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UNIVERSIDAD VERACRUZANA

FACULTAD DE INGENIERA MECNICA ELCTRICA

DISEO E IMPLEMENTACIN DE UN
CALENTADOR SOLAR ELABORADO A
BASE DE MATERIAL RECICLADO PARA LA
CASA UV EN COYOPOLAN, VERACRUZ

MEMORIA
Que para obtener el ttulo de:
INGENIERO MECNICO ELCTRICISTA

PRESENTA:
JOS DONATO CONTRERAS TREJO

DIRECTOR:
DR. JORGE ARTURO DEL ANGEL RAMOS

XALAPA, VER.

FEBRERO 2012

NDICE

Pg.
Introduccin..1
Captulo I: Marco terico.
1.1 El sol y su radiacin..........3
1.2 Definicin de un colector solar..11
1.3 Clasificacin de colectores solares...11
1.4 Colector solar plano.12
1.5 Principio de funcionamiento...13
1.6 Orientacin de un colector solar plano.16
1.7 ngulo de inclinacin de un colector solar plano18
Captulo II: Marco contextual.
2.1 Antecedentes de los calentadores solares........20
2.2 Diagnstico de la situacin energtica en Mxico y en la regin...24
2.3 Respuesta a la situacin energtica en Mxico y la regin.....26
2.4 Situacin geogrfico-solar en Mxico y en la regin....28
2.5 Descripcin mnima de la ubicacin del proyecto.....29
2.6 La investigacin solar en Mxico.....31
2.7 Objetivos del proyecto......................33
2.8 Responsables del proyecto...33
2.9 Ubicacin del proyecto...34
2.10 Metodologa...34
2.11 Administracin del proyecto....35
Captulo III: Diseo del sistema.
3.1 Estudio y evaluacin de la irradiacin solar en Coyopolan, Veracruz...36
3.2 Propuesta inicial del diseo del sistema.....39
3.3 Clculo de la capacidad del sistema.......47
3.4 Diseo asistido por computadora.....47
3.5 Determinacin cuantitativa de materiales...47
3.6 Condiciones del sitio para la instalacin del sistema.......49
Captulo IV: Construccin del sistema.
4.1 Proceso paso a paso...............................50
Captulo V: Pruebas al sistema.
5.1 Pruebas basadas en la norma mexicana NMX-ES-001-NORMEX-2005..72
5.2 Prueba 1: Inspeccin al colector..73
5.3 Prueba 2: Presin esttica previa a la exposicin a treinta das.75
5.4 Prueba 3: Exposicin a la radiacin solar...77
5.5 Prueba 4: Prueba de choque trmico y roco de agua.....81
5.6 Prueba 5: Prueba de choque trmico con circulacin de agua fra.......83

5.7 Prueba 6: Prueba de rendimiento trmico.........84


Captulo VI: Discusin de resultados.
6.1 Resultados...86
6.2 Informe de pruebas de funcionalidad..86
6.3 Costo.88
6.4 Recuperacin de la inversin....88
Conclusiones.90
Bibliografa
Anexos

INTRODUCCIN
Los cambios climatolgicos globales tan drsticos y el efecto invernadero que
sufre en la actualidad la Tierra, es un claro ejemplo de los niveles tan altos de
contaminacin que el hombre ha causado. Por lo cual es momento de cambiar de
perspectiva y visualizar otras fuentes alternas de energa que nos permitan
generar la energa necesaria para desarrollar y facilitar nuestras actividades
cotidianas aumentando considerablemente nuestra calidad de vida, pero con la
diferencia de disminuir, o en el mejor de los casos evitar todo tipo de
contaminacin y dao a nuestro planeta.

Ahora existe una gran variedad de fuentes de energa empleadas en sistemas con
aplicaciones prcticas. Algunos de esos sistemas basados en el aprovechamiento
de la energa solar van desde colectores solares, pasando por todas las variantes
de los invernaderos y hornos hasta celdas solares.

Uno de los principales usos finales de la energa solar es el calentamiento de


fluidos, principalmente aire y agua. En el sector residencial se aplica,
fundamentalmente, para calentar el agua para la higiene personal y el lavado de
ropa y/o utensilios relacionados con la preparacin y consumo de alimentos.

En Mxico y particularmente en el estado de Veracruz la energa solar es


prcticamente desaprovechada en su totalidad debido a la casi nula difusin de
estos sistemas, fundados en un tipo de energa que es natural, renovable y no
contaminante. Esto ha generado que el mercado comercial sea pequeo, al igual
que la demanda y en consecuencia, en la mayora de las aplicaciones, el costo de
produccin sea tan elevado.

Como respuesta inmediata a lo mencionado anteriormente, surge el presente


proyecto

que

consisti

principalmente

en

implementar

un

sistema

de

calentamiento solar de agua en beneficio de la casa perteneciente a la


Universidad Veracruzana y ubicada en el municipio de Coyopolan Veracruz. Dicho
sistema aporta grandes beneficios para esta comunidad veracruzana, resolviendo
Introduccin

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algunos de los muchos problemas que en materia energtica se presentan


diariamente en esta localidad.

La metodologa con la cual implement el sistema en cuestin parti de la


fundamentacin terica y contextual que permiti hacer un anlisis para saber el
punto de partida del diseo. Acto seguido realic el diseo del sistema el cual
fue la base fundamental para su posterior construccin e instalacin. Finalizadas
las etapas anteriores se iniciaron una serie de pruebas para determinar el
funcionamiento del el sistema. Se concluy

con la publicacin de resultados

obtenidos durante todo el proyecto. El tiempo estimado para concretar el proyecto


fue de aproximadamente 12 meses. Se logr que el costo econmico para
efectuar el proyecto fuera relativamente bajo, debido a que se utilizaron materiales
reciclables para su construccin.
El presente documento consta de seis captulos, el primero de ellos lleva por ttulo:
Marco terico que tiene el propsito de brindar al proyecto un sistema
coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permiten una clara
compresin

del mismo, asegurando as su correcto desarrollo. El segundo

captulo se titula: Marco contextual y en l se aborda el conjunto de


circunstancias que acompaan al proyecto, es donde se describen las
caractersticas del entorno del presente trabajo: las caractersticas fsicas,
condiciones y situacin. El captulo nmero tres lleva por nombre: Diseo del
sistema y en este, como su ttulo claramente lo indica, se explicita el proceso de
diseo del que contempla desde la idea y propuesta inicial hasta un modelado
virtual CAD. El captulo cuarto titulado: Construccin del sistema describe paso a
paso el proceso de fabricacin e instalacin del sistema de calentamiento solar de
agua, se incluyen experiencias y evidencias fotogrficas que confirman su
veracidad. El quinto captulo contiene informacin sobre las pruebas realizadas al
sistema basadas en la norma NMX-NORMEX-2005. El ltimo captulo expone los
resultados, observaciones, puntos de vista, reflexiones y conclusiones del autor
del presente documento.

Introduccin

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CAPTULO I.
MARCO TERICO
1.1 El sol y su radiacin.

El Sol es una estrella comn y corriente. Esto quiere decir que en el Universo
existen millones de estrellas como sta. Sin embargo, aqullas se localizan a
miles de millones de kilmetros de nuestro planeta y por esta razn, para nosotros
no son ms que dbiles puntos de luz en el firmamento. La estrella ms cercana a
la Tierra es el Sol, que se encuentra a 149 450 000 Km. de distancia; nuestra
estrella tiene un dimetro de 1 391 000 Km., aunque para nosotros no es ms que
un plato amarillo de unos cuantos centmetros de dimetro. Tiene una masa de 2
X 1030 kilogramos, cifra difcil de imaginar para nosotros, que estamos
acostumbrados a las masas de los objetos terrestres, pero es 333 veces ms
pesado que la Tierra.

El ncleo del Sol tiene una temperatura de 15 millones de grados Celsius C y


sta va disminuyendo hasta llegar a la superficie solar, donde la temperatura
promedio es de 5770C, ms que suficiente para derretir un automvil.

En el interior del Sol, como en todas las estrellas, se llevan a cabo reacciones de
fusin nuclear. En este tipo de reacciones se unen los ncleos de tomos ligeros,
como el hidrgeno y el helio, para formar tomos ms pesados y en el proceso se
liberan grandes cantidades de energa; la energa que nos enva el Sol es, por lo
tanto, de origen nuclear. Actualmente, el Sol est compuesto de 73.46% de
hidrgeno y 24.85% de helio (el resto son elementos ms pesados).

Durante las reacciones nucleares, parte de la masa de las partculas que


intervienen se convierte en energa, la cual se puede calcular empleando la
frmula de Einstein E=mc2; (donde E equivale a la energa, m a la masa y c a la
Captulo I: Marco Terico

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velocidad de la luz, que es igual a 300 000 Km./s). De esta forma, el Sol irradia la
energa proveniente de la fusin de los ncleos atmicos que lo componen y como
lo hace en todas direcciones, una parte llega a la Tierra.

