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Diversas definiciones
Hay una inmensidad de definiciones sobre qu es el lenguaje humano, dependiendo de cada
autor en cada poca y en cada circunstancia. La siguiente es una seleccin de varias de las
definiciones que se le ha dado al lenguaje:3
1. Por el lenguaje entendemos un sistema de cdigos con cuya ayuda se designan los
objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones entre los mismos.
(A. R. Luria, 1977).
Lenguaje humano
El lenguaje humano se debe a adaptaciones evolutivas que se dan exclusivamente en seres
humanos de la especie Homo sapiens. La conducta lingstica en los humanos no es de tipo
instintivo, sino que debe ser adquirido por contacto con otros seres humanos. La estructura
de las lenguas naturales, que son el resultado concreto de la capacidad humana de
desarrollar lenguaje, permite comunicar ideas y emociones por medio de un sistema de
sonidos articulados, de trazos escritos y/o de signos convencionales, mediante los cuales se
hace posible la relacin y el entendimiento entre individuos. El lenguaje humano posibilita
la expresin del pensamiento y la exteriorizacin de los deseos y afectos.5
La capacidad humana para el lenguaje, tal como se refleja en las lenguas naturales, es
estudiada por la lingstica.6 Se considera que la progresin de las lenguas naturales va
desde el habla, luego por la escritura y, finalmente, se instala una comprensin y
explicacin de la gramtica.5 Desde el punto de vista social e histrico, el lenguaje humano
ha dado lugar a idiomas que viven, mueren, se mudan de un lugar a otro, y cambian con el
paso del tiempo. Cualquier idioma que deja de cambiar o de desarrollarse es categorizado
como lengua muerta. Por el contrario, cualquier idioma por el hecho de no ser una lengua
muerta, y formar parte de las lenguas vivas o modernas, est sufriendo continuamente
reajustes que acumulativamente son los responsables del llamado cambio lingstico.
Hacer una distincin en principio entre un idioma y otro es por lo general imposible.7 Por
ejemplo, hay algunos dialectos del alemn que son similares a ciertos dialectos del
neerlands. La transicin entre las lenguas dentro de la misma familia lingstica a veces es
progresiva (ver dialecto continuo).
Hay quienes hacen un paralelismo con la biologa, donde no es posible hacer una distincin
bien definida entre una especie y la siguiente. En cualquier caso, el desafo real puede ser el
resultado de la interaccin entre las lenguas y las poblaciones (ver dialecto o August
Schleicher). Los conceptos de Ausbausprache, Abstandsprache y Dachsprache se utilizan
para hacer distinciones ms refinadas sobre los grados de diferencia entre las lenguas o
dialectos.
Al parecer en el lenguaje humano es fundamental la posibilidad de la metfora (substituir
una imagen -especialmente una imagen acstica- por otra merced a una semejanza aunque
no haya relacin de contigidad) tal cual lo demuestra Roman Jakobson al estudiar las
afasias usando los criterios de sintagma y metonimia establecidos por Ferdinand de
Saussure: unas afasias seran metonmicas o sintagmticas y otras seran metafricas o
paradigmticas; Jakobson observa la coalescencia entre esto y la tesis propuesta por
Sigmund Freud de deslizamiento y condensacin en la actividad onrica, respectivamente y
Lacan en sus estudios parece comprobarlo al considerar que lo inconsciente est
estructurado como un lenguaje, donde una metfora paterna es fundamental para establecer
al sujeto desalienado de la mscara o persona que es el imaginario ego, a partir de esto
segn estas opiniones es que el Homo sapiens est capacitado para tener un principio de
realidad y un lenguaje articulado coherente y altamente heurstico en una cadena
metonmica. En cambio, segn Lacan, los animales no humanos existentes se encuentran
restringidos a lo imaginario aunque lo imaginario -y por ende el lenguaje- de los animales
no humanos, segn Lacan, se corresponden con lo real en lugar del apego a la en parte
ficcional o eidtica realidad en que se desempea el animal humano; esto es: los animales
inteligentes no humanos parece que tienen lenguajes aparentemente no articulados que se
corresponden con lo fctico del ambiente en que viven mientras que los humanos al oscilar
entre los registros de lo Imaginario y lo Real a travs del registro de lo Simblico (o
lenguaje simblico humano) puede caer en fantasas sin embargo las fantasas le permiten
ingenio y una alta capacidad de adaptacin evolutiva mediante la inventiva que tiene por
principal medio precsamente al lenguaje simblico.8
Neurolingstica
Algunas de las reas cerebrales asociadas con el procesamiento del lenguaje: rea de Broca
(azul), rea de Wernicke (verde), Circunvolucin Supramarginal (amarillo),
Circunvolucin Angular (naranjado), Corteza auditiva primaria (rosado)
La neurolingstica es el rea disciplinar dependiente de la neuroanatoma que se preocupa
por la computacin cerebral del lenguaje humano. Las principales reas del cerebro que se
encargan de procesar el lenguaje son reas corticales:
rea del lenguaje hablado: rea de Broca (N. 44). Hemisferio dominante (casi
siempre el izquierdo).
