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Este documento presenta un resumen de un libro llamado "Bartolo y los cocodrilos mágicos". Contiene tres secciones que evalúan el conocimiento del estudiante sobre los detalles del libro, incluyendo afirmaciones verdaderas o falsas sobre los eventos, ordenar los acontecimientos secuencialmente y responder preguntas múltiples sobre los personajes y la trama.
Descripción original:
Evaluación de lenguaje.
Título original
Prueba de Lenguaje y Comunicación Bartolo y Los Cocodrilos Magicos (1)
Este documento presenta un resumen de un libro llamado "Bartolo y los cocodrilos mágicos". Contiene tres secciones que evalúan el conocimiento del estudiante sobre los detalles del libro, incluyendo afirmaciones verdaderas o falsas sobre los eventos, ordenar los acontecimientos secuencialmente y responder preguntas múltiples sobre los personajes y la trama.
Este documento presenta un resumen de un libro llamado "Bartolo y los cocodrilos mágicos". Contiene tres secciones que evalúan el conocimiento del estudiante sobre los detalles del libro, incluyendo afirmaciones verdaderas o falsas sobre los eventos, ordenar los acontecimientos secuencialmente y responder preguntas múltiples sobre los personajes y la trama.
Nombre : ______________________________Puntaje : curso: ___________________
Nota: ______
I.- Escribe una V si la aseveracin es verdadera o una F si es falsa, justifica las
falsas. 1.- ________ Los cocodrilos se comunicaban por medio de walkie talkie. _______________________________________________________ 2.- ________ Segn Sofa deban regresar a casa antes del amanecer. _____________________________________________________ 3.- ________ El zorro Oliverio era muy parlanchn. _______________________________________________________ 4.- ________ Los cocodrilos queran invadir Marte. _______________________________________________________ 5.- ________ La Dinosauria dej a los nios en el metro. _______________________________________________________ 6.- ________ Al llegar a la isla, la cama de Bartolo comenz a hablar. _______________________________________________________ ____________________ 7.- ________ La isla era muy fra y hmeda. _______________________________________________________ 8.- ________ Los cocodrilos alimentaron a los protagonistas con sndwich de jamn y queso y jugo de mango . _____________________________________________________
9.- ________ Oliverio casi destruye la nave espacial.
_______________________________________________________ 10.- ________ Cuando Oliverio dice tren de kilo se refiere a que es pesado. _______________________________________________________ II.- Ordena los siguientes acontecimientos, segn aparecen en el libro. a.- ________ Oliverio cava un tnel comiendo algodn de azcar. b.- ________ La Dinosauria viene por su bebe. c.- ________ Los cocodrilos le piden ayuda a Bartolo y sus amigos. d.- ________ Resuelven el misterio de las casas de Asombrilla. e.- ________ Llegan a la isla de los cocodrilos. f.- ________ Pasean en nave espacial. g.- ________ Ven que nuevamente el problema es un volcn con algo atascado en su crter. h.- ________ Amarran el huevo con lianas y la cama mgica las tira. i.- ________ Sofa besa a Bartolo en la mejilla. j.- ________ Descubren un mensaje de Marte en un letrero gigante. III.- Encierra en un crculo la alternativa correcta. 1.- Por qu se preocupaba la mam de Bartolo? a) Porque era muy porfiado. b) Porque desapareca c) Porque tena amigos extraos. d) Porque era aventurero. 2.- Cmo se hacan llamar Fernando y Bernardo? a) agentes 0066 y 0065
b) agentes 0065 y 0067
c) agentes 0067 y 0066 d) agentes 0077 y 0067 3.- Qu cosas le gustaba hacer a Bartolo? I.- Salvar el mundo con ayuda de su cama. II.- Comer helado de canela. III.- Coquetear con Sofa IV.- Jugar con sus amigos. a) solo I b) solo I y II c) I, II y IV d) I, II, III y IV. 4.- Dnde estaba la isla de los cocodrilos? a) En medio del trpico de Cncer. b) En el Ecuador. c) .