Está en la página 1de 11

3/9/2019 Documento

Formulario de Proyecto
XIV Concurso del Fondo de Protección Ambiental 2011

I. RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO

A. Nombre del proyecto.

energia solar, un aporte al combate contra el calentamiento global

B. Línea temática a la cual postula

Cambio Climático y Descontaminación Ambiental

C. Describa la idea central del proyecto (máximo 405 caractéres).

Este proyecto pretende aportar a la reduccion de gases de tipo invernadero, mediante el uso y difusion de la energía solar,
sensibilizando a la comunidad educativa y local,sobre los peligros del calentamiento global y los beneficios económicos,
sociales, ambientales y para la salud que implica su uso, en la perspectiva que ésta se masifique en nuestra comuna,como
aporte a frenar el cambio climático.

D. Especifique la localización del proyecto

Región: Región de Tarapacá


Provincia: IQUIQUE
Comuna: ALTO HOSPICIO
Localidad: ALTO HOSPICIO
Dirección AV. LAS PARCELAS 32-A

E. Indique la duración del proyecto: 10 meses

Mes de inicio: enero, Mes de término: octubre

F. Indique si el proyecto compromete terrenos: Si

¿A quién pertenecen?

A la Corporacion Metodista Colegio Robert Johnson

Carta de Autorización del dueño o propietario de terreno


Ver archivo digital

www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 1/11
3/9/2019 Documento

G. Escriba los siguientes datos relacionados con el financiamiento del proyecto

Monto Total Monto Total Aportado (suma de todos los aportes, Monto Total del Proyecto (suma de todos
solicitado al tanto del Organismo Ejecutor, como de los los aportes, incluyendo los solicitados al
Fondo de Organismos Asociados). Este debe ser al memos, FPA, los del Organismo Ejecutor y de los
Protección equivalentes al 40% del total solicitado a CONAMA Organismos Asociados)
Ambiental
$9.000.000 $3.600.000 $12.600.000

II. DATOS DE LOS ORGANISMOS PARTICIPANTES

1. Escriba los siguientes datos del Organismo Ejecutor

Nombre del Organismo Ejecutor Club Deportivo Colegio


Metodista Robert Johnson
RUT de la Organización 65.186.340-6
Fotocopia del Rol Único Tributario de la organización que postula o Certificado emitido por el Ver archivo digital
sitio Web www.registros19862.cl sobre Registro de Personas Jurídicas Receptoras de
Fondos Públicos
Dirección de la Organización
Calle Avenida Los
Aromos
No 32-a
Población o plano
Villa
Comuna ALTO
HOSPICIO
Fono 2-57- 574610
organización
E-mail msoto@cmrj.cl
organización

Datos del/la Representante Legal

Nombre PATRICIO FRANCOIS


SANTIBAÑEZ ESTAY

2. Indique las Experiencias del Organismo Ejecutor en los últimos dos años.

Nombre del proyecto, Área Temática Año Fuente Monto de Instituciones u Organizaciones
investigación o actividad Ejecución Financiamiento Financiamiento con las que trabajó (3 principales)
($)
Reciclando protegemos el educacion ambiental y 2008 CONAMA (FPA) 2.000.000
entorno y enseñamos con el eficiencia energetica 1. Colegio Metodista Robert
ejemplo Johnson
2. Comite de defensa de Alto
Hospicio
3. Junta de vecinos Nueva Vida
www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 2/11
3/9/2019 Documento

Forjadores de Alto Hospicio residuos solidos 2009 Colegio 60.000


Metodista Robert 1. Colegio Macaya
Johnson 2. Colegio Los Condores
3. Colegio William Taylor

promoviendo el deporte vida saludable 2009 chiledeportes 2.700.000


recreativo 1. Colegio Robert Johnson

3. Escriba los siguientes datos del Coordinador(a) del Proyecto

Nombre del Coordinador: MARCELO SOTO VERGARA

4. Apoyo Técnico

Nombre del/la José Roberto Recabarren Sánchez.