El Sol existe desde hace 4 600 millones de aos y se cree que seguir viviendo
durante un periodo similar; por lo tanto, para cualquier fin prctico, el Sol es una
fuente inagotable de energa.

La radiacin que emite el Sol en todas direcciones, producto de las reacciones


nucleares, corresponde a una parte del llamado espectro electromagntico. Cada
cuerpo, segn sus caractersticas intrnsecas, emite un patrn de radiacin
electromagntica (una forma de radiacin caracterstica) que puede identificarse
en el espectro electromagntico. La ms comn es la luz visible, pero tambin los
rayos X o los rayos infrarrojos constituyen otras formas de radiacin
electromagntica.

Para medir la cantidad de energa que llega del Sol se emplea como unidad el
watt-hora y para conocer la potencia de dicha radiacin se usa el watt. Sin
embargo, en el caso del aprovechamiento de la energa solar, lo que interesa es la
cantidad de energa por unidad de tiempo y por unidad de rea que llega
perpendicularmente a la superficie terrestre. Esta cantidad se denomina
irradiancia, intensidad de la radiacin, soleamiento o insolacin y las unidades
para medirla son los watts*h/m y el langley/da.

La Tierra tiene una atmsfera cuyo lmite se fija convencionalmente a 2 000 km.
de altura sobre la superficie y est compuesta de las siguientes capas: troposfera,
estratosfera, ionosfera y exosfera. sta funciona como un gran invernadero, que
guarda parte del calor proveniente del Sol; el efecto invernadero permite que la
temperatura terrestre no sea la de un tmpano de hielo. Sin embargo, el efecto
invernadero tambin puede provocar un calentamiento global del planeta, lo cual
ocasionara daos ecolgicos. Para entenderlo se debe mencionar que cuando la

Captulo I: Marco Terico

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radiacin llega a un objeto, ste la absorbe y a su vez emite una radiacin en


forma de ondas electromagnticas que no necesariamente tiene la misma longitud
de onda.

Un ejemplo muy claro lo podemos observar cuando los rayos solares llegan a un
invernadero, el vidrio deja pasar la longitud de onda corta, y el suelo y las plantas
absorben esa radiacin, pero, a su vez, emiten una radiacin de longitud de onda
larga. Esta radiacin de onda larga no puede salir porque el vidrio no deja pasar
esa radiacin. As, como el calor no puede salir se eleva la temperatura en el
interior del invernadero.

Para saber cul es la cantidad de radiacin que llega a la superficie de nuestro


planeta y no slo a la frontera de la atmsfera, debe hacerse un anlisis global de
los diferentes procesos fsicos y qumicos que tienen lugar desde que la radiacin
solar atraviesa la atmsfera hasta que llega a la superficie terrestre. Este proceso
global se llama balance energtico de la radiacin solar.

Hacer un balance preciso de la radiacin solar resulta una tarea compleja. Hasta
ahora slo se han hecho aproximaciones. Por otro lado, la radiacin solar que
recibe cada punto de la Tierra vara, dependiendo de la radiacin directa y difusa
que reciba. Por ello, hablar de un balance global resulta una aproximacin de la
radiacin promedio anual que recibe la superficie terrestre, aunque permite darse
una idea de lo que sucede.

Solamente 47% de la radiacin solar que absorbe nuestra atmsfera llega a la


superficie terrestre; 31% directa y 16% indirectamente, como radiacin que se
difunde en la atmsfera y se denomina, por ello, radiacin difusa.

Por otro lado, la radiacin solar que se desaprovecha se divide en los siguientes
porcentajes: 23% se va al espacio exterior por reflexin en la capa superior de la
atmsfera, 6% se pierde por difusin de aerosoles, 7 % se refleja en el suelo

Captulo I: Marco Terico

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terrestre y 17% lo absorben las distintas capas de la atmsfera. La suma de estas


prdidas da un total de 53%.

Figura 1. Balance energtico de la radiacin solar para longitudes de onda corta.


(4 m.)

Por lo tanto, en los diferentes dispositivos solares se puede aprovechar, en


promedio, 47% de la radiacin que llega fuera de la atmsfera. Pero esto slo
ocurre con la radiacin solar de onda corta (menor de 4 micrmetros). La Tierra
absorbe esa radiacin (47%), pero a su vez emite radiacin de onda larga, tal y
como ocurre en un invernadero. Posteriormente, de esa radiacin de onda larga
(mayor de 4 micrmetros) que emite nuestro planeta, 18% sale de la atmsfera.
De esa manera, nicamente 29% (47-18=29%) de la radiacin total absorbida
queda en nuestro planeta.

Captulo I: Marco Terico

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De acuerdo a la ubicacin de cada zona que recibe irradiancia vara la cantidad de


esta, en el solsticio de invierno, el 21 de diciembre, los rayos solares llegan al
Hemisferio Norte durante menos tiempo, porque es el da ms corto del ao, y el
Sol se encuentra al medioda en el punto ms bajo del cielo; en consecuencia, en
el da el soleamiento es mnimo. En el Hemisferio Sur ocurre lo contrario.

Posteriormente, el 21 de marzo, en el equinoccio de primavera, cuando el da y la


noche duran lo mismo, el soleamiento es igual en ambos hemisferios y el Sol al
medioda cae verticalmente sobre el ecuador, pero el eje de rotacin de la Tierra
forma un ngulo de 23.45 con respecto a la perpendicular del plano de la eclptica
y, por lo tanto, este plano imaginario corta a la tierra formando un ngulo tambin
de 23.45 respecto al ecuador.

En el solsticio de verano, que ocurre el 22 de junio, los rayos solares llegan al


Hemisferio Norte durante ms tiempo, porque es el da ms largo del ao y el Sol
alcanza el punto ms alto en el cielo. Por lo tanto, en el Hemisferio Norte en ese
da ocurre el soleamiento mximo. En el Hemisferio Sur ocurre lo opuesto.

Finalmente, el 22 o 23 de septiembre, en el equinoccio de otoo, se repite la


misma situacin que en el equinoccio de primavera, da y noche duran lo mismo
en ambos hemisferios y el soleamiento es intermedio entre los puntos mximo y
mnimo (solsticios de verano e invierno en el Hemisferio Norte, o al contrario en el
Sur) y el eje de la tierra forma un ngulo de -23.45 con respecto al ecuador.

Para comprender mejor cmo llegan los rayos solares en los equinoccios y los
solsticios, en la figura 2 se muestra la trayectoria aparente del Sol en las cuatro
situaciones.

Captulo I: Marco Terico

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Figura 2. Radiacin solar durante los solsticios y los equinoccios.

Cuando los rayos de Sol llegan perpendicularmente a una superficie es cuando


puede aprovecharse la mayor cantidad de radiacin; por eso, la cantidad de
radiacin que recibe nuestro planeta depende de la inclinacin de los rayos
solares. Ver figura 3.

Captulo I: Marco Terico

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Figura 3. Trayectoria del Sol, durante los solsticios y los equinoccios.

Como se mencion antes, los movimientos de rotacin y traslacin de la Tierra


hacen que vare la cantidad de radiacin que recibe el planeta. As, para conocer
la radiacin por unidad de tiempo por unidad de superficie que recibe un lugar
determinado de la Tierra, deben conocerse varios parmetros como la latitud y la
longitud geogrficas, la altura sobre el nivel del mar, la concentracin de vapor de
agua y la concentracin de bixido de carbono en la atmsfera.

Captulo I: Marco Terico

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La radiacin que llega a la Tierra es variable y dichos cambios deben conocerse


para saber la cantidad de radiacin que puede aprovecharse en cada lugar del
planeta. En otras palabras, la radiacin solar no es constante sino que cambia
segn las estaciones del ao, las condiciones atmosfricas y la latitud de cada
regin.

Pese a lo anterior, para todo fin prctico se considera que en el lmite superior de
nuestra atmsfera llega una cantidad de radiacin promedio por unidad de tiempo
por cada m, que se denomina constante solar. El valor de esta constante es igual
a 1.367 Kw/m. Esto quiere decir que en el borde de la atmsfera, a cada m le
llegan 1.367 Kw de potencia solar. Si consideramos la mitad de la superficie de la
Tierra (debido a la noche) se tendra una energa de 1.7 X

W/hr cada 60

minutos de Sol, cantidad muy superior a la energa elctrica que se genera en


todo el mundo a lo largo de un ao (7 X

Captulo I: Marco Terico

W/hr).

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1.2 Definicin de un colector solar.

Un colector solar es cualquier dispositivo diseado para acumular la energa


irradiada por el sol y convertirla en energa trmica.

