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REGLAMENTO DEL APRENDIZ

Esta estacin ha sido diseada con el objetivo de que todas las personas
matriculadas en los programas de formacin profesional del SENA, en sus
diferentes modalidades, conozcan el Reglamento del Aprendiz, el cual constituye
la base mnima para la convivencia de la comunidad educativa en todas las
sedes. En el reglamento, se discriminan los derechos y deberes del Aprendiz
SENA, las prohibiciones, las sanciones y otras normas especficas. De esta
manera, usted podr argumentar la importancia de actuar dentro del marco de las
leyes y el ordenamiento ciudadano e institucional.
DESCRIPCION PRIMER CASO
Federico es aprendiz de un programa de formacin de nivel tcnico en el SENA en
modalidad virtual y a distancia. Hace cuatro meses inici su proceso de formacin
y su instructor le ha solicitado que visite una empresa para observar el espacio
donde permanece la maquinaria y para que analice el mantenimiento que se le
hace a la misma. Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada, pero el
jefe de mantenimiento le solicita que presente el carn personal que lo acredita
como aprendiz SENA. Federico manifiesta que nunca ha tenido carn y que en
dos oportunidades se lo ha solicitado a la lder de bienestar, ella le ha explicado
que los carns son para los aprendices de la modalidad presencial. Servicio
Nacional de Aprendizaje - SENA 2014 De acuerdo con el Reglamento de
Aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione una respuesta
argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1. Qu respuesta la dara usted a Federico y en qu captulo del Reglamento se
basara?
2. En relacin con la lder de bienestar, qu opina acerca de la respuesta que le
dio la funcionaria al aprendiz? Fue acertada o equivocada? Expliqu por qu.
Solucin de interrogantes
1. Qu respuesta la dara usted a Federico y en qu captulo del Reglamento se
basara?
Para responderle a Federico me basara en el CAPITULO I. Principios Generales
ARTCULO 3. Del Reglamento del Aprendiz donde nos dice lo siguiente: Se
considera aprendiz SENA a toda persona matriculada en los programas de
formacin profesional de la entidad, en cualquier tipo de formacin: Titulada
o Complementaria, desde las diferentes modalidades Presencial, Virtual o
Combinada, por consiguiente debe ser consciente y vivenciar que derechos
y deberes son correlativos e inseparables en su proceso formativo. Adems

en el CAPITULO II. Derechos del Aprendiz SENA, en el punto3. Tambin dice :


Disponer en el Centro de Formacin de los recursos fsicos, didcticos,
tcnicos, tecnolgicos y bibliogrficos requeridos para su proceso de
formacin, utilizar las instalaciones y la dotacin del centro de formacin o
de otros ambientes educativos donde la entidad desarrolle acciones de
formacin, de acuerdo con la reglamentacin respectiva. Para programas de
formacin con modalidad virtual el SENA dispondr a travs del ambiente
los recursos requeridos para el desarrollo de la formacin. Luego el punto 4
del mismo capitulo reza Recibir en el momento de la legalizacin su
matrcula, el carn que lo acredite como Aprendiz del SENA.
Entonces despus de haber estudiado el Reglamento del A aprendiz Federico
debi exigir se le otorgara lo mas pronto posible dicho carnet enviando la
respectiva solicitud directamente desde la plataforma virtual directamente a su
instructor para que este a su vez hiciera saber al SENA que efectivamente se le
estara violando un derecho al estudiante. Porque, al ya estar matriculado en la
institucin sin importar si es en modalidad presencial o virtual el tiene derecho a
poseer su carnet que lo acredite y le permita ingresar a cualquier establecimiento
que su estudio requiera.

2. En relacin con la lder de bienestar, qu opina acerca de la respuesta que le


dio la funcionaria al aprendiz? Fue acertada o equivocada? Expliqu por qu.
Pues tambin me basara en el CAPITULO II. Derechos del Aprendiz SENA y
considero que esa no fue la respuesta adecuada para Federico pues al estar ya
matriculado en una formacin del SENA ya se debera saber que el tiene todo el
derecho de tener su respectivo carnet. Pero pienso que el estudiante en mencin
tambin se equivoco al solicitarle dicho elemento a la lder de bienestar pues creo
que ella no es la encargada para dicho tramite el debi inicialmente solicitarlo al
tutor o si se quiere al consejero y que ellos le diera las directrices para solucionar
dicho inconveniente. Sin embargo, tambin es cierto que cualquier funcionario
debe estar capacitado para dar solucin a cualquier problema que tenga un
estudiante sin importar si es o no de su dependencia. Considero que esta no fue la
respuesta ms idnea.

DESCRIPCION TERCER CASO


El instructor les ha manifestado a tres aprendices del programa de formacin
Tecnologa en Contabilidad y Finanzas que deben traer la cdula de ciudadana,
porque cuando ingresaron a la institucin, lo hicieron con tarjeta de identidad y ya

hace un ao cumplieron la mayora de edad, lo que significa que este documento


ya no es vlido. Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de mejoramiento,
no han cumplido con este y uno de ellos no quiere participar en salidas tcnicas.
Adems el Tutor encontr que personas ajenas al curso estn ingresando a la
plataforma virtual con el usuario y la contrasea de uno de ellos. El instructor le
solicita al representante de los aprendices que les ayude a identificar en qu parte
del reglamento se est fallando. 3 Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA 2014
Anlisis del caso De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta
a los deberes, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes
cuestionamientos:
1. En qu capitulo y en qu artculos se debe apoyar el representante para que
los aprendices identifiquen sus faltas?
2. Qu dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos bsicos
actualizados?
3. Estn obligados lo aprendices a participar en la visita tcnica?

Solucin de interrogantes
1En qu capitulo y en qu artculos se debe apoyar el representante para
que los aprendices identifiquen sus faltas? 2. Qu dice dicho reglamento
frente a la responsabilidad de los datos bsicos actualizados? 3. Estn
obligados lo aprendices a participar en la visita tcnica?
El representante se debe basar en CAPITULO III. Deberes del Aprendiz SENA
ARTCULO 9 donde dice lo siguiente:
3. Verificar en el sistema que sus datos bsicos, se encuentren totalmente
diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trmite administrativo
correspondiente.
1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del
plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva.
9. Asumir con responsabilidad su participacin en las actividades programadas
como salidas, pasantas tcnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e
internacional, as como en las dems de carcter ldico - pedaggico.
CAPITULO III. Deberes del Aprendiz SENA, PARGRAFO 1
c. Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo
cdigo de acceso, personal e intransferible. El Usuario y la Contrasea

suministrado al aprendiz por la Entidad, para el acceso a la plataforma virtual son


de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse a otras personas. El
mal uso de esta informacin es de su competencia directa y asumir por ello las
responsabilidades correspondientes.
19. Hacer uso apropiado de los espacios de comunicacin y respetar a los
integrantes de la comunidad educativa, siendo solidario, tolerante y veraz en la
informacin que se publique en medios impresos o digitales; abstenerse de enviar
material multimedia que contenga imgenes, videos, documentos o grabaciones
que no sean objeto de las actividades de aprendizaje.
Entonces se puede observa claramente que es nuestro deber como estudiantes
SENA cumplir con la actualizacin de los datos, planes de mejoramiento, visitas
tcnica, adems hacer uso adecuado de la plataforma virtual y jams permitir que
otras personas ajenas a nuestro proceso educativo utilicen nuestros usuarios y
contraseas.
Gracias por su atencin

PRODUCCION DE MULTIMEDIA (1017162)


Aprendiz: Wilson Cabrera Castillo

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