2014 2015 Centro de Maestros Ecatepec 3

MIRIAM RUTH ALVAREZ AZAMAR

INSTRUCTOR: HUGO SERGIO PACHECO GUTIRREZ

Acciones

TABLA DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES EN EL MARCO DE LA TUTORA.

TUTOR
Fsica-Emocional

Socio-Psicolgica

PersonalIntelectual

TUTORADO

Entablar un equipo de

Asumir su papel docente que

colaboracin con sus

tutorados.
Escuchar a sus tutorados en

implica un papel moral

dentro de la sociedad.
Comunicar a su tutor sus

cuanto a sus temores y

dudas en cuanto su actuar.

animo
Realizar ejercicio y

Escucha a los otros

alimentarse bien
Sentirse miembro de la

miembros de la comunidad
escolar
Organizar mesas de dilogo

para que externen sus dudas

o inquietudes
Mostrarle al tutorado la parte

comunidad escolar
involucrndose en los
acontecimientos necesarios
de una manera respetuosa y
colaborativa.
Tratar de estar consciente de

histrinica del docente

cuando esta frente a grupo.

su estado de nimo.
Aprender a conocer a sus

alumnos y ser emptico

Reconocer las habilidades o

competencias que carece

para buscar capacitacin
constante.
Revisar la normatividad y los

planes de estudio que le

corresponden
Realizar investigacin

constante.
Intercambiar sus

Formacin permanente
Promover la prctica

reflexiva y analtica, genera

escenarios y posibles
soluciones ante diversas
situaciones en el contexto
escolar (SEP, 2014)
Promover redes de maestros
para compartir recursos
educativos.

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INSTRUCTOR: HUGO SERGIO PACHECO GUTIRREZ

Incentivar al tutorado para
profesionalizarse.
Investigar y buscar
informacin que
retroalimente su labor.

MIRIAM RUTH ALVAREZ AZAMAR

experiencias con los dems
tutorados