1.3 Clasificacin de colectores solares.

Los colectores solares se clasifican en dos grandes grupos que son: Colector de
baja temperatura (utilizados fundamentalmente en sistemas domsticos de
calefaccin y calentamiento solar de agua). Y Colector de alta temperatura
(conformados mediante espejos, y utilizados generalmente para producir energa
elctrica). Tambin llamados de concentracin. Todos

estos a

su

vez

se

subdividen de acuerdo al modo en el que estn construidos.

Figura 4. Clasificacin de los colectores solares.

Captulo I: Marco Terico

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1.4 Colector solar plano.

Consiste en una caja plana metlica por la que circula un fluido, que se calienta a
al pasar a travs de el.

Los colectores planos tienen una eficiencia del 40 al 65% y hasta ahora son los
dispositivos solares ms desarrollados y utilizados en el mundo. Correctamente
diseado y construido, el colector plano puede durar de 20 a 25 aos o ms.

Por lo general el diseo de un colector solar plano contempla las siguientes partes:

La cubierta transparente o tambin llamado cristal protector.

Tuberas o serpentn.

La placa de absorcin.

El aislamiento trmico del colector.

La caja del colector o armazn.

Lo anterior se demuestra en la figura 5.

Los colectores planos funcionan a bajas

temperaturas, entre 80 y 60 C,

y se utilizan principalmente para calentar o enfriar agua y aire en las


casas, pero tambin para secar granos, obtener agua potable, en albercas,
lavanderas, baos pblicos, embotelladoras, refrigeracin, etctera.

En la figura 6 se puede apreciar un colector solar plano dispuesto para la


produccin de agua caliente sanitaria.

Captulo I: Marco Terico

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1.5 Principio de funcionamiento de un colector solar plano.

El principio general de funcionamiento de un colector solar plano es el llamado


efecto invernadero. Primero debemos saber que cuando la luz pasa a travs de
una o varias capas de vidrio u otro material transparente se transmite cierta
radiacin que tiene una longitud de onda corta. Ahora, suponiendo que tenemos
un sistema con una cubierta transparente y que est perfectamente aislado del
exterior, con un material pintado de negro en su interior (el color que absorbe
mayor cantidad de radiacin) para que absorba al mximo la radiacin, se
calentar y se elevar la temperatura; posteriormente, ese material emitir a su
vez radiacin de longitud de onda larga, como los rayos infrarrojos lejanos a la
parte visible del espectro. La radiacin emitida depender de la temperatura
que posea el material. Pero como la radiacin es ahora de longitud de onda
larga no podr atravesar la capa de vidrio, quedar atrapada en el interior y, en
consecuencia, provocar que la parte interna del colector est a una temperatura
ms elevada que la del exterior, tal y como sucede al entrar a un invernadero.

Asimismo, el color que poseen los objetos est directamente relacionado


con la absorcin, reflexin y transmisin de la radiacin solar. Por ejemplo, las
hojas son verdes porque de todos los rayos que reciben, nicamente reflejan
aquellos cuya longitud de onda corresponde al color verde; el resto de radiacin
visible que tiene otras longitudes de onda es absorbida por la hoja. Una hoja de
papel blanco, en cambio, refleja la radiacin de todas las
que le llegan y por eso la

longitudes de onda

vemos blanca. En contraposicin con el

blanco,

el color negro absorbe todas las longitudes de onda.

La combinacin del efecto invernadero, la absorcin de radiacin de los objetos


negros y el aislamiento para evitar las prdidas de calor constituyen los principios
fsicos fundamentales para comprender el funcionamiento de un colector solar.

Captulo I: Marco Terico

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El rendimiento de los colectores planos se conoce bien y se puede predecir. Por lo


general, el rendimiento o eficiencia del colector se mide como la razn
entre la energa til y la energa que incide sobre el colector (energa disponible).
Expresada como una frmula:

Tres factores principales influyen en la eficiencia del colector plano:


1. La razn a la cual se extrae el calor del colector. Se representa con FR.
2. Las prdidas de calor en el colector. Se indica con .
3. La cantidad de energa transmitida a travs de la cubierta y absorbida por la
placa. Se representa con .

Si se conocen estos tres factores es posible pronosticar con precisin


el rendimiento del colector.

Figura 5. Colector solar plano, seccionado.

Captulo I: Marco Terico

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Figura 6. Colector solar plano para produccin de agua caliente sanitaria.

Captulo I: Marco Terico

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1.6 Orientacin de un colector solar plano.

Ahora bien, la Tierra gira alrededor del Sol en un movimiento que se denomina
traslacin y que realiza durante un ao. La trayectoria que describe nuestro
planeta es una elipse que se acerca a una trayectoria circular; el Sol se encuentra
en uno de los dos centros de esta elipse, denominados focos. El movimiento de la
Tierra y de la mayor parte de los planetas tiene lugar en un plano, llamado
eclptica. Como el Sol est en uno de los focos de la elipse, nuestro planeta est
ms cerca del Sol en una poca y ms lejos en otra. La Tierra alcanza su mxima
aproximacin al Sol cuando se encuentra a 1.45 x 108 Km., posicin llamada
perihelio, a la que llega hacia el 4 de enero de cada ao. A partir de ese punto se
va alejando del Sol, hasta que, hacia el 5 de julio de cada ao, alcanza la posicin
ms separada, su afelio, a 1.54 x 108 km. de distancia.

Lo anterior se puede comprender mejor observando la Figura 7.

Pero nuestro planeta no slo se mueve alrededor del Sol, sino que gira en torno a
un eje imaginario, en un movimiento que se llama rotacin. El eje de rotacin de la
Tierra no es perpendicular al plano de la eclptica, sino que forma un ngulo de
23.45. Si medimos el ngulo que forman los trpicos de Cncer y de Capricornio
con respecto al ecuador, desde el centro de la Tierra, el primero ser de + 23.45 y
el segundo de - 23.45. Esta inclinacin del eje de la Tierra con respecto al plano
de la eclptica es lo que ocasiona fundamentalmente las estaciones y, por lo tanto,
la cantidad de radiacin que recibimos del Sol, en cada caso.

La luz solar viaja en lnea recta desde el sol hasta la tierra. Al penetrar la
atmsfera terrestre, una parte se dispersa y otra cae sobre la superficie en lnea
recta. Finalmente, como ya se mencion anteriormente, una ltima parte es
absorbida por la atmsfera. A esta luz solar dispersa se le denomina radiacin
difusa o luz difusa. La luz del sol que cae sobre la superficie sin dispersarse ni ser
absorbida, es, por supuesto, radiacin directa. Ver Figura 8.

Captulo I: Marco Terico

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Figura 7. Orbita de la tierra.

Un colector solar genera calor incluso en ausencia de luz solar directa. Por ende,
un sistema solar generar energa aun con cielo nublado. Sin embargo, las
condiciones ptimas de operacin implican: la presencia de luz solar plena y un
colector orientado lo mejor posible hacia el sol, con el fin de aprovechar al mximo
la luz solar directa. En el Hemisferio Norte, el colector deber orientarse hacia el
sur y en el Hemisferio Sur, hacia el norte. Ver Figura 9.

Figura 8. nicamente una pequea fraccin del total de luz solar alcanza, en
efecto, la superficie de la tierra.

Captulo I: Marco Terico

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1.7 ngulo de inclinacin de un colector solar plano.

El sol se desplaza en el cielo de este a oeste. Los colectores solares alcanzan su


mxima efectividad cuando estn orientados hacia el sol, en un ngulo
perpendicular con ste a medioda.

Por lo general, los colectores solares son colocados sobre un techo o una
estructura y tienen una posicin fija; no pueden seguir la trayectoria del sol en el
cielo. Por lo tanto, no estarn orientados hacia el astro con un ngulo ptimo (90
grados) durante toda la jornada.

El ngulo entre el plano horizontal y el colector solar se denomina ngulo de


inclinacin.

Debido al movimiento terrestre alrededor del sol, existen tambin variaciones


estacionales. En invierno, el sol no alcanzar el mismo ngulo que en verano.
Idealmente, en verano los colectores solares deberan ser colocados en posicin
ligeramente ms horizontal para aprovechar al mximo la luz solar. Sin embargo,
los mismos colectores no estarn, entonces, en posicin ptima para el sol del
invierno.

Con el propsito de alcanzar un mejor rendimiento anual promedio, los colectores


solares debern ser instalados en un ngulo fijo, determinado en algn punto entre
los ngulos ptimos para el verano y para el invierno. Cada latitud presenta un
ngulo de inclinacin ptimo.

Por lo tanto: los colectores deben instalarse con un ngulo de inclinacin respecto
a la horizontal en el terreno igual al valor de la latitud en ese mismo sitio.

Lo anterior se ilustra en la Figura 9.

Captulo I: Marco Terico

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Figura 9. Orientacin y ngulo ptimo de inclinacin para un colector solar.