Apoyo Técnico

Nombre Luis Silva Vasquez


del/la Apoyo
Técnico

5. Escriba los siguientes datos de los Organismos Asociados

Nombre del Organismo Colegio Metodista Robert Johnson


Domicilio

Dirección Av. Las parcelas

Pobl. o villa plano

Comuna ALTO HOSPICIO

Región Región de Tarapacá

Teléfono 57-574610

Nombre del Representante del Organismo Ellen Jorquera Cancino


Asociado que apoya este proyecto
Razones para apoyar el proyecto por la posibilidad de aportar a la eficiencia energetica y el uso de energas
alternativas, en particular la energia solar
Descripción de Aportes docente con dedicacion exclusiva al proyectos de 2 hrs semanales
infraestructura, equipos asistencia tecnica transporte y difusíon
Aportes del Organismo Asociado (Valorizados en $)
Costos de Inversión
Categorías Aportes de Contrapartida
A. Infraestructura 1.000.000
B. Equipos y herramientas 400.000

Total 3.500.000
www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 3/11
3/9/2019 Documento

C. Insumos menores 200.000


Costos de Operación
Categorías Aportes de Contrapartida
A. Prestación de servicios 1.400.000
B .Pasajes y Alimentación 200.000
C. Materiales de Oficina
D. Difusión y señalética 300.000
E. Servicios Básicos
Total 3.500.000

Nombre del Colegio William Taylor


Organismo
Domicilio

Dirección Av. Los Alamos

Pobl. o villa plano

Comuna ALTO HOSPICIO

Región Región de Tarapacá

Teléfono 57-573380

Nombre del Jose Luis Santander


Representante del
Organismo Asociado
que apoya este
proyecto
Razones para apoyar Durante estos ultimos dos años hemos desarrollado un proyecto de energia solar en nuestro
el proyecto establecimiento gracias a un fpa. tenemos la experiencia suficiento como para brindar a nuestros
amigos del Club Deportivo Robert Johnson la asesoria técnica en particular en porcesos de
mantencion y eficiencia de las instalaciones fotoboltaicas
Descripción de asesoria tecnica en mantecion y eficientizacion de las instalaciones solares con paneles fotoboltaicos
Aportes
Aportes del Organismo Asociado (Valorizados en $)
Costos de Inversión
Categorías Aportes de Contrapartida
A. Infraestructura
B. Equipos y
herramientas
C. Insumos menores
Costos de Operación
Categorías Aportes de Contrapartida
A. Prestación de 60.000
servicios
B .Pasajes y
Alimentación

Total 60.000
www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 4/11
3/9/2019 Documento

C. Materiales de
Oficina
D. Difusión y
señalética
E. Servicios Básicos
Total 60.000

Nombre del Organismo Centro de padres y apoderados colegio Robert Johnson


Domicilio

Dirección av Las Parcelas

Pobl. o villa

Comuna ALTO HOSPICIO

Región Región de Tarapacá

Teléfono 57-574610

Nombre del Representante del Manuel Villablanca Escalona


Organismo Asociado que apoya
este proyecto
Razones para apoyar el colaborar con la promocion de la educacion ambiental para que nuestros hijos y pupilos
proyecto valoren el medio ambiente y tomen conciencia de la amenaza del calentamiento global y la
necesidad de frenar el cambio climatico
Descripción de Aportes campaña informativa entre los padres y apoderados
Aportes del Organismo Asociado (Valorizados en $)
Costos de Inversión
Categorías Aportes de Contrapartida
A. Infraestructura
B. Equipos y herramientas
C. Insumos menores
Costos de Operación
Categorías Aportes de Contrapartida
A. Prestación de servicios
B .Pasajes y Alimentación
C. Materiales de Oficina
D. Difusión y señalética 30.000
E. Servicios Básicos
Total 30.000

Nombre del Organismo Junta de Vecinos Nueva Vida


Domicilio

Total 10.000
www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 5/11
3/9/2019 Documento

