Carpeta de Gestin Escolar del Docente

Ciclo Escolar 2014 2015

ESC. SEC. GRAL. HROES DE CABORCA

CLAVE: 26DES0021K

GRFICA DE RESULTADOS DE EXAMEN DE DIAGNSTICO

DE ARTES, PRIMER GRADO.

Promedios
Primer Grado "Artes"
Turno Matutino
6.3

7
5.8

5.7

6.4
5.9

6
4.5

5
4
3
2
1

0
1A

1B

63.33

1E

1F

75

73.68

80
70

Porcentajes
de Aprobacin
1C
1D
Primer Grado "Artes"
Turno Matutino

63.16

60
44.44

50
40

27.27

30
20
10
0
1A

1B

1C

1D

1E

1F

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Ciclo Escolar 2014 2015

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Ciclo Escolar 2014 2015

DEFICIENCIAS DETECTADAS EN EL RESULTADO DEL EXAMEN DE DIAGNSTICO

APLICADO A 405 ALUMNOS DE PRIMER GRADO, CORRESPONDIENTES A LOS GRUPOS: A,
B, C, D, E, F, G, H, I , J, K.

1.- Aproximadamente la mitad de los alumnos, no tienen conocimientos sobre terminos de Arte,
principalmetne los conceptos de Danza y sus elementos, como el Ritmo, el Tiempo, la Forma,
etc.
2.- Es mnima la cantidad de alumnos que conocen sobre las Danzas Rituales.
3.- Desconocen completamente otros elementos como la Coreografa.

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ESC. SEC. GRAL. HROES DE CABORCA

CLAVE: 26DES0021K

GRFICA DE RESULTADOS DE EXAMEN DE DIAGNSTICO

DE ARTES, SEGUNDO GRADO.

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Ciclo Escolar 2014 2015

DEFICIENCIAS DETECTADAS EN EL RESULTADO DEL EXAMEN DE DIAGNSTICO

APLICADO A 295 ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO, CORRESPONDIENTES A LOS GRUPOS:
B, D, F, G, H, I, J.
1.- La mayora de los alumnos desconocen los conceptos de Danza y sus elementos.
2.- No recuerdan las caractersticas del escenario (direcciones, trayectorias y planos), as como los
niveles en los que un bailarn puede actuar.
3.- Confunden los trminos escenografa y coreografa.
3.- No distinguen las Danzas Rituales de las Danzas Mestizas.