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Cdigo

deontolgico
del CIE para
la profesin de
enfermera

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Copyright 2006 Consejo internacional de enfermeras


3, place Jean-Marteau, 1201 Ginebra (Suiza)
ISBN 92-95040-43-O

Impresin : Imprenta Fornara

CDIGO DEONTOLGICO
DEL CIE PARA LA PROFESIN
DE ENFERMERA
El Consejo Internacional de Enfermeras (CIE) adopt por primera
vez un Cdigo internacional de tica para enfermeras en 1953.
Despus se ha revisado y reafirmado en diversas ocasiones, la ms
reciente es este examen y revisin completados en 2005.

PREMBULO
Las enfermeras tienen cuatro deberes fundamentales: promover la
salud, prevenir la enfermedad, restaurar la salud y aliviar el sufrimiento. La necesidad de la enfermera es universal.
Son inherentes a la enfermera el respeto de los derechos humanos,
incluidos los derechos culturales, el derecho a la vida y a la libre
eleccin, a la dignidad y a ser tratado con respeto. En los cuidados
de enfermera hay respeto y no hay restricciones en cuanto a consideraciones de edad, color, credo, cultura, discapacidad o enfermedad, gnero, orientacin sexual, nacionalidad, opiniones polticas,
raza o condicin social.
Las enfermeras prestan servicios de salud a la persona, la familia y
la comunidad y coordinan sus servicios con los de otros grupos
relacionados.

EL CDIGO DEL CIE


El Cdigo deontolgico del CIE para la profesin de enfermera
tiene cuatro elementos principales que ponen de relieve las normas
de conducta tica.

ELEMENTOS
1. LA

DEL

CDIGO

ENFERMERA Y LAS PERSONAS

La responsabilidad profesional primordial de la enfermera ser para


con las personas que necesiten cuidados de enfermera.
Al dispensar los cuidados, la enfermera promover un entorno en el
que se respeten los derechos humanos, valores, costumbres y creencias espirituales de la persona, la familia y la comunidad.
La enfermera se cerciorar de que la persona reciba informacin suficiente para fundamentar el consentimiento que den a los cuidados y a
los tratamientos relacionados.
La enfermera mantendr confidencial toda informacin personal y
utilizar la discrecin al compartirla.
La enfermera compartir con la sociedad la responsabilidad de
iniciar y mantener toda accin encaminada a satisfacer las necesidades de salud y sociales del pblico, en particular las de las
poblaciones vulnerables.
La enfermera compartir tambin la responsabilidad de mantener el
medioambiente natural y protegerlo contra el empobrecimiento, la
contaminacin, la degradacin y la destruccin.

2. LA

ENFERMERA Y LA PRCTICA

La enfermera ser personalmente responsable y deber rendir cuentas de la prctica de enfermera y del mantenimiento de su competencia mediante la formacin continua.
La enfermera mantendr un nivel de salud personal que no comprometa su capacidad para dispensar cuidados.
La enfermera juzgar la competencia de las personas al aceptar y
delegar responsabilidad.
La enfermera observar en todo momento normas de conducta personal que acrediten a la profesin y fomenten la confianza del pblico.
Al dispensar los cuidados, la enfermera se cerciorar de que el
empleo de la tecnologa y los avances cientficos son compatibles con
la seguridad, la dignidad y los derechos de las personas.

3. LA

ENFERMERA Y LA PROFESIN

A la enfermera incumbir la funcin principal al establecer y aplicar


normas aceptables de prctica clnica, gestin, investigacin y formacin de enfermera.
La enfermera contribuir activamente al desarrollo de un ncleo de
conocimientos profesionales basados en la investigacin.
La enfermera, a travs de la organizacin profesional, participar
en la creacin y mantenimiento de condiciones de trabajo social y
econmicamente equitativas y seguras en la enfermera.

4. LA

ENFERMERA Y SUS COMPAEROS DE TRABAJO

La enfermera mantendr una relacin de cooperacin con las personas con las que trabaje en la enfermera y en otros sectores.
La enfermera adoptar las medidas adecuadas para preservar a las
personas, familias y comunidades cuando un compaero u otra persona ponga en peligro su salud.

SUGERENCIAS

PARA EL USO DEL CDIGO DEONTOLGICO DEL


PARA LA PROFESIN DE ENFERMERA

CIE

El Cdigo deontolgico del CIE para la profesin de enfermera es


una gua para actuar sobre la base de los valores y necesidades
sociales. Slo tendr significado como documento vivo si se aplica
a las realidades de la enfermera y de la atencin de salud en una
sociedad cambiante.
Para lograr su finalidad, el Cdigo ha de ser comprendido, asimilado
y utilizado por las enfermeras en todos los aspectos de su trabajo.
Debe permanecer al alcance de los estudiantes y las enfermeras a
lo largo de sus estudios y de su vida de trabajo.