(Instalado en el hemisferio Norte)

Nota: Ligeras

desviaciones

de

unos

con

respecto

del

ngulo

de

inclinacin ptimo tienen slo un efecto menor en la produccin de energa.

Captulo I: Marco Terico

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CAPTULO II
MARCO CONTEXTUAL
2.1 .Antecedentes de los calentadores solares.
Durante siglos, tanto el hombre como los dems seres vivos han aprovechado la
energa solar, no slo como una opcin energtica sino como fuente de vida, pues
sin esa estrella no habra vida en la Tierra.

El cuerpo humano produce vitamina D cuando los rayos ultravioleta provenientes


del Sol llegan a la piel. La vitamina D es esencial para el crecimiento de los
huesos. Nuestro organismo, como necesita alimentos, depende indirectamente de
la energa solar, pues sta es indispensable para que se lleven a cabo las
reacciones de la fotosntesis. De hecho, las plantas pueden almacenar 1% de la
radiacin solar que les llega. Debido a que todos los seres vivos se alimentan
unos de otros, formando una gran cadena alimenticia, toda la flora y la fauna
terrestre vive gracias al aprovechamiento directo o indirecto de la energa solar.
Prueba de esto es que ms de 90% del material orgnico que permite la vida
marina, llamado fitoplancton, se halla precisamente en aquellas capas del ocano
donde llega la luz del Sol.

Hace unos 2,500 aos la cultura griega comenz a disear sus casas para captar
la radiacin solar durante el invierno. Casi con total seguridad no fue la primera
cultura humana en hacerlo. Posteriormente otras personas creeran descubrir por
vez primera las ventajas de abrirse al Sol.

Los romanos adoptaron la tcnica solar griega, desarrollndola y adaptndola a


los diferentes climas del imperio, empleando el vidrio en el cerramiento de las
ventanas a fin de incrementar la ganancia de calor solar evitando las prdidas, y
aplicndola en invernaderos y edificios pblicos tales como los baos.

Captulo II: Marco Contextual

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La arquitectura solar se convirti en parte tan consustancial de la vida que la


garanta de los derechos al sol, es decir, el derecho a que la casa del prjimo no
se interpusiera entre el Sol y la casa propia, quedara finalmente incorporado a la
ley romana.

Junto con la orientacin solar de los edificios y el empleo del vidrio como captador
del calor solar, los antiguos conocieron otros modos de aprovechar la energa
solar. Griegos, romanos y chinos desarrollaron espejos curvados que podan
concentrar los rayos del Sol sobre un objeto con intensidad suficiente como para
hacerlo arder en pocos segundos. Se trataba de reflectores solares a base de
plata, cobre o bronce pulimentado.

Yendo ms lejos que los griegos y romanos, en el siglo XVIII el uso del colector
solar en forma de invernaderos surgi con fuerza en Inglaterra, donde llegaron a
ponerse de moda con tal intensidad que se consideraba de mal gusto no poseer
uno. Resulta notable la detallada comprensin del funcionamiento del colector
solar que tenan los artesanos de la poca, con anterioridad a que fueran
difundidos los principios termodinmicos que permitiran explicar el fenmeno. De
este modo, la necesidad de aislamiento nocturno se manifiesta en las
contraventanas, toldos y dems partes mviles de la carpintera. Tambin se
entrevi las ocasionales necesidades de ventilacin, disponindose ventanucos
arriba y abajo para permitir la expulsin de aire caliente y poder evitar as
sobrecalentamientos excesivos. En los invernaderos de la poca, se afinaba
tambin la inclinacin del vidrio segn la latitud del lugar, a fin de enfrentarse al sol
de la manera ms directa en la poca ms fra.

Finalmente, el uso del invernadero pas de la horticultura a la vivienda, primero


como espacio anexo a la misma, que serva de aislamiento respecto al espacio
exterior, despus como habitacin para algunos usos (tales como juegos, lectura o
descanso), despus, incorporado en la propia vivienda, en forma de estufa o saln
con fuerte acristalamiento en la cubierta y/o en los muros laterales.

Captulo II: Marco Contextual

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En el siglo XIX la popularidad de las estufas fue tal que cada quien quera tener
una. De hecho, la gente comenz a no preocuparse de la correcta orientacin. A
fin de conseguir una estufa en su vivienda, y en el caso de carecer de una
habitacin de la casa con la orientacin adecuada, se acristalaba la fachada en
cualquier caso, y para producir el mismo calor que no poda entonces ganarse del
Sol, se recurra a sistemas de calefaccin basados en el carbn o en el gas,
disponibles a precios irrisorios por aquella poca. De esta forma, en lugar de
calentarse mediante los rayos solares procedentes del sur, los invernculos
contaban con sistemas de calefaccin artificial; de ahorradoras de combustible, las
estufas pasaron a ser despilfarradoras del mismo. Debido a ello, la muerte y
desaparicin de la estufa inglesa fue en muy buena parte debida a la institucin
del racionamiento de combustible durante la primera guerra mundial. La leccin de
la calefaccin solar aprehendida en una poca de sabia utilizacin de los recursos
locales y disponibles, volvi a perderse cuando el acceso a recursos energticos
fsiles lejanos pero baratos se generaliz.

A finales del siglo XIX, ya familiarizados con las propiedades de las cajas
calientes. En USA florecieron empresas rentables dedicadas a la instalacin de
aparatos solares domsticos. La patente Climax, por ejemplo, de 1891, mezclaba
la vieja prctica de la exposicin de depsitos metlicos desnudos al sol con el
principio cientfico de la caja caliente, incrementando, as, la capacidad del
depsito para captar y retener el calor solar.

En nuestro pas a lo largo de los aos, la energa solar ha sido prcticamente


desaprovechada en su totalidad debido a la casi nula difusin de estos sistemas,
fundados en un tipo de energa que es natural, renovable y no contaminante. Esto
ha generado que el mercado comercial sea pequeo, al igual que la demanda y en
consecuencia, en la mayora de las aplicaciones, que el costo de produccin sea
tan elevado, desperdiciando la luz del Sol, que aparece todas las maanas sin
cobrar.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 22

Debe quedar claro que la energa solar no constituye la solucin universal de la


cual los hombres obtendrn todo lo que necesitan. La energa solar contribuye
modestamente como otra posibilidad energtica y no se trata de defenderla a
ultranza como la nica fuente de energa. Un planteamiento realista sera
considerarla seriamente como una opcin energtica con sus deficiencias
tecnolgicas, sus desventajas econmicas actuales y sus ventajas a largo plazo.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 23

2.2 Diagnstico de la situacin energtica en Mxico y en la regin.


(Definicin y formulacin del problema)
Mxico es un pas que depende econmicamente del petrleo y donde un 90% de
la produccin de la energa primaria se obtiene mediante hidrocarburos. Esta
realidad trae como consecuencia la escasa difusin de energas alternativas tales
como la energa elica (Viento) y la energa foto trmica (Solar).

El escenario anterior se manifiesta notablemente en la mayora de poblaciones del


pas y la comunidad de Coyopolan ubicada en el estado de Veracruz, donde se
llev a cabo el proyecto, no es la excepcin. El desconocimiento en las energas
alternativas ha provocado que los habitantes de este pequeo lugar se vean
gravemente afectados en su calidad de vida, ya que al ser una zona rural con
muy alta marginacin y debido a los precios notablemente altos en los
hidrocarburos (Gas), les es prcticamente imposible acceder a ellos.

Ante estas circunstancias los habitantes optan por utilizar dendroenergticos


(Lea, Carbn), desencadenando problemas graves en el medio ambiente como
deforestacin, el desperdicio e uso incorrecto de maderas preciosas y la amenaza
a la fauna debido a la destruccin de su hbitat natural.

Cabe mencionar que la obtencin de los dendroenergticos resulta la mayora de


las veces peligrosa, ya que en ciertas ocasiones estos se encuentran en zonas
de difcil acceso para el hombre (barrancas, precipicios) o en zonas habitadas por
fieras y animales venenosos que al sentirse amenazados pueden

atacar,

poniendo en riesgo la integridad fsica de las personas, o incluso al transportar tan


pesada carga hay riesgo de lesiones en la espalda. Ver Figura 10.

Otro aspecto negativo del uso de los dendroenergticos es que mltiples


evidencias demuestran la relacin entre la exposicin al humo de carbn o lea
con las infecciones respiratorias en la infancia, as como casos de enfermedad
pulmonar obstructiva crnica (EPOC) y de cncer de pulmn. Ver Figura 11.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 24

Figura 10. Traslado de la carga de lea pone en riesgo la integridad fsica de las
personas.