rea de comprensin del lenguaje hablado: rea de Wernicke. Corresponde a las
reas de Brodmann N. 21, 22, 39 y 42. Crtex o corteza del lbulo temporal
izquierdo del cerebro humano.
Patologas
Alteraciones de lenguaje:
Trastornos del lenguaje oral: por causas orgnicas o por causas psicolgicas.
o Afasia: Imposibilidad para comunicarse por lenguaje hablado, ledo o escrito
como consecuencia de una lesin cerebral, una vez que el sujeto ha
adquirido un lenguaje siquiera elemental.9 Hay tres tipos:
Afasia motriz o de Broca (afasia de expresin): Lesin del rea 44 de
Brodmann del hemisferio izquierdo. El paciente comprende lo que se
le dice y sabe lo que quiere decir, pero no lo puede expresar, ni
verbalmente ni por escrito.10
Afasia sensorial o de Wernicke (afasia de comprensin): El paciente
habla pero no coordina las palabras o los sonidos, oye pero no
comprende las palabras que se le dirigen, ve las letras y signos
escritos pero es incapaz de leer (alexia) y de escribir (agrafia).
Afasia sensorial o global (expresin - comprensin): Lesiones de los
lbulos frontal y temporal del hemisferio izquierdo. Imposibilidad de
hablar y alteraciones de la compresin verbal, de la lectura y
escritura.10
o Afona: Caracterizada por la prdida de la voz, ya sea completa o
parcialmente. Se produce por una lesin o una parlisis del rgano de la
fonacin.
o Disartria: Dificultad para articular slabas. Se observa en la parlisis general
progresiva, lesiones de algunos nervios craneales y en las intoxicaciones por
alcohol y barbitricos.11
o Disfemias: Alteracin en la emisin de las palabras. Las ms frecuentes son
el balbuceo y el tartamudeo. Suele ser un sntoma en neurticos.
o Disfonas: Alteraciones del tono y timbre de voz cuya causa reside en el
aparato fonador. Ejemplo: Afona en los alcohlicos, voz apagada en
deprimidos.
o Dislalia: Sustitucin, alteracin u omisin de los fonemas sin que haya
trastornos de los rganos del habla.11 Ejemplo: deltacismo (D), gammacismo
(G), labdacismo (L), lalacin (reemplazo de la R por la L), rotacismo (R) y
sigmacismo (S).
Trastornos del lenguaje escrito
o Agrafia y alexia: La agrafia es la imposibilidad de expresar los pensamientos
por medio de la escritura.
o Disgrafa: Irregularidades graves en los trazos de la escritura. Ejemplo:
Alcoholismo, edad, senil, parlisis general progresiva.
Trastornos psicolgicos
o Bradilalia: Se produce cuando se emiten mensajes demasiado despacio.
Sucede en personas que sufren depresin o confusiones mentales.
o Estereotipia verbal: Se trata de la repeticin frecuente de una palabra o frase
que poco tiene que ver con las circunstancias. Suele darse en pacientes con
esquizofrenia o depresin.
o Jergafasia: Es una forma de afasia, derivada por una lesin en las reas
sensitivas del lenguaje. Esta patologa se caracteriza por una fluidez verbal
con parafasias, perfrasis y abundante logorrea.