Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Control Digital
Grupo:
299006_22
Tutor:
Freddy Valderrama
INTRODUCCION
Se presenta los componentes principales de un control digital, en el que se pretende
familiarizar con los temas que vamos a estudiar a lo largo del contenido del curso. Como
son sus componentes descritos en el mapa mental que se presenta en (Ilustracin 1).
Como son los mandos de entrada, captadores, comparadores, amplificadores y
actuadores.
OBJETIVOS
Desarrollar destrezas con los temas que vamos a tratar a lo largo de este curso al
igual que familiarizar con las herramientas necesarias para llevar acabo nuestro proceso
de aprendizaje.
Conocer los componentes de un sistema de control digital, al igual que sus
caractersticas principales de cada uno.
CONTENIDO
INTRODUCCION ........................................................................................................ 2
OBJETIVOS ................................................................................................................ 3
CONCLUSIONES ....................................................................................................... 6
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................... 7
FORMATO DILIGENCIADO DE AUTOEVALUACIN................................................ 8
CONTENIDO
CONCLUSIONES
Se conoci los componentes de un sistema de control digital, en la que se aprendi a
diferenciarlos al igual que se conoce las herramientas esenciales como es el
modelamiento matemtico en la que esta la transformada Z y donde se llevara a cabo
las prcticas como es el software de Matlab.
BIBLIOGRAFIA
Buritica B, (2011), Matemticas y Sistemas Discretos: Discretizacin de Seales.
Colombia, Universidad de Antioquia, Centro de Capacitacin en Internet. Capitulo
6 http://huitoto.udea.edu.co/SistemasDiscretos/contenido/capitulo_06.html
Cespedes
J.
y
Rodriguez
O,
Modulo
Control
Digital,
UNAD.
https://drive.google.com/file/d/0B0D4R2uVMU9eWnJESExqQ3BDMHc/view?usp=
sharing
Indicadores
Particip activamente en la actividad desde
el inicio de la actividad?
Solucion el interrogante asignado con
todos los requerimientos?
Demostr inters en el proceso?
Realic aportes pertinentes y asertivos que
condujeran a la solucin del problema?
Expres mis puntos de vista con claridad?
Apoy mis ideas con argumentos?
Realic las actividades asignadas con
tiempo suficiente?
Resultado final:
Valoracin
Baja Entre
1y5
Valoracin
Media
Entre 6 y 8
Valoracin
Alta Entre
9 y 10
10
10
10
10
10
10
10
70