DEPARTAMENTO DE CONSEJERA ESTUDIANTIL

REA PSICOEDUCATIVA
TRATAMIENTO
PROBLEMA DETECTADO: COPIADO
DURACIN TOTAL DEL PROCESO: UN MES
FINALIDAD: SE BUSCA FOMENTAR EL HBITO (COSTUMBRE) DE LA COPIA
FRECUENCIA: DIARIO INCLUSIVE FIN DE SEMANA
COORDINACIN Y REVISIN: REPRESENTANTE

PASOS
1.- ELEGIR LA MATERIA QUE EL GUSTA: USAR EL LIBRO CORRESPONDIENTE.
DE SER POSIBLE UN CUADERNO NUEVO Y BONITO PARA LA COPIA
HORARIO DE LA ACTIVIDAD:
COMIDA
BAO
MIENTRAS ESTA EN EL BAO PREPARAR LA MESA
LIMPIA E ILUMINADA
LIBRE DE DISTRACCIONES (NO CERCA DE LA VENTANA)
NO SONIDO DE RADIO, NI DE TELEVISIN
SE LE PONE VASO CON AGUA Y CANGUIL EN UN PLATITO
DESPUS DEL BAO
INICIAR LA ACTIVIDAD DE COPIADO
2.- COPIA DEL LIBRO
PRIMERA SEMANA
1 PAGINA POR DA

TERCERA SEMANA
3 PAGINAS POR DA

SEGUNDA SEMANA
2 PAGINAS POR DA

CUARTA SEMANA
4 PAGINAS POR DA

NO SE LEVANTA DE LA MESA HASTA TERMINAR LA COPIA

3. REVISIN
FIJARSE
A. QUE HAYA COPIADO IGUAL
B. QUE HAYA COPIADO CON BUENA LETRA
C. SI HAY FALTAS REPITE LA COPIA
MIENTRAS SE REVISA LA COPIA MEDIA HORA DE TELEVISIN
EN CASO DE AVANZAR EN EL LIBRO: UTILIZAR EL DE OTRA MATERIA
PRESENTAR CADA SEMANA A LA CONSEJERA PARA REVISIN.