Figura 11. Evidencias demuestran la relacin entre la exposicin al humo de


carbn o lea con el cncer de pulmn.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 25

2.3 Respuesta a la situacin energtica en Mxico y la regin. (Justificacin)


Una de las metas de este proyecto es hacer una contribucin a satisfacer las
necesidades que tiene Mxico. Pretende aportar conocimiento aplicable para
ayudar a satisfacer una necesidad que ya resulta grave: el crecimiento sustentable
del pas y el mejoramiento del nivel de vida de su poblacin.

El punto de partida es la fe en la propia capacidad para desarrollar ciencia


aplicada, enfocada principalmente a la atencin de problemas nacionales. Dejar
de nicamente importar bienes e intentar tambin hacer las cosas por nuestra
cuenta tiene diversos beneficios sinrgicos, como el que resulta del aprendizaje
logrado durante los procesos de una investigacin o de un avance tecnolgico, en
otras palabras, con el desarrollo de tecnologa propia, al mismo tiempo que
resolvemos una cuestin prctica, tambin generamos un mecanismo de
enseanza en el que se estimula la creatividad y se ampla nuestro criterio para
contribuir a soluciones. As mismo, al abordar nuestros problemas concretos
dentro de un marco de investigacin nacional, aseguramos que nuestras
respuestas sern ptimas y especficas, en el contexto de nuestra situacin, un
punto de importancia pues sobran ejemplos donde las ideas copiadas del
extranjero no slo resultan ineficaces en nuestro entorno local, sino incluso
contraproducentes.

Los recursos naturales aportan todo lo que el hombre necesita; la energa solar
forma parte de ellos y es prcticamente inagotable, esto se aprecia en muchos
fenmenos cotidianos. Si dejamos una manguera expuesta a los rayos solares, al
abrir la llave, el agua saldr en un principio caliente. Otro experimento consiste en
concentrar los rayos del Sol en un punto para producir fuego. Esto lo podemos
hacer con una lupa, cuando no tengamos a mano cerillos. El punto donde se
concentran los rayos de luz se llama foco de la lupa.

Mxico es un pas con grandes posibilidades para su explotacin. Nuestro


proyecto de investigacin hace que esa riqueza potencial se transforme en capital

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 26

real; de ah que el conocimiento y el avance de las diferentes tecnologas


relacionadas con la solar, permita que se utilice este recurso con mayor intensidad
y eficiencia en todas sus aplicaciones.

Uno de los principales usos finales de la energa es el calentamiento de fluidos,


principalmente aire y agua. En el sector residencial se aplica, fundamentalmente,
para calentar el agua para la higiene personal y el lavado de ropa y/o utensilios
relacionados con la preparacin y consumo de alimentos. En el sector de los
servicios las necesidades son similares, pero en volmenes significativamente
mayores por instalacin, adems del calentamiento de agua utilizada en
entretenimiento, como en el caso de las albercas. En actividades industriales el
agua y el aire calientes se emplea en la produccin, tratamiento y/o manejo de
bebidas y alimentos, entre otros usos. Finalmente, en el sector agroindustrial se
aplican, para fines de higiene y confort, en los procesos de crianza y engorda de
aves y animales. En este sentido, el calentamiento de agua es un proceso
relativamente simple que se obtiene, predominantemente, con la quema de
combustibles fsiles, en el sector residencial, y con gas LP, gas natural y lea, en
zonas rurales o periurbanas, mientras que en los sectores productivos, se logra
con gas LP, gas natural, combustleo y/o diesel. El calentamiento solar de agua
es un proceso que puede ser ms econmico que los procedimientos que utilizan
combustibles fsiles, adems de que sus impactos al medio ambiente son
prcticamente nulos. En otras partes del mundo el calentamiento solar es una
alternativa aplicada con gran amplitud.

Instalar un sistema para calentamiento solar de agua en una comunidad


como Coyopolan, Veracruz donde la marginacin de la poblacin es alta, ofrece
una respuesta concreta a los problemas formulados anteriormente, aportando
grandes beneficios tales como: Cuidado del medio ambiente, cuidado de la
salud, aprovechamiento de energas renovables y aumento notable en la calidad
de vida de los habitantes del lugar

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 27

2.4 Situacin Geogrfico-Solar en Mxico y en la regin.


En nuestro pas, que posee regiones con el promedio mundial de insolacin o
soleamiento anual ms alto, el aprovechamiento de la energa solar constituye, sin
lugar a dudas, una buena opcin.

En la Figura 12 se muestra un mapa de soleamiento o insolacin para la


Repblica Mexicana y cada una de las lneas corresponde a los lugares que
reciben la misma cantidad de radiacin con sus respectivos valores.

Figura 12. Mapa de radiacin solar en la Repblica Mexicana.

Como puede apreciarse, los estados de Sonora y Baja California son los que
reciben anualmente mayor cantidad de Sol. Por otro lado, cabe sealar que la
ciudad de Mxico se encuentra entre las cinco ciudades del mundo que reciben
mayor cantidad de radiacin solar, as como tambin la zona central del estado de
Veracruz goza de buen recurso solar.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 28

De ante mano sabemos que la latitud y la longitud de Coyopolan, es 1936 Norte y


9706' Oeste y de acuerdo a la Figura 14; el promedio de radiacin anual por da
en el ao es de 5.66 Kwh/ m. Esto quiere decir que en promedio cada m de la
comunidad de coyopolan recibi ese ao 5.66 Kwh por da. Si esa energa pudiera
aprovecharse sera suficiente para satisfacer el consumo de electricidad de un
departamento comn.

2.5 Descripcin mnima de la ubicacin del proyecto.


La localidad de Coyopolan est situada en el Municipio de Ixhuacn de los Reyes
(en el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave). Tiene aproximadamente 312
habitantes*. Coyopolan est a 1560 metros de altitud sobre nivel del mar. Cuenta
con servicios de Electricidad y Agua. As como con una escuela primaria y un
jardn de nios. Cuenta con una casa UV en donde se prestan servicios mdicos a
la poblacin y donde se llev a cabo el proyecto.

Figura 13. Ubicacin de la comunidad de Coyopolan (Marca A) en en el


Municipio de Ixhuacn de los Reyes, en el estado de Veracruz.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 29

Figura 14. Fotografa satelital de la comunidad de Coyopolan en en el Municipio de


Ixhuacn de los Reyes, en el estado de Veracruz.

Figura 15. Fachada de la casa UV en la comunidad de Coyopolan en en el


Municipio de Ixhuacn de los Reyes, en el estado de Veracruz.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 30

2.6 La investigacin solar en Mxico.

Como se observ en la figura 12, nuestro pas tiene algunas regiones (Sonora y
Baja California, principalmente) con el promedio de radiacin ms alto del planeta.
Estas zonas coinciden con los desiertos que se hallan alrededor de los trpicos de
Cncer y de Capricornio, y en ellas pueden construirse centrales de energa solar
para satisfacer la demanda que requiere nuestro pas. Adems, como en las
zonas desrticas el suelo es poco productivo y el clima contribuye a que no se
habiten, son las ms apropiadas para construir plantas solares de varias decenas
de Megawatts (Mw) de potencia.

Hoy en da, la energa solar no contribuye significativamente a satisfacer las


necesidades nacionales de energa. Segn la SENER, en 2009 el petrleo y el gas
natural ocupaban el primer lugar, con el 90.53% del total de la demanda de
energa. En segundo lugar se encontraba la biomasa, con el 3.54%; despus
segua el carbn, con el 2.15%, despus la geo energa con el 1.57% junto con la
ncleo energa con un 1.14%, finalmente las energa solar con un pobre 0.06%.

El promedio diario de energa solar que llega a la Repblica Mexicana es 5.5


Kwh/m. Nuestro pas se encuentra catalogado como uno de los primeros diez
pases productores de este tipo de energa. Actualmente existe una superficie
total de 1 milln de m de colectores, que producen aproximadamente 4.5 PJ por
ao.

El 5 de febrero de 2009 fue publicada en el Diario Ofcial de la Federacin la


Norma Tcnica de Competencia Laboral (NTCL) NUSIM005.01 Instalacin del
sistema de calentamiento solar de agua, la cual tiene por objeto Servir como
referente para la evaluacin y certificacin de las personas que instalan
calentadores solares de agua cuyas competencias incluyen interpretar diagramas
y manuales, preparar el rea, materiales y herramientas para la instalacin de

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 31

sistemas de calentamiento solar de agua e instalar y poner en marcha


componentes del sistema

Las dos principales desventajas del uso de la energa solar son: el costo elevado
de los sistemas solares, en comparacin con los convencionales y, en segundo
lugar, el mantenimiento de los sistemas solares. Es necesario crear sistemas de
almacenamiento de energa solar que sean poco costosos, sencillos, eficientes y
duraderos. Sin embargo, estas desventajas pueden ser controladas por la
investigacin bsica y aplicada que se realice en Mxico. En la figura 16 se
resume la investigacin solar que se lleva a cabo en nuestro pas.

