COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

II BIM GEOMETRA 5TO. AO

La topologa o MATEMTICA DE LO POSIBLE viene a ser una

geometra que solamente tiene en cuenta los conceptos de
ORDEN y CONTINUIDAD.
Fue bautizada con ese nombre por LISTING el ao 1847. As resulta
la CINTA DE MOBIUS, sobre la que, si imaginamos un hombre
caminando, puede pasar del ANVERSO al REVERSO; de la
misma sin ATRAVESARLA, es decir, CONTINUAMENTE, otro
ejemplo de superficie UNILATERA es la BOTELLA DE KLEIN.

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157

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

NIVEL: SECUNDARIA

II BIM GEOMETRA 5TO. AO

SEMANA N 6

QUINTO AO

RELACIONES
RELACIONESMTRICAS
MTRICASEN
ENLA
LA
CIRCUNFERENCIA
CIRCUNFERENCIA
1.

TEOREMA DE LAS CUERDAS

x
2

x =a

QU ES CUERDA?

b
a
B

AB : Es cuerda
(segmento que une
2 puntos de la
circunferencia).

x : Tangente
a : Secante
b : Parte externa de la secante
Ejemplo: Hallar x

C
m b
A

B
n

AB

CD

son cuerdas:
a

b=m

3.

Ejemplo: Hallar x

TEOREMA DE LAS SECANTES

QU ES UNA
SECANTE?

4
2x

x
18

B
:
Es
una
secante.
(Recta que intersecta a la circunferencia en 2 puntos)
AB

2.

TEOREMA DE LA TANGENTE

QU ES UNA
TANGENTE?

x
A

:
Es
tangente.
(Recta
que corta a la
circunferencia en
un solo punto).
AB

b
x.y =a.b

a , x : Secantes
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II BIM GEOMETRA 5TO. AO

b , y : Partes externas de las secantes.

Ejemplos: Halla x en los siguientes casos:

EJERCICIOS DE APLICACIN

1.
13

1.

Hallar: r; O es centro.
4

a) 4

b) 5

5
4

2.

d) 8

e) 3

x
5

c) 6

2.

10

Hallar: x; O es centro.
a) 2

b) 1
c) 3

3.

d) 4
e) 6

5
3.

EF

AB

biseca a AB ; EQ = 4, QF = 9. Hallar:
E
B

a) 8

4.

b) 12
4

c) 9
d) 14

x
1

4.

e)

5.

6.

Indicar la relacin correcta:

a) ab = cd
b) ac = bd
c) a + b = c + d
d) a + c = b + d

5.
9

e) 10

a2

b2

c2

d2

Hallar: x
6

a) 3
5

b) 4

c) 5

7.

e) 1
6.

x+1

d) 2

b c

Si: O y O1 son centros, hallar: AQ

PQ = 8, QS = 18
a) 14

b) 13
10

c) 10

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S
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II BIM GEOMETRA 5TO. AO

d) 15

d) 10

e) 12
7.

O1

Hallar: x

13. Hallar: CD; AB = 2, PC = 3, PA = 4

a) 2 5
b)

e) 6

e) 6

e) 5
9.

2R
3

b)

b) 2
d) 4

c) 5R

e)

Hallar: x
20

b)

22

3 2

e) 2

10. AB, BC, AQ y FE son

consecutivos. Hallar: AE

valores

1.

B
A

d) 12 3

e)

P
r

2 1

e) 5
2.

Hallar: R; DB = 2, AB = 4, BC = 5
D

a) 3

y
P

x
x

b) 4

B
A

c) 5

d) 6
R

e) 7
12. Hallar: AC; MC = 2, AR = 8, PR = 5

b) 8

Hallar: x

d) 4

e) 8 3

a) 4

2r

c) 3

b) 8 6
c) 12 6

b) 2

11. Hallar: (x . y); AB = 4, BC = 5; CD = 3

a) 6 6

30

a) 1

d) 15
e) 5

d)

enteros

F
E

b) 13
c) 10

TAREA DOMICILIARIA N6

a) 6

3R 5
5

a) 5
b) 2,5
c) 2 5

d) 3

15. Hallar: PQ; PB

c) 4

L
3

d) 14,5

a)

a) R 5

c) 3

14. Hallar: CL; AO = OB = BC = R

Hallar: AB; BC = 12; r = 8. O es centro

a) 1

d) 5

e) 4
8.

c) 4

d) 3

b) 3

c) 6

a) 2

3.

C
M

Hallar: AB

a) 4
b) 8

c) 5
A

c) 5

P
R
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O
3

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II BIM GEOMETRA 5TO. AO

d) 6
10. Hallar: CD; AB = 6, BC = 2
B C
A
a) 1
F
b) 2

e) 7
4.

Hallar: R
a) 21
b) 22

c) 3

12

d) 4

c) 23
e) 19
5.

11. Hallar: x

a) 1
c) 3

d) 10

e) 9

12. Hallar: x
a) 2

Hallar: x

b) 3

a) 2 3

c) 4

b) 2 2

d) 5

c) 2
e) 4

13. Hallar:

Hallar: x

AB
BC

c) 3

c) 6 3

d) 7
e) 8

d) 4
e) 5
14. Hallar: x

Hallar: x

c) 3

31

b) 2

b) 6 2

b) 4

a) 1

a) 6

a) 5

e) 6

d) 3

8.

c) 6

e) 5

7.

13

b) 12

d) 4

6.

a) 8

Hallar: x

b) 2

e) 6

d) 20

2
1

1
8

a)

b)

2a

c)

3a

2a

d) 2 a

d) 3 3

e) a 3

e) 3 2
15. Hallar: x
9.

Hallar: AB; r = 16, BC = 24

a) 1

a) 2

b) 2

b) 10

e) 8

c) 3

c) 4
d) 6

d) 4

2x

e) 5

A
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