2.

Cmo ensear geografa

en educacin bsica?
Para qu ensear geografa: tres razones bsicas

Geografa - Manera interesante

comprender el mundo.

de

Explica la organizacin espacial de las

sociedades humanas.
Objetivo:
Alumnos
construyan
conceptos espaciales bsicos que les
sirvan para conocer e interpretar el
mundo en que viven.

Geografa - Participa en la finalidad general de

la educacin - Desarrollar capacidades bsicas:
Pensar por s mismos
Explicar el dilogo
Participar

Geografa - Colabora decisivamente en la

formacin de valores y actitudes porque
plantea, trabaja y debate problemas
relevantes y busca propuestas alternativas
de conciencia espacial, de justicia social, de
equilibrio ambiental, de identidad cultural y
de solidaridad planetaria.

Qu ensear de geografa?
Conceptos espaciales bsicos
Programas
nacional.

que

conforman

el

currculo

Conocimiento
geogrfico:
Desarrollar
conceptos espaciales bsicos en todos los
niveles, de acuerdo con las capacidades de
los alumnos.
Ellos deben:
1. Reconocer que el medio fsico no comporta ningn determinismo.
2. Reconocer el espacio geogrfico local, estatal, nacional, continental y
mundial como espacios dinmicos, en los cuales algunas variables
permanecen, otras evolucionan y algunas cambian.

3. Comprender el espacio como una realidad compleja y sistmica resultante de la

combinacin de procesos naturales, histricos, sociales, econmicos, tecnolgicos
y culturales.
4. Reconocer el espacio en su desigualdad como un sistema polarizado de centros
dominantes y periferias dependientes, debido a los diferenciales de poder que
surgen de clases sociales, etnias, gnero y formas de marginalizacin o exclusin
espaciales.
5. Valorar el espacio en su diversidad, considerando la multiplicidad de paisajes,
pueblos, culturas, lenguas, costumbres, artes, imaginarios, opciones polticas y
religiosas como una riqueza cultural.

6. Analizar el espacio en su intencionalidad.

7. Asumir los espacios de identidad y de alteridad.
8. Reconocer el espacio como una realidad
vulnerable cuyos recursos deben ser utilizados de
manera sostenible.
9. Comprender la relacin entre espacios globales y
locales. Los espacios globales son el resultado de la
teorizacin del conjunto de los espacios locales.