Figura 16. Investigacin solar en Mxico.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 32

2.7 .Objetivos del proyecto.

2.7.1 Objetivo general:


Implementacin de un sistema de calentamiento solar de agua para uso
residencial operado por efecto termosifnico, construido a partir de materiales
reciclables fciles de conseguir, econmicos y durables, para proporcionar
agua caliente a la casa UV en Coyopolan Veracruz, en la cual habitan
de 5 a 6 integrantes durante todas las pocas del ao.

2.7.2 Objetivos especficos:


Evaluacin y aprovechamiento del recurso solar en Coyopolan, Veracruz.
Evaluacin del funcionamiento del calentador solar.
Utilizacin de material reciclado para construccin del colector.
Seguimiento de temperaturas del agua al interior del termotanque.
Difundir el uso de energas alternativas

2.8 . Responsables del proyecto.

2.8.1 Ejecutor del proyecto: Jos Donato Contreras Trejo.

2.8.2 Asesores del proyecto:


Director de proyecto: Dr. Jorge Arturo Del ngel Ramos.
Responsables de casa UV Coyopolan, Ver: Dr. Jos Luis Prez.
Lic. Rafael Sol.
Entidad responsable: Direccin de vinculacin social UV.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 33

2.9 . Ubicacin del proyecto.

2.9.1 rea de investigacin: Ingeniera Mecnica Elctrica.

2.9.2 Materia de investigacin: Uso racional y eficiente de la energa .

2.9.3 Cobertura del proyecto: Casa UV Coyopolan, Veracruz.

2.10 . Metodologa.

2.10.1

Tipo

de

investigacin:

Terica -Aplicada

Innovacin

tecnolgica.

2.10.2

Universo y muestra: La implementacin del calentador solar

de agua

tuvo lugar en la casa de la universidad veracruzana,

ubicada en la comunidad de Coyopolan, Veracruz, en un lapso de


tiempo no mayor a 12 meses, partiendo de un estudio y evaluacin
de las condiciones ambientales y socioeconmicas de la regin.
2.10.3

Fases del proyecto:

Concepcin.
Exploracin.
Diseo.
Implementacin.
Evaluacin y Conclusin.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 34

2.11 . Administracin del proyecto.

2.11.1

Recursos disponibles

a) MATERIALES:
Territorio de Coyopolan, Ver.
Equipo de cmputo.
Instrumentacin y equipo de medicin para pruebas fsicas.
Apoyo econmico

:
b) HUMANOS
Ingeniero Mecnico Electricista.
Director de proyecto.
Habitantes de Coyopolan, Ver.
Coordinadores de casa de la universidad.

Captulo II: Marco Contextual

Pgina 35

CAPITULO III
DISEO DEL SISTEMA
3.1 Estudio y evaluacin de la Irradiacin solar en Coyopolan, Veracruz.
(Datos)

La Irradiacin solar en la repblica mexicana se especifica en la figura 17.

Figura 17. Radiacin solar global en promedio por ao en la repblica mexicana.


De acuerdo a lo observado en la imagen anterior, el estado de Veracruz presenta
una radiacin solar global en un intervalo de 2100 a 1250 J/cm 2-dia, valores que
equivalen a 5.83 y 3.47 Kwh/m2-dia respectivamente a lo largo de un ao.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 36

En las figuras 18, 19 y 20 se presentan detalladamente cada uno de los


tipos de Irradiacin solar en el estado de Veracruz; es decir: Irradiacin solar
difusa, directa y global.

Kwh/m2
da

Figura 18. Irradiacin solar difusa en el estado de Veracruz.

Kwh/m2
da

Figura 19. Irradiacin solar directa en el estado de Veracruz.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 37

Kwh/m2 da

Coyopolan, Veracruz.

Figura 20. Irradiacin solar global en el estado de Veracruz.

Ahora bien; En el caso particular de la comunidad de Coyopolan, Veracruz


latitud y longitud es: 19 36 '

y 97 06'

respectivamente, siendo el promedio

de radiacin anual por da en el ao 5.11 Kwh/ m.

Otros datos de inters para el diseo del colector, tales como las temperaturas
promedio en la comunidad de coyopolan y la distribucin horaria de la radiacin
solar en superficies horizontales e inclinadas para la comunidad de Coyopolan, se
encuentran especificados en los anexos 1, 2 y 3 al final de este documento.

Finalmente, de acuerdo a los datos analizados anteriormente, concluimos


que: Es factible implementar un sistema de calentamiento solar de agua en
la comunidad de Coyopolan, municipio Ixhuacn de los Reyes, en el estado de
Veracruz, debido a que cuenta con un recurso solar aceptable para los fines
propuestos.
Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 38

3.2 Propuesta inicial de diseo del sistema.


El sistema propuesto se compone en casi su totalidad de materiales plsticos y
reutilizables, a modo de disminuir el costo del mismo y a la vez, constituirse como
un producto til. Dicho sistema consta de los siguientes componentes:
Un circuito de tubos de color negro, que conducir agua en su interior, el
mismo cumplir a su vez la funcin de absorbedor del calor y ser capaz de
resistir las temperaturas que pudieran presentarse en el sistema.
Una cmara de aire doble con dos cubiertas transparentes para disminuir el
efecto convectivo que enfriara el agua que circular por el circuito de tubos.
Un sistema de redireccin de la radiacin solar por reflexin para mejorar el
rendimiento ptico y trmico del sistema.
Un cajn que contendr en su interior los tres elementos mencionados
anteriormente y que adems estar aislado trmicamente, todo esto es para
mejorar el rendimiento del colector, as como su vida til y su esttica.
Un tanque de almacenamiento de fluido, compuesto por un ensamble de dos
recipientes de plstico con dimetros diferentes que puedan contener agua en
posicin horizontal y que sean ensamblados de tal forma que se pueda insertar
el recipiente con el dimetro pequeo dentro del otro con un dimetro mayor.
El recipiente interior estar aislado trmicamente para conservar el agua
caliente que acumular en su interior y el exterior tendr como funciones
principales favorecer

el aislamiento de temperatura, proteccin contra la

intemperie del tanque interior, as como la esttica del sistema.


Elementos de interconexin: conductos y uniones que enlazan el tanque de
almacenamiento con el circuito de tubos de color negro.
Como sabemos los sistemas de calentamiento solar de agua estn constituidos
por dos elementos principales:
Colector
Tanque de almacenamiento.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 39

Por lo tanto; en este caso el colector estar formado por los siguientes
componentes: el circuito de tubos, la cmara de aire, el sistema de redireccin de
la radiacin y el cajn; El tanque de almacenamiento ya se describi con
anterioridad.

El colector para el que se describe esta propuesta de diseo, opera por circulacin
natural, es decir, la circulacin del agua entre el colector y el tanque de
almacenamiento, es producida por el efecto de termosifn, presentado cuando,
una masa de fluido es calentada, a travs de la base de un recipiente, es decir, el
agua al entrar por la parte inferior del colector, es calentada, lo cual disminuye su
densidad debido al incremento de temperatura, entonces, la columna de agua fra
en la tubera de retorno al colector y la columna de agua caliente dentro del
mismo, se desequilibran, haciendo que por gravedad la primera baje y empuje a la
caliente. La figura 21 muestra un diagrama de lo anterior.

Figura 21.Diagrama del colector solar propuesto.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 40

3.2.1 Seleccin de los materiales.


Aislante trmico: El material que se utilizar como aislante trmico en el
colector ser el poliestireno expandido, mejor conocido en nuestro pas como
unicel, pues es un material de fcil consecucin, bajo costo y propiedades
trmicas aceptables (Ver anexo 4). Para nuestro caso, reutilizaremos residuos
de poliestireno provenientes de empaques de electrodomsticos que se
desechan en lugares como tiendas departamentales o supermercados.
Sistema de redireccin de radiacin solar: Para este caso se utilizarn envases
de leche vacos, mejor conocidos como Tetrapak, los cuales estn
conformados por 5 diferentes capas de material: 3 de polietileno, 1 de aluminio
y 1 de papel Kraft de alta calidad. Como sabemos el aluminio es un excelente
material, pues refleja ms de un 90% de la radiacin visible incidente (Luz). Y
ms del 98% de la radiacin infrarroja.
Cubierta transparente: Este sistema contar con doble cubierta transparente.
Los materiales a utilizar son vidrio plano claro y tereftalato de polietileno (PET)
para una primera y segunda cubierta respectivamente. Dichos materiales
presentan buenas propiedades de resistencia a la degradacin, una
transmitancia aceptable (Ver anexo 4) y facilidad de manejo y adquisicin. Para
nuestro caso, reutilizaremos botellas de PET provenientes de algunas bebidas
como refrescos y que se desechan en lugares como restaurantes, antros,
salones de fiestas, escuelas y hogares. La placa de vidrio ser comprada en
algn sitio donde comercien vidrio reciclado.
Conductos de circulacin del agua: Se seleccion el polietileno pigmentado
con color negro como el material del cual estarn fabricados los tubos que
componen el circuito, esto tomando en cuenta su alta resistencia mecnica y a
la intemperie, as como sus aceptables temperaturas de trabajo, peso y su bajo
costo. Los tubos de polietileno sern comprados en alguna ferretera o tienda
especializada.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 41

