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Fecha:
ptje. Ideal
36 puntos
ptje. Real
NOTA
Objetivos de aprendizaje:
1. OA8: Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
-Extrayendo informacin explcita e implcita
-Respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qu, quin, dnde, cundo, por qu)
-Recreando personajes a travs de distintas expresiones artsticas, como tteres, dramatizaciones, dibujos o esculturas
OA15: Escribir con letra clara, separndolas palabras con un espacio, para que pueda ser leda por
otros con facilidad.
2. OA6: Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; por ejemplo:
-relacionar la informacin del texto con sus experiencias y conocimientos visualizar lo que describe el texto
3. OA16: Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extrado de textos escuchados o
ledos.
Habilidades: Comunicar, aplicar, discriminar.
2.-
3.-
4.-
5.-
II.- Lee silenciosamente, luego responde las preguntas de comprensin. Marcando SI o NO segn
corresponda ( 10 puntos )
La moto de mi to Samuel.
Mi to Samuel tiene una moto. Mi to toma su moto y sale
solito. La moto de mi to es muy linda y muy til. Tito le
pide la moto a mi to. Mi to no le pasa su moto a Tito.
Responde:
1.- Mi to Samuel tiene una moto.
foto
siete
pato
tomate
IV.- Une con una lnea cada oracin a la imagen que corresponda. (3 punto)
corresponda
. melones
pato
. mesas
................ maleta
. mano
. tomate
. motos
.sapos
a) Toms toma t
c) El tomate en la mesa.