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ANLISISDETIPOSDEAMORENPELCULAVOTOSDEAMOR

Nombredelmaestro/a:Srta.Romo
Nombredelestudiante:________________________________________

CATEGORIA EXCELENTE(4ptos) BUENO(3ptos)


Contenido

Demuestraun
completo
entendimientodel
tema.

SUFICIENTE(2ptos)

INSUFICIENTE(1pto)

Demuestraun
Demuestraunbuen
Nopareceentendermuy
buen
entendimientodepartes bieneltema.
entendimientodel deltema.
tema.

Elestudiante
Comprensin Elestudiantepuede
conprecisincontestar puedecon
casitodaslaspreguntas precisincontestar
planteadassobreel
lamayordelas
temaporsus
preguntas
compaerosdeclase. planteadassobreel
temaporsus
compaerosde
clase.

Elestudiantepuedecon
precisincontestarunas
pocaspreguntas
planteadassobreeltema
porsuscompaerosde
clase.

Elestudiantenopuede
contestarlaspreguntas
planteadassobreeltema
porsuscompaerosde
clase.

Seguimiento
delTema

Semantieneeneltema Semantieneenel Semantieneeneltema Fuedifcildecircualfueel


todo(100%)eltiempo. temalamayor
algunasveces(89%
tema.
parte(9990%)del 75%).
tiempo.

Posturadel
Cuerpoy
Contacto
Visual

Tienebuenapostura,se
verelajadoysegurode
simismo.Establece
contactovisualcon
todosenelsaln
durantela
presentacin.

Tienebuena
Algunasvecestiene
posturayestablece buenaposturay
contactovisualcon establececontacto
todosenelsaln visual.
durantela
presentacin.

Apoyo

Losestudiantesusan
variosapoyos(puede
incluirvestuario)que
demuestran
considerable
trabajo/creatividady
hacenlapresentacin
mejor.

Losestudiantes
Losestudiantesusan12 Elestudiantenousaapoyo
usan12apoyos apoyosquehacenla
olosapoyosescogidos
quedemuestran presentacinmejor.
restanvalorala
considerable
presentacin.
trabajo/creatividad
yhacenla
presentacin
mejor.

Vocabulario

Usavocabulario
apropiadoparala

Usavocabulario Usavocabulario
apropiadoparala apropiadoparala

Tienemalaposturay/ono
miraalaspersonas
durantelapresentacin.

Usavarias(5oms)
palabrasofrasesqueno

audiencia.Aumentael
vocabulariodela
audienciadefiniendo
laspalabrasque
podransernuevas.

audiencia.Incluye
12palabrasque
podransernuevas
paralamayor
partedela
audiencia,perono
lasdefine.

audiencia.Noincluye sonentendidasporla
vocabularioquepodra audiencia.
sernuevoparala
audiencia.

Elvolumeneslo
suficientementealto
paraserescuchadopor
todoslosmiembrosde
laaudienciaatravsde
todalapresentacin.

Elvolumeneslo
suficientemente
altoparaser
escuchadopor
todoslos
miembrosdela
audienciaalmenos
90%deltiempo.

Elvolumeneslo
suficientementealto
paraserescuchadopor
todoslosmiembrosde
laaudienciaalmenosel
80%deltiempo.

Elvolumenconfrecuencia
esmuydbilparaser
escuchadoportodoslos
miembrosdelaaudiencia.

Evaluacinde Llenalaevaluacinde Llenacasitodala


evaluacindesu
Compaeros sucompaero
completamentey
compaeroy
siempredala
siempredala
puntuacinbasadaen puntuacinbasada
lapresentacinynoen enlapresentacin
otrosfactores(por
ynoenotros

Llenalamayorpartede
laevaluacindesu
compaeroysiempreda
lapuntuacinbasadaen
lapresentacinynoen
otrosfactores(por
ejemplo,lapersonaes

Llenalamayorpartedela
evaluacindesu
compaeroperola
puntuacinpareceser
parcial.

Volumen

ejemplo,lapersonaes factores(por
unamigocercano).
ejemplo,la
personaesun
amigocercano).

unamigocercano).

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