Cajn: El material que se seleccion para elaborar el cajn es la lmina de


acero galvanizado. Esta lmina tiene propiedades especiales de maleabilidad,
resistencia,

economa

versatilidad,

tiene

excelentes

caractersticas

anticorrosivas y de larga vida. El cajn del colector se elaborar a partir de


lminas galvanizadas compradas y posteriormente se solicitar su fabricacin
a un herrero.
Tanque de almacenamiento: Se sugiri que los dos recipientes que forman el
tanque de almacenamiento fueran de un material plstico, esto debido a su
resistencia, economa y peso liviano. Los recipientes plsticos pueden
obtenerse y reutilizarse de tambos vacos de aceite y aditivos que se desechan
en lugares como talleres mecnicos y tiendas especializadas en este tipo de
productos.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 42

3.2.2 Bocetos de la propuesta inicial del sistema.


Con el fin de que sea ms clara y entendible la propuesta inicial se elaboraron los
bocetos a mano alzada que se presentan a continuacin:

Figura 22. Circuito de circulacin de agua. Vista superior.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 43

Figura 23.Circuito de circulacin de agua. Vista lateral.

Captulo III: Diseo del sistema

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Figura 24. Tanque de almacenamiento, elementos de interconexin y cajn.

Figura 25. Tanque de almacenamiento y aislante trmico.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 45

Figura 26. Cubierta transparente y aislante trmico.

Figura 27. Sistema de calentamiento solar de agua instalado en una vivienda.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 46

3.3 Calculo de la capacidad del sistema.


Para disear el sistema propuesto en este trabajo lo primero que se debe conocer
es la capacidad de agua a utilizar, la temperatura a la entrada y la temperatura de
almacenamiento. De acuerdo a los datos de la CONUEE se conoce que la
cantidad de agua total que utiliza una persona en un da normal es de
aproximadamente 48 litros de agua al da. Si de esto se considera que la mitad es
agua caliente entonces para efectos de clculos del sistema sern 24 litros.
Por lo tanto, si se calcula la capacidad para una vivienda de 5 personas
en Coyopolan, Veracruz. Se tendr:

) (

)
Ecuacin (1)

Sustituyendo datos y resolviendo la ecuacin (1) nos queda:

) (

3.4 Diseo asistido por computadora (CAD)


Tomando en cuenta lo previsto en la idea inicial, se realiz un modelado virtual del
colector; dicho modelado nos arroj como resultado el diseo final, sobre el cual
nos basamos para la construccin del calentador solar. Los dibujos y planos del
sistema de calentamiento de agua que se elaboraron con ayuda de un software
computacional de nombre Solidworks se encuentran en el Anexo 5 de este libro.
3.5 Determinacin cuantitativa de los materiales.
Despus de realizar el modelado virtual por medio del software computacional
Solidworks, se realiz la correspondiente identificacin de todos y cada uno de
los materiales necesarios para la fabricacin del calentador, as como un
minucioso conteo de los mismos. Todo esto nos sirvi como referencia para
elaborar una Lista de materiales y posteriormente utilizarla para proveernos de
todo lo necesario para la construccin del proyecto. Dicha lista se incluye a
continuacin.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 47

.
Material

Cantidad

Unidad

Tubo de polietileno (Poliducto)

12

Tubo de polietileno (Poliducto)

1.5

Tee de espiga polietileno reduccin a

12

Pzas.

Botella transparente de PET 3Lts.

54

Pzas.

Abrazadera sinfn

28

Pzas.

Abrazadera sinfn

12

Pzas.

Cajn de lmina, acero galvanizado 2.1m X 0.88m X 0.15m

Pza.

Poliestireno, lmina 2.1m X 0.15m

Pzas.

Poliestireno, lmina 0.88m X 0.15m

Pzas.

Poliestireno, lamina 2.1m X 0.88m

Pzas.

Recipiente de leche tetrapak

50

Pzas.

Cinta adhesiva para ductos plateada. 47mm X 30m

Pza.

Pintura en aerosol color negro mate 400 ml

Bote

Tubo de PVC cedula 40

m.

Codo 90 PVC

Pzas.

Tuerca unin PVC

Pzas.

Adaptador PVC Rosca interior

Pzas.

Tapn PVC

Pzas.

Conector espiga polietileno Rosca exterior

Pzas.

100

ml.

Angulo Aluminio 2cm X 2cm

Remaches 1/8 X 1/2

18

Pzas.

Hoja de vidrio transparente 1.05m X 0.88m espesor 6 mm

Pzas

Tanque plstico capacidad 120L

Pza.

Tanque plstico capacidad 200L

Pza.

Tubo roscado acero galvanizado

50

cm.

Tuerca acero galvanizado

Pzas.

Cemento para PVC Bote

Neopreno

100

Espuma de polietileno

16

Llave de paso PVC

Pza.

Tee PVC

Pza.

Figura 28. Lista de materiales necesarios para la fabricacin del calentador solar.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 48

3.6 Condiciones del sitio para la instalacin del sistema


A sabiendas que al terminar la fabricacin del sistema de calentamiento solar de
agua sigue la instalacin del mismo, en el lugar donde aportar sus beneficios, se
determin el sitio real y definitivo para el dicho sistema.

Y despus de un anlisis de factores que benefician el funcionamiento del


colector, se concluye que el mejor lugar para su instalacin, es el techo de la casa
de la universidad ya que cumple con todos y cada uno de los requisitos
mencionados a continuacin.
Correcta orientacin: Mediante una brjula se pudo constatar que en el
techo se permite una buena orientacin hacia el sur y como se explic en el
captulo I esta es la correcta para regiones ubicadas en el norte del planeta.
Inclinacin adecuada: Tomando en cuenta que, segn el captulo I, los
colectores deben instalarse con un ngulo de inclinacin con respecto a la
horizontal en el terreno igual al valor de la latitud en ese mismo sitio, con un
pequeo margen de tolerancia de 5. Mediante trigonometra se obtuvo el
ngulo de inclinacin del techo, resultando 22.
Inexistencia de objetos que bloqueen los rayos solares (Arboles, paredes,
etc): No se encontr objeto alguno que obstruya e impida que los rayos
solares lleguen plenamente al colector.
Correcta ubicacin para asegurar un buen flujo de agua hacia las salidas de
la casa. (Fregaderos, regaderas, etc.) El techo tiene una altura que permite
y facilita un correcto flujo de agua hacia todas las salidas de la casa.

Captulo III: Diseo del sistema

Pgina 49

CAPITULO IV
CONSTRUCCION DEL SISTEMA
4.1 Proceso paso a paso.

El procedimiento para construir el colector solar de PET se resume en los


siguientes prrafos:

1) Se reunieron 54 botellas de PET de la misma capacidad y forma. Dichas


botellas se recolectaron en escuelas, fiestas, etc. De acuerdo al diseo
ocupamos solo botellas transparentes de 3 litros. (Ver figura 29)

Figura 29. Recoleccin de botellas PET

2) Se quit todo tipo de etiquetas adhesivas y tapas de polietileno y se dej la


botella desnuda y limpia. Posteriormente se lavaron y enjuagaron cada una de
ellas. (Ver figura 30).

3) Luego se realizan los cortes en las botellas: Este paso es muy importante, ya
que de su precisin depender el sostn de las botellas con el circuito de tubos
negros del calentador. Los cortes se realizan en la parte superior de la botella,
en la boquilla de la misma a 2 cm del borde, por lo que se recomienda utilizar
un arco de sierra o segueta. El segundo corte se realiz en la base de la

Captulo VI: Construccin del sistema

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botella a 5 cm del borde inferior con ayuda de un cter. Todo esto concordando
con las medidas del dibujo 1 del anexo 5. (Ver dibujo 1 y figura 31)

Figura 30. Lavado de botellas, retiro de etiquetas y dems embalajes.

Figura 31. Corte de botellas.

4) A continuacin se procedi a cortar 6 tubos negros de polietileno con ayuda de


una segueta de acuerdo a la medida dictaminada para estos en el dibujo 2 del
anexo 5. (Ver Dibujo 2 y Figura 32).

Figura 32. Corte de tubo de polietileno segn las medidas del dibujo 2.