APLICACIN DE LOS ELEMENTOS DEL CDIGO


CIE PARA LA PROFESIN DE ENFERMERA

DEONTOLGICO DEL

El Cdigo deontolgico del CIE para la profesin de enfermera tiene


cuatro elementos que constituyen el marco de las normas de conducta:
la enfermera y las personas, la enfermera y la prctica, la enfermera y
la profesin y la enfermera y sus compaeros de trabajo. El cuadro
siguiente tiene por objeto ayudar a las enfermeras a poner en prctica
dichas normas. Las enfermeras y estudiantes de enfermera pueden:
Estudiar las normas de cada elemento del Cdigo.
Reflexionar sobre lo que cada norma significa para cada uno.
Pensar cmo puede aplicarse la tica en el mbito de la enfermera propio: en la prctica, en la formacin, en la investigacin o
en la gestin.
Dialogar sobre el Cdigo con los compaeros de trabajo y otras
personas.
Utilizar un ejemplo concreto de la experiencia para identificar los
dilemas ticos y las normas de conducta estipuladas en el Cdigo.
Identificar la manera en que pueden resolverse esos dilemas.
Trabajar en grupos para que la toma de decisiones ticas sea
clara, y llegar a consenso sobre las normas de conducta tica.
Colaborar con la asociacin nacional de enfermeras del pas,
compaeros de trabajo y otras personas para aplicar de manera
continua las normas ticas en la prctica, la formacin, la gestin
y la investigacin de enfermera.

Elemento del Cdigo No 1: LA ENFERMERA Y LAS PERSONAS


Enfermeras en
ejercicio y gestoras

Docentes e
investigadoras

Asociaciones nacionales de enfermeras

Dispensar cuidados
que respeten los derechos humanos y sean
sensibles a los valores,
costumbres y creencias de todos los
pueblos.

Incluir en el plan de
estudios referencias a
los derechos humanos,
la equidad, la justicia
y la solidaridad como
base para acceder a
los cuidados.

Elaborar declaraciones de posicin y


directrices que
favorezcan los
derechos humanos y
las normas ticas.

Impartir formacin
continua en las
cuestiones y dilemas
ticos.

Brindar oportunidades
de ensear y aprender
acerca de las cuestiones ticas y la adopcin de decisiones.

Influir a favor de la
participacin de las
enfermeras en comits
de examen tico.

Dar una informacin


suficiente que permita
el consentimiento fundamentado y el derecho a elegir o rechazar el tratamiento.

Brindar oportunidades
de ensear y aprender
en relacin con el
consentimiento fundamentado.

Facilitar directrices,
declaraciones de posicin y formacin continua sobre el consentimiento fundamentado.

Emplear sistemas de
registro y de gestin
de la informacin que
aseguren la confidencialidad.

Introducir en el plan
de estudios los conceptos de intimidad
personal y confidencialidad.

Incorporar cuestiones
de confidencialidad e
intimidad personal en
un cdigo nacional de
tica para enfermeras.

Desarrollar y vigilar la
seguridad medioambiental en el lugar de
trabajo.

Sensibilizar a los estudiantes sobre la


importancia de la
accin social en los
problemas actuales.

Abogar a favor de un
medioambiente sano
y seguro.

Elemento del Cdigo No 2: LA ENFERMERA Y LA PRCTICA


Enfermeras en
ejercicio y gestoras

Docentes e
investigadoras

Asociaciones nacionales de enfermeras

Establecer normas
de atencin de salud
y un contexto de
trabajo que fomente
la seguridad y la
calidad de los
cuidados.

Facilitar oportunidades de formacin/


aprendizaje que
fomenten la preparacin y la competencia
para el ejercicio de la
profesin a lo largo
de la vida.

Dar acceso a una


formacin continua
mediante publicaciones, conferencias,
formacin a distancia, etc.

Establecer sistemas
de evaluacin
profesional,
formacin continua y
renovacin
sistemtica de
la autorizacin para
ejercer.

Realizar y difundir
investigaciones que
muestren los vnculos
entre el aprendizaje
continuo y la
competencia para
la prctica.

Influir para conseguir


oportunidades de
formacin continua
y normas de calidad
de los cuidados.

Vigilar y fomentar la
buena salud individual del personal de
enfermera en
relacin con su
competencia para
la prctica de
la profesin.

Fomentar la importancia de la salud individual y poner de relieve su relacin con


otros valores.

Fomentar estilos de
vida sanos para los
profesionales de
enfermera. Influir a
favor de lugares de
trabajo saludables y
servicios para las
enfermeras.