Dirección av. Monte del Olivo

Pobl. o villa Nueva Vida

Comuna ALTO HOSPICIO

Región Región de Tarapacá

Teléfono 57-o99415950

Nombre del Representante del Jazmina Marin ortiz


Organismo Asociado que apoya
este proyecto
Razones para apoyar el pretendemos que en un futuro cercano nosotros como vecinos podamos acceder a este tipo
proyecto de energia por lo que la experiencia rescatada de este proyecto y los detalles tecnicos nos
permite informarnos al respecto.
Descripción de Aportes disposicion de nuestra sede social para talleres de transferencia tecnica sobre la energia
solar, sus costos y beneficios
Aportes del Organismo Asociado (Valorizados en $)
Costos de Inversión
Categorías Aportes de Contrapartida
A. Infraestructura
B. Equipos y herramientas
C. Insumos menores
Costos de Operación
Categorías Aportes de Contrapartida
A. Prestación de servicios
B .Pasajes y Alimentación
C. Materiales de Oficina
D. Difusión y señalética
E. Servicios Básicos 10.000
Total 10.000

III. EL PROYECTO

1. Cuál es la situación o problema (s) ambiental(es) que se pretende(n) solucionar.

1. el problema que pretendemos superar es la escasa implementación y ausencia de promoción de la Energía solar como
energía alternativa, que permita reducir la emisión de gases de tipo invernadero en la Región y en particular, en la comuna
de Alto Hospicio, que muestra altos índices de contaminacion y por la alta demanda de energía eléctrica que muestra la
regíon, que se caracteriza por ecosistemas únicos y sumamente frágiles frente a la accíon humana. Pese a las
condiciones privilegiadas que presenta nuestra region para producir energia solar, es sumamente escaso su uso.
Creemos que este deficit es suceptible de superarse en la medida que surjan iniciativas modelo que puedan difundirse
de manera tal que se replique entre otras organizaciones y organismos

2. Del problema o situación ambiental anteriormente descrito, explique de qué forma esta situación afecta a mujeres,
hombres y niños beneficiarios de su proyecto

www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 6/11
3/9/2019 Documento

Problema/as o Situación Ambiental que se quiere solucionar Mujeres Hombres Niños


el problema que pretendemos superar es la escasa implementación y ausencia producto del deterioro los hombres los niños y niñas no
de promoción de la Energía solar como energía alternativa, que permita reducir medioambiental y la carecen de incorporan conductas
la emisión de gases de tipo invernadero en la Región y en particular, en la alta demanda de informacion amigables con el entorno
comuna de Alto Hospicio, que muestra altos índices de contaminacion y por la energia electricas, las respecto de la por la escaza promocion
alta demanda de energía eléctrica que muestra la regíon, que se caracteriza mujeres y en particular importancia de la educacion
por ecosistemas únicos y sumamente frágiles frente a la accíon humana. Pese las dueñas de casa, del ahorro de ambiental y por la
a las condiciones privilegiadas que presenta nuestra region para producir sufren ademas, de un energia, el ausencia de
energia solar, es sumamente escaso su uso. Creemos que este deficit es menoscabo uso de experiencias cercanas
suceptible de superarse en la medida que surjan iniciativas modelo que puedan económico por los energias que les permitan conocer
difundirse de manera tal que se replique entre otras organizaciones y crecientes costos de renovables y la tecnologia de la
organismos la energia eléctrica los alcances energia solar y de votras
convencional del cambio energías renovables
climático

