Fundacin de La Universidad Pedaggica Nacional

FUNDAUPN

Diplomado en educacin superior

Licenciada: Elsa Del Carmen Bueso
Responsable: Cesar Valerio

Modulo: Competencias docentes para el nivel superior

EL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SU RELACION CON EL ALUMNO

EN UNA ENSEANZA HUMANISTA Y DE CALIDAD
ENSAYO
PARA LOGRAR QUE EL PROCESO DE ENSEANZA
APRENDIZAJE SE REALICE DESDE UNA CONCEPCION
HUMANISTA, IMPLICA UN TIPO DE RELACION CON EL ALUMNO
DE MANERA PERSONALISTA.
OLVIDARSE DE LA EDUCACION TRADICIONAL Y EL
PROTAGONISMO EXCLUSIVO DEL PROFESOR. YA QUE EL
PROFESOR SIGUE SIENDO IMPRESCINDIBLE PERO NO COMO
MERO TRANSMISOR DE DATOS Y CONOCIMIENTOS, SINO COMO
CREADOR DE SITUACIONES ADECUADAS Y PROPICIAS.
LA FIGURA DEL MAESTRO DEBE MOSTRARSE COMO COMO
ELEMENTO HUMANO IMPRESCINDIBLE Y UNA FIGURA NUEVA,
RENOVADORA Y CREADORA EN CUALQUIERA DE LOS NIVELES
O GRADOS DE LA ENSEANZA.
EJERCER UNA DOCENCIA DE CALIDAD CUYA FINALIDAD SEA LA
DE FORMAR ALUMNOS LIBRES EN UNA SOCIEDAD PLURAL Y
COMPLEJA COMO LA ACTUAL.
QUE ASUMA FUNCIONES COMO LA DE SER: UN EXPERTO EN UN
AREA DE CONOCIMIENTOS, REFLEXIVO, MOTIVADOR Y MODELO
EJEMPLAR DE CONDUCTA. YA QUE LAS COMPETENCIAS QUE EL
PROFESOR DEMUESTRE EN EL DOMINIO DE SU MATERIA, EL
SABER APLICAR ESTA A LAS NECESIDADES DE ALUMNO Y
TRANSMITIR COHERENCIA ENTRE LO QUE DICE Y LO QUE
HACE, LE CONFIERE AUTORIDAD ENTRE SUS ALUMNOS.
EL PROFESOR UNIVERSITARIO DEBE SER UN FINO
OBSERVADOR Y CONOCEDOR DEL ESPIRITU HUMANO, PODER
PENETRAR EN EL HOMBRE Y PODERLE MOSTRAR AQUELLO
QUE NO SE PUEDE PERCIBIR SOLO POR LOS SENTIDOS.
LA RELACION DEL PROFESOR CON EL ALUMNO EN UN
AMBIENTE UNIVERSITARIO, DEBE ESTAR BASADA EN LA

EXISTENCIA REAL DE SU CONOCIMIENTO, ACCION Y ELECCION

PERO SOBRE TODO CON LA RELACION CON LOS DEMAS, YA
QUE LA CAPACIDAD RECEPTIVA ES MAS ENRIQUECEDORA QUE
SU CAPACIDAD ACTIVA Y DOMINATIVA.
UN PROFESOR QUE RESPETA AL ALUMNO, LE HACE PARTICIPE
EN SU PROPIO APRENDIZAJE, RECORREN JUNTOS LOS
CAMINOS QUE CONDUCEN AL CONOCIMIENTO. RECONOCE,
RESPETA Y APRECIA QUE CADA ALUMNO ES UNA PERSONA
QUE POSEE SU INDIVIDUALIDAD UNICA Y SINGULAR.
PORQUE DEBEMOS COMPRENDER QUE TODOS ESTAMOS
CAMBIANDO CONSTANTEMENTE , SOLO ES NUESTRA MENTE LA
QUE SE HA FORMADO UNA IMAGEN ESTATICA DEL ALUMNO.