin dentro y fuera de la institucin.
Gua de Aprendizaje
Go to bed
Have breakfast
Get up
Work
Get dressed
Eat dinner
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Gua de Aprendizaje
1. Study the learning materials. Click on the What to study button and read the learning materials
2. Write a script of 5 questions to interview your classmate. Write a script of 5 questions to
interview your classmate about his/her daily routine and leisure time activities. Then, post your
script in the platform blog.
3. Interview your classmate. Interview your classmate about his/her daily routine and leisure time
activities. Get ready to answer your classmates questions. Record your meeting and upload it
into a website like Youtube or Vimeo. Then, post the link of your interview in the platforms blog.
4. Read the checklists. Finally, click on the How to check it button and read the checklists with the
criteria to evaluate your writing and speaking abilities.
Stage 4: Preparing a recipe. Follow the next instructions to know what you have to do in Stage 4.
1. Study the learning materials. Click on the What to study button and read the learning materials.
2. Make and post your video presentation. Make a video presentation about how to prepare a
recipe, and upload the file in a website like Youtube or Vimeo. Then, post the link of your
presentation in the platform blog.
3. Read the checklist. Finally, click on the How to check it button and read the checklist with the
criteria to evaluate your speaking abilities.
3.3
3.4
NO APLICA
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Gua de Aprendizaje
3.5
Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje
Evidencias de Conocimiento :
Knowledge Test 1.2.1.
(Evaluacin de conocimiento)
Knowledge Test 1.2.2
(Evaluacin de conocimiento)
Evidencias de Desempeo:
-
Entrevista a un
compaero sobre su
rutina.
Hace una presentacin
en conferencia web
sobre actividades del
tiempo libre.
Evidencias de Producto:
-
Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Examen para la evidencia de
conocimiento.
Lista de chequeo para una
publicacin acerca de la rutina y
las actividades del tiempo libre,
para una presentacin sobre las
actividades del tiempo libre,
para hacer una entrevista sobre
la rutina y para la presentacin
de una receta.
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Gua de Aprendizaje
5. GLOSARIO DE TERMINOS
No aplica
6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA
1.Listening: In the following link, you can find a set of podcasts and activities from the British Council to
improve your listening skills:
-http://learnenglish.britishcouncil.org/en/elementary-podcasts
2. Grammar: in the following link, you can find a quick grammar reference from the British Council, with
brief explanations on common topics and interactive activities:
-http://learnenglish.britishcouncil.org/en/quick-grammar
III. Vocabulary: in the following link, you can find an elementary vocabulary exam from Cambridge
University:
http://www.cambridge.org/other_files/Flash_apps/inuse/EVUElementaryTest/EVUElementaryIndex.htm
In the following link, you can find elementary vocabulary exercises from Oxford University Press:
-http://elt.oup.com/student/englishfile/elementary/b_vocabulary/?cc=global&selLanguage=en
IV. Pronunciation: In the following link, you can find elementary pronounciation exercises from Oxford
University Press: http://elt.oup.com/student/englishfile/elementary/c_pronunciation/?cc=global&selLanguage=en
CARLOS E. SERRANO R.
Asesor didctico de la lnea de produccin de la Regional Distrito Capital.
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