Elemento del Cdigo No 3: LA ENFERMERA Y LA PROFESIN


Enfermeras en
ejercicio y gestoras

Docentes e
investigadoras

Asociaciones nacionales de enfermeras

Fijar normas para la


prctica, investigacin, formacin y
gestin de enfermera.

Proporcionar
oportunidades de
enseanza y aprendizaje en fijacin de
normas para la
prctica, investigacin, formacin y
gestin de enfermera.

Colaborar con otros


para fijar normas
para la formatin,
prctica, investigacin
y gestin de
enfermera.

Fomentar el apoyo en
el lugar del trabajo a
la realizacin, difusin y utilizacin de
la investigacin relacionada con la enfermera y la salud.

Dirigir, difundir y
utilizar la investigacin para impulsar
la profesin de
enfermera.

Elaborar declaraciones de posicin,


directrices y normas
relacionadas con
la investigacin de
enfermera.

Fomentar la participacin en las asociaciones nacionales de


enfermeras para crear
condiciones econmicas y sociales favorables para las enfermeras.

Sensibilizar a los que


aprenden sobre la
importancia de las
asociaciones profesionales de enfermera.

Ejercer influencia
para conseguir condiciones de trabajo,
sociales y econmicas
equitativas para la
enfermera. Elaborar
declaraciones de posicin, directrices sobre
problemas del lugar
de trabajo.

o
Elemento del Cdigo N 4:
LA ENFERMERA Y SUS COMPAEROS DE TRABAJO

Enfermeras en
ejercicio y gestoras

Docentes e
investigadoras

Asociaciones nacionales de enfermeras

Crear conciencia de
las funciones especficas y de las que se
superponen, y de la
posibilidad de tensiones interdisciplinarias.

Desarrollar la
comprensin de las
funciones de los
dems trabajadores.

Estimular la cooperacin con otras disciplinas relacionadas.

Desarrollar en el lugar Difundir la tica de


de trabajo sistemas
la enfermera a otras
que favorezcan valoprofesiones.
res y comportamientos
profesionales ticos
comunes.

Desarrollar la conciencia de los problemas


ticos de otras profesiones.

Desarrollar mecanismos para proteger a


la persona, la familia
o la comunidad cuando el personal de
atencin de salud
ponga en peligro los
cuidados que ellas
reciben.

Inculcar en los que


aprenden la necesidad de proteger a la
persona, la familia o
la comunidad cuando
el personal de atencin de salud ponga
en peligro los cuidados que ellas reciben.

Facilitar directrices,
declaraciones de
posicin y foros de
debate sobre la
proteccin de las
personas cuando el
personal de atencin
de salud ponga en
peligro los cuidados
que ellas reciben.

DIFUSIN

DEL

CDIGO DEONTOLGICO DEL CIE PARA LA PROFESIN

DE ENFERMERA

Para que sea eficaz, el Cdigo deontolgico del CIE para la profesin de enfermera, debe ser conocido por las enfermeras.
Alentamos a ustedes a contribuir a su difusin en las escuelas de
enfermera, entre las enfermeras en ejercicio y en la prensa y otros
medios de comunicacin social de la enfermera. El Cdigo debe
tambin distribuirse a las dems profesiones de salud, al pblico en
general, grupos de consumidores y grupos de elaboracin de polticas, y a las organizaciones de derechos humanos y a los empleadores de las enfermeras.

GLOSARIO DE LOS TERMINOS UTILIZADOS EN EL CDIGO


GICO DEL CIE PARA LA PROFESIN DE ENFERMERA
Compaeros
de trabajo
Familia
Grupos
relacionados
Informacin
personal

La enfermera
comparte con
la sociedad
Relacin de
cooperacin
Salud personal

DEONTOL-

Las dems enfermeras y otros trabajadores y profesionales de salud o no relacionados con ellas.
Una unidad social compuesta por miembros
conectados por la sangre, el parentesco, y por
relaciones emocionales o legales.
Otras enfermeras, trabajadores de atencin de
de salud u otros profesionales que prestan servicios a las personas, familias o comunidades y que
trabajan para conseguir unas metas propuestas.
Informacin obtenida a travs de un contacto profesional propio de una persona o familia y que si
se difunde puede violar el derecho a la intimidad
personal, causar inconvenientes, dificultades o
perjuicios a la persona o familia.
La enfermera, en tanto que profesional de la
salud y ciudadana, inicia y apoya acciones
adecuadas para responder a las necesidades
de salud y sociales del pblico.
Relacin profesional que se basa en acciones y
conductas de grupo y recprocas que tienen por
objeto conseguir ciertas metas.
El bienestar mental, fsico, social y espiritual de
la enfermera.

Consejo internacional de enfermeras


3, place Jean-Marteau
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Fax +41 (22) 908 01 01
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