3. Cuadro Técnico del Proyecto

Situación o Problema Ambiental Objetivos Actividades Resultados Indicadores


específicos esperados
el problema que pretendemos superar es la Incorporar la instalacion disminuir el consumo ahorro de un
escasa implementación y ausencia de energia de energia electrica 20% en los
promoción de la Energía solar como energía solar en la convencional costos de
alternativa, que permita reducir la emisión de iluminación electricidad
gases de tipo invernadero en la Región y en nocturna del
particular, en la comuna de Alto Hospicio, que anexo de
muestra altos índices de contaminacion y por enseñanza
la alta demanda de energía eléctrica que media
muestra la regíon, que se caracteriza por
ecosistemas únicos y sumamente frágiles
frente a la accíon humana. Pese a las
condiciones privilegiadas que presenta
nuestra region para producir energia solar, es
sumamente escaso su uso. Creemos que
este deficit es suceptible de superarse en la
medida que surjan iniciativas modelo que
puedan difundirse de manera tal que se
replique entre otras organizaciones y
organismos
el problema que pretendemos superar es la Informar y campaña sensibilizar y distribucion de
escasa implementación y ausencia de concientizar educativa de concientizar a la 2000 tripticos
promoción de la Energía solar como energía a la difusíon comunidad escolar, numero de
alternativa, que permita reducir la emisión de comunidad conversatorio comunal y regional participantes
gases de tipo invernadero en la Región y en local sobre comunal en
particular, en la comuna de Alto Hospicio, que los peligros taller de conversatorios
muestra altos índices de contaminacion y por del cambio transferencia y talleres de
la alta demanda de energía eléctrica que climático y transferencia
muestra la regíon, que se caracteriza por las
ecosistemas únicos y sumamente frágiles bondades
frente a la accíon humana. Pese a las de la energía
condiciones privilegiadas que presenta solar
nuestra region para producir energia solar, es
sumamente escaso su uso. Creemos que
este deficit es suceptible de superarse en la
medida que surjan iniciativas modelo que
puedan difundirse de manera tal que se
replique entre otras organizaciones y
organismos
el problema que pretendemos superar es la Incorporar diseño trasladar al interior del planificaciones
escasa implementación y ausencia de en las modulo aula el tratamiento clase a clase

www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 7/11
3/9/2019 Documento
promoción de la Energía solar como energía practicas especialidad pedagogico del la utilizacion de
alternativa, que permita reducir la emisión de pedagógicas electricidad temática del estrategia en
gases de tipo invernadero en la Región y en el problema planificando calentamiento global y el tratamiento
particular, en la comuna de Alto Hospicio, que de la crisis unidades de la urgencia de las de los oft
muestra altos índices de contaminacion y por energética y aprendizaje energias alternativas y número de
la alta demanda de energía eléctrica que la Energía metodologia limpias en particular la devocionales
muestra la regíon, que se caracteriza por solar y didactica de energia solar
ecosistemas únicos y sumamente frágiles la educacion considerando los
frente a la accíon humana. Pese a las ambiental objetivos verticales y
condiciones privilegiadas que presenta los
nuestra region para producir energia solar, es transversales;teniendo
sumamente escaso su uso. Creemos que como recurso y
este deficit es suceptible de superarse en la escenario pedagogico
medida que surjan iniciativas modelo que las propias
puedan difundirse de manera tal que se instalaciones solares
replique entre otras organizaciones y y las actividades de
organismos difusion ligadas al
proyecto
el problema que pretendemos superar es la Promover la hacia un Alto establece un dialogo generar
escasa implementación y ausencia de asociatividad Hospicio entre los actores alianzas para
promoción de la Energía solar como energía publico- mas limpio relevantes del mundo compromisos
alternativa, que permita reducir la emisión de privada que salida a social, publico y concretos en
gases de tipo invernadero en la Región y en motive a terreno privado. el corto y
particular, en la comuna de Alto Hospicio, que otros actores mediano plazo
muestra altos índices de contaminacion y por a difundir el respecto al
la alta demanda de energía eléctrica que uso de la ES problema que
muestra la regíon, que se caracteriza por aborda el
ecosistemas únicos y sumamente frágiles proyecto
frente a la accíon humana. Pese a las
condiciones privilegiadas que presenta
nuestra region para producir energia solar, es
sumamente escaso su uso. Creemos que
este deficit es suceptible de superarse en la
medida que surjan iniciativas modelo que
puedan difundirse de manera tal que se
replique entre otras organizaciones y
organismos

