MINED. Plan Estratgico de Educacin 2011-2015.

Recuperado
http://www.mined.gob.ni/Documents/Document/2013/pee2011_2015
.pdf

(P 29-30)
A fin de enfrentar esta situacin se conform la Comisin Nacional
de Currculo, a cargo de elaborar una propuesta de planes y
programas de estudios para contribuir a definir el enfoque y los
contenidos curriculares de la Educacin Bsica y Media. As se
inici e impuls un proceso con participacin popular que contribuy
a la creacin de un nuevo Currculo, que incluye nuevos temas
transversales, como la Educacin en Derechos Humanos, el
Enfoque de Gnero, la Educacin Sexual y Reproductiva
(incluyendo prevencin del VIH), la Educacin para la Salud, la
Educacin Ambiental, la Educacin para la Paz y la Reconciliacin,
la Educacin para la Familia y el uso de las nuevas TIC.

(p 31)
Las prcticas de Gnero han sido una prioridad para el Gobierno de
Reconciliacin y Unidad Nacional.
Desde el ao 2007 se han establecido acciones para asegurar su
implementacin a travs del proceso educativo, impulsando la
transformacin de las relaciones entre hombres y mujeres desde
una perspectiva de equidad. Adems, se ha aprobado la Ley de
Igualdad de Derechos y Oportunidades17, que expresa la voluntad
de eliminar las desigualdades en el acceso y permanencia a la
Educacin y asegura el respeto y no discriminacin, maltrato, ni
exclusin de nias, nios y adolescentes que durante el perodo
escolar resultasen embarazadas.
El Currculo incorpora la restitucin de valores humanos y
solidarios, y prev un mdulo de gnero orientado a incidir en la
promocin de una relacin solidaria y equitativa entre varones y
mujeres. La incorporacin de Prcticas de Gnero en Educacin
requiere de un esfuerzo constante y de largo plazo para avanzar
sobre las resistencias que se generan en un proceso tan complejo
de transformacin de paradigmas, es necesario continuar este
camino y avanzar con la formacin docente en Prcticas de Gnero
18, el desarrollo de herramientas pedaggicas y el anlisis y
mejoramiento de los materiales educativos que se utilizan.

Ley 648. 18 Con acompaamiento desde Programas con UNICEF, UNFPA y otros
organismos especializados).
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