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5) Con cada uno de los tubos mencionados en el inciso 4, se enhebraron las


botellas cuidando que el orificio de la boquilla de estas se ajustar
perfectamente al dimetro de dichos tubos. Se ensamblaron 9 botellas en cada
tubo de acuerdo a lo indicado en el dibujo 3 del anexo 5. A cada ensamble de
tubo con botellas se le dio el nombre de ramal; por lo tanto al final resultaron 6
ramales (Ver Figura 33) La botella acta como un pequeo invernadero.

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Figura 33. Enhebrado de botellas de PET

6) A continuacin se cortaron 10 tubos de poliducto (Ver Figura 34) de acuerdo a


las medidas indicadas en el dibujo 4 del anexo 5.

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7) Se prepararon 12 tees espiga, cuyas medidas estn indicadas en el dibujo 6


del anexo 5, las cuales junto con los tubos del inciso 6 sirvieron para integrar el
cabezal superior y el cabezal inferior respectivamente. Cada cabezal est
compuesto por 5 de estos tubos unidos mediante los extremos izquierdo y
derecho de las 6 tees de espiga, dejando libre el conector intermedio de dichas
tee. (Ver Dibujo 7 anexo 5). El proceso de insercin de los tubos a una tee se
muestra en la figura 35.

Figura 34. Tubo de polietileno cortado segn las medidas del dibujo 4.

Figura 35. Insercin de tee en tubo de poliducto.

8) Paso seguido se acoplaron los 6 ramales con los cabezales inferior y superior,
insertando cada ramal en el extremo intermedio de las tee de poliducto de
acuerdo a las indicaciones del dibujo 8 del anexo 5. (Ver Figura 36)

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Figura 36. Insercin de los ramales en el extremo intermedio de la tee.

9) Posteriormente se aseguraron todas las uniones con abrazaderas sinfn de la


medida pertinente de acuerdo al tubo a asegurar, esto para evitar en un futuro
cualquier posible fuga de agua. (Ver figura 37)

Figura 37. Aseguramiento de uniones con abrazaderas sinfn.

10) Despus se pintaron todas y cada una de las tee de polietileno as como las
abrazaderas sinfn, utilizando un bote de pintura en spray color negro mate,
esto para que la absorcin de calor en dichas piezas sea mayor. Se tuvo
mucho cuidado en no manchar con pintura ninguna de las botellas
transparentes de PET. (Ver figura 38)

11) La figura 39, muestra finalmente el resultado de todos los pasos anteriores y
donde se pueden apreciar claramente el circuito de tubos negros y la cubierta
transparente de PET.

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Figura 38. Pintura de tees de polietileno y abrazaderas sinfn.

Figura 39. Circuito de tubos negros y la cubierta transparente de PET.


12) Toda esta configuracin de botellas y tubos se dispuso en un cajn para que la
contenga. Para la fabricacin del cajn del colector se contrat el trabajo
metlico, es decir, el cortado, doblado y remachado. Las dimensiones y el tipo
de material del cajn fueron las mismas que se citan en el dibujo 9 del anexo 5.
(Ver figura 40)
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Figura 40. Cajn elaborado de lmina de acero galvanizado.

13) De acuerdo al diseo, el cajn se aisl trmicamente en su interior con lminas


de poliestireno expandido (unicel); las lminas de unicel que se consiguieron
provienen de desechos reciclados que fueron donados de almacenes y tiendas
departamentales y como resultado de esto se obtuvieron diversas medidas
(Ver figura 41). Por tal motivo se tuvo especial cuidado en el corte de las
mismas de tal manera que, al revestir el interior del cajn, concordasen las
dimensiones de ambos. Lo anterior se muestra en la figura 42.

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Figura 41. Lminas de poliestireno expandido.

Figura 42. Revestimiento de aislamiento trmico (poliestireno expandido) al


cajn del colector solar.

14) Para implementar el sistema de redireccin de la radiacin solar, se


recolectaron 50 envases de leche tetrapak. Dichos envases se obtuvieron
mediante el reciclado de los mismos en el consumo diario de diversos hogares.

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Paso seguido se lavaron y recortaron de acuerdo a las medidas y dimensiones
indicadas en el dibujo 10 y 11 del anexo 5. (Ver figura 43)

15) Ya preparados, se colocaron los envases tetrapack de tal manera que la parte
visible fuera el lado reflectante es decir el lado donde se encuentra visible la
capa de aluminio. Tambin de acuerdo a sus dimensiones, es decir; los
envases del dibujo 10 en el fondo del cajn y los del dibujo 11 en los laterales.
Adems se engraparon unas con otras para mantenerlas en una sola posicin
y para una mayor fijacin con respecto al cajn se les aplic cinta adhesiva de
alto pegado y resistencia de color plateado en varias uniones. (Ver figura 44)

Figura 43. Preparacin de envases tetrapak.

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Figura 44. Disposicin de los envases de tetrapak sobre el interior del cajn.

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16) Posteriormente se ensambla e introduce el circuito de tubos negros con


cubierta transparente de PET al cajn aislado y con superficie reflectante,
conforme al dibujo 12 del anexo 5. A todo este conjunto de ensambles le
llamamos colector solar, pues como su nombre lo indica tiene la funcin de
colectar la energa solar y convertirla en energa trmica. (ver. Figura 45).

Figura 45. Ensamble de cajn, circuito de tubos, aislante, cubierta transparente de


PET, cubierta reflejante.

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17) Acto seguido se taponearon 2 salidas del colector, todo esto se hizo, cortando
2 tubos de poliducto de acuerdo a las medidas del dibujo 5 del anexo 5.
Despus se les acopl, con ayuda de un conector espiga y un adaptador
hembra de PVC, un tapn de PVC segn se especifica en el dibujo 13 del
anexo 5 (Ver figura 46).

18) Subsiguientemente se prepararon los 2 conectores del colector en los que se


realizarn futuros enlaces con el termotanque, de manera muy similar que el
inciso anterior, se cortaron 2 tubos de poliducto de acuerdo a las medidas del
dibujo 5. Despus se les acopl, con ayuda de un conector espiga y un
adaptador hembra de PVC, media tuerca-unin de PVC segn se detalla en el
dibujo 14 del anexo 5 (Ver Figura 47).

Figura 46. Tubos de polietileno

Figura 47. Tubos de polietileno con

con tapones de PVC.

tuerca-unin de PVC.

19) Finalmente, los extremos que quedaban libres en los 4 tubos de polietileno
expuestos anteriormente, se insertaron en los cabezales y se aseguraron con
sus respectivas abrazaderas sinfn como se explica en el dibujo 15 que se
incluye en el anexo 5. Cabe sealar que estos 4 tubos servirn como apoyo
para los cabezales en el cajn del colector como se muestra en la figura 48.

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Figura 48. Tapones y conectores de colector solar


20) Como se desea aumentar la eficiencia del sistema de captacin de energa, se
utilizaron dos hojas de vidrio trasparente (Ver figura 49), dichas hojas se
compraron de acuerdo a las medidas indicadas en el dibujo 16 del anexo 5,
luego se colocaron en la parte superior del cajn del colector, sobre los bordes
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dispuestos para esta situacin (Ver figura 50) y se sujetaron a presin
mediante un marco de

aluminio que se remach a lo largo de los cuatro

laterales del cajn como se describe en el dibujo 18 del anexo 5. Dicho marco
se fabric a base de perfil de aluminio y cuyas dimensiones se mencionan en
el dibujo 17. (Ver. Figura 51)

Figura 49. Hojas de vidrio trasparente.

Figura 50. Posicionamiento de las hojas de vidrio trasparente sobre los bordes
superiores del colector solar.

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Figura 51. Aseguramiento por presin de las hojas de vidrio trasparente sobre
los bordes superiores del colector solar mediante marco de aluminio.

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21) Siguiendo con el proceso se fabric al tanque de almacenamiento de agua


(Termotanque). Este tanque est formado por dos recipientes. En este caso
recurrimos a recipientes hechos de polietileno reutilizados en color azul y negro
de 120 y 200 litros respectivamente.(Ver fig, 52 y dib. 19-A y 19-B Anexo 5 ).

22) A el recipiente con menor capacidad, que es el que almacenar el agua


caliente, se le adecuaron 2 salidas y 2 entradas en cada lado, todas son a
base de tubo de acero galvanizado roscado, sujetado con tuercas de acero
galvanizado y sellado con rondanas de neopreno, para evitar cualquier fuga de
agua. Todo lo anterior siendo fieles al diseo del dibujo 20 del anexo 5. (Ver
Figura 53)

23) Para aislar el termotanque colocamos el recipiente de menor capacidad dentro


del de mayor capacidad, para lograr tal objetivo se le hicieron orificios al
recipiente de mayor capacidad que coincidieron con las salidas y entradas del
recipiente que se coloc en su interior de acuerdo al dibujo 21 del anexo 5.
(Ver figura 54)

Figura 52. Izquierda: Recipiente azul 120 L. Derecha: Recipiente negro 200 L.

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