4. Descripción del Proyecto

Pretendemos con este proyecto, aportar a la reduccion de gases de tipo invernadero a escala mundial, cooperar con el Programa
de eficiencia energetica, mediante el ahorro de la energía electrica convencional y difundir y promover el uso de la energía solar.
En primer lugar buscamos aprovechar los beneficios económicos y ambientales de la energía solar utilizándola para iluminar el
patio central, la cancha de baby futbol y toda la iluminacion exterior, mediante paneles solares fotovoltaicos, lo que implicará una
disminución mensual de 702 kw, lo que se traduce en un ahorro de $98.482 al mes. En segundo lugar, nos proponemos difundir
esta experiencia entre la comunidad educativa, transformándola en un recurso y escenario pedagógico para la educación
ambiental, en particular para los alumnos y alumnas de la carrera de electricidad,que incorporaran en su curriculo,el módulo de
Diseño, montaje y mantencion de paneles solares, brindandoles un plus en su formacion y una mayor conciencia respecto de la
crisis energética y la premura del uso de energias alternativas. Finalmente,nos proponemos sensibilizar a la comunidad local
mediante una fuerte promoción y difusión de nuestro proyecto, la amenaza del calentamiento global y las ventajas de la energía
solar. Buscamos con todo ello, que el uso de energías limpias, en particular la energía solar, pueda replicarse, en la medida en
que se sensibilice a la comunidad y a los actores relevantes y se fomente la asociatividad público - privada que masifique en
nuestra región, el uso de la energía Solar y se replique nuestra experiencia, como una alternativa concreta de eficiencia energética
y como aporte a frenar el cambio climático, para ello es imprescindible ciudadanos informados y conscientes de los problemas
de su entorno.

5. Participantes y Beneficiarios

5.1 Estimación de Participantes directos en actividades

www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 8/11
3/9/2019 Documento
(por participante directos, se entenderá a aquellos que tienen un rol o función directa en el desarrollo del proyecto, como por
ejemplo: organización de mujeres que implementarán vivero; jóvenes que asistirán a talleres de capacitación; homb res que
desarrollarán las ob ras de sendero, etc.)

Cuadro No1 Beneficiarios Directos por Género


Número de Funciones, roles Beneficios que les reporta el proyecto
Participantes o actividades que desarrollarán
en el proyecto
Mujeres 60 supervision,presupuesto,adquisicíon, difusíon, tomar conciencia sobre la crisis energética,
capacitacion adquirir experiencia en proyectos ambientales y
valorar la energia solar
Hombres 60 coordinacíon,presupuesto, adquisiciones, experiencia en proyectos ambientales y planes de
monitoreo y evaluacíon. ejecucion del plan. eficiencia energética, capacitacion y salida a
montaje y mantencion de equipos, difusíon, terreno
capacitacíon.
Niños 08 niños de la brigada ecológica asumen experiencia en trabajo en equipo,tomar conciencia
actividades de coordinacion y difusíon. de la amenza del calentamiento global,
capacitacion talleres de transferencia, salida a
terreno
Niñas 09 niñas de la brigada ecológica desarrollan conocer a fondo el problema del efecto
actividades de difusion, entrega de tripticos y invernadero y las características y bondades de la
participacion en talleres de transferencia energia solar.
Total 137

Cuadro No2 Beneficiarios Directos por Grupo Etáreo


Tipo de Participante No Funciones, roles o actividades que desarrollarán en el proyecto
Participantes
Adultos (25- 60 Años) 112 direccion, coordinacion, ejecucion, evaluacion,capacitacion
Niños/as (0- 14 años) 8 difusioin y promocíon
Jóvenes (15- 24 años) 15 coordinacion, difusion, capacitacion
Tercera Edad 2 evaluacion, transferencia y registro
(60 años y más)
Total 137

5.1 Estimación de beneficiarios indirectos del proyecto (son aquellas personas que se verán beneficiadas por las obras o
resultados del proyecto de manera indirecta, como por ejemplo: los habitantes de la localidad de Los Boldos que podrán
visitar los senderos interpretativos del sitio de valor patrimonial).

Número de beneficiarios indirectos: 5000


Tipo de beneficio: los vecinos y las organizaciones vecinales, funcionales etc tendran acceso a las instalaciones y recibiran
capacitacion en los talleres de transferencia ademas de acceder a informacion, tomar conciencia y por último mejorar su calidad
de vida

6. Indique a lo menos dos acciones que desarrollará el Organismo Ejecutor para que el proyecto se mantenga una vez
terminado el apoyo financiero de CONAMA.

a.-disponer de un docente con 2 horas semanales de dedicacion exclusiva al proyectoa


b.-Fuerte promoción y difusión del proyecto al interior del centro, entre la comunidad, organismos, instituciones etc.
c.-solicitar respaldo de ortros organismos públicos y/o privados

www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 9/11
3/9/2019 Documento

7. Si su proyecto considera actividades de capacitación, indique lo siguiente:

Descripción de la actividad (taller, Objetivos Número de


capacitación, curso, charla, etc.). sesiones
taller de transferencia Informar y concientizar a la comunidad local sobre los peligros del 1
taller en sede junta de vecinos cambio climático y las bondades de la energía solar
metodologia y didactica de la educacion Incorporar en las practicas pedagógicas el problema de la crisis 3
ambiental energética y la Energía solar
taller de capacitacion docente en el
curriculum ecológico y educacion ambiental
salida a terreno Promover la asociatividad publico- privada que motive a otros 2
visita a entros privados con avances notables actores a difundir el uso de la ES
en el uso de enrgias alternativas

8. Señale cómo se difundirá el proyecto, indicar actividades:

Actividades de Descripción de las actividades


difusión
campaña educativa informar mediante un triptico, a la comunidad educativa de los aspectos y beneficios del proyecto en
de difusíon marcha
conversatorio "Calentamiento global, crissi energética y energias alternativas" foro panel con participacion de autoridades
comunal comunales,y regionales y dirigentes sociales y personalidades relevantes
hacia un Alto encuentro con representantes del mundo privado, publico, social y academico
Hospicio mas
limpio

9. Riesgos del proyecto

Describ a los riesgos más importantes que podrían provocar demoras o dificultar el logro de los ob jetivos del proyecto y cuáles
serían las estrategias de solución

Tipos de Riesgos ¿Cómo afecta la ejecución del Estrategias de solución


proyecto?
Atraso en las obras de infraestructura afecta al cronograma del proyecto asegurar asesoría técnica que asegure el montaje de
paneles durante los meses de vacaciones

aumento de costos de maquinaria y equipos por en los costos de infraestructura y la mayor número de cotizaciones y eventualmente
variables económicas como alza del dola etc. adquisicion de paneles y accesorios solicitar recursos adicionales a la Corporacíon
Metodista

Poca motivación de los alumnos en la ejecucíon del proyecto campaña de sensibilizacíon

V. COSTOS DEL PROYECTO

VI. COSTOS DEL PROYECTO (en pesos)

Costos de Inversión
Solicitado a Aportes de Aportes de Organismos
Categorías Total
CONAMA Contrapartida Asociados

Sub total Costos de


$5.400.000 $0 $2.000.000 $7.400.000
Operación
Total $9.000.000 $0 $3.600.000 $12.600.000
www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 10/11
3/9/2019 Documento
A.- Infraestructura $2.000.000 $0 $1.000.000 $3.000.000
B. Equipos y herramientas $1.600.000 $0 $400.000 $2.000.000
C. Insumos menores $0 $0 $200.000 $200.000
Sub total Costos de
$3.600.000 $0 $1.600.000 $5.200.000
Inversión
Costos de Operación
Solicitado a Aportes de Aportes de Organismos
Categorías Total
CONAMA Contrapartida Asociados
A. Prestación de servicios $3.600.000 $0 $1.460.000 $5.060.000
B .Pasajes y Alimentación $700.000 $0 $200.000 $900.000
C. Materiales de Oficina $400.000 $0 $0 $400.000
D. Difusión y señalética $700.000 $0 $330.000 $1.030.000
E. Servicios Básicos $0 $0 $10.000 $10.000
Sub total Costos de
$5.400.000 $0 $2.000.000 $7.400.000
Operación
Total $9.000.000 $0 $3.600.000 $12.600.000

V. CARTA GANTT DEL PROYECTO

Actividades Meses
Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
instalacion X

campaña educativa de difusíon X

conversatorio comunal X

taller de transferencia X

diseño modulo especialidad electricidad X

planificando unidades de aprendizaje X

metodologia y didactica de la educacion ambiental X X

hacia un Alto Hospicio mas limpio X

salida a terreno X

www.fpa.mma.gob.cl/documentos/documento.php?idDocumento=1052716 11/11